猜謎語幼兒園教案

　　教學內容：

　　猜謎語教學目的：

　　幼兒理解謎語的內容，學會多動腦筋，養成良好的學習習慣。

　　發展幼兒的思維能力。

　　教學重點：

　　幼兒理解謎語的內容，學會猜謎語。

　　教學難點：

　　讓幼兒理解所學習內容，并能猜謎底。

　　教學方法：

　　情景教學法教學用具：課件、掛圖【幼兒園PPT課件制作】活動過程：

　　一、開始部分

　　1、師生問好。

　　2、組織教學穩定幼兒的情緒，提高幼兒的學習興趣。

　　二、基本部分

　　一）復習講述故事《蘿卜回來了》

　　二）新授小朋友們在天下雨的時候你們會看到什么？雨點落到地上，地面上會有什么現象？

　　1、課件：幼兒觀察提問：

　　（1）圖中有什么？

　　（2）圖中的小朋友在干什么？

　　（3）圖中的景象表示天氣有什么變化？

　　2、師引導幼兒看圖說話，天陰刮大風后烏云黑沉沉的壓下來，空氣特別潮濕，天空中會下什么？

　　3、課件：謎語千條線，萬條線，落到水里都不見。（打一自然現象）理解謎語內容，幼兒初步認識自然現象，知道簡單的一些自然變化規律。天下雨了，這時的動物們會做什么？

　　4、情景體驗。

　　引導幼兒觀察后，將水盆放到桌子上，用手巾將水沾滿，滴水掉到水盆里是怎樣的，幼兒將謎底揭示。

　　5、教幼兒朗讀謎語。

　　6、游戲：《小小鴨子》編舞練習。

　　7、布置作業猜謎小小蟲嗡嗡嗡，飛來飛去花叢中。

　　又采花粉又采蜜，人人說它愛勞動。（打一動物）

　　8、評價三、結束部分小結下課

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