【精選】活動計劃范文七篇

活動計劃 篇1

　　一、課程目標：

　　全面展開素質教育，提高學生的綜合能力已是現代教育發(fā)展的客觀需要。羊山鎮(zhèn)中心小學學生行進管樂隊的存在、發(fā)展豐富著我們的校園文化生活，已成為我校素質教學、培養(yǎng)全面人才的一種典范。

　　二、課程計劃：

　　為了我校行進管樂隊更好的發(fā)展，特制定本學期訓練計劃如下：

　　1、管樂隊現狀：

　　樂隊編制：隊員：81人

　　小號:18人 長號：15人中音號：10人 次中音5人低音號5人 大薩克斯：4人 小薩克斯：4人

　　單簧管：9人 長笛：9人 小鼓9人 大鼓4人镲4人 樂隊隊員集中在七年級（1）班

　　三、長遠目標：

　　不斷練習基本功，訓練多個曲目，能夠參加全市的各種大型活動，成為編制全面、表現力完美的樂隊。

　　近期目標：

　　在本學期中不斷提高樂隊演奏的基本功，做好學生、家長、老師之間的紐帶，加強組織排練。

　　四、課程內容：

　　1、本學期挑選新學員，成立樂隊，讓讓學生更直觀了解各種樂器，由專業(yè)老師到進行訓練，及時做好學生、家長的思想工作。

　　2、定時每周三14：10~15：40為訓練時間，訓練是加強基本功的練習。如長音、吐音、連音、泛音、音階、三度模進等。

　　3、每月排練1-2首成品管樂曲目，從而激發(fā)學生的學習興趣。

　　五、訓練方法：

　　1、 每天進行一節(jié)課基本訓練，然后進行20分鐘曲目訓練。

　　2、 引導學生進行識譜訓練，培養(yǎng)學生獨立識譜能力。

　　3、 單獨檢查和集體檢查相結合，并請小組長及時幫助學習上有困難的同學。

　　4、同類樂器集體訓練，要求同類樂器音色統(tǒng)一協調、旋律節(jié)奏準確。

　　5、總譜訓練，要求各類樂器搭配協調，充滿表現力。

　　六、基礎訓練方面

　　管樂器大多為吹奏樂器，正確的呼吸方法不僅保護了身體，而且直接影響到今后吹奏音樂的表現效果。一般采用胸腹式相結合的呼吸方法。練習時，用鼻子和嘴角同時吸氣，吸氣要深，使橫隔膜適當下垂。可用聞花香、喝水、半打哈欠等方法尋找吸氣感覺。呼氣要平穩(wěn)、均勻，有控制地將氣息呼出，還可用吹紙條、吹蠟燭等方法練習，尋找呼氣均勻的感覺。

　　基本功練習一般包括：吐音練習、長音練習、音階練習、技巧練習、小合奏練習等等。其中尤其要注重耐力的練習，沒有耐力就談不上掌握力度和音準，更談不上表現力，提高吹奏耐力的主要途徑是經常練習吹奏長音，長音的吹奏有綜合性效果，其中包括在不同音區(qū)鍛煉氣息的延續(xù)力與均衡用氣的控制力。現在有很多正規(guī)的管樂教材可以供老師參考，如：《管樂隊標準化訓練教程》、《管樂團實用教程》（解放軍軍樂團編）、《管樂器的演奏與訓練》等等，都是很全面、很實用、循序漸進的基礎教材。

　　1、訓練內容

　　首先是個人基本技能的訓練，內容包括視譜、音準、節(jié)奏、力度、速度、音色等。其次是樂隊整體合奏能力的訓練，內容包括音準、節(jié)奏感、力度、速度、音色、演奏法及控制能力等，要嚴格避免“快、高、響”。

