大學生活感悟精選范文
感悟，是指人們對特定事物或經歷所產生的感想與體會，是一種心理上的妙覺。它的表現形式不一，或漸悟或頓悟，或隱藏或彰顯。真正的感悟來源于人們的親身經歷與感受，有的是漸漸的領悟，有的則是瞬間的開悟。小編為你整理了大學生活感悟，希望對你有所參考幫助。
篇一：大學生活感悟
時光猶如流水，也許你并沒察覺，但它卻已悄悄的流逝！也許昨日，我們還背著雙肩包，帶著一身的書卷氣，推推架在鼻梁上的小眼鏡，環顧四周在搜索著圖書館里的空位子；而又仿佛是這天，我們或是西裝筆挺，或是化著淡雅的裝束，手握著簡歷，穿梭于各類招聘會之間。
早已忘記是哪一天父母提著大行李，小包的送我來到大學美麗的校園，如今三年的時刻，已不知不覺走到了盡頭。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣”。感慨的同時也發現自己與初來相比，沒有了興奮與新奇，而多了幾分無奈與惆悵，還有對未來不一樣于那里生活的期盼與緊張�？粗孀邅淼耐瑢W，大家臉上那股稚氣早已不見，成熟與穩重不知何時已在之手投足間顯現。以前是多么的盼望著早些離開美麗的校園、走進社會……，但到真快要不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。正因那里是我夢想的源頭，是我奮斗的基地，是我懵懂青春記憶的留駐地。
大一，第一次離家來到大學美麗的校園，應對紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。每一天都擁有很多自由學習的時刻。這樣的生活其實是我們在高中時代夢寐以求的，但是，那個時候才發現，失去了目標，我們的生活是多么的蒼白。過渡放松的生活使我有段時刻過于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線的風箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來……摔的很痛，然而值得慶幸的`是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二，我不再幼稚，不再幻想，《奮斗》一部熱播的偶像劇，不知激勵了多少身邊的同學和朋友。清楚的記的里面畢業會上的學生向老師說的臺詞“老師，請留步。我們舍不得您，十分十分舍不得您，但是我們務必告訴您，我們務必離開您，我們務必去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您理解我們離開前最后的問候�！碑斘野涯浅橄蟮膲粝胱兂梢患唧w的事情的時候，我發現我離那夢想很遙遠，但是我不會放下，為了我們的人生，我們的感情，我們的事業，我們的快樂而奮斗。生活不再像大一時迷茫。開始參加學校舉行的各種活動，在活動中揮灑熱情，體驗榮辱得失，用心去感受生活，大膽嘗試，受傷不喊痛，撞壁不叫疼。鍛煉自己的同時提高自己，完善自己。也開始拓展自己的交際圈，大家在一齊交流，學習，娛樂。利用在校期間和寒暑假期間做一些兼職，既有了金錢的回報，又豐富了生活。同時也為步入社會大課堂前做了小小溫習。
大三，上學期，我們開始了社會實踐活動。生活又進一步接近了現實。我選取了最具挑戰性的職業——業務員。四個月的工作時刻雖不算長，但也足以讓我初嘗了工作的困難。我的工作對象是大眾百姓，每一天騎著自開車奔波于各個小區之間，敲開門之后，并不是都那么順利的聽完你的說，因此很多時候就會被拒之門外，這時我就會微笑，并附帶一句“對不起，打擾了”。雖然心里很不舒服，但還是得把火氣壓下來。他們是什么，他們就是我們的經濟來源，如此反復的在心里問自己。就這樣，每個月的成績都很不錯。四個月很快就過去了，離開公司的那天，經理像個愛嘮叨的父親一樣囑咐了我很多事。鞠躬謝別，轉身離開的那一剎那，覺得自己又到了另一個認知層面。
畢業將至，我們即將登上未來這個無限大的舞臺，為了愛人，親人，同學，朋友等這些我們忠實的觀眾，讓我們在那里激情舞動，揮灑熱情，演繹出精彩人生��！
篇二：大學生活感悟
一年前的那個仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉親們的期盼我踏上北上的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再完美的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟！先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高干，本末倒置。
第二為發展特長，忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論，沉溺游戲。補充一點，透過我對不一樣群體大學生的了解，不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。因此，走進大學，至關重要的一步是找準方向，樹立信仰。那里我要感謝我的父母，感謝他們及時的教育初入大學懵懵懂懂的我，他以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件！坦白地講，聽到父母在我進入大學第一天的電話教誨，我有種美夢破碎的感覺，都說大學是一座樂園，可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”！意識到自己對大學膚淺的認識后，也為了未來完美的生活，為了自己的理想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫忙，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，因此大學課程的學習并沒有給太大的高要求，要說高要求那就是爭取優秀的高要求，我認為這是每一個有追求的青年就應有的憂患意識。那里我想強調一點，學習是一件很辛苦的事情，沒有堅韌的毅力很難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都就應是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是由結果驅動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。因此我們不好給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對辛苦情有獨鐘的，讓我們一齊享受困難追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲快樂！
