優(yōu)秀日記(范例5篇)
一天即將完結(jié),今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
老媽買(mǎi)了兩支牙膏,贈(zèng)送了一個(gè)牙刷杯,這個(gè)綠色的杯子很有創(chuàng)意,用有趣的的字體寫(xiě)著“實(shí)力躺贏”這幾個(gè)大字,下面還畫(huà)了一個(gè)懶散的.蛋黃哥,躺在第一名的臺(tái)階上。挺有趣的畫(huà)面,很好玩,用這個(gè)杯子就好像抱著佛腳沾光一樣,每天早上我都能被這個(gè)杯子激勵(lì),刷完牙后就開(kāi)始努力,希望有一天能真正地實(shí)力躺贏。
這個(gè)可愛(ài)的牙刷杯系列一共有四個(gè)杯子,分別是顏值爆蛋、天降巨富、實(shí)力躺贏和錦鯉附體,這種牙刷杯不僅顏值高,也很有激勵(lì)作用,祝我有一天能成為真正的人生贏家吧。
優(yōu)秀日記 篇2
在五一期間大家一家到重慶的黔江去玩了,那里風(fēng)景秀麗,非常美麗。
大家去了那里風(fēng)景名勝武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)光明媚,登上武陵山頂,清新的空氣、美麗的景色讓我陶醉。
大家還去了小南海。小南海是國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)地震遺址保護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成,其地震遺址全國(guó)獨(dú)有、世界罕見(jiàn)。
湖周秀峰環(huán)列,湖內(nèi)碧水綠島,湖光山色,風(fēng)景如畫(huà),據(jù)說(shuō)潛水員在湖底還能看到當(dāng)時(shí)地震后留下的村莊。大家沿著彎彎的'路觀賞著地震后留下的痕跡:地震淤壩、大垮巖、小垮巖,突然,天上刮起大風(fēng),雷聲大作,天昏地暗,仿佛一百多年前的地震就要再次光臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,這讓大家沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的美麗景色,真可惜啊!
大家還坐船游覽了官渡河,那里青山綠水、陽(yáng)光高照。船航行到了一個(gè)沙灘附近,大家就到沙灘的淺水區(qū)里戲水,抓螃蟹,在水里照倒影,在沙灘上打水漂,撿鵝卵石,我還撿到一塊奇異的石頭,我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。
這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí),真快樂(lè)啊!
優(yōu)秀日記 篇3
是誰(shuí)導(dǎo)演這場(chǎng)戲?在這孤單角色里,對(duì)白總是自言自語(yǔ),對(duì)手都是回憶,看不出什么結(jié)局。
——題記
太陽(yáng)緩緩升起,一縷溫?zé)岬年?yáng)光透過(guò)玻璃窗戶(hù),灑在老人的床上。老人驀然睜開(kāi)眼,卻沒(méi)有起身的意思。醫(yī)生說(shuō)老人活不過(guò)今年,可是,自己的身體自己最清楚——連今天也活不過(guò)了。活了一個(gè)世紀(jì),又是無(wú)疾而終,這個(gè)從來(lái)都不相信醫(yī)生的老人本身就是一個(gè)奇跡,又有什么好眷顧的呢。老人輕輕吐出一口濁氣,自己哪是無(wú)疾,那個(gè)最不懂事的兒子,便是老人最大的心病。
數(shù)十年前,一個(gè)矮小的違章搭建里,有一對(duì)父子正在玩耍。那位父親,便是如今的老人。父子倆奔跑,追逐打鬧,盡享天倫。那個(gè)只有兩歲多的孩子,笑的是多么天真,多么無(wú)暇,笑容中充滿(mǎn)幸福,與常人家的孩子無(wú)異。好幸福的父子,旁人看了一定會(huì)那么想。
“爸爸,媽媽去哪了呢?”兒子拉著父親的手說(shuō)道。父親明顯怔了一下,牽?jī)鹤拥氖植铧c(diǎn)松開(kāi)。
“媽媽出去工作了,很久不會(huì)回來(lái)。”他回答是都不敢看著兒子,因?yàn)樽约旱钠拮樱驗(yàn)樨毟F而離開(kāi)了自己。他還記得,妻子臉上的憤怒與鄙視,不屑地甩上那扇薄薄的門(mén)。是的,這便是現(xiàn)實(shí),表面的幸福,掩蓋不了心中的落寞。
兒子漸漸長(zhǎng)大,生活的費(fèi)用變得越來(lái)越多。他開(kāi)始走親訪友低聲下氣地哀求他們,求他們借些錢(qián)。這些情景,兒子全然看在眼里:親人眼中的鄙夷、嫌棄,借錢(qián)時(shí)的不情愿,父親假裝賠笑。
“爸爸,你為什么要這樣子?”父親摸摸兒子的頭,滿(mǎn)眼無(wú)奈。
就算有了足夠的錢(qián)上學(xué),兒子的日子仍不好過(guò)。嫌棄的目光出現(xiàn)在老師、同學(xué)們的眼中。別人開(kāi)始用水筆,自己卻用的是鉛筆;別人鞋子名牌,自己鞋子卻有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫,惹人笑話。他平息、克制自己的憤怒,在心底暗暗發(fā)誓
我要得到很多錢(qián),然后,這樣鄙視地看著你們!
