有關小學暑期活動計劃范文

　　一、指導思想

　　積極響應全國少工委精神和上級教育局關于暑假活動安排的要求，引導隊員們從校園走向自然、從家庭走向社會，通過在學校家庭、社會、自然中各種豐富多彩的體驗活動，達到增知識、長才干、明道理、學特長的目的，從而過一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。

　　二、加強暑期工作領導，成立暑期工作領導小組，各自明確職責，抓好暑期各項工作。

　　組長：謝學農

　　副組長:俞麗王燕

　　組員：毛明俊鄧楓陳瑛徐卉華燕

　　杜榮舒鴻雁袁艷劉雪梅張蕪霞

　　呂敏史海星施靜董思媚夏月明

　　三、具體安排

　　1、加強法制教育，增強安全意識

　　7月4日上午舉行學期結束會，校長通過廣播總結一學期的工作，而后對全校學生提出暑期要求每位學生做到“五個好”（遵守作息制度好；暑假作業完成好；確保衛生安全好；家務勞動完成好；健康運動身體好），重點進行遵紀守法教育和安全知識教育，最后各班主任根據班級實際情況布置暑期要求，同時每個學生下發《給家長的一封信》（附后），要求家長指導管理好學生假日工作。

　　2、積極參加社區活動

　　7月6日學生到所在社區報到，服從社區的安排，積極參加社區組織的各項活動，進行“交通安全”、“防火、防盜”、“用電安全”、“防食物中毒”、“防溺水”等安全教育，學校做好和社區的聯系工作，為社區活動提供場所。

　　3、做好家校聯系工作

　　對假期中有可能出現的有違紀現象的學生，班主任進行摸底排查，充分利用“家校路路通”和家長經常保持聯系，及時知道學生的假期活動情況，同時做好家訪工作，以取得社會、家庭的力量，齊抓共管，確保學生離校不離教。

　　4．“我心中的蕪湖”征文比賽

　　（3—5年級，開學每班上交10篇征文）

　　5．“我心中的蕪湖”區級演講比賽

　　（7月上旬區級比賽，三到五年級每班報一名同學參加學校初賽，經學校篩選推選兩名同學參加區級比賽）

　　6．鏡湖區雛鷹假日小隊，三-五年級每班按照同學意愿，自由組合，至少兩個小隊（每隊5-7人）進行社區活動。

　　（注意：開學須上交小隊活動表格）

　　7．留守兒童夏令營。

　　（從四五年級各班留守兒童后選名單中，選出一人參加區舉辦的留守兒童夏令營）

　　8．與汀棠社區合辦“為紀念建國60周年紅歌會”合唱比賽

　　（組織三-五年級家住汀棠社區的同學參加合唱團，8月中下旬參加區級比賽）

　　9．“小手拉大手，文明伴我行”系列活動

　　a“火眼金睛看文明”攝影作品展（3-5年級同學參加，8月10日返校日上交攝影作品）

　　b“文明使者在行動”假日小隊（3-5年級同學，每位參加的同學須填寫表格，開學時上交大隊部）

　　c“文明家庭”的評選（9月初通過各班學生申報，評選文明家庭）

　　10．暑期八一慰問，慰問武警部隊官兵

　　（8月上旬，安排四（1）班部分同學參加）

　　11返校日安排

　　（上午9點——10點半）

　　返校日時間

　　返校班級

　　輔導老師

　　7月20日

　　一（1）班

　　一（2）班

　　一（3）班

　　三（1）班

　　三（2）班

　　三（3）班

　　毛明俊鄧楓陳瑛杜榮俞培

　　舒鴻雁易曉艷

　　袁艷王萬成

　　8月10日

　　二（1）班

　　二（2）班

　　四（1）班

　　四（2）班

　　五（1）班

　　五（2）班

　　徐卉湯浚華燕王靜

　　劉雪梅王家榮

　　張蕪霞

　　呂敏韋妮娜

　　史海星計婷

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