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畢業實習計劃指導書參考
專業實習是國際經濟與貿易專業教學計劃的重要組成部分,是對學生進行理論聯系實際、在實踐中分析和解決問題的訓練性教學環節。根據XX級專業教學計劃要求和我院工作實際,商學院XX級國際經濟與貿易專業(專科)的實習安排在XX年2月21日─5月23日進行。
一、實習目的: 畢業實習是一門理論聯系實際的實踐課,是國際貿易專業教學過程中的一個相當重要的組成部分,也是學生由學校走向社會的一個過渡。其主要目的在于兩個方面:1、進一步鞏固所學的專業知識,培養和提高學生分析問題、解決問題的能力。在畢業實習中,學生可以通過對國際貿易實踐的零距離接觸,從而加深對學校所學的國際貿易理論、實務與操作知識的理解。通過實習,使學生對所學的理論知識和專業知識進行鞏固和深化,使學生掌握解決實際問題的能力,并對本地區及整個國際貿易行業的狀況有一個系統的了解。通過實踐,對外貿操作中諸如報價、報關、報檢、辦理運輸保險、單證制作、草擬合同、收匯、核銷等一個、幾個或全部環節有一定的了解、理解甚至是掌握。
2、研究國際貿易的具體實踐。通過實習,從中去探索現有理論、方法與實際工作之間的一致性、差異性或矛盾,從而確定論文中應重點研究和解決的課題,并充分利用實習機會,為課題研究搜集資料和數據通過直接參加實習單位的業務工作,將專業基礎課、專業課中所學的基本知識、基本理論和基本技能運用到實際中,初步獲得商務、進出口貿易和利用計算機網絡技術參與企業營銷管理等方面的操作技能和實際工作經驗,同時在實習過程中發現自己知識的缺陷,進一步激發學習的主動性和目的性,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,使學生獲得獨立進行業務工作的基本訓練,為今后就業打下必要的基礎。
二、實習的要求和基本任務(一)實習要求 1、要求學生直接參與實踐工作,獲得基本技能和初步經驗,鞏固并整理所學理論知識; 2、要求學生熟悉所在實習單位基本情況。包括企業隸屬關系、公司章程、規章制度、企業規模、產品銷售狀況、同行業企業的分布狀況、本企業的組織機構設置情況和產品生產的工藝流程等基本情況; 3、要求學生注重參加與實習單位業務相關的社會實踐活動,鍛煉和提高在外事接待、業務洽談、服務禮儀等社會交往方面的能力,進一步提高學生的綜合素質與能力。
4、學生在實習中應注意學習觀察問題和分析問題的方法,提倡通過典型案例的調研,借助實習單位指導教師的幫助發現問題,并將問題形成畢業實習報告和畢業論文的內容,提出實用性較強的應用型專業實習報告。
5、要求學生每天填寫實習日記,記錄當天的實習內容、實習收獲及出現的問題,完成指導教師布置的實習作業,并由指導教師完成點評工作; 6、根據本次實習學生分組,要求學生在實習中互相幫助、團結協作,注重發揚團隊合作精神。
(二)基本任務 1、確定實習單位后即與實習指導教師聯系,告知單位名稱、聯系電話等; 2、做好實習日記; 3、按規定完成“畢業實習考核表”的填寫; 4、做好實習總結(要求XX字以上); 5、進行畢業論文撰寫工作。
三、畢業實習的基本內容(一)專業認知內容1、進行參觀,了解企業內部機構設置,各職能部門的業務范圍,職責劃分等。
2、了解企業的專業規模、業務量、營業額、創匯額、盈利等情況。
3、熟悉進出口貿易中的各個環節的具體工作范圍以及操作流程,獨立完成各環節的工作。
4、熟悉進出口貿易中所使用的各種單據的制作和使用時應著重注意的一些具體事項。
5、了解企業的市場開拓方法,新產品的開發狀況。
6、了解企業典型的經營案例、成敗的經驗與教訓。
7、了解企業的對外協作,分銷渠道,代理商狀況以及企業的產品促銷手段,營銷策略等。
