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高三勵(lì)志文章

時(shí)間:2023-01-01 08:32:05 高三勵(lì)志 我要投稿

高三勵(lì)志文章(精選20篇)

高三勵(lì)志文章(精選20篇)1

  筆尖劃過(guò)白紙時(shí)的流暢,指尖滑過(guò)鍵盤(pán)時(shí)的靈動(dòng),還有目光緊緊追隨的心滿意足,有時(shí)生活就如此簡(jiǎn)單,宛若一杯清澈見(jiàn)底的水,到哪,都在流動(dòng)……

高三勵(lì)志文章(精選20篇)

  撒哈拉的沙,有著熾熱的靈魂和模糊的背影,一望無(wú)際的那片黃,把地球的那段肌膚雕刻得這般讓人憐惜。我看到三毛,那個(gè)流浪的作家,那個(gè)叛逆的女子,就曾經(jīng)涉足在那里,把撒哈拉的沙攪拌得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。忽然又想到一個(gè)詩(shī)人吟誦:“我對(duì)你的思念,就像天上掉下一粒沙,于是就有了撒哈拉。”我站在東經(jīng)109o北緯27o的那個(gè)地方,在心里狠狠的'喊著:“撒哈拉”,歇斯底里地。

  太平洋有多深,太平洋有多寬,太平洋的水有多清澈,太平洋底是否有一位魚(yú)美人,在天亮前把匕首丟進(jìn)了海里,讓自己的身體化成泡沫,消失在世界的盡頭?那位尋找海市蜃樓的船長(zhǎng)是否看到那座空中花園?而我的耳畔似乎響起舒婷的詩(shī):“縱然心中裝著一個(gè)太平洋,而流出的卻只有兩滴淚。”那種傷痛,是對(duì)傷心欲絕的較好詮釋。我不知郭敬明是否也在那兒說(shuō)著:“我看到你流出的兩滴淚,我就看到你心中的那片海。”舒婷和郭敬明是對(duì)情人嗎?當(dāng)然不是。但是太平洋,似乎是用淚積起的,給人放縱的自由,排山倒海。

  青藏高原的山——喜瑪拉雅。如果距離可以讓人畏懼,那么它就是距離的代表者,如果距離可以逾越,那么它就是距離守望者。不知道它看見(jiàn)多少的滄海桑田匆匆而過(guò),帝國(guó)王朝的興盛衰弱,人性的美麗丑陋。只是我知道,它太高了,高得讓人感到可憐,夕陽(yáng)下,原來(lái),它連背影也是孤獨(dú)的。

高三勵(lì)志文章(精選20篇)2

  為了自我和家人的一個(gè)夢(mèng)想,我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余,多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻,是否還有很多東西無(wú)法掌控,無(wú)法割舍在這樣一個(gè)需要心無(wú)旁騖的時(shí)節(jié),又該怎樣學(xué)會(huì)拿得起放得下呢

  看到很多高三的學(xué)生,還真的不明白什么是需要自我不遺余力的去爭(zhēng)取的,也不明白什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚,他竟然沒(méi)有自我的目標(biāo)!不明白自我將來(lái)要做什么,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)對(duì)家人、對(duì)自我的將來(lái)要負(fù)什么樣的職責(zé)!此刻上學(xué)上高三,純粹是父母“讓”來(lái)的,自我無(wú)所謂!很明顯,這名學(xué)生不明白自我要拿得起什么!把自我最完美的青春頹廢,讓自我本來(lái)能夠澆灌完美記憶的季節(jié)黯然失色。

  那么,到底需要學(xué)會(huì)拿得起什么呢

  職責(zé)、志氣、目標(biāo)、干勁、知識(shí)、本事……類(lèi)似這些的詞語(yǔ)所表述的意思都是。十年求學(xué),求的是什么不是書(shū)呆子,更不是前文提到的那種類(lèi)型。而是正面的、進(jìn)取的,對(duì)一個(gè)人的精氣神有幫忙的。尤其是在高三,你前面所養(yǎng)成、所潛移默化構(gòu)成的素質(zhì),將是受益終生的寶貝啊!即將到來(lái)的.高考,就是一次的驗(yàn)證!

  在我們想偷懶、過(guò)于放松的時(shí)候,為什么不想想自我肩頭的職責(zé)呢同樣是坐在教室里學(xué)習(xí),重職責(zé)者是什么狀態(tài),碰到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候又是什么樣的表現(xiàn)有沒(méi)有想過(guò)自我疏松的原因就是忘卻了職責(zé)呢!記住,最起碼你是一家人的期望,你的職責(zé)不僅僅是對(duì)你自我而言,更是對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!

  俗話說(shuō):人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一炷香!長(zhǎng)長(zhǎng)志氣,讓自我也具備擁有一個(gè)充實(shí)高三的基本條件。從你決定要長(zhǎng)志氣的一剎那,你不會(huì)比任何同學(xué)差!

  把該拿得起的拿起來(lái),你以往柔弱的肩膀就本事挺千鈞,你以往散亂的步伐就會(huì)鏗鏘有力,你以往彎曲的脊梁就會(huì)充滿力量,你以往迷惘的臉上才會(huì)舒展最美的笑容,你以往荒蕪的作業(yè)本上已是郁郁蔥蔥……拿得起的,原先是自我最最充實(shí)的人生!

  放得下的又是什么呢從整體上來(lái)說(shuō),不一樣的同學(xué)有不一樣的表現(xiàn)。

  有的同學(xué)放不下的是情感,那個(gè)她(他)總是在自我的腦海中若隱若現(xiàn),在很大程度上分散了自我的精力。其實(shí),有這樣的感情是沒(méi)有錯(cuò)的,關(guān)鍵是要認(rèn)清利害關(guān)系,高三了,畢竟不是能夠任意揮霍時(shí)間的階段,眼光放的遠(yuǎn)一些,你所懷有的感情缺少太多的基礎(chǔ)了!

