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培訓計劃

時間:2022-10-06 15:29:11 培訓計劃 我要投稿

實用的培訓計劃匯編6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的培訓計劃6篇,希望對大家有所幫助。

實用的培訓計劃匯編6篇

培訓計劃 篇1

  為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,加強《3-6周歲兒童學習與發展指南》的學習,推進我園教師園本培訓工作,促進教師的專業成長,根據上級主管部門對教師園本培訓培訓提出的要求,結合本園實際,特制定此方案:

  一、指導思想

  樹立“以人為本”的教育觀念,積極探索有效的園本師資培訓模式。堅持立足園本、聯系實際、注重實效的原則;堅持思想政治素質與業務水平并重的原則;堅持理論與實踐相統一的原則,充分發揮園本培訓的功能和優勢,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,營造良好的研討氛圍。努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

  二、培訓目標

  1.進一步提升教師師德修養,完善教師心理品質,使之成為師德高尚、心理健康、德藝雙馨的一代良師。

  2.進一步促進教師更新教育觀念,更新知識結構和能力結構,掌握現代教育技術,使之具有綜合教育能力和銳意創新能力,符合創新教育和素質教育的要求。

  3.進一步提高教師理論-功底和科研能力,發展教師的個性特長,使之具有鮮明的教育教學個性,并形成自己的教育教學風格和特色,成為學科骨干。

  4.逐步構建“研訓一體”的培訓模式,形成園本培訓體系,建立園本培訓機制,使園本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

  三、培訓對象及形式

  培訓對象:幼兒園教師

  培訓形式:采取以集中參與式、教師的自我反思為主的多種培訓形式。包括專題培訓、主題研討、案例教學、教學觀摩、同伴交流、師徒結對等形式。

  四、培訓措施

  (一)開展師德培訓,提升教師的職業道德修養

  1.結合溫州市教育局《關于做好20xx年全市中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔20xx〕100號)和《永嘉縣教育局關于做好20xx年中小學教師暑期師德專題培訓工作的通知》永教發〔20xx〕167號等文件精神,開展師德專題活動,幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀,不斷提升教師的個人涵養和心理素質,促進教師依法施教、以德治教。

  2.繼續貫徹《教師職業道德規范》,使《師德規范》成為每個教師自覺遵守的行為準則。

  3.學習“中國最美教師”的先進事跡,積極實施教育引領和底線約束、自律和他律相結合的師德建設策略,以典型案例強化教師職業理想、職業道德和行為規范教育,弘揚師德先進典型,要求教師以身邊的師德模范為榜樣,以高尚的人格感染教育孩子、以良好的職業形象贏得社會的'尊重。

  (二)推進園本教研,優化教師的教育行為。

  1.開展形式多樣的研究討論。如學習培訓、同伴觀察對話、專題討論、公開課教學觀摩、案例分析、、經驗交流會、師徒協作等,搭建起“對話—協作—共享”的成長平臺。

  2.利用園內骨干教師等資源,圍繞教師的專業成長展各種專業知識講座。

  3.組織各年齡段的集體備課,加大對領域教學的研究工作。(課題的選擇,目標的制定,活動的開展,活動的評析)

  (三)開展專題培訓,提高教師的專業素質

  通過開展《幼兒園藝術教育》學習活動,使廣大幼兒園教師能進一步理解幼兒園藝術教育的目標、內容;更好地掌握幼兒教師數學教學藝術的基本標準及幼兒園藝術教育活動設計與組織的要求,并能將所學的理論知識很好地運用于課堂教學實踐,切實提高教師進行藝術教育的基本素質和能力。

  (四)推行自主性培訓,促進老師的個性化發展

  本著“靈活、實用、有效”的原則,我們組織教師進行自主性個性化培訓,讓教師根據自己的實際情況,選擇自己需要的內容進行學習。并在學習過程中,加強對教師的指導,切實地幫助教師提高自己、不斷成長。

