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暑假學習計劃

時間:2022-11-28 14:39:08 學習計劃 我要投稿

精選暑假學習計劃錦集10篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又有了新的學習目標和學習任務,來為今后的學習制定一份計劃吧。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢?以下是小編幫大家整理的暑假學習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選暑假學習計劃錦集10篇

暑假學習計劃 篇1

  1.計劃要有明確的目的。

  或者說按照目的制定計劃。例如某人數學基礎較差,他就制定數學復習計劃,目的就在于加強數學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據各人自己的學習情況確定的。

  2.要有學習內容和完成時間,也就是自己規定自己在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自己的數學復習計劃中,規定自己在初一升初二的暑假中,把小學數學和初一數學全面復習一遍,于是他就要把復習的內容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。

  3.要有保證完成學習任務的方法和措施。

  例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題。

 。1)個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。

  兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。

 。2)堅決保證常規學習時間,充分利用自由時間。

  常規學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學的新知識,在這部分時的內,由于任務驅使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內,一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發展自己學習的優勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自己掌握學習的主動權。

 。3)長計劃和短安排。

  由于實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

 。4)制定計劃要從實際出發。

  在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢?首先是自己的知識基礎;A好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂,很多學生個人學習計劃的"破產",就是因為不了解老師教學進度的實際,而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松,還會出現自己安排的學習內容和老師的教學內容相脫節的現象。

 。5)計劃要留有余地。

  計劃的活動內容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學科難度大,作業多,這樣計劃中的常規學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現,在訂計劃時必須留有余地。否則,在實施過程中受到沖擊時,會因沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。

 。6)經常對照,及時調整。

  計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經常對照,檢查自己的執行情況。如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

  時間運籌的原則

  制訂一份學習的時間表也有一些基本的原則。下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原則:

  消除無所事事的時間。

  使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內學到的。利用白天時間。研究結果證明,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。

  背誦型課程在課前要進行復習。

  一門要求背誦或討論的課程,在上課前復習會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習。對于一個講座課來說,最后馬上復習筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內容。

  按事情的重要性排先后次序。

  把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準時做好。避免過多的細節。在一周的時間表中排入過多的細節是浪費時間。

  有兩個理由:

  第一,制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學習一個科目;

  第二,你要想按這份時間表來工作學習是不大可能的。

  弄清楚自己在什么時候需要睡眠。

  我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話,在困倦的時候就睡覺,在自然清醒時就學習。

  弄清楚自己應該學習多長時間。

  你上一小時課,就應該復習兩小時,這個粗略的統計至多只在大體上有指導意義。學習時間實際上要根據不同的課程和不同的學生而有所變動。但是你可以從上課一小時復習兩小時開始,在你搞清楚做完每門作業需要多少時間后,再根據你的實際情況來調整時間。

  安排好時段。

  每段安排一小時,你就會得到最高的效率;你可以用五十分鐘來學習,用十分鐘來休息。 要有足夠的睡眠時間。

  醫學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應該清楚這一點,即學習質量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

  要均衡進餐。三餐要吃得從容,吃得好。一般來說,大部分時間吃油膩的.或其它低蛋白質的食物,對身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會導致煩躁、疲倦以致沒有干勁。 加倍估計時間,費時的事要提前做。

  大多數人都會低估工作所需的時間。為了避免你在交作業的前一天晚上終于發覺在三小時內趕不出一##第1篇千五百字的文章,你就應盡可能早地著手寫作,這樣冰就會有更多的時間。

  別把你的時間安排得太緊。

  計算時間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活計劃,而不僅僅制訂一份學習計劃。生活是多方面的,你必須認清它的多面性。 第3篇:高二暑假學習計劃

  1.制定一個學習計劃

  根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

  看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

  2.制定學習計劃的基本原則:

  一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

  三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

  前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

  轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

  關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

  關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

  關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。 關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

  科學的、實際的個人學習計劃。

暑假學習計劃 篇2

  一, 注重和孩子一起閱讀,共同進步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經典兒童文學,彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進步。

  二, 注重引導孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的`5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學會拿起筆來書寫文章,表達自己的思想。

  三, 注重引導孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學會善于發現生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。

  四, 注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導。

  五, 注重培養孩子的動手能力,給予提供實踐的機會。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。

  漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個假期,又是讓孩子汲取營養提高自己的假期。學如逆水行舟,不進則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳的計劃,照此實施。讓孩子玩得開心,學得盡興!