  一旦小樹(shù)分杈又沒(méi)有及時(shí)的糾正,參天的棟梁只能是你的偶像了!即使“真的有感情”,那害怕時(shí)間的考驗(yàn)嗎一年后的大學(xué)學(xué)校里,不是更適合你的情感的寄托嘛!把在這一階段不適宜的情感放下,其實(shí)你表現(xiàn)的更有情有意!時(shí)間將會(huì)證明,你的放得下的決策將是多么的英明!

  有的同學(xué)放不下的是一些瑣碎的小事,屬于比較敏感的一類(lèi)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,稍有“風(fēng)吹草動(dòng)”便驚慌失措的不知如何是好了!有一個(gè)同學(xué)很喜歡折紙,以至課上的時(shí)候也忍不住加工一下,精力自然受影響了,每當(dāng)自我感到成績(jī)不如意的時(shí)候,就懊悔的了不得,然后遷怒于自我……其實(shí)靜下心來(lái)想想,某些瑣事真的沒(méi)有意義,有意義的瑣事如果在高三這一過(guò)程太在意了,反而成了自我給自我制造的障礙!

  具體到學(xué)習(xí)中,也要學(xué)會(huì)放得下。比如一節(jié)自習(xí),教師布置了十道作業(yè)題,如果我們不會(huì)取舍,自我的基礎(chǔ)又無(wú)法全部完成,何妨通覽一遍,先把自我認(rèn)為能做的做好,不會(huì)的干脆放棄!過(guò)后再用課余時(shí)間把不會(huì)的進(jìn)行鉆研,這樣,不僅僅這一節(jié)自習(xí)有事干,還是一些很有效的勞動(dòng)。

  當(dāng)一場(chǎng)考試過(guò)后,拿得起的是考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是經(jīng)過(guò)檢測(cè)自我被查出來(lái)的問(wèn)題,是教師講解的時(shí)候“點(diǎn)睛”之筆!放得下的試著一場(chǎng)考試對(duì)自我造成的負(fù)面影響,是和其他同學(xué)相比較帶來(lái)的失落感,或者是自我成績(jī)較好帶來(lái)的優(yōu)越感!高三路上的每一次提高,都是在甩開(kāi)包袱,積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中完成的!

  拿得起,放得下,讓高三帶給我們真正的成長(zhǎng)的快感!帶給我們?cè)诟呷寂艿挠鋹偘?

  加油!每一位正在拼搏的高三學(xué)子!

高三勵(lì)志文章(精選20篇)3

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫(xiě)在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大,換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!

  三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今日,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自我的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

  相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!

  三年的高中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功!

  三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的'涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。

  你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時(shí)候你為自我應(yīng)對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自我能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下,同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門(mén)的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!

  其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!

  備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽(yáng)光的未來(lái)!

高三勵(lì)志文章(精選20篇)4

  是否還在為昨日的荒廢而獨(dú)自心傷?是否還在為成績(jī)的不理想而黯然神傷?是否因覺(jué)得辜負(fù)了父母莫大的期望而羞愧難當(dāng)?為了一個(gè)共同的夢(mèng),我們堅(jiān)持到現(xiàn)在,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒(méi)什么好羞愧。努力過(guò),付出過(guò),追求過(guò),我們就沒(méi)什么好遺憾!

  昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢(mèng)想就不會(huì)破滅。

  或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難,或許在這期間我們會(huì)流下多年來(lái)未曾流過(guò)的淚水,但你可曾想過(guò):不是每一份成功都會(huì)輕而易舉,不是每一份收獲都無(wú)需汗水的培植。

  陽(yáng)光下不只是坦途,但陰雨天也不是只有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。

  追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲覀冇袎?mèng),有理想,所以我們敢于拼搏,敢于面對(duì)。失望傷心后還應(yīng)面對(duì)前方的路,,苦痛悲憤削去時(shí),還當(dāng)拿起筆勾畫(huà)人生。

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,沒(méi)有哪只鳥(niǎo)不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)向前。

  不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,傷心、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想,只有把所有的不快,所有的'苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步,我們才能收獲希望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過(guò)程,為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò),我們就沒(méi)什么好遺憾。

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會(huì)發(fā)光。

  刻在高三學(xué)生心理勵(lì)志名言高三的腳步我的心態(tài)高低杠,高三那年高三的日子高三無(wú)奈,但也可以快樂(lè)

高三勵(lì)志文章(精選20篇)5

  昨天看電視劇《美人心計(jì)》,其中某一集里面講了兩個(gè)抓住對(duì)手劣勢(shì),轉(zhuǎn)敗為勝的案例:

  1、呂氏病危,為避免大漢天朝落入?yún)问先耸种校瑒⒄缕鸨瑠Z漢宮,最后局勢(shì)穩(wěn)定,但國(guó)不可一日無(wú)君,于是有劉章與叔叔劉恒爭(zhēng)奪最后寶座,劉恒是處于劣勢(shì),主要問(wèn)題是兵馬少;竇漪房為夫君劉恒成就霸業(yè),于是以劉恒的劣勢(shì)入手,一舉轉(zhuǎn)敗為勝,竇漪房知道劉章很愛(ài)自己的夫人,達(dá)到可以為夫人放棄所有,而劉章的夫人呂魚(yú)是呂氏人,應(yīng)當(dāng)被誅九族,竇漪房將此消息散播,利用士兵知道此事要求誅殺呂魚(yú)這件事,而以此幫助劉章處理作為劉恒做皇帝為交換,最后得以實(shí)現(xiàn)劉恒一統(tǒng)漢宮。

