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幼兒實習(xí)工作計劃

時間:2022-12-09 11:39:16 實習(xí)計劃 我要投稿

【熱門】幼兒實習(xí)工作計劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的努力,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒實習(xí)工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】幼兒實習(xí)工作計劃4篇

幼兒實習(xí)工作計劃 篇1

  作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實習(xí)生。特制訂如下計劃:

  一、思想方面

  遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.

  二、教育教學(xué)

  制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,一尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、教育工作

  1開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

  1大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍(lán)色的大海”炎熱的夏天”

  體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

  主要讓幼兒參與進(jìn)來,3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的.生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育

  教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

  開展以環(huán)保為題材的活動,四月份:開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

  讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  感受節(jié)日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。

  3地盤我作主”區(qū)域活動

  以幼兒的發(fā)展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

  4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

  第一 了解幼兒

  沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認(rèn)為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。

  1 由于我是半路插班代課,對于我的學(xué)生缺乏了解,所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。

  2了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)教學(xué),不超前,不盲目。

  第二 教學(xué)目標(biāo)

  1學(xué)前教育指導(dǎo)綱要明確指出教育的母的應(yīng)該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展.

  2班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學(xué)生健康學(xué)習(xí)也是我的個人計劃中的重點。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應(yīng)了一個教師的教學(xué)水平。

幼兒實習(xí)工作計劃 篇2

  根據(jù)我院園藝技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃的安排, XX屆園藝技術(shù)專業(yè)將于XX學(xué)年期末進(jìn)行為期四周的教學(xué)綜合實習(xí)。園藝技術(shù)教學(xué)綜合實習(xí)是加深學(xué)生對專業(yè)認(rèn)識的重要階段,是銜接課堂教學(xué)和的頂崗實訓(xùn)重要環(huán)節(jié)。請各位同學(xué)充分認(rèn)識其重要性,積極準(zhǔn)備做好此次實習(xí)工作。請各位指導(dǎo)老師做好指導(dǎo)和考核工作。

  一、 綜合實習(xí)概況

  1、實習(xí)對象:園藝技術(shù)10-1,共45人。

  2、實習(xí)時間:20xx年12月20日--XX年01月18日,共四周。

  3、實習(xí)相關(guān)課程:果樹栽培、果品市場營銷、果樹病蟲害防治、果品貯藏與加工、園藝企業(yè)生產(chǎn)管理、果樹苗木生產(chǎn)技術(shù)等。

  4、實習(xí)單位:見附表1。

  5、組織領(lǐng)導(dǎo):陳功楷、吳振旺

  實習(xí)指導(dǎo)教師:陳功楷、吳振旺、余宏傲、曾光輝、謝志亮、宋麗娟、郜愛玲、董占波、朱建軍。

  6、指導(dǎo)教師任務(wù)分配:

  指導(dǎo)教師主要負(fù)責(zé)學(xué)生綜合實訓(xùn)期間的任務(wù)布置、技術(shù)指導(dǎo)、周記總結(jié)匯報的撰寫以及最后的成績評定與錄入。園藝技術(shù)10級共47人,專任教師7人(吳振旺、余宏傲、金微微、謝志亮、宋麗娟、郜愛玲,董占波),兼職教師2人(陳功楷、朱建軍)。專任教師每人帶6名學(xué)生,兼職教師每人帶2-3名學(xué)生。所帶學(xué)生明年的教學(xué)綜合實習(xí)由此老師繼續(xù)帶。詳細(xì)見附表1

  7、實習(xí)內(nèi)容要求與安全保障:

  (1)做好實習(xí)前的動員工作。

  為了切實把教學(xué)實習(xí)這一實踐教學(xué)做好,在實習(xí)前應(yīng)對實習(xí)的學(xué)生做好實習(xí)前的動員工作。要求學(xué)生和指導(dǎo)老師充分認(rèn)識專業(yè)教學(xué)實習(xí)的重要性,并向?qū)W生宣布嚴(yán)格的實習(xí)紀(jì)律。簽訂《實習(xí)承諾書》。