  (五)開展師徒結對活動,充分發揮骨干教師的引路作用

  師徒結對,資源互補,努力營造有助于教師專業成長的良好氛圍和健康有序的教研文化,優化課堂教學,提高教學質量,發揮以老帶新、以新促老的團隊互助作用,挖掘幼兒園的園本資源,有效的發揮骨干教師的潛能。

  (六)開展讀書活動,構建濃郁書香的校園文化。

  創設良好的學習研究氛圍,引導老師“多讀書,讀好書,好讀書”,以讀書活動搭建教師專業成長的平臺,切實解決教育教學中的問題,成為教師成長的主要途徑。倡導終身學習理念,提高教師自身的學習能力和業務水平,進一步促進教師的專業化成長,提升學校文化品位,構建濃郁書香的校園文化。

  五、具體活動安排表(附后)

  六、培訓管理與考核

  1.成立以副園長為組長,副園長為副組長,培訓專職人員負責具體實施的園本培訓工作領導小組,領導、協調和管理幼兒園的園本培訓工作,保障園本培訓工作落到實處并富有成效。

  2.加強培訓過程的檢查和督促。考核時把教師的學習筆記、聽課記錄、課例和案例、課間制作、學習體會、經驗總結等文字材料、參加培訓和研究活動的考勤情況作為園本培訓檢查、考核的依據。

培訓計劃 篇2

  為了幫助下崗失業人員和返鄉農民工自主創業,自謀職業,實現以創業帶動就業,應對當前國際金融風暴,根據我縣下崗失業人員和大批返鄉農民工無法找到就業崗位的現實情況,通城縣保健協會常年開辦“保健刮痧師”培訓班,通過技能培訓,讓學員能自主開辦家庭理療室,每個理療室可安置1-3名人員就業。同時可以到全國其他用人單位求職,具體情況如下:

  職業介紹:保健刮痧師是國家勞動和社會保障部頒布的新職業崗位。

  培訓對象:下崗失業人員,轉業軍人,返鄉農民工,及所有想個人創業人員。

  經營形式:店鋪經營,開一家刮痧店,顧客來店享受服務。個人經營可用于家庭保健及治療。

  店鋪要求:15平方米以上房屋即可。

  服務人員:1-3人。

  項目優勢:當前無論城鄉,頸椎病、腰痛、風濕病、肩周炎、坐骨神經痛、高血壓、失眠等幾十種慢性病處處都有,西醫無法達到根治目的,運用刮痧療法則能起到立竿見影的效果。市場空間巨大。

  可靠的.效果:一刮就靈,無論針灸,按摩能調理的癥狀,刮痧都能達到且效果更好。

  可觀的利潤:刮痧一次收費20-30元,一天服務5-6人,再加上

  銷售排毒產品的利潤,每月營業收入千元以上。

  靈活的投資:開一個家庭理療室,投資不超過5千元。用于個人家庭保健治療,投資不超過300元。

  二.培訓學習內容

  1.刮痧基礎知識(包括作用原理,基本手法,理療方法等內容)

  2.中醫基礎理論(重點講述刮痧拔罐臨床的臟腑經絡學說)

  3.介紹常見病(頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出、高血壓、哮喘、便秘等)調理經驗,技巧和絕招。

  4.針灸、拔罐介紹與應用。

  5.創業輔導(尤其對下崗失業人員及農民工提供創業咨詢服務)

  三.培訓計劃

  主講老師:何蘭芳,女,高級保健刮痧師,中國保健協會會員,通城縣保健協會理事長。從事康復保健工作5年,經驗豐富。

  培訓時間:每月8號開班。

  培訓地點:通城縣老郵局酒樓三樓(廣場對面)