  2、竇漪房與劉恒之間有信任危機(jī),竇漪房時(shí)常獨(dú)自落淚,前皇帝不忍看心愛(ài)之人如此傷感,經(jīng)與陳工商議,以竇長(zhǎng)君(竇漪房弟弟)的身份進(jìn)入宮中作陪伴,但陳工與匈奴勾結(jié)一事被竇長(zhǎng)君看破后,陳工面臨走投無(wú)路,進(jìn)宮在劉恒面前揭穿竇長(zhǎng)君是前皇帝的真相,要求三朝元老(都見(jiàn)過(guò)前皇帝)作最終確認(rèn)時(shí),竇漪房抓住直系親屬這一條,利用這些三朝元老大臣的家人作為要挾時(shí),三朝元老一幫人認(rèn)為多一事不如少一事,紛紛回復(fù)劉恒,只是眉眼有些相像,臉型可是差遠(yuǎn)了,另陳工的計(jì)謀敗北。

  有多少優(yōu)勢(shì),就有多少劣勢(shì),生活中,如果你有迷失方向,對(duì)未來(lái)的'擔(dān)憂,不妨靜下心來(lái),好好思考,如何將自己的優(yōu)勢(shì)激發(fā)出來(lái),從而增加自己?jiǎn)吸c(diǎn)奪冠的機(jī)會(huì),倘若改變劣勢(shì),是一種費(fèi)力不討好,非常困難的事情,相比之下,前者會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)!

  ——致親愛(ài)的你!

高三勵(lì)志文章(精選20篇)6

  夜曉天明,又是一個(gè)簡(jiǎn)單寂寞的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽(tīng)一曲悠然傷感的曲調(diào),倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時(shí),才黯然發(fā)現(xiàn),又一個(gè)日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。

  似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷徨,鞋子忘了原來(lái)的方向,偏離了預(yù)定的軌道。看那高三學(xué)哥學(xué)姐們忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過(guò)磐如巖山的絆羈?他們的心中是否也曾有過(guò)茫然若失的憂郁?而近來(lái)早餐店里右手捧粥、左手拿書(shū)的情景屢見(jiàn)不鮮。是誰(shuí),在荏苒時(shí)光中,以綿薄之力換以心慰

  也想不為誰(shuí)而淚流,最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自己撫慰自己的憂傷,唯有自己能給自己堅(jiān)強(qiáng)。一捧清水,澆醒幻想,澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上了一件銀裝素裹,仿佛草木也有了生機(jī),閃爍著斑然星光。驀然間,對(duì)面舍樓,一個(gè)個(gè)廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無(wú)的微光。即使在深夜中,它也是那般的`暗淡。我明白,那是高三學(xué)哥們躲避著查寢老師在被窩里挑燈苦讀。屆時(shí),空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心而發(fā),驅(qū)除著深不見(jiàn)底的憂傷,仿若蜻蜓點(diǎn)水般,卻不失刻意的溫暖。

  原來(lái)星光雖璀璨卻也遙遠(yuǎn),任我們?cè)鯓优θセ貞浂贾皇峭皆鰝辛T了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈,讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆。

  “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,高二的學(xué)子們,請(qǐng)不要再沉默,請(qǐng)勇敢地秀出自己,請(qǐng)盡情的揮灑自己,用汗水去澆灌,用勤勞補(bǔ)拙失,請(qǐng)讓那留白的青春畫(huà)卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無(wú)悔,莫到明年六月嘆遺憾。寫(xiě)到這里,我不得不重提起前文說(shuō)到的那句名言:人最寶貴的生命,當(dāng)他回憶往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥……

高三勵(lì)志文章(精選20篇)7

  人生老是充斥了等待。等待長(zhǎng)大,等待成熟,等著沿著各種軌跡通向,等待當(dāng)初料想的目的實(shí)現(xiàn)。人生也須要等待。沒(méi)有單調(diào)和漫長(zhǎng)的等待,就以領(lǐng)會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的驚喜,友人相聚的快活,還有成功的來(lái)之不易,人生。

  然而,良多人往往討厭等待,膽怯等待,甚至回避等待。總愿望剛動(dòng)身便能抵達(dá),剛剛舉動(dòng)便能成功,剛剛分別便能隨時(shí)相聚。這樣的感到看上去誠(chéng)然很美,然而,你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的嗎?

  幸福的取得太過(guò)輕而易舉,那便不再是幸福,至少不是值得愛(ài)護(hù)的幸福。因?yàn)槲覀兺羞@樣一個(gè)弊病,無(wú)論任何貨色,但凡可能等閑得到的,總免不了會(huì)容易丟掉。

  試想,假如這個(gè)世界不了期待,就即是咱們感知時(shí)光的長(zhǎng)度,無(wú)法感知情感的熱度,更無(wú)奈感觸勝利的厚度,由于這些都是靠等候來(lái)休會(huì),來(lái)權(quán)衡,來(lái)醞釀跟連續(xù),而當(dāng)我們失去這些感知,所有轉(zhuǎn)瞬即來(lái),又轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的性命存在又有什么意思?