 。2)學(xué)生進(jìn)入企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身、財物安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

  (3)對學(xué)生嚴(yán)格要求,保證專業(yè)教學(xué)實習(xí)任務(wù)順利完成。 學(xué)生在實習(xí)期間,應(yīng)遵守實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)與管理,參加實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動和政治學(xué)習(xí),無故不得請假,也不得隨意遲到、早退;若確有問題需上報指導(dǎo)教師或相關(guān)人員進(jìn)行核實處理。

  在實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,虛心向?qū)嵙?xí)單位的教師、師傅學(xué)習(xí),努力提高自己的`業(yè)務(wù)水平。

  在實習(xí)期間盡可能結(jié)合自己的選題,收集一手資料,認(rèn)真撰寫實習(xí)報告,實事求是地填寫《教學(xué)實習(xí)周記》,并按規(guī)定時間將完成的實習(xí)報告及相關(guān)材料,以班級為單位送指導(dǎo)教師審核、存檔。

 。4) 要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損學(xué)校榮譽的事。

 。5)有事及時向相關(guān)的指導(dǎo)教師通報。

  (6)撰寫實習(xí)周記和專業(yè)實習(xí)報告: 每周需撰寫實習(xí)周記一篇;專業(yè)實習(xí)報告要求在實習(xí)結(jié)束后交上,要求字?jǐn)?shù)1500字以上,無抄襲,內(nèi)容真實,有價值。

  8、教學(xué)實習(xí)交流會 在實習(xí)任務(wù)結(jié)束后,專業(yè)教研室應(yīng)通過召開報告會形式進(jìn)行實習(xí)總結(jié),以便

  交流和積累經(jīng)驗,不斷改革實習(xí)內(nèi)容和方法,提高實習(xí)質(zhì)量。

  9、考核與成績評定

  實習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習(xí)任務(wù),并提交實習(xí)周記,實習(xí)報告和單位鑒定(須加蓋實習(xí)單位公章),方可參加考核。

  學(xué)生實習(xí)成績考核依據(jù)實習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況、實習(xí)單位評價、實習(xí)周記、實習(xí)報告的書寫情況等,按優(yōu)、良、中、及格、不及格來評價。具體評價標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:

  90分以上為“優(yōu)秀”、80——89分為“良好”、70——79分為“中等”、60——69分為“及格”、59分及以下為不及格。

  二、 綜合實習(xí)任務(wù)具體時間安排

  1、實習(xí)動員時間: 20xx年12月19日15:15,地點:4-404

  2、教學(xué)實習(xí)時間:20xx年12月20日—XX年01月18日,共4周。XX年01月20-27日,學(xué)生進(jìn)行實習(xí)資料的整理及實習(xí)總結(jié)。

  3、要求XX年02月08日之前將實習(xí)相關(guān)材料交實習(xí)指導(dǎo)老師處,由實習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況綜合評定實習(xí)成績。

  園藝技術(shù)教研室 XX/10/27

  表1 園藝技術(shù)專業(yè)生產(chǎn)綜合實訓(xùn)基地一覽表

  表2 學(xué)生自主聯(lián)系的綜合實習(xí)單位

  附表3 園藝技術(shù)教學(xué)綜合實習(xí)指導(dǎo)老師

  溫州科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生教學(xué)綜合實習(xí)承諾書

  為了加強社會實踐鍛煉,提高專業(yè)技能和就業(yè)競爭力,本人申請離校到企事單位進(jìn)行綜合實習(xí),并鄭重承諾如下:

  1.根據(jù)學(xué)校安排,按規(guī)定時間到實習(xí)單位報到并進(jìn)行實習(xí),不得隨意更換實習(xí)單位。

  2.自覺遵守國家法律法規(guī),遵守實習(xí)單位和學(xué)院的規(guī)章制度,有事要事先向單位指導(dǎo)教師和校內(nèi)指導(dǎo)教師雙方請假,不得擅自離崗,不做損人利己、有損實習(xí)單位形象和學(xué)院聲譽的事情,不參與一切違法犯罪活動。若發(fā)生違紀(jì)情況,同意實習(xí)單位按職工管理辦法處理。