　　2、訓練方法

　　學生樂隊往往是集學習樂器與訓練演出為一體，這一點與專業(yè)樂隊不同。主要方法為：

　　①視譜能力訓練

　　嚴格準確的讀譜是提高樂隊演奏水平的先決條件，因此學生樂隊視譜能力的訓練十分重要。對于用五線譜還是簡譜，學生樂隊不必只用一種模式，可根據實際情況決定，無論簡譜還是五線譜，只要能正確視奏出來都是可以的。當然，從提高樂隊水平，逐步走向正規(guī)訓練的專業(yè)角度而言，能統(tǒng)一視奏五線譜更理想。

　　②音準訓練

　　學生樂隊音準問題是訓練中最重要的內容。每個人、每個聲部的音準直接影響樂隊的'音準，應高度重視。解決音準問題首先要通過視唱、練耳訓練學生的內心聽覺，音準正是通過這種內心聽覺再用口與手反映出來的。每次訓練前要檢查樂器本身的音準，幫助學生把樂器的音定準。

　　③節(jié)奏、力度、速度訓練

　　節(jié)奏是音樂的骨干，節(jié)奏訓練的目的是培養(yǎng)多層次的節(jié)奏觀念，音樂活動是在節(jié)奏的不斷變化中展開的，樂隊沒有很好的節(jié)奏感就無法演奏。教師可動手編寫節(jié)奏練習曲，練習曲要體現出節(jié)奏的多樣化、短小化，還可以加入力度變化，可用各種不同的速度、力度演奏同一個節(jié)奏型，讓學生體會到速度快、節(jié)奏緊湊，速度慢、節(jié)奏寬松的關系。學生樂隊往往控制不住演奏的速度，訓練時要多做不同速度的練習。

活動計劃 篇2

　　8：00~8：40 來園活動

　　內容：

　　1、接待幼兒，熱情與幼兒問好，并指導幼兒同老師打招呼，同家長說“再見”。

　　2、鼓勵幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動，與幼兒交流。

　　3、指導幼兒按老師的指令迅速地收玩具。

　　8：40~9：20 體育鍛煉

　　內容：

　　整隊，讓幼兒整齊的排好隊（在操場上站到自己的點點上）

　　帶領幼兒做熱身活動，按音樂節(jié)奏來做動作

　　帶領幼兒做早操（要帶有指令）

　　集體游戲：

　　老狼老狼幾點鐘

　　目標：

　　1、發(fā)展幼兒的快跑和反應能力。

　　2、激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣

　　講解要點：

　　1、掌握老狼的游戲規(guī)則，清楚小動物們的家改在小圈圈內，但小圈圈中只能多兩只小動物。

　　2、跑的時候不要擠，熱了解開衣服。

　　分散游戲 目標：

　　1、指導幼兒玩方向盤

　　2、激發(fā)幼兒玩游戲的`興趣及創(chuàng)造力。

　　講解要點：

　　1、玩方向盤學校汽車開時要慢行，不能開的太快。

　　2、熱了解開衣服，生病的幼兒玩一會去旁別休息。

　　帶領幼兒回教室

　　9：20~9：45 點心（鼓勵幼兒自己拉褲子、洗手、自己拿牛奶）

　　9：45~9：55 教學活動《樂樂搬新家》

　　教學活動目標;