  一切會(huì)那樣薄弱和膚淺,好像浮生一夢(mèng)。夢(mèng)醒當(dāng)前,一切不外仍舊是虛空。

  所以,我們需要切當(dāng)?shù)牡却枰却齺?lái)成績(jī)每一個(gè)故事最后的'終局。結(jié)局是必需要產(chǎn)生的,而等待更是一個(gè)必不可少的過(guò)程。沒(méi)有等待對(duì)這個(gè)進(jìn)程的晉升,任何結(jié)局都不會(huì)發(fā)出醒目的輝煌。

  所以,如果你正處于窘境之中,如果你對(duì)將來(lái)發(fā)生了懷疑,如果你忽然無(wú)法感知本人想要前進(jìn)的方向,那么就不妨靜下心來(lái),悄悄地等待吧,總有一天,你會(huì)看見(jiàn)云層背地的光明,你會(huì)發(fā)明,那種叫做盼望的東西,素來(lái)未曾消散。而你心坎之中此刻的黯淡,實(shí)在只是拂曉前短暫的黑暗,你必需要閱歷這種黑暗,才干在第一縷陽(yáng)光呈現(xiàn)的時(shí)候,留下彌足可貴的淚水。而這一行眼淚,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越那些曾經(jīng)等待的分量。

高三勵(lì)志文章(精選20篇)8

  或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難,或許在這期間我們會(huì)流下多年來(lái)未曾流過(guò)的淚水,但你可曾想過(guò):不是每一份成功都會(huì)輕而易舉,不是每一份收獲都無(wú)需汗水的培植。。

  陽(yáng)光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng),我們堅(jiān)持到此刻,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒(méi)什么好羞愧。努力過(guò),付出過(guò),追求過(guò),我們就沒(méi)什么好遺憾!

  昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢(mèng)想就不會(huì)破滅。

  追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因?yàn)槲覀冇袎?mèng),有夢(mèng)想,所以我們敢于拼搏,敢于應(yīng)對(duì)。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對(duì)前方的路,苦痛悲憤削去時(shí),還當(dāng)拿起筆勾畫(huà)人生。

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,沒(méi)有哪只鳥(niǎo)不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)向前。

  不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想,僅有把所有的.不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過(guò)程,為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò),我們就沒(méi)什么好遺憾。

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會(huì)發(fā)光。

高三勵(lì)志文章(精選20篇)9

  “誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目,但世界上處處能聽(tīng)到它的腳步(朱自清背影)”,這腳步匆匆,邁過(guò)了春夏秋冬,邁過(guò)了悲歡離合,風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過(guò)了7年零8個(gè)月,這6500個(gè)日夜,讓我從一個(gè)“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來(lái)”的稚童,變成了一個(gè)懂得用筆去表達(dá)自己思想的人,歲月澆灌了懵懂少年的心田,在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩,時(shí)間可以記錄一切,改變一切,拯救一顆顆沒(méi)有歸宿的`心。

  馬上,我將開(kāi)始我的高三最后一段征程。最后三個(gè)月,那又是怎樣的一幅圖景呢?

  打開(kāi)思緒的閘門(mén),任跳躍的符號(hào)在無(wú)邊的空間穿梭,拼湊著高三的模樣,想象著關(guān)于它的N個(gè)版本,越想揭開(kāi)它神秘的面紗,越感到它是那么的遙遠(yuǎn),那么的深不可測(cè),就像“歌德巴赫猜想” 的證明,就像“生存還是死亡”。我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng),到底向哪個(gè)方向吹?幸好,我抓住了手中的筆,用它來(lái)尋找前進(jìn)的航向。

  十七八歲,不知天高地厚的年齡。常常幻想N年后自己完成了登上太陽(yáng),開(kāi)辟火星家園的壯舉,雖沒(méi)有盤(pán)古開(kāi)天辟地的偉大,沒(méi)有女?huà)z造人的神奇,至少,我可以把自己的名字寫(xiě)進(jìn)歷史。但這一切幻想開(kāi)始之前,我必須經(jīng)受住最后100天的考驗(yàn)。

  我想逃避,想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過(guò)去,但先哲的話又打消了我這個(gè)消極的想法:“生存即苦難,活著即煉獄,我們無(wú)處可逃。”不管怎樣,我們總要承受該承受的,其中,包括高三,這段“面朝試卷背朝天”的日子,這段披星戴月,早起晚歸的日子。

  其實(shí)有點(diǎn)將高三想象得太可怕了,仿佛世界末日一般,是我的神經(jīng)過(guò)于緊張了,這段日子,應(yīng)該是值得一生回憶的,它會(huì)記載下我們的奮斗歷程,它是我們的夢(mèng)開(kāi)始的地方。所以,產(chǎn)生了用筆記下高三100天生活的想法,算作見(jiàn)證吧。

  年華似水,濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫(xiě)完高三生活的最后一個(gè)字時(shí),或許,一切都變了,但可以肯定的是,我還是我。

高三勵(lì)志文章(精選20篇)10

  高三是一個(gè)會(huì)脫胎換骨的成長(zhǎng)歷程,是一個(gè)美麗的夢(mèng)想的棲息地,高三已然選擇了你,便是風(fēng)雨兼程。

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中青春的藤蔓已爬進(jìn)了高三的屬地,這里將留下我們拼搏的印記,將響起我們奮進(jìn)的號(hào)角,高三這場(chǎng)懸梁刺股的磨煉已拉開(kāi)序幕。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,做卷則是學(xué)生的家長(zhǎng)便飯,但高三的卷紙卻如雪花似的飛來(lái),這么多的卷子,著實(shí)讓人吃不消。那真是科科卷子不離,齊頭并進(jìn)。數(shù)學(xué)老師說(shuō): “數(shù)學(xué)是大科,是高考的重心,所以數(shù)學(xué)卷一定要跟住”。于是自習(xí)課上同學(xué)們像挖金子一樣地去做數(shù)學(xué)題,正當(dāng)做的來(lái)勁的時(shí)候,化學(xué)卷又來(lái)了。有的同學(xué)便開(kāi)始報(bào)怨說(shuō):“這卷真是煩心呢,真讓人頭痛”,話音剛落,就聽(tīng)到“生物卷駕到”。這下可完了,本來(lái)就智平的我們可沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們扯皮了。唉!我只能借《離騷》來(lái)抒發(fā)一下我的真實(shí)感受:“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀卷紙之多艱”,但是為了心中的那個(gè)夢(mèng),我拼了。