  3.提高安全防范意識,因違章操作造成廠方人員發(fā)生人身事故或給用人單位的設(shè)備造成損壞,本人承擔(dān)全部責(zé)任及醫(yī)療費用。

  4.校外實習(xí)或途中,出現(xiàn)交通安全等意外事故,本人承擔(dān)全部責(zé)任。 5.嚴(yán)格按照《溫州科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生綜合教學(xué)實習(xí)管理辦法》要求,認(rèn)真寫好實習(xí)周記和實習(xí)報告,完成其它各項實習(xí)任務(wù)。

  本人將嚴(yán)格履行以上承諾,如有違反,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,并按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理。

  承諾人:

  園林系10級 園藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生

  年 月 日

  園藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生生產(chǎn)綜合實習(xí)簽到表

  學(xué)生姓名: 指導(dǎo)老師: 實習(xí)地點:

幼兒實習(xí)工作計劃 篇3

  教育實習(xí)是我院學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是理論與實踐相結(jié)合的綜合訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)節(jié),是提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié),它對于了解學(xué)前教育,鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)各種實際能力都具有重要的作用。

  一、實習(xí)的組織與領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)教育實習(xí)工作,協(xié)助幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)做好學(xué)生思想政治工作,組織工作和后勤工作,具體如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 欒敏、魏惠臨

  副組長:韓雪梅、林樹森、柏琳、王麗敏 工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:柏琳、林樹森

  副組長:王偉、鄒金丹、史小溪、劉博 成員:全體教師、輔導(dǎo)員

  2、采取集中的實習(xí)形式,每個實習(xí)隊設(shè)有隊長一人,學(xué)生超過10人的增設(shè)副隊長一人,實習(xí)隊在幼兒園實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作

  二、教育實習(xí)的目的

  1、通過實習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,加強對幼教工作的認(rèn)識,培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè),熱愛兒童的思想感情并樹立正確的兒童觀和教育觀,確定自己的教育目標(biāo)和理想 努力使自己做到德才兼?zhèn)洌蔀橐幻细竦挠變航處煛?/p>

  2、通過實習(xí),能將在課堂中所學(xué)的理論,知識與技能運用于幼兒園的教育教學(xué)實踐,處理好學(xué)與用的關(guān)系,在實踐中逐步將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力。

  3、通過實習(xí),檢驗學(xué)生在校期間所學(xué)的知識及掌握的程度,檢驗我專業(yè)學(xué)前基礎(chǔ)+英語特色+藝術(shù)特長的培養(yǎng)模式,以便及早發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為學(xué)生順利走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

  三、教育實習(xí)內(nèi)容

  1、全面了解幼兒園工作和教師、保育員的職責(zé),提高對幼兒教育工作的認(rèn)識

  2、根據(jù)規(guī)程及綱要的要求,掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容,學(xué)會組織幼兒日常生活和開展各項活動,尤其是組織英語教學(xué)活動的方法

  3、制定幼兒園和班級周教育教學(xué)計劃。

  4、認(rèn)識游戲在生活中的意義,學(xué)會組織幼兒游戲的方法。

  5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點,學(xué)習(xí)設(shè)計并組織幼兒一日活動的基本方法,具體如下:

  1)聽課,查看,記錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動,學(xué)會評析教育教學(xué)活動的方法。

  2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動。

  3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科活動,并初步掌握自我評析和互相評析的方法。

  4)學(xué)習(xí)制作教具、學(xué)會設(shè)計、布置幼兒園活動室。

  5)參加幼兒園大型活動。提高組織能力。 四、實習(xí)要求與職責(zé)

  (一)對帶隊教師的要求

  1、根據(jù)實習(xí)計劃,確定實習(xí)點的實習(xí)隊長與考勤員

  2、遵守工作紀(jì)律,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,認(rèn)真做好實習(xí)帶隊工作,不無故請假,請假必須經(jīng)專業(yè)主任批準(zhǔn)。