  培訓課時安排:每期培訓時間21天,結業頒發刮痧職業技能證書,包教包會,一期不會者下期再學,學會為止。

  收費標準:學員交報名費98元,免收培訓費。

  四.保健協會為學員提供的服務

  1.學員結業,成績合格,代辦全國通用的《職業資格證書》。

  2.如果學員自行開店,保健協會所將全程指導其開店成功并盈利。

  3.隨時解答學員在理療服務中遇到的各種問題。

  五.具備條件

  通城縣保健協會擁有可容上百人的培訓室,電腦,電視,會場音響等電教設備齊全。同時擁有兩間理療室,可供學員現場

  實習用,首屆《保健刮痧師》培訓班已培訓18人,在縣勞動局取得中級技能證書8人,在保健協會接受理療人數576人次,客戶普遍反映對各種慢性病調理治療效果顯著,在我縣已有大量的實例見證。

  保健刮痧師這一新興職業,其投資少,見效快,門檻低,簡便易學,是廣大下崗失業人員及農民兄弟就業的最佳選擇,目前我國從事保健刮痧人數超過10萬人。因此通城縣保健協會將在我縣長期舉辦培訓班,每個社區培訓5-6人,每個行政村培訓1-2人,達到獨立開店的水平,全縣共培訓300人左右,從而帶動上千人就業,同時能解決500個困難家庭無錢治病的問題。這是一件利國利民而功德無量的偉業。

培訓計劃 篇3

  培訓目的

  每個培訓項目都要有明確目的(目標),為什么培訓?要達到什么樣的?怎樣培訓才有的放矢?培訓目的要簡潔,具有可操作性,最好能夠衡量,這樣就可以有效檢查人員培訓的效果,便于以后的。

  培訓對象

  哪些人是主要培訓對象?根據二八法則,20%的人是公司的重點培訓對象。這些人通常包括中高層管理人員、關鍵技術人員、營銷人員,以及業務骨干等。確定培訓對象還因為需要根據人員,對培訓內容進行分組或分類,把同樣水平的人員放在一組進行培訓,這樣可以避免培訓浪費。

  培訓課程

  年度培訓課程一定要遵循輕重緩急的原則,分為重點培訓課程、常規培訓課程和臨時性培訓課程三類。其中重點培訓課程主要是針對全公司的共性問題、未來發展大計進行的培,或者是針對重點對象進行的培訓。這類培訓做得好可以極大提高公司的競爭力,有效彌補企業不足。因此,這類培訓需要集中公司人力、物力來保證。

  培訓形式

  培訓形式大體可以分為內訓和外訓兩大類,其中內訓包括集中培訓、在職輔導、交流討論、個人學習等;外訓包括外部短訓、MBA進修、專業會議交流等。

  培訓內容

  培訓內容涉及管理實踐、行業發展、、工作流程、專項業務、企業文化等課程。從人員上講,中高層管理人員、技術人員的培訓宜外訓、進修、交流參觀等為主;而普通員工則以現場培訓、在職輔導、實踐練習更加有效。

  培訓講師

  講師在培訓中起到了舉足輕重的作用,講師分為外部講師和內部講師。涉及到外訓或者內訓中關鍵課程以及企業內部人員講不了的,就需要聘請外部講師。在設計時,可以確定講師的大體甄選方向和范圍,等到具體培訓時,再最后確定。

  培訓時間

  的時間安排應具有前瞻性,要根據培訓的'輕重緩急安排。時機選擇要得當,以盡量不與日常的工作相沖突為原則,同時要兼顧學員的時間。一般來說,可以安排在生產經營淡季、周末或者節假日的開始一段時間。并應規定一定的培訓時數,以確保培訓任務的完成和人員水平的真正提高。

培訓計劃 篇4

  第一天

  熟悉酒店環境,內部組織機構,著裝要求,學習禮儀規范,介紹本崗點的位置及上、下班時間。

  第二天

  培訓酒店的應知應會,常用的禮貌用語及服務忌語“如您好、請、對不起、讓您久等了”。服務忌語“不知道、等一下、又要打掃、你自己打電話問”等,學習鋪床,收拾房間內垃圾。

