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電氣工程學生設計實習報告-電氣工程畢業實習報告
生產實習是高等院校實現專業培養目標的重要實踐環節,是理論聯系實際的重要渠道,生產實習質量是評價教學效果的重要內容,直接影響學生適應社會的能力。電氣工程學生設計實習報告怎么寫呢?下面是小編整理的電氣工程學生設計實習報告資料,歡迎閱讀。
篇1:電氣工程學生設計實習報告
一、實習目的
此次畢業實習的重要目的在于進一步融入于實踐,對社會現實進一步認識和理解。學會應用所學知識解決實際問題,并反向鞏固和完善所學知識。深入認識并學習處理實際工作中的人際關系。找尋自身為人處事等多方面的不足點并探索求教解決辦法。
1.了解設計院的工作程序,電氣設計師分析整理任務需求以及工作流程和相關準備工作。
3.結合實際工作,學習運用CAD軟件繪制電氣電路圖,熟練掌握天正電氣的使用方法,進行建筑電氣設計的繪制。對實施計劃過程中出現的偏差、失誤進行總結,相應修改計劃和反思自身不足。檢驗工作成果,與預期作出對比和評估報告。
三、實習內容
實習的這個月來,由于年初院里的活比較少,而我起初作為一個實習生也沒有讓我做一些設計的活,剛開始先看規范,各種規范和圖集,還看了些畫好了的施工圖。閑暇時就看看關于畢業設計的材料課題,剛好公司里也有設計供電的圖紙課題,和畢業設計基本相關。就趁實習機會的.把畢業設計不懂得弄明白了,不懂了還可以問問專業人員、領導老師,何樂而不為呢。
看了些公司里設計完的一些施工圖,比如:《沽源縣富源小區的電氣施工圖》、《靜海四中風雨操場電氣施工圖》、《單莊子別墅電氣施工圖》等等。工業廠房的電氣設計圖是最后交稿的要求施工圖,照明、防雷,安防等要求一次到位,設計繪制完后,還得經過審圖的通過,所以做設計的時候必須要仔細認真,這也是每個建筑電氣設計師的基本素養和要求,還有工廠里的變電所也要負責設計,這和民用建筑不一樣,民用建筑里的變電所電力局負責。
1.1方案設計階段 :
2確定變、配電系統容量及要求:
3確定是否需要設應急電源系統以及備用電源和應急電源型式。
1.2初步設計階段
1.2.1確定變配電系統型式:
2.負荷計算:根據設備專業提供的設備資料,分類進行負荷計算,并算出總負荷;此計算書應在初設校審階段與圖紙一并提交,并同時歸檔;
4.根據確定的變配電方案,提出電源數量及回路數要求,向業主了解電源引自何處;確定高低壓供電系統結線型式及運行方式;確定重要設備的供電方式;明確是否需要設置備用電源;
6.繪制豎向系統圖,標注各配電箱編號、對象名稱;
8.畫出配電干線平面圖并標出主要配電箱位置及編號;
1.確定照明種類、燈具型式、照度標準; 2.確定應急照明電源型式; 3.確定照明線路型號的選擇及敷設方式。4.繪制照明燈具(包括應急照明及疏散照明)平面布置圖,可以不連線。
1.依據《火災自動報警設計規范》確定該項目的消防保護等級; 2.繪制消防系統圖; 3.繪制消防布點平面圖;
了解業主對建筑項目智能化程度的設想及現有市政條件; 1.確定各弱電系統的構成形式;繪制各系統原理圖; 2.確定各弱電主機房位置及面積; 3.確定弱電主要敷設路由;
1.確定防雷等級,校審時提供防雷等級計算書;
所有條件由專業負責人提交建筑專業,由建筑專業綜合后提給各相關專業。1.給建筑專業:各機房位置、面積、層高以及對防火的要求; 強弱電管井位置及面積; 變配電所及剪力墻上洞口的定位及尺寸; 提出強弱電橋架路由由建筑專業協調進行初步管線綜合; 2.給結構專業: 提出設備機房(如變配電所、控制室、弱電機房等)荷載; 3.給設備專業:提出各機房對通風、采暖、上下水的要求; 提出強弱電主要橋架路由與設備管道進行初步綜合;
1.2.8初步設計圖紙清單
1.3電氣施工圖設計階段
1.3.1電氣總平面圖圖(僅有單體時,無此項內容)
1.3.2 變配電系統
1.3.3低壓配電系統
1.3.4照明系統
1.3.5消防系統
1.3.6弱電系統
1.3.7防雷及接地系統
1.3.8給其它專業的技術設計條件
1.3.9圖紙清單
四、實習總結
總體來說,我覺得這次在設計院的實習還是比較有收獲的。首先,這次實習達到了自我設定的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高了自己對電腦繪圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的繪圖軟件比如天正電氣等等。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,導致在工作時產生困難;此外,自己的電氣專業知識水平有限,在進行工作的過程中往往遇到相當大的困難。我相信我能夠充分吸取這段實習期間的經驗和教訓,在日后的工作中能夠更好的完善自我,盡自己最大的努力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