(二)專業技能實習內容1、報關專業技能項目:報關程序;包含報關員工作中所涉及的所有重要的進出口貨物類型的報關程序;進出口商品歸類;進出口稅費的計算與繳納;包含進出口稅費的概念、種類、征收依據、征收范圍、征收標準、計算方法繳納期限及各種貨物的完稅價格的確定、減免稅的種類、適用范圍、退補稅范圍及辦理程序,報關單填制。
2、報檢專業技能項目:進出口商品檢驗鑒定工作中主要的和通用性的業務基礎知識,具體包括標準化、抽樣檢驗;數據處理基本工作程序和方法;鑒定業務基本工作程序和方法3、外銷業務技能項目:《XX年通則》e、f、c、d各組術語,對各種主要貿易術語的解釋。《聯合國國際貨物銷售合同公約》及其它有關法律對賣方交貨的品名、品質、數量、包裝與合同不符的法律規定,草擬合同;表示商品品質的方法,實施iso9000系列標準,計算重量,包裝標志的內容;班輪運費計收標準。
4、貨運代理業務技能項目:租船、訂艙、配載;繕制有關單證;報關、報驗、保險;集裝箱運輸、拆裝箱、簽發提單;結算運雜費,交單議付和結匯。
(1)實習指揮協調小組:由系中層領導組成,負責研究、指導、檢查、評價系實習工作,制定實習制度、紀律,對實習工作進行統籌、協調;
(2)業務指導小組:由指導過同類實習的專業教師組成,全面參與實習全過程,負責監督、指導、點評學生的實習工作,幫助學生提高實習水平;
(3)學生管理小組:由系主管學生工作的教師和班級輔導員組成,負責學生的思想、生活、紀律、安全教育,保證各項實習要求的順利實施。
3、將參加實習的學生50人分為一個大組,每一組安排一名專職輔導員和一名實習指導教師,全過程指導與管理學生。
4、實習地點分別成立一個臨時學生黨、團組織和實習小組,充分發揮學生黨團員和學生干部的作用,積極主動地協助實習指導教師和實習單位做好學生的思想教育和組織工作。
九、實習保證和管理措施:
1、實習指導教師按學校要求提前到實習單位了解情況,落實實習有關事項,制定實習計劃和實習指導書;
2、組織學生學習實習計劃和實習指導書,使學生明確實習的目的、任務和要求;
3、要求實習指導教師認真履行以下職責:
(1)與實習學生生活、實習在一起,全過程指導與管理學生,及時了解實習進展情況,加強指導,解決實習中出現的問題;
(2)督促學生及時記錄實習日記,寫好實習總結和實習報告,并認真批閱、點評學生的實習日記、實習作業和報告;
(3)詳細做好實習教學指導記錄,每周將實習情況(包括學生思想、生活、業務、學習、紀律)向系實習領導小組匯報一次。
(4)每天做考勤記錄,對違反紀律的學生要及時批評教育,教育無效或情節特別嚴重者,按學校和實習單位的有關規定處理,并報告系實習領導小組。
4、系實習領導小組定期(每月一次)對實習工作進行現場指導,不定期檢查實習工作的開展情況和實習指導教師履行職責的情況,并對檢查情況作出分析和報告;
5、系實習領導小組根據實習工作進程,每周召開實習指導教師會議一次,及時發現問題,解決問題。
十、實習總結及上交材料:
1、實習結束后,必須進行全面總結,以便積累經驗,不斷改革實習內容及方法,提高實習質量。
2、及時匯總實習工作的各類教學文件(實習計劃、經費預算、實習日記、實習總結),交系資料室保存;
3、各實習小組須在實習結束時,向實習指導教師提交一份小組實習總結,實習指導教師應在實習結束時,向系實習領導小組提交一份實習工作總結;
4、實習結束后,學生需交實習鑒定書(蓋單位公章,并有部門負責人或實習指導教師的簽名)、本人撰寫的實習報告,實習日記和實習總結。以上材料交給實習指導教師,評出分數后,實習指導教師將成績和所有材料交至系實習指導小組,記入學生成績單。
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