  最讓人難熬是考試,家長(zhǎng)的期望,老師的期待,同學(xué)間鼓勵(lì),無(wú)疑都是同學(xué)們心中沉甸甸的擔(dān)子。每次考試都會(huì)想到我們身后那一雙雙期待的眼神,不由得十分緊張。這樣的考試對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一次洗禮,當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的.時(shí)候,同學(xué)們有的難過(guò),有的垂頭喪氣,有的眼里閃著淚花,有的眼神中透著哀傷,有的呆呆地望著開(kāi)花板……還好同學(xué)們懂得調(diào)整自己,懂得夢(mèng)想就在前方,還要拼搏。

  走進(jìn)高三,就明顯感覺(jué)到時(shí)間不夠用,教學(xué)進(jìn)程飛快,大批的作業(yè)積成堆。每天都是天剛蒙蒙亮就起床,睡眼惺忪地趕往學(xué)校,甚至都來(lái)不及洗漱,課上常打呵欠,晚上回家后,還要學(xué)習(xí)到深夜。

  雖然高三很累,需要面對(duì)各種打擊,各種勞累,但為心中那個(gè)美麗的夢(mèng),我們?cè)笀?jiān)持到最后,因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是不能被困難所嚇倒的,寶劍經(jīng)歷打磨才顯其峰芒,天空經(jīng)歷風(fēng)雨才有美麗的彩虹。為了心中的理想,我們?cè)敢?付出一切努力。

  讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!

高三勵(lì)志文章(精選20篇)11

  邁入高三,我們即將開(kāi)始新的征程,

  高三勵(lì)志文章:成敗在此一舉。

  跨過(guò)高考,我們必將擁有新的明天。

  在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上,我們渴望將美麗的身影留給別人,但你我都應(yīng)該明白,成功來(lái)之不易,我們需要?jiǎng)恿Γ枰Α?/p>

  失敗,是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果。或許有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn),但是,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白,這場(chǎng)比賽的結(jié)果的決定者不是別人,而是我們自己。

  我們主宰著我們的命運(yùn)!

  現(xiàn)在,高三悄無(wú)聲息地靠近了,我既興奮又恐慌。興奮的是,十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光,我期盼著走出小天地的羈絆,奔向大世界的懷抱;恐慌的是,十二載的艱辛萬(wàn)一付諸流水,我該如何面對(duì)?高考本身就是殘酷的,但是,我們不能埋怨高考的殘酷,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)這樣的形式,我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志,才能在以后的'道路上暢行無(wú)阻。

  高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了,我們距夢(mèng)想的天堂也越來(lái)越近。感謝高考,搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的橋梁;感謝高考,賦予了我們翱翔高空的翅膀;感謝高考,讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著!

  我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

  那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動(dòng)有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!

  來(lái)吧,成功屬于愛(ài)拼搏的我們!

高三勵(lì)志文章(精選20篇)12

  高三,時(shí)間是贊下來(lái)的

  離20xx年高考還剩下大約50天的時(shí)間了。

  我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)的時(shí)候總有很多人抱怨:沒(méi)時(shí)間、時(shí)間不夠了,怎么辦之類(lèi)的感慨。且看下面的文字:

  時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

  著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過(guò)一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的`成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘。”

  軍事家蘇沃格夫也曾說(shuō):“一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來(lái)行動(dòng),而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的。”

  雷巴柯夫曾說(shuō):“用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍。”

  富蘭克林有一句名言:“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”誰(shuí)了解生命的重要,誰(shuí)就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的不過(guò)是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來(lái)的。沒(méi)有善加利用每一分鐘,時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法返回的。

  “事情就怕加起來(lái)。”這一古老的諺語(yǔ)也是說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常常可以讀到這樣一些句子:“利用每一分鐘來(lái)讀書(shū)。”

  古往今來(lái),一切有成就的學(xué)問(wèn)家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇,幼時(shí)雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切可以利用的時(shí)間。他曾經(jīng)說(shuō):“我是利用‘三余’來(lái)學(xué)習(xí)的。”“三余”,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。”也就是說(shuō)在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候,他都用來(lái)學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。

  “用零散的時(shí)間記憶零散的知識(shí)”,這句話不是我說(shuō)的,是學(xué)來(lái)的,拿來(lái)與大家共享。

  其實(shí),在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,如:車(chē)站候車(chē)的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理的安排到自己的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)字。

  所以,珍惜時(shí)間。

  所以,期待你的成功!