除去以上所講,做事方面呢,感觸尤深的是,對自己的工作要有計劃性,對交代給我的事一定要準確記住,大體什么時間應該完成多少進度要有一定感覺,可能要用到的資料事先準備好,對可能面對的突發事情做好應對措施的方案,可以的話多做一兩個或多個冗余方案,免得到時候手忙腳亂,完不成計劃不說,還可能影響到工作進度。
此外,我還發現,電氣設計當中,牽扯到許多其它專業,如土建、結構等,需要了解全面,做到心中有數,并不斷抽出時間自學相關知識。無怪乎很多前輩師長告訴我們學校所獲得的東西里專業知識并非最重要,重要的是學習的能力。如此想來,以后漫長人生道路上,“再學習”這個理念應在我心里占有重要一席之地。
篇2:電氣工程學生設計實習報告
這個假期,我們的學校要求每個學生參加至少15天的社會實踐報告。 作為一個學電氣工程及其自動化的學生,為了為大二的電路學習打好基礎,也為了復習大一所學的機械設計制圖以及計算機文字處理,從7月1日到8月7日,我來到南京六角數控機床有限公司進行了一個多月的社會實踐,感受頗多。
來到的頭幾天,公司領導還沒有給我布置什么任務,于是我就在公司里熟悉一下環境。在機械設計制圖課上老師講了一些制圖的基本知識和原理,表達機械的常用方法,零件制造與零件圖,機械傳動與傳動零件的設計以及簡單的零件聯結與裝配圖,現在看見了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設備,更有了感性的認識,其中還有一些比課上講的復雜得多。接著的幾天,我進行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫做規,通常是兩頭都有,一頭是通規,另一頭是止規。檢測螺紋時必須要是通規進,而止規能止住,不然零件就報廢了。在實際操作中,不是任何一個螺紋都能使通規進,如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差,這時就應用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行,再回兩三遍。當然并不是零件報廢了就沒有用了,其實不然,通過再次加工使零件重新具有使用價值。說到報廢,其實有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應工人的不當操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。
機械課上我們畫了很多的三視圖,,但今天看到那么多的`實體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動機床、自動機床和數控機床。不管什么樣式的床子,都有著各種不同的傳動系統與結構,不同的機床可以加工出不同形狀,不同的表面、尺寸與精度。車床用于加工零件上的回轉面,如圓柱面,圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。車床的運動過程,是采用電機帶動皮帶傳動給主軸系統,主軸變速傳動采用的是齒輪傳動結構來完成的,拖板的自動進給也是采用齒輪傳動和螺桿及齒條傳動原理來完成對零件表面加工,包括車削外元表面(包括各級臺階尺寸,外元各種形狀尺寸,如圓弧凸凹槽,各種平面,內孔、圓錐面、螺紋等);鉆床一般用來鉆孔、攻絲;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床的運動過程,則是采用液壓原理,通過液壓油量,油壓的控制來完成各種運動的,磨床對零件表面的尺寸精度可達到更高的要求和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的合金材料。數控機床對零件加工精度可達到更高的要求,通過編程可完成零件較高精度要求。不同的數控機床可加工的精度不同,而普通一般數控機床可完成的加工精度也不同。高精度的零件,用高檔的數控機床來完成,如全功能的數控機床加工中心就能完成過去在機械中無法完成的精度質量相關尺寸鏈的技術要求。零件的幾何精度尺寸更高,可保證批量尺寸的一致性。操作更方便,零件質量更穩定。
