四年級日記

時間：2023-09-03 15:24:27 日記大全我要投稿

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　　忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的四年級日記9篇，希望對大家有所幫助。

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四年級日記篇1

　　一個春天的早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。

　　一走進西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極！

　　西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的'小島，島的四周種許多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動，像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

　　吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。

　　我們開始放風(fēng)箏，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！

　　真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。

四年級日記篇2

　　母親節(jié)到了，我要給媽媽一份禮物。

　　我看見了一家花坊，心想：“媽媽肯定喜歡花朵，因為花的香味好聞清香。”我選了一些玫瑰花，剛要買單的時候，錢竟然不夠用。我只好不好意思地走了。

　　我繼續(xù)向前走，越來越不開心，因為無論我走到哪一家店，店長就會說我，這是哪家的小孩，沒錢快走開，我還要做生意呢。哎——怎樣能不用錢也可以送媽媽一件好的禮物呢？我突然想起去年送給媽媽的母親節(jié)禮物是手工制作，我打算今年的節(jié)日禮物也是手工制作。于是，我趕緊跑回家做禮物。我回到家立馬把卡紙、剪刀等手工材料拿出來。我心想：去年我做了一枝花，那今年我就做一張賀卡吧。

　　我先把卡紙對折再把紙放平，最后在紙上畫畫。我在紙上畫了我和媽媽一起開開心心地過母親節(jié)，上面還寫母親節(jié)快樂。我看了這張畫，心里是多么的高興，多么的自豪，多么的興奮。

　　晚上到了，我馬上把賀卡放在媽媽的枕頭上面。我們正要睡覺的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了枕頭上我放在上面的賀卡，媽媽流著眼淚對我說：“今天你為什么為我做賀卡？”“今天是母親節(jié)啊，這是我給您的節(jié)日禮物呀！”我用歡快地語氣回答道。“謝謝你還記得我的`節(jié)日，看來女兒特別孝順了。”我媽媽笑著說。

　　一個歡快的母親節(jié)結(jié)束了，你的母親節(jié)是怎么過的啊？

四年級日記篇3

　　秋高氣爽，趁著這時節(jié)，學(xué)校開展了秋季實踐活動，我們來到了“廣州番禺飛鳥世界”。在那兒有藍藍的天，白白的云，還有清新的空氣，一切都是那么的令人神往……

　　一下車，涼颼颼的風(fēng)不停的在拍打著我們的臉蛋，真冷啊！從工作人員那所了解，這兒原來叫“鱷魚公園”，后來又改成了現(xiàn)在的名字。我們邊走邊看，有時跑去看玻璃里的兇惡的鱷魚，有時看在樹上五顏六色、呱呱叫的鸚鵡，有時看湖里伸著長長脖子的、高傲的天鵝……

　　接著，我們來到了“鱷作劇”劇場看表演。只見兩位泰國叔叔在與鱷魚爭鋒。瞧，又開始挑戰(zhàn)新難度了！一位叔叔把一張十元錢扔進了鱷魚的'嘴巴，主持人叫他拿回出來，頓時，我的心，噗通噗通的跳。心想：鱷魚不會把叔叔的手給咬了呢？上帝啊，求你不要把叔叔吃掉了，那樣太殘忍了！挑戰(zhàn)開始了，叔叔閉著眼睛把手小心翼翼地放進鱷魚的嘴里，拿到了那張十元錢，然后又把手輕輕地從鱷魚的嘴巴伸了出來。“哇哦！”“啪啪啪——”全場不僅有歡呼聲，還有鼓掌聲，熱鬧極了。

　　看我表演，我們還去了“精靈閣”，里面有各種各樣的蛇、青蛙、蜥蜴……同學(xué)們時不時發(fā)出各種尖叫聲。哎，誰叫這些都是我們平時不經(jīng)常看到的動物呢。它們奇形怪狀，五顏六色，讓同學(xué)們對動物的種類有了更多的了解。

　　我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天！同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕！

