三年級數(shù)學上學期教學計劃安排

　　一、生源及學情分析

　　本班共有六位學生。駱春、李鳳、程文武和張沖同學歲數(shù)較大，對數(shù)字很有好的掌握，加上學習態(tài)度良好，所以解答能力較強。何澤西最小，對小小的東西很好奇，比如對一支鉛筆能弄玩整天，寫字比較慢，作業(yè)勉強完成。陳國慶有進步了，只要集中精神就會很好。

　　二、教學要求

　　1、使學生掌握加、減的筆算法則，比較熟練地筆算萬以內(nèi)的加、減法，會用豎式計算比較簡單的連加試題，初步學會加、減法的驗算方法，培養(yǎng)學生檢查和驗算的習慣。

　　2、使學生熟記7、8、9的乘法口決，能夠正確、迅速地計算表內(nèi)乘法和相應的除法，學會乘、除法豎式的寫法，會用豎式熟練地計算。

　　3、使學生學會解答求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)的應用題，初步培養(yǎng)學生逆向思維能力，使學生掌握“倍”的概念，學會解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的應用題。

　　4、使學生認識重量單位：克、千克，初步建立1克，1千克的重量概念，知道1千克=1000克。

　　5、使學生認識時間單位：時、分、秒，知道1時=60分、1分=60秒，初步建立時、分、秒的時間觀念。

　　三、教學重、難點

　　1、豎式加法連續(xù)進位。

　　2、豎式減法連續(xù)退位。

　　3、建立“倍“的概念。

　　4、“比多”“比少”的應用題。

　　四、教學進度表

　　（一）、萬以內(nèi)加減法筆算。（28課時）

　　1、筆算加法 14課時

　　2、筆算減法 13課時

　　3、整理和復習 1課時

　　（二）、千克的初步認識 3課時

　　（三）、表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法 39課時

　　1、7的乘法口決和用口決求商 9課時

　　2、8的乘法口決和用口決求商 9課時

　　3、9的乘法口決和用口決求商 15課時

　　4、有余數(shù)的除法6課時

　　整理和復習 3課時

　　（四）、是、分、秒的認識 5課時

　　（五）、總復習 5課時

　　五、教學措施

　　要努力提高學生的口算能力；要采取有效措施提高學生的筆算能力；繼續(xù)加強簡單應用題的教學；注意發(fā)展聾生的智力，培養(yǎng)學生的能力；加強直觀教學，提高教學效果。

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