再后來,為了考察我的電腦制圖以及電腦排版的能力,我又被安排畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的數控機床的說明書在計算機上排版設計,所完成的工作深得該公司相關人員的好評。當然,這得益于平時的努力學習,才能勝任這份工作。我自己雖然完成了畫圖的任務,但還是發現了一些在學校的制圖課上沒有遇到的問題,我都開動腦筋把它們一一解決了。在以后的實踐中,我都將用更高的要求來要求自己。在學校認真學好理論方面的知識,這樣才能在實踐中得心應手。為今后走出課堂,進入市場,邁向社會積累更多更豐富的實踐經驗。
為了給大二的電路課有一個感性認識,我還跟著公司的幾位技術人員參與了數控機床的修理和制造。數控機床與普通機床相差不大,普通機床需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數控機床只要在機床的顯示屏上編入一些程序,機床就能正常工作了。擁有數控機床的數量,可從一個方面體現一個公司的勢力。在當今世界,工業發達國家對機床工業高度重視,競相發展機電一體化、高精、高效、高自動化先進機床,以加速工業和國民經濟的發展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰線,特別是隨微電子、計算機技術的進步,數控機床在20世紀80年代以后加速發展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國際(日本、德國、意大利、英國)機床展上各國機床制造商競相展示先進技術、爭奪用戶、擴大市場的焦點。中國加入wto后,正式參與世界市場激烈競爭,今后如何加強機床工業實力、加速數控機床產業發展,實是緊迫而又艱巨的任務。
實踐結束后,我得到了一些錢。當然我不是沖著錢來,而是為了獲得經驗來的。社會實踐,一方面是為自己今后工作獲得經驗,另一方面是為了自己今后走向社會打下基礎。社會上魚龍混雜,不像學校里老師和同學那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么。總之,這一個多月的社會實踐教會了我很多書本。
篇3:電氣工程學生設計實習報告
xxxx年x月xx日~xxxx年x月xx日,我在xxxx電氣有限公司技術部辦公室文員崗位實習。雖然只有短短的一個多月時間,能學到的東西有限,但使我真正的體會到了上班族的生活,揭開了公司生活的神秘面紗。
xxxx電氣有限公司( 注冊商標“xxx電氣 ), 前身為原xxxx變壓器有限公司,是原國家機械工業局、國家電力公司10kv級高低壓成套開關設備、220kv油浸式變變壓器、35kv級及以下電力變壓器的定點生產企業,廣東省高新技術企業,“3c”認證合格企業 。
我所在的技術一部辦公室有xx工程師,都是男的,只有我1個女文員。為什么我要說得那么詳細呢,就是因為技術一部和技術二部都是男多女少,而且大多都是些爸爸級的成熟穩重型男人。一開始還擔心有代溝,溝通不來,慢慢相處之后發現我之前的擔心是多余的,因為他們都能耐心細致地教我這個初來咋到的小女孩,有時還很幽默詼諧。很快,我就適應了這樣的工作生活。現在來總結一下我的實習工作。
一、工作內容
1、發放圖紙到供應商、采購部、生產部、市場部,做圖紙發放清單。
2、管理資料借用。如工具書、鑒定證書、檢驗報告、車間設備等。
3、制作變壓器產品圖號一覽表。
4、制作變壓器生產流程圖。
5、整理備案每月的采購、生產訂單。
6、傳真圖紙、文件給供應商。
二、收獲及體會
這一個多月,讓我學到了校園里無法實際得到的東西,這就是所謂的實踐。學習到了一個公司的運作流程,產品生產流程,公司的`內部框架,管理制度等。我還學會了為人處事的方法,怎樣和同事和睦相處,怎樣團結合作,怎樣處理好上司與下屬的關系。初來咋到,很多東西還不熟悉,遇到不懂的就問,不要自作聰明,以免造成大錯。在辦公室工作,一定要非常細心,圖紙發少了一張都會造成麻煩。少了一張圖紙,就等于少了一種配置,產品就無法順利完成。資料的借用一定要做好相關記錄,以免丟失。
每天早上從飯堂吃完早餐后去刷卡,下午下班后又刷卡,這樣的考勤制度已經非常習慣了。每天重復著三點一線的生活(宿舍、飯堂、辦公室),倒還有點像校園生活。公司有籃球場、乒乓球室,幾乎每天晚上我都會到乒乓球室和同事打乒乓球。豐富我的業余生活,我還因此認識了其他部門的同事,結識了一些乓友,有質檢部的、行政部的、市場部的、生產部的、車間的,感謝這一愛好讓我認識了這么多好朋友。
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