其實大學知識要求并沒有高中深刻，我不堅信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有必須自己思考，課程考試就應是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維潛質的重要經歷，偷懶就是放下了機會，放下了提高自己，選取了落后于人。
發奮提高自己的實踐動手潛質，珍惜課程實驗和實習。平心而論，我個人在這方面潛質欠缺，正因我中學階段都是十分重視理論和考試的，盡管是實驗資料，老師也只是告訴我們步驟，怎樣在考試中得分，因此我的實驗素養很差。進入大學，實驗潛質提高到重要位置，條件也大為改善，但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗，發奮地完成，并盡可能地思考，三年的培養，雖然依然水平不高，但還是較之來時有進步的。
談一下大學里就應學好了兩門知識。英語的重要性已是有目共睹，只有掌握一門外語才能在地球村里游刃有余，同時也是新時代知識分子的一項基本技能。從現實的角度講，學好英語會讓你在激烈的職場競爭中獨具魅力，當然也會有優越單位的垂青。因此我推薦只要有時刻就去沖刺英語，最低要求要過全國四級。我下方講一下自己的經歷，其實我開始學英語也是有逃避的.念頭，感覺乏味，然而我知道在收獲的路上注定是困難的，大一下學期我每一天6點30起床，在圖書館后面讀英語、聽廣播，聽磁帶，有時候難以集中精力，我還是強迫自己堅持，往往在堅持中會找到感覺，抓住那每一天哪怕十分鐘的有狀態時刻，也驅使自己每一天都有進步。
計算機的實用性和重要性我不再說了，自己的起點也比較低，但是大學里逐步學習中，越來越越發現它的魅力。計算機應用潛質也是我們時代的基本素質，掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學階段，我認為首先要透過計算機二級，它畢竟是你水平的一個憑證，是你的招牌，盡管也許沒有它，你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻，潛質會讓你在工作魅力倍增。其實，二級前我一向沒有勇氣去鉆研仔細喜愛電腦世界，總感到但是二級好沒有面子（呵呵，我的朋友都是更高級的哦）。此刻我沒有了那個包袱，興趣也來了，能夠學自己喜愛、自己需要的知識。我專業學習一有空閑就看系統、常用軟件、硬件知識，盡管水平不高，正如我前面所提到的，我能夠不精，我追求懂。
學生干部能夠鍛煉自己的綜合潛質，我推薦有機會必須抓住，利用好這個平臺。我來到大學也用心向班委靠攏，但由于我不愛刻意表現自己，為人追求實在，第一次沒有得到任命班委的班主任和班助的親睞，但我沒有氣餒，正因從我走過的路程看，大家了解我后一般還是能理解我的，因此我用心為班級做貢獻，發奮發展同學關聯，第一次班委選舉我得到了生活委員的職位。上任后我“以服務同學”為理念，“為同學辦實事”為最大使命，發奮輔助其他班委管理組織班級各項事宜。我認為學生干部不是什么干部，而是一批有熱心的服務者，有職責感的付出者，職責就是充當學校和同學間的橋梁。同時作為學生干部必須要有“榜樣”意識，學習上、生活上、行為上都要真正能擔當同學的先鋒，如果一個學生干部在這幾個方面沒有優勢，那他失去了做班干的必要條件，樹立威信更是難于上青天，當然工作的展開也是困難的！生活委員崗位我做了兩年，為了同學們的方便，我跑了好多，付出了好多，一切任勞任怨，同學們的擁護也給了我最大的安慰！
青春是充滿向往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好，談不上特長，我對自己的要求也是懂的層次，爭取在更多的領域能夠有一句發言機會。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放下過追求，發奮的培養自己的興趣，拓展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關聯的一個良好平臺，這是我從李嵐清的愛好外交中領會到的。學業不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜愛旅游，呵呵，我但是充分利用了假期觀光，增長自己的見識，陶冶自己的情操，游玩時對一些事情的感悟是在不經意間的，每一次遠行我都會找到更大的學習動力。因此趁著青春和激情，放開你的腳步吧！最后還要重視大學里組織的各項活動，要知道它們都是由主要學生干部精心加工篩選的，參加及準備的過程你的潛質一般都有所提高，不好說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心，要堅信組織者是充分思考到參與者的水平的。因此我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收獲不局限于活動本身的。
加強自身修養，完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德，我們不僅僅要技術精湛，也要厚德載物�？v然是一工科學生，要成大器，沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營養才能提高自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準則，真誠，友善，尊重。
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