暑假學習計劃 篇3

  語文:先修思考,學會自主學習

  語文學科在暑假要不要先修,是一個很讓人糾結的問題。一步遲、步步遲!爸褐耍賾鸩淮!彼氖械睦铄\奎老師說,讓孩子在暑假了解初中語文的學習特點,這對在新的環境中展現一個自信的自我形象很重要。

  小學語文知識單一、內容簡單,初中語文知識豐富、內容復雜、文體多樣,李錦奎老師建議,語文先修,先修思考,因為中學語文主要是在老師指導點撥下,學生以自學為主,學生需要自己用心去體會感悟。

  “說到準備的話,我覺得可以先看看初一的語文課本,明確各單元的具體內容和要求。”李錦奎說,在閱讀語文課本的同時,還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。這樣可以使學生在讀書時思想集中,提高效率,養成“不動筆墨不讀書”的良好學習習慣,還有利于學生日后的復習歸納整理。

  “‘讀書破萬卷,下筆如有神’,要多讀古今中外名家名篇!崩铄\奎說,在這個假期,學生可以去背誦、抄錄一些精彩的語句,慢慢積累,開拓眼界,啟迪思維,使自己的情思“深”、“廣”,這對于今后的作文寫作有非常好的幫助。

  “‘學而不思則罔,思而不學則殆’,在初中語文學習中,要培養良好的思維習慣!崩铄\奎說,不論哪個學習環節、何種學習任務,學生決不能盲目接受任何未經自己思考的東西,學生要學會保持自主性!靶W升初中,只要我們用心去體會,做好充分的準備,不一定要上多少培訓班。李錦奎說,書山有路勤為徑,學海無涯”巧“作舟,學會”巧“就一定會順利做好小學升初中的語文學習的過渡。

  數學:預習,做一定數量練習

  初中數學就是小學數學的升級版。較之小學數學,初中數學側重于培養學生的數學能力,包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。像代數已經不是數與數之間的運算,而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程,此外中學還將把方程的概念擴展到函數范圍,這也是中學很重要的一個考察點。

  如何提前應對這些變化呢?提前預習一下初中數學是個不錯的選擇。在預習初中數學時,建議同學們可從《有理數》(冀教版第二章,人教版第一章)入手,本章引入新的數負數、有理數,同時還涉及到新的概念數軸、絕對值,以及有理數的混合運算,本節是數系的擴展,以原有的運算為基礎,又有新的擴充,這些對于初學者來說都有一定的難度,提前接觸會讓我們今后課堂學習變得很輕松。預習時學生要先通讀,大致了解本節所學知識,再細讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,對難以理解的概念作出標記,對例題也要仔細看每一步的做法,體會解題過程中新知識是如何應用的。

  在對預習知識有了一定程度的了解后,可做一定數量的跟蹤練習,所以要準備一本隨堂練習冊(要求是有答案)。在做題過程中盡可能做不同類型的題(填空題、選擇題、解答題),學生通過不同題型的練習來了解這部分知識的呈現方式和教材要求掌握的程度,同時通過練習來發現自己真正存在的知識疑惑。

  英語:打牢基礎,儲備初中詞匯

  對于英語科目的準備,學生要根據自己的情況,做不同的準備!睂τ谟⒄Z基礎比較薄弱的學生來說,這個暑假與其進行先修,不如利用這點時間把小學的`英語知識再鞏固、復習一遍。很多新升入初一的學生,在用詞方面有很多不規范的現象,比如單復數,人稱、時態的變化,短語的固定搭配等,總是出現錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關系,有些學生覺得這都是小毛病,不注意,等到了寫作文的時候,這些都是扣分的地方,他們可能因為這些問題最后作文只能得幾分。

  要克服這些問題,學生可以在這個暑假把小學的課本再從頭學一遍,要做到學過的單詞都會默寫,固定搭配的用法掌握準確,對名詞的詞性掌握清楚。在這個過程中,家長可以督促孩子,每天出幾道題考考他(她),家長在檢查時一定要保證孩子寫的單詞完全正確,不能說差不多就行了。”

  對于英語基礎比較好的學生,這個暑假可以在詞匯準備方面多下點功夫,達到熟練掌握的程度,“初中知識難度系數增加,而且詞匯量也加大,提前掌握好初中的詞匯,對于今后的學習會有很大幫助。”

暑假學習計劃 篇4

  1.制定一個學習計劃

  根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。

  看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

  2.制定學習計劃的基本原則:

  1、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

  2、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

  3、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

  前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

  轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

  關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

  關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

  關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

  關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

  3.實際的個人學習計劃。

  6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的`空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出)

  6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)

  8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生,相信我,如果想學好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發音口語等各方面,從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多,但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)

  9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛,這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)

  12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)

  2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時間,打打球,看看電視上上網 依你而定吧)

  5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

  6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊,或者干脆就學學習不是很好嗎)

  8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅持住啊~)

  10:00 睡覺

暑假學習計劃 篇5

  有的孩子順利進入了理想的初中,家長和孩子都會認為該好好放松一下了,所以決定整個暑假都放松身心去旅行,開學后直接進入七年級知識的學習。

  可是在學習的過程中就會發現很吃力,有的孩子本來小學成績很優秀,但是進入初中之后反而變得毫不起眼,有的孩子小學成績一直是八九十分,到了初中之后反而經常不及格,很多家長都找不到癥結所在。其實是初中教育和小學教育有一些不同之處。

