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尊師贊師的名言警句
尊師贊師的名言警句1
1. 要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
2. 傳播知識就是播種幸福�！鸬洌褐Z貝爾
3. 把完善的教育留給，就是最佳的遺產�！靖魈�
4. 教育不僅教人知道他們所不知道的事情，而且教他們做沒有做過的事情。——羅斯金
5. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
6. 擇師，不可不慎也�！抖Y記·學記》
7. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學》
8. 一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來�！嚑柲嵫┓蛩够�
9. 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說》
10. 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
11. 一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人�！蜖栐�
12. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W》
13. 生活就是戰斗�！铝_連科
14. 名副其實的教育，本質上就是品格教育。——布貝爾
15. 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
16. 但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
17. 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
18. 師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！ㄇ澹├钚省段鳚a外集·冰言補》
19. 師道既，學風自善。——康有為
20. 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
21. 動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。——李贄
22. 沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。——柏楊
23. 善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學。——鮑克
24. 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東�！钋逭�
25. 國將興，心貴師而重傅。——荀子
26. 把你的孩子培養成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經驗這樣說的�！惗喾�
27. 每教育好一個孩子，就減少一個敗類�！▏河旯�
28. 師哉！師哉！桐子之命也。——（漢）楊雄《法言·學行》
29. 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備�！撞飞�
30. 凡是教師缺泛愛的'地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展�！毫_素
31. 圣人無常師。——韓愈
32. 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
33. 人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果�！聡嚎档�
34. 片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
35. 成人的個性在童年成長�！A茲華斯
36. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
37. 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！獝垡蛩固�
38. 愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
39. 生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
40. 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
41. 教育不應當是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。——泰戈爾
42. 教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數量減少，把善的數量增加的唯一手段�！蜖栐�
43. 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！斞�
44. 吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
45. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
46. 冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面�！Ｃ魍�
47. 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！櫜�
48. 要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
49. 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
50. 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義�！獝垡蛩固�
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