高三勵(lì)志文章(精選20篇)13

  這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:快樂(lè)、悲觀、張揚(yáng)、積極、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。

  俞敏洪曾在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用。走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹(shù)的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的`目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹(shù),但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,我們就一定能夠等到那一天陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

  超越今天比昨天好

  高三的你不要幻想一飛沖天,這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些,多穩(wěn)定一些,也多收獲一些。我們多去實(shí)踐那些一些,而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離第一天開(kāi)始學(xué)會(huì)超越,已經(jīng)一飛沖天了很長(zhǎng)一段距離。

高三勵(lì)志文章(精選20篇)14

  我要自信、堅(jiān)定、面帶微笑的進(jìn)走進(jìn)高三,享受高三,最后成功地拿下高考。

  準(zhǔn)備了一本《高三記錄本》在打開(kāi)封面的空白頁(yè)上寫(xiě)上:“記錄每一滴汗水,斟滿杯盞,襲我一身,不褪色的青春。”

  又在第一頁(yè),寫(xiě)下“復(fù)旦,等著我。”

  現(xiàn)在已經(jīng)有真切的感受:高考真我走來(lái)了。原本以為那么遙遠(yuǎn)的東西,現(xiàn)在竟不知不覺(jué)走到了眼前,一種前所未有的緊迫感向我襲來(lái)。是時(shí)候該堅(jiān)定自己的決心了,走進(jìn)高三并不是像說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我知道,我必須也只能選擇汗水。因?yàn)椋冶持嗵嗟钠谕瑏?lái)自家人,來(lái)自老師,更來(lái)自我自己。八年抗戰(zhàn)艱苦卓絕,我這一年算什么;萬(wàn)里長(zhǎng)征跋山涉水,我這一年算什么;更準(zhǔn)確地說(shuō),只是10個(gè)月,我只有10個(gè)月來(lái)打這場(chǎng)戰(zhàn)。哥哥的這一戰(zhàn)只是半場(chǎng)勝利,所以,我不能放棄,我一放棄就全線潰敗。 勵(lì)志口號(hào)

  我要做一個(gè)高三生了,一個(gè)平凡的,刻苦的,樂(lè)觀的,永不言棄的高三生。靜靜地過(guò)著一個(gè)高三生該有的生活,書(shū)山題海也罷,漫天試卷也罷,早起晚睡也罷,既不逃避也不挑揀,只是一天天地過(guò)下去,等待一種自然的沉淀。用這沉淀,鋪就我未來(lái)的'路,用這沉淀,彌補(bǔ)續(xù)寫(xiě)哥哥未竟的夢(mèng)想,用這沉淀給我的人生一筆輝煌。

  是的,高三,這場(chǎng)在風(fēng)尖上的奔跑,我不能停下,所有的高三生都不能停下,停下就會(huì)被風(fēng)遺棄,就會(huì)被夢(mèng)想遺棄。奔跑,努力地奔跑,拼盡全力地奔跑。所有的困難,所有的酸楚,所有的委屈,在勝利的那一刻都會(huì)煙消云散,留下的只會(huì)是會(huì)心一笑,只會(huì)是充實(shí)得令人難以舍棄的回憶。堅(jiān)持到最后,即使沒(méi)有贏得這場(chǎng)奔跑,我也能無(wú)比滿足地說(shuō):“我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡所能了。”

  最后一句,送給自己,更送給所有為夢(mèng)想而奮斗的人安全格言警句

  “If you are passionate about something,nothing can hold you back."

高三勵(lì)志文章(精選20篇)15

  是不是經(jīng)常迷茫,是不是學(xué)會(huì)了頹廢,是不是缺少目標(biāo)無(wú)所適事,警告你,別墮落,你沒(méi)資格!

  你生來(lái)就不是豪門(mén),沒(méi)有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的病,人家有時(shí)間、金錢(qián)去仰望天空、去抑郁彷徨,你沒(méi)有,你必須奮斗,你生來(lái)就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)!別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上,沒(méi)有人對(duì)不起你;別把自己看得跟故事里的男女主角似的.,人家天生漂亮、天性善良,你呢,你能夠給自己的優(yōu)勢(shì)就是能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失,成為一無(wú)是處的廢物!

  不論你是籠罩在失望陰影下的大學(xué)生,還是很不順心的工作者,你都得找到自己的信心,然后去努力。否則,就認(rèn)命吧,一輩子渾渾噩噩,無(wú)所做為,別怪別人鄙視你、瞧不起你,因?yàn)槟慊钤摚?/p>

  所以,從今天起要么努力追逐夢(mèng)想,要么就做別人腳底的泥巴,云泥之別,不過(guò)如此,千萬(wàn)別墮落你沒(méi)資格!你需要看清,你的失敗究竟是因?yàn)闆](méi)有伯樂(lè)還是你自己沒(méi)能力! 愛(ài)自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來(lái),如果你在頹廢,別郁悶沒(méi)有知己、找不到真愛(ài),因?yàn)檫B你自己都不愛(ài)自己,還妄想別人愛(ài)你嗎?試問(wèn),你有什么值得愛(ài),你配嗎?往往一個(gè)人在乎的不是金錢(qián)而是一顆奮斗的心啊!!

  醒悟吧!別再墮落了!

  難過(guò)了,靜靜的蹲下來(lái)抱著自己,讓眼淚盡情的灑落

  難過(guò)了,拿著鏡子看看此刻的自己,讓真實(shí)浮現(xiàn)眼前

  難過(guò)了,默默的將自己隱藏起來(lái),讓空虛掩蓋一切

  難過(guò)了,閉眼傾聽(tīng)周?chē)穆曇簦屪约撼两谛鷩讨?/p>

  難過(guò)了,不必告訴別人,自己的悲傷為何要?jiǎng)e人也承擔(dān)呢

  難過(guò)了,可以假裝快樂(lè),和別人一起興奮時(shí)就能遺忘了自己。

  難過(guò)了,仍然安慰別的傷心者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也在受益,當(dāng)局者迷而已

  難過(guò)了,聽(tīng)音樂(lè),就讓音樂(lè)把它帶走

  有誰(shuí)不曾難過(guò)

  過(guò)去的不再?gòu)膩?lái)