　　1、學習日常生活的道別語，自己主動與鄰居打招呼

　　2、初步了解閱讀的方法

　　指導要點：

　　1、在情景中展現自己，懂得要做有禮貌的好孩子。

　　2、認真聽講故事，了解如何打招呼

　　3、做一個懂禮貌的好孩子

　　9：55~10：10 課間活動

　　鼓勵幼兒自己大小便，自己拉褲子（緊的褲子老師幫忙）

　　指導幼兒自己喝水（先到熱的水，在到些冷開水），站到紅線處喝水。

　　10：10~10;20 創(chuàng)游：音樂《刷牙歌》

　　目標：

　　1、讓幼兒了解刷牙的好處，學習怎樣刷牙，并養(yǎng)成良好的刷牙習慣。

　　2、讓幼兒愿意刷牙，喜歡刷牙并能用說、唱的方式表達出來。

　　指導要點：

　　1、帶領幼兒一起唱《刷牙歌》，記住歌詞

　　2、讓幼兒表演刷牙

　　10：20~10：45 創(chuàng)游（區(qū)域活動）

　　11：00~12：00 午餐、餐后活動

　　12：00~14：30 午睡

活動計劃 篇3

　　活動內容：

　　長度守恒

　　活動目標：

　　1．通過操作讓幼兒理解物體的位置、形狀發(fā)生變化后，物體的長度不變。

　　2．能夠用語言表述操作過程和結果。

　　感知長度守恒，對量的守恒感興趣。

　　活動準備：

　　1．物質準備： 教師兩根不同顏色、長度相同的塑料管,兩條一樣長的鐵線.

　　2．幼兒操作材料：每人2根不同顏色長度相同的塑料管，兩條一樣長的鐵線。

　　正方形表格一張，小塑料管8根。

　　活動預設：

　　（一）嘗試發(fā)現比較兩根木棍，長短的.方法。

　　1．出示平行放置的2根不同顏色的木棍，這兩根木棍一樣長嗎？你是怎么知道的？

　　教師小結：小朋友，要想知道塑料管是不是一樣長，不管你是橫著放，還是豎著放，只要塑料管的一邊對齊，然后進行比較，那它們一樣長嗎？對，它們是一樣長的。

　　2．教師改變木棍擺放位置，讓幼兒說說、比較兩根木棍是不是一樣長？

　　教師小結：是的，一樣長的塑料管，不管你怎么改變它的位置，斜著放，橫著放，豎著放，交叉放，塑料管的長度都是不邊的。

　　3．教師出示兩根長度一樣的鐵線，改變鐵線的形狀，讓幼兒觀察比較兩根鐵線是不是一樣長？并說說為什么？

　　教師小結：一樣長的鐵線，不管你怎么改變它的形狀，它的長度是不會變的。

　　（四）游戲：走小路

　　提要求：

　　1．籃子里有紅色的塑料管，也有藍色的塑料管。請小朋友制定一條紅色的路線，一條藍色的路線。

　　2．這兩條路線要一樣長。

　　3．路線的塑料管的頭尾要連接在一起。

　　教師小結：“只要數量相同、長度相同的塑料管，它們連起來的長度是一樣長的。

　　老師知道小朋友還有很多的想法，想制定更多的路線，現在我們帶著我們的教具回班上距續(xù)制定不一樣的路線吧！

活動計劃 篇4

　　為切實加強公共衛(wèi)生工作，根據區(qū)愛衛(wèi)會《關于開展20xx年春季公共衛(wèi)生周活動的通知》精神和區(qū)城管局工作安排，結合我局實際，制訂如下活動計劃：

　　一、活動主題

　　“清潔城鄉(xiāng)，保護健康”

　　二、活動時間

　　3月24～３１日

　　三、活動內容

　　1、落實《環(huán)境衛(wèi)生整治“十二要”》內容。

　　局部和各科室、局屬各單位要搞好各自的環(huán)境整治工作，要清溝排淤、填平坑洼、治理衛(wèi)生死角、清掃保潔清廁所、消除“四害”孳生場所，認真開展除“四害”工作。

　　2、加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理，要健全規(guī)章制度，規(guī)范操作程序。

　　配齊消毒設備，完善防鼠、防蠅、防塵“三防”設施。消除各種衛(wèi)生隱患，杜絕食品中毒事件的發(fā)生。

　　四、活動要求

　　1、搞好宣傳，全員發(fā)動。

　　公共衛(wèi)生周活動是群眾積極參與愛國衛(wèi)生工作的重要形式之一，各單位要利用標語、橫幅、宣傳欄等形式，廣泛宣傳公共衛(wèi)生周活動的'主題和活動內容，發(fā)動全體人員積極參加公共衛(wèi)生周活動。

