沒有高考你拼得過富二代嗎勵志故事

　　在現實學習生活中，大家都背過各種知識點吧？知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點有助于大家更好的學習。以下是小編為大家收集的沒有高考你拼得過富二代嗎勵志故事，歡迎大家分享。

　　“沒有高考你拼得過富二代嗎?”這句話有道理嗎?

　　這是一個老話題了，不過又到了一年的高考季，高考又將短暫的占領各大平臺的頭版，回想起兩年前的自己，真的是萬千感慨。鑒于還沒有人提過這個問題，所以想聽聽知乎的大佬們有哪些見解。

　　回答：

　　我知道高考是普通人對抗無可奈何的命運的一次重要機會，但我不希望看到媒體、政府、學者反復強調這個，而絕口不提教育資源分配不均的問題。

　　哈佛的學生更多來自富裕家庭，美國學者們在研究這個現象背后的優質教育資源分布不均的問題。中國的清華北大也有這樣的問題，我希望我們媒體、政府、學者能關心一下。拋開各種加分和推薦，高考是公平的，達到的就上，不到的就下，但是較量不是在高考那一刻開始的，而是從幼兒園開始的。優質的幼兒園，優質的小學中學學位，家庭教育，這些都“自然”地向富人子女傾斜的。到了高考之時，是在一個公平的比賽規則下，十幾年教育差距的較量。

　　對的，這是很自由的競爭，競爭受能力影響，能力受個人財富影響，非常的公平。普通人可以埋怨自己為什么學習不努力一點，為什么不在孩子的教育上投入更多，可以認同這樣的環境和自由競爭規則，可以認同高考是一次很重要的機會。但政府、學者、媒體不應該滿足于這樣的公平的，這樣的公平帶來的是不同財富的人在教育上的不平等，最終富人子女占名校學生的比例越來越大，貧寒學子越來越拼不過富人子女。

　　現在我們的政府、學者、媒體還處在一個在滿足于“高考對貧寒學子是一個重要機會”的層次，這真是人民的不幸。教育和醫療應盡量降低其受個人財富的影響，我不相信能做到絕對的不受影響，但我愿意看到一次次進步，政府、學者、媒體在探討這些問題，而不是用公平掩蓋不平等。優秀的政府會讓公平、平等、自由應達到一個動態的平衡，而在醫療和教育這些問題上，應該平等占多一點。

　　政府是規則制定者，學者是智庫，媒體是喉舌，當這三樣東西都滿足于一個“高考之下人人平等”的理念，而沒能對整個教育現狀做一個全面的考察，只能說是失職和鼠目寸光。

　　再強調一次，我覺得普通人和貧寒學子不要過于自暴自棄，不要覺得前面沒機會，高考真的是很重要的機會，雖然你要奮斗很多年，付出數倍的努力，才能和那些人坐在一起喝咖啡，但這真的就是機會。

　　但是，政府、學者、媒體不能滿足于這一層次而放棄思考，更不要反復向普通人灌輸這個。你們就不覺得丟人嗎?

　　本來只是說我對這句話的看法，但評論里有很多對教育的討論，我也說一點吧。

　　我知道沒有絕對平等公平的事情，這是損害自由競爭的，但現在的問題是明顯的平等不足。就像美國總統競選一樣，自由競爭是相對的，為了體現公平平等，競選金額是有限制的。經濟上自由為主，但不妨礙政府對經濟的干預和制定社會福利。醫療是以平等為主，但也要適度引入市場的自由競爭。在教育這個問題上，自由競爭是好的，但自由有余而平等公平不足導致的結果是窮人孩子在教育上越來越拼不過富人孩子。

　　我不知道你們和富二代有什么仇恨，我覺得在這個問題上能看出“仇富”的話，你們對富二代的仇恨太大了……我覺得我在上面說的“富人子女”是很中性的，如果有偏頗的話可以留言我修改過來。至于我提到的，教育要兼顧公平平等并不是要抹殺掉富人子女，就像社會福利和救濟不會太妨礙到富人的財富一樣(當然我覺得在教育這個問題上，平等公平這個點要比社會救濟高)。

　　關鍵是如何找到那個平衡點，是的，我找不到，我沒有什么實際的建議去解決這個問題，我覺得這些問題還要交給專門的人去做，但不妨礙我說兩句提提意見，所以不要對我吼“You can you come a!”(你行你來啊!)(和菜頭語)，我不是需要會踢足球才能評論國足的。

　　如何來教育我們的富二代呢

　　陳先生是叱咤風云的企業人，十幾年前背井離鄉來到廣州這個相對發達的城市開始創業，十幾年間，飛黃騰達，成為了多家企業的創始人。久經商場的陳先生，無暇顧及子女的教育問題。

　　兒子小小年紀，就成了人見人怕的“小霸王”，他的口頭禪就是“我爸是陳總，你要聽我的”。在學校，他經常欺負同班同學，由于部分同學的父母是陳先生公司的員工，兒子在欺負完這些同學后，還對他們說：“不許告訴老師，要不然我就叫我爸開除你老爸……”一個10來歲的小男孩，說出這樣的話，但很多同學都不敢反駁。

　　當受到老師的批評的學校教育，孩子也很不服氣，甚至說道：“我爸是陳總，你管不了我!”最后老師向陳先生反映孩子的問題，陳先生很吃驚也很生氣，他并不知道自己的孩子竟然成了這樣一個小霸王。回到家后，他大發雷霆，正準備好好教訓孩子一頓，卻遭到父母和妻子的百般阻攔和責備。

　　陳先生很無奈，感嘆自己教子無方。他想自己能管得了一個公司，對自己的兒子既不能打又不能罵，又不能強迫，說教又不聽，束手無策，真是悲哀。

　　很多父母雖然在事業上很成功，在對孩子的家庭教育上卻心有余而力不足。在對孩子的教育上，絕大多數父母都缺乏足夠的經驗，導致孩子的問題層出不窮。其中，富家子弟的教育問題越來越引起社會的關注。那么，富二代小霸王是如何產生的呢?