  又何必去苦想忘掉? 用微笑渲泄悲傷

高三勵(lì)志文章(精選20篇)16

  焦慮是籠罩在你周?chē)囊粚用造F,撥開(kāi)迷霧,你將找到真我,找到真正意義的高三生活。

  高三,是你生命的一部分,不是全部,卻不可或缺。你將在高三學(xué)會(huì)如何為夢(mèng)想而努力,學(xué)會(huì)如何鍥而不舍。告別焦慮,你將自信且從容!那就從下面幾個(gè)方法著手,告別焦慮,開(kāi)始屬于你自己的自信且從容的高三生活

  TIP1:首先要清楚自己的目標(biāo)并將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。在未來(lái)的一年里,你將緊緊跟隨各學(xué)科教師的步伐,完成一次又一次大小級(jí)別不同的考試,一次一次檢驗(yàn)自己對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握的程度,并盡全力拿到最佳的高考成績(jī)。大的目標(biāo)明確了,小的目標(biāo)才會(huì)清晰。今天你的目標(biāo)不是參加高考,不是憧憬未來(lái),而是跟隨教師的步伐,上好每一節(jié)課。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講、演練,讓這些必須掌握的知識(shí)在你的頭腦中閃閃發(fā)光。

  TIP2:用鐵門(mén)把過(guò)去和未來(lái)隔斷,生活在完全獨(dú)立的今天里。告別昨天,不管昨天風(fēng)和日麗還是疾風(fēng)暴雨,不管昨天讓我們開(kāi)心還是讓我們感到煩惱,告別它且義無(wú)返顧;暫且忽略明天,不管明天將以何種方式到來(lái),不管明天有多么美麗的玫瑰園,暫且忽略它且義無(wú)返顧。回到今天,回到每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天,抓住它。每天晚上睡前都想一想,今天的任務(wù)完成了嗎?我抓住今天了嗎?抓住了今天,你將擁有一個(gè)光輝燦爛的明天!

  TIP3:從手邊最清楚、最重要的`事做起。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的沙漏在同一個(gè)時(shí)間里只能漏下去一粒沙子,因而,同一個(gè)時(shí)段里你只能做一件事。不管你心里同時(shí)裝著幾件事,不管你有多么的煩躁不安,你都需要選定一件開(kāi)始做,而不是舉棋不定。此時(shí)此刻,你就可以把心里的事情按照重要與否排序,然后從最重要的開(kāi)始,一件一件地去完成它。

  上面三個(gè)貼士可以稱(chēng)得上是高三的必修課,更要作為人生的必修課。如果哪一天,你忽然發(fā)現(xiàn),這三種方法其實(shí)就在你的生活里,成為你學(xué)習(xí)、生活必不可少的一部分,那么,你就已經(jīng)開(kāi)始了自信且從容的高三生活!

高三勵(lì)志文章(精選20篇)17

  這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:歡樂(lè)、悲觀、張揚(yáng)、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。

  俞敏洪曾在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們能夠踩過(guò)你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,可是十年八年二十年你必須能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。樹(shù),活著是美麗的.風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用。”走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹(shù)的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹(shù),但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,我們就必須能夠等到那一天陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

高三勵(lì)志文章(精選20篇)18

  事業(yè)成功者高于平庸者的秘訣是“比別人多做一點(diǎn)”,是一種堅(jiān)持,也是一種執(zhí)著的信念。現(xiàn)實(shí)生活中成功者少數(shù),平庸者多數(shù),很多人只愿在平坦中漫行,也不愿在坎坷中跋涉;只愿在浪靜風(fēng)平下蕩舟,也不愿在駭浪驚濤中掌握自己命運(yùn)之舵。也許不是主觀意識(shí)的行為,但內(nèi)心總是無(wú)意識(shí)的逃避困難,給自己找各種開(kāi)脫的理由。

  “比別人多做一點(diǎn)”有時(shí)是需要的是一種勇氣,需要一種智慧。也是走向成功的一條至理名言。

  我們不可能總找到自己喜歡的工作。只有盡量使自己喜歡目前的工作,心理上的厭煩減除后,工作便會(huì)顯得自然輕松得多。在工作中找出點(diǎn)樂(lè)趣,作欣賞的心情投入到工作中去,生活便愉快得多。

  當(dāng)你多做了一點(diǎn)小事時(shí),你會(huì)從乏味的工作中體會(huì)到一種前所未有的愉悅,這種快樂(lè)不是任何詞藻所能形容的,只屬于你自己。你大可不必在乎那些只知道站在高傲的枝頭上,翹著尾巴的“評(píng)論家”品頭論足,而那些只知道在別人背后,聽(tīng)風(fēng)談?dòng)甑摹罢f(shuō)客”也只能發(fā)發(fā)牢騷而已。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,坦誠(chéng)的展現(xiàn)自己的能力與才華。

  一位成功推銷(xiāo)員的經(jīng)驗(yàn),他在總結(jié)自己成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“你要想比別人優(yōu)秀,就必須堅(jiān)持每天比別人多訪問(wèn)5個(gè)客戶。”“比別人多做一點(diǎn)”,多簡(jiǎn)單的一句話,卻是很多事業(yè)成功者的取勝秘訣。

  足球隊(duì)中的.不起眼的小子每天堅(jiān)持多練一點(diǎn)點(diǎn),為贏得比賽起到了關(guān)鍵性的作用,得到了球迷的支持和教練的青睞,成為了矚目的球星。而所有這些只是因?yàn)樗汝?duì)友多做了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  多做一點(diǎn)是一個(gè)良好的習(xí)慣。你沒(méi)有義務(wù)做自己職責(zé)范圍以外的事,但是你卻可以選擇自愿去做,來(lái)驅(qū)策自己快速前進(jìn)。率先主動(dòng)是一種極其珍貴、備受看重的素養(yǎng),它能使人變得更加敏捷,更加積極。

  比別人多出一份力,比別人做得更勤,比別人做得更好,比別人做得更出色會(huì)為你贏的更多的機(jī)會(huì)。

  保持“每天多做一點(diǎn)”的工作態(tài)度,定能使你從工作中脫穎而出。是金子總會(huì)發(fā)光!

