- 相關推薦
《老王》語文課后習題集答案
1.本文情節寫得有詳有略,其中略寫了_____、______, 詳寫了______等情節。請根據自己的理解。簡述文章這樣安排詳略的目的是:____________________
2.老王勸說“我”收下香油和雞蛋情節作者沒有描述,請你設想一下,老王當時是怎么說服“我”收下的?
3.第(8)段“鑲嵌”一詞用得精妙、準確,極富表現力,試分析它的表達作用。
4.結尾句為什么說“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”?
5.老王這樣的人,在現實生活中有很多,請你談談我們應該怎樣對待這些人,為什么?
閱讀答案:
1.略寫了 ①老王為我們送冰,車費減半②送默存到醫院不要錢③為拉老先生把平板車的邊緣加高半寸 詳寫了 臨死前一天送香油和雞蛋給‘我們’。 目的是 老王去世前硬撐著帶著東西來我家致謝,最能體現老王的善良。
2.自己想像嘍、、
3.運用了夸張的手法,強調了老王步履維艱,身體僵直的形態。
4.體現了一個善良人對另一個善良人的同情和敬重。
5.對不幸者、卑微者要持有一顆愛心,要尊重他們,理解他們,關心他們,多給他們以善心,這樣社會就更加發展和文明了。
【《老王》語文課后習題集答案】相關文章:
《老王》課后練習及參考答案09-07
《老王》楊絳課后題附答案04-14
《老王》課后同步練習題及參考答案05-11
語文偉大的悲劇課后練習及答案05-10
初中語文《故鄉》課后題及答案05-12
小學語文課后同步練習及答案05-11
五下語文課后習題答案05-05
初中語文《風箏》課后練習及答案05-10