  3、全面負(fù)責(zé)實習(xí)生在實習(xí)期間的政治思想工作,關(guān)心實習(xí)生的思想,工作生活和身體健康,教育實習(xí)生熱愛教育事業(yè)遵守紀(jì)律,以高度負(fù)責(zé)的精神, 出色完成任務(wù)

  4、全面負(fù)責(zé)實習(xí)生的安全檢查工作,處理實習(xí)期間出現(xiàn)的問題。

 。ǘ⿲χ笇(dǎo)教師的要求

  1、做好實習(xí)實訓(xùn)周的準(zhǔn)備工作:了解實習(xí)生的表現(xiàn)、了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度,協(xié)助實習(xí)園安排見習(xí)觀摩活動、檢查和督促實習(xí)小組的工作。

  2、指導(dǎo)教學(xué)工作,指導(dǎo)實習(xí)生鉆研教材、編寫教案和制作教具、學(xué)具,抓好集體備課、試講和課后評議

  3、全面掌握實習(xí)生的工作情況,主動向教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。 4、利用實習(xí)機(jī)會,通過觀摩不同類型的活動課了解幼兒園的教學(xué)規(guī)律與特點,以便更好的開展自身的教學(xué)工作。

  (三)實習(xí)幼兒園與指導(dǎo)教師的職責(zé)

  1、敬請接收實習(xí)工作的幼兒園成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)期間的各項活動。

  2、實習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)介紹幼兒園基本情況,讓實習(xí)生了解幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)狀,了解幼兒園管理工作、保育工作的基本狀況,以及教育改革的趨勢。

  3、安排幼兒園優(yōu)秀教師談個人的教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗及成績。

  4、指導(dǎo)教師向?qū)嵙?xí)生介紹本班實施課程標(biāo)準(zhǔn)、使用教科書情況,介紹本學(xué)期教學(xué)工作計劃、教學(xué)常規(guī)及本學(xué)科教改情況,傳授教學(xué)經(jīng)驗。

  5、安排實習(xí)生在下園后第一周的見習(xí)培訓(xùn)周里見習(xí)聽課,指導(dǎo)實習(xí)生備課,試講,審批教案。

  6、聽實習(xí)生試講教學(xué)活動,及時幫助實習(xí)生改進(jìn)并記載教學(xué)情況。

  7、參加和主持評議會,與實習(xí)生個別交談。提出改進(jìn)意見。

  8、指導(dǎo)實習(xí)生擬定班主任工作計劃,檢查督促執(zhí)行指導(dǎo)實習(xí)生組織一次主題活動或班會,并參加評議。

  9、對實習(xí)生進(jìn)行思想教育,檢查他們遵守實習(xí)紀(jì)律情況。

  10、對評定實習(xí)生的.實習(xí)成績提出具體意見寫出評語。

  五、實習(xí)生守則

  1、認(rèn)真執(zhí)行貫徹黨的教育方針按照《規(guī)程》《綱要》要求,按照幼兒園計劃及教育實習(xí)計劃的要求,端正實習(xí)態(tài)度,積極投入實習(xí)工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,獨立創(chuàng)造性地完成各項實習(xí)任務(wù)。

  2、尊重實習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他工作人員,虛心向他們學(xué)習(xí)為幼兒園做好事。 3、服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),請示工作,征求意見時要使用禮貌語言,不準(zhǔn)在幼兒面前品評幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,對實習(xí)園有意見或建議時,必須經(jīng)帶隊教師按組織程序提出。

  4、嚴(yán)格遵守實習(xí)園的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假曠工,上班時間不得使用手機(jī),有疾病或特殊情況須按規(guī)定辦理請假手續(xù)。要嚴(yán)格執(zhí)行與實習(xí)園簽訂、承諾的有關(guān)規(guī)定,不得擅自改變。

  5、實習(xí)生要認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評課、認(rèn)真做好班主任工作和保育工作。