　　2、加強配合，落實責任。

　　各單位要認真落實各項工作任務。要將環(huán)境衛(wèi)生整治的重點內容落實到責任人，不走過場。

活動計劃 篇5

　　一、活動主題：萬圣節(jié)大聯歡

　　萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合管理處特色，特設計此活動方案：

　　角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們裝扮成如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等參加活動。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、活動準備：

　　1、道具：糖果、幼兒穿的鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、大人的`巫婆裝等;

　　2、場景布置：大堂水牌張貼節(jié)日海報，前臺擺放數字南瓜燈、拉花、變色小南瓜燈擺件，客梯廳裝飾南瓜燈籠，背景音樂，氣球裝點現場。客服中心門前兩側懸掛南瓜串燈、前臺擺放數字南瓜燈、變色小南瓜燈擺件、拉花裝飾。

　　3、活動策劃：華璽閣及相關單位

　　4、活動節(jié)目：萬圣節(jié)猜燈謎、咬蘋果(兩個活動同時展開)、世紀童話節(jié)目、討糖活動 5、活動環(huán)節(jié)：主持人開場白、活動順序開始 五、游戲活動：

　　活動一：咬蘋果(4-5歲) 準備：蘋果若干、水盆

　　玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

活動計劃 篇6

　　為全面貫徹國家教育方針，進一步端正辦學思想，高度重視青少年體育工作，認真組織學生參加體育鍛煉，提高學生體質健康水平，我校在上級領導的高度重視之下，不斷改善學校體育設施，加大投入，制定了相應的課程計劃，確實保障了學生每天身體鍛煉時間，增強學生的身體素質，讓學生真正體會到體育活動給他們帶來快樂與健康，具體總結如下：

　　學校調整并增加體育活動課時，實行“兩課、兩操、兩活動”，每周安排3節(jié)體育課、每天安排20分鐘間操時間、眼保健操（不少于2遍）.并經常性采取豐富多采的體育活動配合陽光體育活動的開展。

　　我校的特點和亮點是：

　　1、體育課常抓不懈。

　　學生學習時間十分緊張，學生主動參與體育活動的機會很少，為了讓學生有更多的時間參與體育活動當中去，我校讓讓孩子們主動參與體育鍛煉中去。教師們在教學中互相學習取長補短，每星期開展1次教研討論活動，從備課到聽課，從服裝到教具，我們都一一作了安排。平時我們還對體育課中發(fā)生的常見問題進行交流，發(fā)現問題及時解決。

　　2、兩活動課緊抓不放，豐富多采。

　　班主任每周根椐班級實際情況，安排二節(jié)體活課，讓學生們有充分的時間進行體育活動，在活動課中經常組織一些小比賽來促進學生進行鍛煉。如夏季組織籃球賽，室外乒乓球賽，在冬季組織足球相關的小比賽，受深學生們的喜歡，學校在該項活動中也給班主任最大限度的`方便條件，只要是能充分調動全體同學參與體育活動的積極性，能讓同學們參與到運動中去，學校從來都是大力提倡，對

　　活動好的班級不但給予全校通報表揚，發(fā)頒發(fā)獎狀還物質獎勵，并進入學校量化工作。這使我校學生參與運動的積極性也大大調動起來。

　　3、大課間操活動

　　大課間操活動一直我校嚴抓不懈的重點內容，學校領導高度重視，并成立體育工作領導小組，校一把手任組長。每天的課間操，校長都親自參加，領導班子及全體教師都要走出教學樓，與學生們一起參與活動，每天的這一時間段也是我校最具生機、最具活力的風景線。夏秋二季主要以二操活動為主，春秋二季以零距離跑操為主線。制定詳細的活動范圍，合理運用校園每一塊活動場地，全校師生整齊劃一，伴隨激昂、向上的愛國歌曲，學生口號響亮，隊形整齊、精神飽滿，讓每一天的課間操都充滿了生機與活力，師生們身體得到合理的鍛煉，精神上也充分放松，為上午的學習與工作調整好最佳狀態(tài)。