孩子很懂事,學(xué)習(xí)也很刻苦,初中一帆風(fēng)順,但只能是在學(xué)習(xí)上。然后,他考上重點(diǎn)高中。
經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)愈來(lái)愈重,不過(guò)兒子出乎意料地拿到獎(jiǎng)學(xué)金,日子變得寬裕起來(lái)。在兒子生日時(shí)也奢侈了一把,買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。
“兒子,能告訴老爸你的愿望嗎?”
“我要很多錢(qián)!”父親一怔,看著眼前的兒子。兒子目光堅(jiān)定而倔強(qiáng),還透著一絲熱情。父親搖搖頭,嘆了口氣。
過(guò)了一段衣食無(wú)憂的日子,兒子又順利地考上了大學(xué),也步入成年人的行列。沒(méi)有一絲猶豫,兒子馬上找了一份工作,開(kāi)始半工半讀的大學(xué)生活。工作很辛苦,是小飯店打雜的,什么都干,洗碗、打掃,無(wú)論多累,只為一個(gè)目的——能過(guò)上如人的日子。
每天工作到很晚,有時(shí)洗碗,竟累得睡著了。等早晨醒來(lái),碗碟煥然一新——都洗好了。兒子納悶了:哪個(gè)好心人干的?同時(shí)搖頭:沒(méi)有。納悶一直持續(xù)到那天午夜,兒子終于知道了真相。
兒子打了個(gè)盹,午夜醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)一個(gè)高大卻瘦弱的身影正使勁地刷著碗。是父親!兒子愕然。原來(lái)暗中幫助自己的是父親。父親輕手輕腳地刷碗,盡量不讓碗碟碰撞吵醒兒子,卻洗得異常干凈,嘴里小聲念著:這工作太累人了,明早和老板說(shuō)說(shuō)。
兒子潸然淚下,兒時(shí)的誓言他沒(méi)有忘記,現(xiàn)在看見(jiàn)父親忙碌的身影,憤怒又一次從心中油然而生:一定要讓父親過(guò)上好日子!
兒子又順利地讀完大學(xué),工作越來(lái)越高級(jí),做過(guò)建筑工人,也做過(guò)公司白領(lǐng)。工人的活父親還能幫忙,到兒子做了白領(lǐng),父親無(wú)能為力,回到兒子買(mǎi)下的斗室中休息。
兒子卻不甘平庸,憑經(jīng)驗(yàn)與文憑,先跳槽早找工作。用他的話來(lái)說(shuō),置死地而后生,這樣才有斗志和干勁。
這個(gè)位子他揶揄很久,高薪卻不用做很多工作。最后面試者中有兩人脫穎而出:一個(gè)便是他,了一個(gè)是一位富家子。幾天后,那個(gè)職位被富家子坐了。為什么?!兒子吃驚不已,那人不如自己,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有文憑,落選的,為什么是自己!?
“因?yàn)槿思矣羞@個(gè)。”胖得像一個(gè)球的經(jīng)理伸出右手,食指與中指在大拇指上來(lái)回蹭了幾下。錢(qián)!又是錢(qián)!兒子為此郁悶得三天未睡,眼中布滿(mǎn)血絲。
到街上找工作,兒子準(zhǔn)備從頭開(kāi)始。無(wú)意間瞥向?qū)γ妫悄莻(gè)胖乎乎的經(jīng)理。兒子不屑地看向旁邊,竟看到點(diǎn)頭哈腰的父親!兒子的憤怒瞬間爆發(fā),不顧車(chē)輛的危險(xiǎn),橫穿馬路,一把拉開(kāi)父親。
“你干什么?!”父親慍怒地盯著兒子。
“這種人,不值得去求!”兒子暗中決定,自己創(chuàng)業(yè),不再寄人籬下!
兒子下海經(jīng)商,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于功成名就,榮歸故里。父親已年近古稀,兒子也半百不到。父親老淚縱橫,一把抱住兒子:終于可以過(guò)上幸福的日子了!
可是,兒子愛(ài)財(cái)如命的本性在也改不了了。床底、柜中。沙發(fā)下,能藏東西的角落都放滿(mǎn)了金條、保險(xiǎn)箱。他恨不得不用一分錢(qián),看著那些登門(mén)陪笑的.親戚,對(duì)著他們一陣?yán)湫Γ缓缶苤T(mén)外。兒子也因這個(gè)毛病,始終單身。
“兒子,你愛(ài)什么?”