高三勵(lì)志文章(精選20篇)19

  20xx年8月,我以全縣中考第150名的成績(jī)被縣一高錄取。

  初入一高,發(fā)現(xiàn)這里與初中的學(xué)校大不相同。我在鎮(zhèn)上讀的初中,那時(shí)已經(jīng)有些坐在后排的同學(xué)吊兒郎當(dāng)不讀書(shū),老師也不管。

  而高中,哪怕高一剛開(kāi)始,目所能及的每一位同學(xué),都在很努力地學(xué)習(xí)。

  晚上回寢室的時(shí)候,每一個(gè)人都帶著書(shū)。很多同學(xué)甚至早上四點(diǎn)半就起床了,看得我膽戰(zhàn)心驚。

  好多次,老師上課講的內(nèi)容我沒(méi)有聽(tīng)懂,或者自以為聽(tīng)懂了,結(jié)果練習(xí)做得慘不忍睹。

  會(huì)時(shí)時(shí)刻刻被同學(xué)們嚇到,因?yàn)槔蠋熒险n提的問(wèn)題,周?chē)耐瑢W(xué)好像都知道,配合得特別好。我也不算小肚雞腸的男生,但是每次老師提了一個(gè)問(wèn)題,班上又有一個(gè)同學(xué)冒出來(lái)答對(duì)的時(shí)候,我就莫名其妙心驚肉跳一下,心里直想完了完了這個(gè)人怎么也這么厲害!

  自始至終,我都認(rèn)為自己是一個(gè)很普通的人——就是不會(huì)雞血滿滿臥薪嘗膽聞雞起舞立志考清華北大的人。只是進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,接觸了更優(yōu)秀的人,自己也會(huì)自然發(fā)生改變而已。

  我無(wú)法四點(diǎn)半起床,天天咬碎了牙也只能六點(diǎn)起,只好逃掉早操,帶著早飯去教室吃,一邊吃一邊看昨天做錯(cuò)的題。

  那時(shí)候心地非常純正,一點(diǎn)私心雜念都沒(méi)有,除了有點(diǎn)怕,有點(diǎn)自卑,剩下的'就是把自己沒(méi)懂的題目想明白,跟著MP3背英語(yǔ)課文,努力體會(huì)文言文和詩(shī)詞的含義,僅此而已。

  就這樣一點(diǎn)一滴,多歸納一類(lèi)題型,多問(wèn)老師一個(gè)疑點(diǎn),每天充實(shí)地度過(guò),也有一種平靜的快樂(lè)。

  第一次期中考試,成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候我簡(jiǎn)直不敢相信——我考了全班第三名,年級(jí)78名。

  縣一高兩個(gè)星期休息一次,成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候我還不能回家。晚上偷偷用手機(jī)給父母打電話,故作冷靜地說(shuō)“我考了班里第三名”,忽然有一種巨大的歡喜炸裂開(kāi)來(lái)。

  有的時(shí)候,你沒(méi)有做出戰(zhàn)斗力爆表的樣子給任何人看,就是每一分每一秒都在學(xué)習(xí),在努力,在思考,在提高自己,這就是真真正正努力了。

高三勵(lì)志文章(精選20篇)20

  生命的意義就如同一場(chǎng)賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!奔跑!加速!加速!加速!

  在奔跑的過(guò)程中,你不能有一絲的倦怠,否則就只有被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面或是淘汰出局。當(dāng)你落后了,并不是別人拋棄了你,而是你自我放棄的結(jié)果。跑得更快,更多的并不是與別人較量,而是與自己較勁!

  每天都要有進(jìn)步,每天都要過(guò)得更好,每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!

  這是一種對(duì)自我的管理,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!你能夠戰(zhàn)勝自我,就能夠戰(zhàn)勝任何人。

  挑戰(zhàn)自我的過(guò)程是無(wú)比快樂(lè)的,當(dāng)你一次又一次地戰(zhàn)勝自我,你才能一次又一次地沖擊人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因,才能跑得更快。

  要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣——懷著一顆感恩的心對(duì)待生命中所發(fā)生的一切,無(wú)論是好事還是壞事。哪怕別人傷害了你,你也要感謝他給予自己一次寶貴的`磨練意志的機(jī)會(huì)!

  當(dāng)別人用“放大鏡”、“顯微鏡”甚至“歪曲的哈哈鏡”去看你去挑你的毛病的時(shí)候,你唯一能做的就是毫不理會(huì)這些,只專(zhuān)注于跑得更快跑得更好跑得更完美!因?yàn)槟悴皇腔钤趧e人的言語(yǔ)中,你只存在于你自己的發(fā)膚中。你是為自己的夢(mèng)想而活的。

  這是我在最近一段時(shí)間的感悟。我很期待能夠在未來(lái)跟大家分享得更多!現(xiàn)在,我和大家一樣也在奔跑的途中,在修行自我的路上。

  讓我們一起共勉,互相支持,讓我們跑得更快,跑得更好吧!哪怕路上有風(fēng)雨,哪怕途中有坎坷,只要不放棄奔跑,不放棄對(duì)自我的修行,我們終究會(huì)創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡!

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