- 相關推薦
初中語文《最后一課》課后作業答案
1.(1)細心耐心(2)分心專心
2.示例：(1)語言像開啟文化知識殿堂的大門(2)語言是連接人與人的橋梁
3.法柏林之圍
4.“我”是個天真貪玩，既幼稚又有點懂事的小孩子。
5.不能。“又”寫出了那時戰亂頻繁，法國敗況連連，壞事迭起，人心惶惶。
6.提示：能表現出人物亡國時的悲哀、沉痛即可。注意要用描述性語言。
7.示例：阿爾薩斯和洛林現歸普魯士所有，明日起，學校只許教授德語。如有違抗，嚴懲不貸。
8.示例：文明的斷殘不是古代城郭的廢弛，而是失去對文字的解讀能力;一個民族的毀滅，不在于生命的消失，而在于語言的滅亡;漢語是世界上最悠久最美麗的語言。
【初中語文《最后一課》課后作業答案】相關文章：
初中語文《最后一課》課后練習及答案05-10
《最后一課》課后題答案05-07
有關課文最后一課的課后練習答案05-10
《最后一課》課后練習題答案05-11
《自然之道》課后作業答案05-09
初中語文《故鄉》課后題及答案05-12
丑小鴨課后作業答案推薦04-22
初中語文《風箏》課后練習及答案05-10
初中語文《偉大的悲劇》課后題練習及答案05-09