四年級日記篇4

　　今天我的心里有點緊張，因為今天要開家長會。

　　早上我早早的起了床，匆匆忙忙的吃了早飯，穿上我家最鮮艷的衣服，到了學(xué)校。我像往常一樣上第一節(jié)課，剛過了十分鐘，就有同學(xué)去樓下拿氣球。不一會兒，我們拿上自己的彩色氣球，前往體育館參加家長會。我看著別人的信封，大笑到：“你們就這么沒創(chuàng)意的嗎?”說著便拿出自己的信封，是一只小小的船。等到我媽媽來的時候，我便習(xí)慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽，我的.信呢?”“你問我我怎么知道?”媽媽生氣的說。接著是走紅地毯，再是簽名，搞得我們不亦樂乎。再過一會兒，家長會開始了，先是唱跪羊圖，再是互相傳遞信，還有聽老師們?yōu)槲覀兊淖８！詈猛娴氖蔷蛯俪缘案饬耍覀兟陌训案夂写蜷_。”我要冰袋，兩個都是我的。”同學(xué)們爭吵著。過了一會兒，每人都得到了一份蛋糕，但這回同學(xué)們又吵開了：“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后，我大勝而歸。

　　我和同學(xué)們的心里都有一個疑惑，今天到底是家長會還是親子活動?

四年級日記篇5

　　以前的周末我都會去上象棋課，那里是高手云集的地方。老師把不同水平的人編入不同的班，我自然也不是弱者，所以上了高級班。不過，和高級班的強手比起來還有一段差距，所以我從來不會放過任何一次和高手過招的機會。

　　這個周末，我又去挑戰(zhàn)那位班里的最強者。雖然我很少贏他，但是我進步飛快，我們倆經(jīng)常和棋。這一次，我一開始就瘋狂地進攻。可是，高手就是高手，不到二十回合，我的攻勢就完全被他化解，反過來被他壓制住了。我的一只“車”，兩只“炮”和一只“馬”被他趕到他的地盤上，沒法回防。而我的另外一只“馬”和“車”也被壓制住了。如果不改變局勢的話我最多能撐五回合。

　　我低下頭來仔細地思考方法，原本呼呼吹的風(fēng)停了下來，仿佛它也在為我的棋局思考，一切安靜得只剩棋子敲擊棋盤的聲音。“喂喂，你是不是睡著了？”他催促道。我剛想認輸，突然我從他的'“喂喂”中聯(lián)想到了三十六計中的“圍魏救趙”。我便仔細地觀察他的陣地。和我想的一樣，他現(xiàn)在只顧進攻，并沒有做好防御準備，后防十分空虛。而我的四個棋子占據(jù)了絕好的進攻位子。

　　于是，我不再防守，突然大舉進攻。他這才發(fā)現(xiàn)自己的營地空虛，急忙把一只“車”調(diào)回來，結(jié)果被我的“馬”吃了。他只好全軍撤退，保護主帥。

　　當命運為你關(guān)上一扇門的同時，它必會為你打開另一扇門，關(guān)鍵在于你有沒發(fā)現(xiàn)它。從此，我不管遇到什么困難，都會盡力去克服它。

四年級日記篇6

　　今天上午的第三節(jié)課是體育課。從做眼保健操開始，全班就已經(jīng)開始吵了，而且有的同學(xué)還不肯做，把黃老師的心情搞得很不好。

　　排隊時，也有一小部分同學(xué)仍然在說閑話，總是吱吱喳喳的，不過后來體育委員提醒了一下，全班就變得安靜了，紀律也挺好的。可是一到了操場，情況完全變了，他們說話的'說話，玩的在玩，紀律很差。做準備運動前，要散開時，同學(xué)們動作很慢，甚至有的邊說話邊散開，所以老師讓我們反復(fù)做十遍散開和靠攏。由體育委員來叫口令。當同學(xué)們自己數(shù)到第六遍時，提醒了一下陳嘉琳，她卻說只做到第五遍，大家都覺得很不公平，所以在下面吵鬧。做完后，我們便做準備運動，由于男同學(xué)做的不好，所以黃老師要他們再做十次跳躍運動，但做完一次后，就下雨了，老師就把我們帶了上課室。

　　這節(jié)課，我覺得我們上得很不好，一直在不停地吵來吵去，把老師弄得很不開心。后來，我想了想，認為我也得反思一下，到底我身上有沒有出現(xiàn)問題呢？要是有，我應(yīng)該怎樣去改正呢？其實我們最大的問題就是，總是只看到別人出錯，而自己卻總是找不出自己的錯處。

　　而且，我們現(xiàn)在是一個四年級的小學(xué)生了，馬上要升上五年級了呢！怎么還在犯這種錯誤呢？希望同學(xué)們以后不要再犯這些錯誤了，每天都開開心心上好每一節(jié)課，而不僅僅是體育課！