　　學校為了使大課間操活動質量有保障，想了很多辦法調動各班班主任和學生的積極性，堅待做到每天一小結，每周一展示，每月一比賽的形式。即每天都對間操情況加以小結，及時指出優(yōu)缺點，每周選出幾個優(yōu)秀的班級進行展示，互相學習，每個月進行一次活動比賽，并對優(yōu)勝的班級頒發(fā)獎狀與籃球乒乓球。成績進入每班的考評與量化當中。這一舉動大大調動了學生們間操活動的積極性，增強了班級的凝聚力與集體榮譽感，每個班在間操期間都爭先恐后，象一個個握緊的拳頭一樣，體現出這個大集體團結向上、不拒困難、勇于爭先的精神面貌。 學校把“兩課、兩活動”的工作落到實處，結合學校每周的行為規(guī)范評比，有計劃地定時、定人每周進行針對性的檢查，通過評比達到真真切切地深入人心，使人人都成為學生身體健康發(fā)展的監(jiān)督員。

　　4.充分保障體育課不打折扣

　　過去，學校老師對體育課的保障時常打折扣的，尤其到了期中、期末考試時

　　期，經常有個別學生會被主課老師留下來而不能很好的進行體育鍛煉。或其他科任老師占體育課進行補課現象。為了杜絕此現象的發(fā)生，學校領導在全校教職工大會上作重點強調，“任何時間、任何教師、不論任何理由都不能占有體育課”。要確保了每個同學都能上體育課，都能進行體育鍛煉。這一要求不但要讓學一位教師知道，還必須讓每一名學生知道。校長還鼓勵學生們對教師進行監(jiān)督，對體育課的正常進行給予最大力度的保障。

　　5.豐富多采的體育活動

　　體育工作一直是我校的重中之重，學校高度重視，肯于投入，每個學期都有固定的活動。如運動會、乒乓球賽等。只要是有活動，體育競賽就是最好的展示方式。不但學生們受到了教育，同時身體也得到了鍛煉。

　　現在，學校已經改了建標準的籃球場、乒乓球球場。學生們將會有更廣闊的空間參與到體育活動中來，相信在上級領導的高度關注之下，學校領導正確帶領下，我校的體育工作將會在現有的基礎上，百尺竿頭，不斷跨躍，創(chuàng)造更輝煌的成績，為打造體育活動的品牌學校而不懈努力！

活動計劃 篇7

　　一、活動目標

　　1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現春天的美景，感受自然。

　　2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家放松心情，緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

　　3、給孩子表現自我的機會，培養(yǎng)孩子開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

　　二、活動準備

　　1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容；（周一發(fā)放紙質方案）

　　2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學時接受現場登記）

　　3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作；

　　三、活動安排

　　1、活動時間：20xx—3—26日上午（周六）

　　2、活動地點：XX公園（后面附路線圖）

　　3、集合時間與地點：XX幼兒園門口，08：30集合。

　　4、活動策劃：XX班家委

　　5、活動主持：劉XX媽媽

　　協助人員：XX班家委

　　參與人員：XX班小朋友及家長（邀請園領導）

　　四、物品準備

　　1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服，準備更換的衣物。

　　2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的'用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備；

　　3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

　　4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；

　　5、幼兒家長聯系電話通訊錄；

　　6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

　　五、活動內容

　　1、安全教育：

　　對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長；

　　2、尋找，觀察春天的景色：

　　到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子，帶領孩子們進行游園參觀活動。

　　3、親子游戲：

　　（1）破冰游戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行；

　　（2）找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利；

　　（3）蘿卜蹲的游戲

　　4、趣味拍照：

　　（1）請家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；

　　（2）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；

　　（3）親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；

　　（4）單人的照片上傳到微信群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

　　5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；

　　6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

　　六、溫馨提示

　　1、本次活動實施自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；

　　2、每一位小朋友至少一名家長陪同；

　　3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

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