　　1.孩子的社會學習及對父母行為的模仿

　　兒童具有較強的學習和模仿能力，社會中的人或家庭中的成員的行為和習慣對兒童具有潛移默化的影響作用。

　　社會學習論認為，兒童獲得知識的過程不一定要通過親身體驗，而可以直接將他人的行為表現內化為自己的經驗。而不良的社會現象和父母的不恰當行為則成為了兒童不良行為發生發展的溫床。

　　在西方，富家子弟的家庭教育是非常被看重的。貴族孩子雖然享受著優越的生活環境和教育條件，他們也需要學習各種優秀的品質和待人處世的禮貌，他們奢華而不奢侈，高貴而不傲慢，擁有優良的品質與素養，更具有成功成才的潛質，能夠承擔更多的社會責任和義務，更好地為社會做出貢獻。對比之下，中國的富家，還停留于追求物質生活的階段，在對孩子的教育方式和溝通技巧上還有待提高和改善。

　　2.父母忙于工作，孩子成為貴族式留守兒童

　　在農村，很多父母為了賺錢養活一家老小而背井離鄉打工，造成一批又一批的“留守兒童”。而如今，貴族式留守兒童成為了富二代的新興代名詞。他們雖然享受著優越的生活環境和學習條件，卻霸道而無禮，懶惰而自私。他們的父母要么忙于職場應酬，沒有時間管教孩子，孩子的內心沒有愛的能量;要么過于溺愛孩子，以為給到了他們物質上的滿足就是最大的愛了，卻忽略了兒童心理發展規律，導致孩子一直“自我中心”階段，形成性格上的缺陷。

　　3.問題孩子的背后獲益

　　很多問題兒童，之所以產生問題，其實是在表達自己對關注的渴望，而他們的行為也確實在某種程度讓他們不被滿足的需要得到了滿足。

　　根據馬斯洛的需要層次理論，一個人在基本的生理需要和安全需求得到滿足之后，會追求愛與歸屬的心理需要。很多父母的工作太忙，在孩子的成長過程中是缺位的。若無法感受到父母的關注和愛護，這個富麗堂皇的“家”對孩子而言，只是一個可以睡覺、休息的地方，并非溫馨的港灣。缺乏什么就會尋找什么，孩子因此會做出一些能夠引起父母注意的行為，比如：罵人、打架、上網。當孩子出現問題，父母才會去關注他、愛護他，孩子的需要就得到了滿足。

　　經典的高考勵志故事

　　1、即使是最后一名也別放棄

　　高考考了三年，終上北大。新東方創始人俞敏洪的高考實戰經歷鼓勵高三學子：大考在即，要學會自我鼓勵。俞敏洪坦言，從小學到大學，從未考過全班前20名，但憑借“自我鼓勵”考上北大。

　　很多人知道作為新東方創始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現在的強項－－英語。俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復讀班，英語基礎差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自我鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。

　　在一片質疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假，俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。

　　對于即將參加高考的學生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵，就自我鼓勵。”考上大學，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內背不下課文，我就花一周的時間天天背，到最后可以脫口秀。”俞敏洪說，在與同學智商相當的情況下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語即將參加高考的后進生：即使最后一名，也要保持一顆上進的心。

　　2、斷箭

　　春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。

　　兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。

　　我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”

　　把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……其實，自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

　　3、昂起頭來真美

　　珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。

　　那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

　　4、盡力而為還不夠！

　　那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀！”

　　再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”

　　5、飛翔的蜘蛛

　　一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發現蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

　　于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。奇跡是執著者造成的。信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

　　6、陰影是條紙龍

　　祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。”當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

　　命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天。

　　7、成功并不像你想像的那么難

　　1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。

　　時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾布雷登教授。

　　布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

　　后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

　　并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

　　8、永遠的坐票

　　有一個人經常出差，經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。

　　每次，他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備，可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。

　　他說，大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次停靠之中，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。

　　眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。

　　與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。只有自信、執著、富有遠見、勤于實踐，才能讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

　　9、心中的頑石

　　從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”

　　爸爸這么回答：“你說那顆石頭喔？從你爺爺時代，就一直放到現在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力。”過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。

　　有一天媳婦氣憤地說：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。”爸爸回答說：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現在啊？”

　　媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。媳婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。

　　你抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界，必先改變你自己的心態。阻礙我們去發現、去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

　　10、追求忘我

　　1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。

　　一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。

　　那服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發生了，孩子因為過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。

　　女孩子長大后，又忘我地投入到文學創作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪拉格蘿芙。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環境中，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。

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