  1

  不同點1:學習方法不同,從傳授性到理解性

  應對:多提問、多思考、多總結。

  小學生的學習主要是眼看、手寫、記住,而初中要求學生充分理解知識,并用思維去分析知識。建議現在起,培養孩子多提問、多思考、多總結的學習習慣。。

  2

  不同點2:學習要求不同,從指令性到計劃性

  應對:學會預習,提高學習主動性。

  小學主要依賴老師安排,初中則要求學生自覺主動。從小學到初中,學習態度應從要我學轉變到我要學。

  3

  不同點3:學習行為不同,從隨意性到目標性

  應對:培養孩子做一周學習安排。

  建議家長現在就開始培養孩子制定一周學習計劃和安排一周學習任務的習慣。

  4

  不同點4:學習時間不同,從短時間到長時性

  應對:培養孩子的耐性。

  現在小學生的學習時間基本上是4+1,即在學校4個小時學習,家里1個小時。初中以后,學習時間就要變成7+2,這就要培養孩子的耐性。

  5

  不同點5:學習內容不同,從單純性到多樣化

  應對:別偏科,多看基礎科學。

  輔導書不宜太多,最好每科不超過一本,以幫助孩子提高理解能力。

  6

  不同點6:學習成績不同,打滿分或高分的次數由多變少

  應對:理性看待成績,注重過程。

  小學學生容易得高分甚至滿分,初中后則不容易。家長要有心理準備,孩子學習過程認真努力就可以了。許多專家提到之后,要正確看待分數,重視學習過程。

  7

  不同點7:孩子生活習慣不同,從自由到自律

  應對:約法三章,獎懲分明。

  不少家長在處理孩子的問題上過于簡單,不是打罵,就是重獎,時間長了,這些都會沒有效果,因此可以在尊重孩子的基礎上做到約法三章。專家提出,要幫助孩子養成良好的.學習習慣。實踐證明,最優秀的孩子往往不是最聰明的孩子,而是學習習慣最好的孩子。

暑假學習計劃 篇6

  一、暑假學習計劃如下:

  1.提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

  2.加強運動,提高身體素質。

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、暑假學習計劃具體方案:

  1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)

  3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

  6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的`學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

  8.看名著,中高考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶情緒。

  9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  三、暑假計劃具體安排:

  1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2.每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

  四、家長一齊參與孩子計劃:

  1.設計好每一天的生活、學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。

  2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

  3.家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

  4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。 5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

  這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

暑假學習計劃 篇7

  1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。

  再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

  3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

  5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!大學生暑假學習計劃1:我是名準備考研的學生現在暑假中想米一份好的英語學習計劃 我要精確的比如一天幾點到幾點干什么等等

  我早上8點起床(8到11點)

  下午2點開始(2到5點)

  晚上不學

  真想要一份好的學習計劃呀

  我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見

  心得共享:100天全職考研英語學習計劃

  復習內容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:精細區分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的`詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

  時間安排:

  新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

  大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好。

  朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

  新東方詞匯課堂,1 .5小時/天,12月開始學習,安排在這個時候主要是復習兩個月了,已經有些基礎了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。

  歷年真題是復習的核心內容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

  王長喜三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質量挺好。

暑假學習計劃 篇8

  第一部分:學習初三內容

  時間:現在到七月份上旬

  1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎好。)

  2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)

  3.周末排兩個半天看文科書(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

  4.周末排一個半天看歷史課本。(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

  時間:結束第一部分計劃至開學

 。1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

 。2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

  1.數學開始學習中難題。

  2.學習物理的.中難題或學習化學

  3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

暑假學習計劃 篇9

  五年級的時光匆匆過去,又迎來了一個暑假,雖然我們告別了學校,告別了老師,也告別了同學,但我還是要有一個好的暑假計劃,好過好我的一個豐富而多彩的暑假!

  第一,學習計劃,具體如下:

  1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

  2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數學相關內容。

  4.預習六年級上冊英語的.課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體如下:

  1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

暑假學習計劃 篇10

  這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。

  暑假計劃的幾點建議

  夏天的天氣比較炎熱,早晨養成早起的好習慣,5—7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候專研一些試卷;中午最好養成午休的好習慣; 下午做些試題作業;晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養成思考的好習慣。

  暑假計劃具體時間安排:

  早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來玩電腦到9:30。

  暑假計劃具體科目安排:

  數學

  1、看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

  2、學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3、數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

  4、適當的`預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

  當然,能力不同,要求不同

  語文

  語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎

  英語

  記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要

  物理

  物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了

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