  6、實習(xí)生要具有師表意識,穿著整潔、樸素大方、儀表端莊、不化濃妝、不穿高跟鞋、待人有禮、熱愛兒童、關(guān)心兒童、耐心教育兒童,以自己的模范行為影響幼兒,不得體罰和變相體罰幼兒。

  7、服從上級領(lǐng)導(dǎo),聽從帶隊老師、幼兒園指導(dǎo)教師和實習(xí)班長或隊長安排,積極參加實習(xí)小組的試講、評議活動,搞好團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

  8、實習(xí)生要熱愛公物、節(jié)約實習(xí)用品,要愛護(hù)教科書、參考書、教具,借幼兒園書籍、教具等,均應(yīng)妥善保管,按期歸還。如有損壞,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

  9、注意安全,不帶陌生人到實習(xí)幼兒園、不準(zhǔn)外面的人隨便打電話到幼兒園找人。

  10、實習(xí)生如違反本紀(jì)律或由于草率、馬虎而使工作受到損失,或因思想作風(fēng)和品質(zhì)而產(chǎn)生不良影響者,根據(jù)所犯錯誤的性質(zhì)和程度,給予批評教育或紀(jì)律處分;在實習(xí)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的將予以表彰和獎勵。

  六、實習(xí)生必須完成的實習(xí)任務(wù)并上交的實習(xí)作業(yè)

  1、實習(xí)日記、聽課記錄(大、中、小班各一份)、實習(xí)總結(jié)報告

  2、在第一周的見習(xí)周里,觀摩大中小班共10節(jié)以上的教學(xué)活動課,并做好聽課分析。11級授課時數(shù)不少于6課時,12級學(xué)生授課時數(shù)不少于2課時。

  3、運用教育學(xué)、心理學(xué)所學(xué)知識,觀察并分類記錄哪些游戲活動容易引起幼兒興趣,思考其原因,并分析這些活動可促進(jìn)幼兒哪些方面的發(fā)展。

  4、觀察教師對教育教學(xué)活動,尤其是游戲活動的組織,記錄其組織過程,并分

  析教師如何引起幼兒注意,如何防止注意力的分散。

  5、通過實習(xí),你對自己所將從事的工作有了哪些新的認(rèn)識?

  七、實習(xí)成績評定

  實習(xí)結(jié)束時,要考核實習(xí)生在實習(xí)期間的全面表現(xiàn),實習(xí)成績的評定要符合實際,防止偏低偏高現(xiàn)象,實習(xí)成績評分采用百分制,評定的內(nèi)容主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律、教育教學(xué)、班主任工作及實習(xí)報告撰寫等。

  八、具體實習(xí)安排 第一批:3月17—3月28

  第二批 :3月31—4月11

  各幼兒園地址:

  省委第一幼兒園:南崗區(qū)阿什河街39號 省委第二幼兒園:南崗區(qū)鞍山街17號 工大幼兒園:南崗區(qū)法院街14號

  鍋爐廠幼兒園:香坊區(qū)三大動力路鍋爐頭道街17號 藍(lán)天幼兒園:南崗區(qū)宣化街45號 省軍區(qū)幼兒園:南崗區(qū)一曼街2號 劍橋大方里幼兒園:大方里小區(qū)201-202棟 劍橋漫熱電廠幼兒園:香坊區(qū)安通頭道街 劍橋水木蘭亭幼兒園:香坊區(qū)油坊街7號

  劍橋漫步巴黎幼兒園:群立上江街與工農(nóng)大街交匯處 尚志幼兒園群力園:群力第五大道(海富康城) 尚志幼兒園通江園:道里區(qū)通江街51號

  尚志幼兒園顧?quán)l(xiāng)園:顧?quán)l(xiāng)大街71號(世紀(jì)聯(lián)華) 紅霞幼兒園:道里區(qū)買賣街36-38號 師范附屬幼兒園:南崗區(qū)吉林街86號

