開學對學習的計劃9篇
時間真是轉瞬即逝,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,寫一份學習計劃,為接下來的學習做準備吧!但是學習計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的開學對學習的計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學對學習的計劃 篇1
1首先要全面掌握各部分的知識體系,這個階段,看書的時候,要按照章節看,自己有條理的梳理知識結構,每章有幾小節,每一小節有幾個大的問題,每個大的問題里又有幾個小的問題;
2對于整理的知識體系,不要急于通過背誦的方式掌握,先把章節體系整理明白,在此基礎上,針對問題,逐個進行理解的記憶;
3.理解記憶的時候,也要分層次,每個問題都是有層次的,按照層次進行記憶,針對每個問題的'每個層次在進行分解,看看每一個層次里面有幾個點,各個點之間的關系是什么樣的,有的是并列的,有的是遞進的,有的是相互補充的,抓住關鍵詞進行記憶;
4.每次復習的時候不要貪多,關鍵是記憶牢固、準確,反復的記憶很有必要,“重復是記憶之母”;
5.每天學習、記憶新的知識之前,先把前面的知識復習鞏固一下,每一部分中,各個章節都是有內在聯系的。
6.在學習過程中,善于發現錯誤并及時改錯也是十分重要的,在復習或練習過程中,如果發現有模糊的知識點或錯的,不理解的題時可以自備一個小本,在上面進行記錄,然后利用之后的時間進行思考,然后完全獨立的重新寫下解題
過程并簡單標注思路,這樣會便于我們理解錯題,加強吸收與運用。
另外,學習的心態很關鍵,要適時調整自己的學習狀態,不要急躁,不要夢想一下子把知識全部掌握住,全部記牢,只有在反復的學習、鞏固中,才會使知識學習不斷深化,所以一定要,只有安靜的心態才會有高的效率。
我相信好的心態+好的方法=好的學習效果!我一定會加油的!把握好最寶貴的時間,綻放屬于自己的精彩!
開學對學習的計劃 篇2
一眨眼的功夫,一個寒假又過去了。一開學,我就成為三年級的'小學生了。
聽媽媽說:“三年級的課程內容將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:
一 .上課認真聽講,積極發言。
二 .下課完成老師布置的每一項作業。
三 .在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己。
四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現在邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報。”
開學對學習的計劃 篇3
“人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣。保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優點也是很多的。比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的'勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發自內心的笑。
當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點??粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2。5寫成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?
隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!
開學對學習的計劃 篇4
學習計劃
1.要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案.
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記.
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課.
4. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容.
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的.時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做.如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過.
6. 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋
開學對學習的計劃 篇5
語文:
開學后,每學一篇課文,都要會讀,會說,會講,課后作業讓爸爸媽媽提問一遍,課后生字要組兩個詞語。(以此類推)。
數學:
每天把學習的內容復習三遍,把老師說的重點寫出來,每天在讓父母各處五道數學題,在做一做,可以證實我今天學得怎么樣。
英語:
每天學的`課文會背,會聽,會說,會默。學的單詞每一個都要記得滾瓜爛熟的,每天再讓爸爸說漢語,我說一句英語。
美術:
每天畫一幅畫讓父母評分,如分低,再加修改,如分高,不能驕傲。
音樂:
每一節課要認真聽老師唱歌,回家后,給父母唱。(娛樂)。
微機:
每一節課要認真看仔細,在家媽媽不懂得,我可以給媽媽講。
體育:
每天早上起來跑操,鍛煉鍛煉,可以對身體有好處。
開學對學習的計劃 篇6
不知不覺又要開學了,為了在本期更加有效率地學習,并且提高自己的學習水平,所以便制定以下開學學習計劃,以便能在新的學期中取得更優秀的成績,讓我再上一層樓。
1:認真聽講,不走神,積極舉手發言。
2:養成良好的.學習習慣,合理安排休息與玩耍時間。
3:個人衛生需時刻保持整潔,不在自己的課桌上亂涂亂畫。
4:整理好自己的學習用具,以防丟失。
5:課前認真對課文進行預習,課后再復習,提高對這節課的印象。
6:針對自己馬虎的問題,多做練習題,提高準確性。
7:對待考試成績要正確認識,深刻自省,不驕不躁。
8:把總做錯的題寫在錯題本上,以便復習使用。
9:空閑的時候,多看看課外書,開闊一下視野
10:尊敬老師,團結同學。
“態度決定一切”我要以良好的態度去挑戰前方的困難,成功在于行動!
開學對學習的計劃 篇7
一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。
在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的'不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。
在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!!!
開學對學習的計劃 篇8
又是一個新學期,新學期為了讓自己能夠取得更好的成績,小作者為自己的學習做了一個計劃,四年級關于開學計劃的作文內容詳情如下。
四年級關于開學計劃的作文:開學學習計劃
又是一個新學期了,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的.一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
四年級關于開學計劃的作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。
開學對學習的計劃 篇9
署假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的'段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
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