“我愛(ài)父親你啊。”父親深深地嘆了口氣,有望了兒子一眼,回到自己的房間,關(guān)上了門(mén)。
思緒被一陣急促的腳步聲拉回現(xiàn)實(shí)。是兒子,老人眼前閃過(guò)一絲光亮,隨即又黯淡下去。
“兒子啊。”老人嘆了口氣,“老爸我的時(shí)間不多了。”兒子沉默許久,父親晚年盡享天倫,無(wú)疾而終,作為兒子,也無(wú)憾了。兒子極力不讓自己流淚,再看一眼父親,再多看一眼,心中也是暖的。
“兒子,”老人面色一整,“我最后問(wèn)你,你愛(ài)什么。”
兒子怔了一下。難道自己不愛(ài)老父親嗎?不,不是的。只是心里,有一樣?xùn)|西,這東西,已放在心中許多年了。那就是。
父親心知肚明,兒子不懂事,是他最放心不下的地方。現(xiàn)在,父親只想聽(tīng)他說(shuō)其他的回答,就算是敷衍,自己也可以安心地去了。
兒子的答復(fù)模棱兩可,可還是把實(shí)話說(shuō)了出來(lái)。兒子聲如蚊蚋,旁人聽(tīng)不見(jiàn),傳入老人耳中,卻震耳欲聾。老人怒目圓睜,半天說(shuō)不出話,顫顫巍巍地舉起右手,伸出食指只想兒子,又頹然放了下去。憤怒的雙眼中夾雜著悲戚與哀怨,眼淚被留在眼眶中,怎么也落不下來(lái),瞳孔也漸漸黯淡。
兒子發(fā)現(xiàn)了異樣。
“父親。”“父親?”“爸!”父親是去了嗎?
“爸,好閉上眼睛了。”
“爸!您快閉眼啊!”
落葉在風(fēng)中翻飛,漂泊不定,最終落到一戶(hù)人家床前。床上,是一個(gè)睜著雙眼,看似風(fēng)燭殘年的老人;床旁,是一個(gè)痛哭流涕,傷心欲絕的中年人。哀號(hào),痛苦的哀號(hào)像那片落葉一般在風(fēng)中飄蕩,余音繞梁,三日不絕。
憂傷的子,哀怨的父;冷漠的城,麻木的人。這一切的一切,只在那,滄海桑田的人世間。
——后記
優(yōu)秀日記 篇4
“哎!今晚作業(yè)好多!”一回家,我就向爸爸媽媽“訴苦”。
上六年級(jí)才剛剛幾天,感覺(jué)作業(yè)明顯增多了,而且今晚放學(xué)也比較遲。完了!作業(yè)要寫(xiě)到半夜了。我匆匆扒完晚飯,喝了口水,開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”,一絲一毫也不敢怠慢。
一開(kāi)始還算順利,但不一會(huì)兒,難題出現(xiàn)了:“兄弟四人合修一條路,結(jié)果老大修了另外三人總數(shù)的一半,老二修了另外三人總數(shù)的1/3,老三……”咦!這怎么解?我抓耳撓腮,想不出一點(diǎn)兒頭緒。爸爸看我這副狼狽樣,便坐下來(lái)和我一起分析這道題。哈!經(jīng)過(guò)爸爸的`點(diǎn)撥,問(wèn)題迎刃而解,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!
做完數(shù)學(xué)作業(yè),已經(jīng)九時(shí)十五分了,我慌忙做起語(yǔ)文作業(yè)。“沙沙沙……沙沙沙……”一個(gè)小時(shí)之后,呼!終于又“解決”了一樣。
最后,剩下英語(yǔ)作業(yè),雖然不太難,但時(shí)間不等人啦!老爸坐在一旁干著急呢。我只好又一鼓作氣完成了英語(yǔ)作業(yè)。
哦,手好酸!六年級(jí)真緊張呀!這么多功課,總算被我“搞定”了。
優(yōu)秀日記 篇5
外面下著小雨,屋脊下面有一顆紅提。那是我昨天不小心掉地下的。我看著不順眼,就用石頭把它砸碎了。
今天竟然引來(lái)了一群螞蟻,我局頂要好好觀察它們。我挑了三只瘦小的螞蟻放進(jìn)我的墨盒里,再放進(jìn)去幾支紅墨囊和藍(lán)墨囊。
啊,死了?才這么一會(huì)兒就死了?不太可能吧?
我小心翼翼地把它們拿出來(lái)。氣死我了!他們竟然在裝死!太不像話了!
我又把它們放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。我打開(kāi)一看,哦,原來(lái)是它們?cè)僬乙粭l縫,想要逃出去呢。
我把它們拿在手指上,玩了玩,想要放進(jìn)去的時(shí)候,它竟然抓住我的.手不放,好像在說(shuō):“我不要進(jìn)去,里面太不好玩了,我要回家!”
原來(lái)螞蟻也很聰明。
所以我又把它放回了蟻巢。
回家以后,它們好像在跟它的同伴說(shuō)“我看到了很多東西。”
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