  東安幼兒園:二幼:平房區(qū)南廠,建安街11-2(東安小橋) 三幼:平房區(qū)南廠,集智街6號(東安賓館) 香坊區(qū)二幼:通鄉(xiāng)街93號,(和保健路交叉口) 市政府第二幼兒園:地段街198號 紅心幼兒園:民生路26號(民香小區(qū)) 安豐幼兒園:道里區(qū)安定街55號 建新幼兒園:建議街22號 道外區(qū)政府幼兒園:大新街116號

幼兒實習(xí)工作計劃 篇4

  為了加強我園與幼教學(xué)校之間的教育科研合作,進(jìn)一步拓展我園輻射帶動作用,積極為優(yōu)秀幼兒教師畢業(yè)生創(chuàng)造良好的實習(xí)條件,使實習(xí)生的教育教學(xué)能力得到鍛煉,為將來獨立從事幼兒學(xué)前教育工作打下基礎(chǔ)。做出以下工作計劃:

  一、主要內(nèi)容:

  1、召開實習(xí)生見面會;

  2、實習(xí)生完成實習(xí)任務(wù),指導(dǎo)教師認(rèn)真進(jìn)行指導(dǎo);

  4、實習(xí)生嚴(yán)格按照實習(xí)作息時間、紀(jì)律、要求完成實習(xí)任務(wù);

  3、實習(xí)結(jié)束進(jìn)行小結(jié);

  4、做好師生互評工作。

  二、具體安排:

  預(yù)備周:

  1、8月29日上午九點由園長組織全體實習(xí)生與指導(dǎo)教師見面會。

  2、介紹我園的基本情況及本學(xué)期園務(wù)工作計劃;

  3、了解幼兒作息時間安排;

  4、參與教室整理工作。

  第一周:

  1、進(jìn)入實習(xí)班級,將實習(xí)計劃交指導(dǎo)教師;

  2、了解本班常規(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名;

  3、學(xué)習(xí)各項記錄填寫工作;

  4、認(rèn)真聽指導(dǎo)教師授課,做好聽課記錄;

  5、參與環(huán)境布置工作;

  6、參與教師節(jié)活動;

  第二周:

  1、學(xué)會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學(xué)習(xí)做教育教學(xué)的效果檢查和記錄;

  2、按照《綱要》的內(nèi)容與要求,結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實驗等活動,學(xué)會貫徹運用教育的`原則和方法;

  3、學(xué)會對幼兒進(jìn)行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育;

  4、參與環(huán)境布置工作;

  5、按進(jìn)度編寫教案1-2篇,交指導(dǎo)教師批改

  第三周:

  1、能根據(jù)教育教學(xué)需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。

  2、學(xué)會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

  3、按進(jìn)度編寫教案,交指導(dǎo)教師批改;

  4、指導(dǎo)教師指導(dǎo)實習(xí)生授課,課后完成說課、評課、反思。

  第四周:

  1、安排一次實習(xí)生優(yōu)質(zhì)課評比活動;

  2、做好實習(xí)鑒定工作,師生互評工作;

  3、評選優(yōu)秀實習(xí)生;

  4、 做好實習(xí)總結(jié)工作。

  三、園實習(xí)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)

  1、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

 。1)結(jié)合實習(xí)學(xué)校提供意見做好統(tǒng)籌安排;

 。2)落實實習(xí)生實習(xí)工作;

  (3)檢查指導(dǎo)教師、實習(xí)生工作;

 。4)解決處理實習(xí)中有關(guān)重要問題。

  2、指導(dǎo)教師職責(zé)

 。1)向?qū)嵙?xí)生介紹教學(xué)規(guī)劃、教材內(nèi)容和實習(xí)對象的有關(guān)情況;

 。2)組織示范教學(xué)活動,供實習(xí)生觀摩,介紹教學(xué)經(jīng)驗;

 。3)指導(dǎo)實習(xí)生備課、編導(dǎo)教案,審查教案

 。4)指導(dǎo)實習(xí)生課前試講,參加聽課、主持評議會,提出指導(dǎo)性的意見;

 。5)評定實習(xí)生的教學(xué)成績(包括評語等)。

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