  第三天

  培訓、了解領、交磁卡的'手續,了解房態、接聽電話、敲門通報,使用磁卡開門,熟悉房間內物品擺放及設施設備與使用方法。

  第四天

  熟悉房型、朝向、消防設施的使用方法,及掌握走廊過道燈,空調開啟的時間和規定。

  第五天

  培訓如何準備工作車及熟悉車上物品的名稱、用途,了解清掃順序,即打掃房、貴賓房、走客房、住房、請勿打擾房、空房,注:請勿打擾房一般在下午兩點后進行打掃,先請領班打電話到房間詢問客人是否要打掃,如無人可請領班陪同進去打掃。

  第六天

  培訓查退房,遺留物品的處理,清掃客房的基本法,如抹塵要按從上到下,順時針或逆時針方向,抹布折疊使用,補充房內所需物品。

  第七天

  培訓細節服務,如打掃住房需注意事項,打掃途中客人回來時的處理,以及遇到客人要求開門需注重的事項。

  第八天

  培訓如何打掃衛生間,正確使用消毒藥水,補充物品。

  第九天

  培訓在工作中要學會自查,如物品是否有漏放,衛生間門是否呈45度,文件夾內信簽是否4張。

  第十天

  培訓如何填寫清掃表及交班本,大垃圾每天如何清理,與洗衣房聯系報送棉織品,及各營業點的電話號碼和營業時間。

  第十一天

  培訓整理工作間、服務臺、公共區衛生、花木、地毯的保養工作。

  第十二天

  培訓服務員的素質,如心理素質、職業素質、服務態度,不能因心情不好而影響工作,了解酒店領導和老顧客的名字、職稱、習慣,以便在日后更好地服務客人。介紹以往有關案例,如動用客人物品等的后果。

  第十三天

  培訓如何接收客衣、叫醒、加床、開夜床、服務。

  第十四天

  培訓個性化服務,服務員應想客所想,急客所急,要注意保密賓客和酒店的一切事務,有關案例分析。

  第十五天

  進行一次實際操作的全方面測試,以便了解新員工還存在哪些不足,及時糾正,為新員工獨自上崗打下良好的基礎。

培訓計劃 篇5

  方案特點:

  在原野專屬的拓展基地中,借助拓展器械,結合專業培訓師的培訓課程。在活動中最大限度的融入企業文化、團隊精神,加強團隊的凝聚力,幫助企業激發員工的潛能,增強團隊的創造性,達到熔煉團隊的.目的。

  培訓參考流程:

  D1:

  08:00 集合,出發前往原野雙星拓展基地。

  09:00 到達,舉行“破冰”儀式:團隊文化導入,團隊建設、團隊融合。 通過“破冰課程”初步實現團隊意識,營造團隊氣氛。加強彼此間的了解,增強學員的歸屬感,初步達至團隊的融合。建立團隊的文化,并用它來激勵自己,激勵團隊!

  09:30 拓展項目:信任背摔、盲人方陣。

  通過以上兩個經典拓展項目,建立團隊信任,增強團隊凝聚力和溝通協作能力。 12:00 上午項目結束,午餐、休息。

  13:30 活動開始前熱身,高空拓展項目:斷橋(空中單杠)。

  通過“斷橋”這個高空培訓項目,考驗團隊成員面對困難的勇氣,克服并戰勝 恐懼心理,突破瓶頸,練就一顆平常心,斷橋一小步,人生一大步。 15: 30 團隊拓展項目:有軌電車(備選)、畢業墻。

  通過“有軌電車”和“畢業墻”這兩個培訓項目,培養團隊的合作精神,合理 使用人力資源,見證團隊的成長歷程,用心去感悟成功的那一時刻! 17:00 大總結,展望與回顧。

  17:30 培訓結束,返回。

  (具體活動流程及項目可以根據企業要求進行變更)

  活動報價合計:3000.00(按照20人以內團隊核算)

  費用包含:往返交通、餐費(9菜1湯,米飯、饅頭)、拓展器械、場地費、培訓費、保險等。

  注:

  1、出發時間、集合地點可由貴司指定。

  2、請自備飲用水及做好防曬工作。

  3、考慮戶外活動的特殊性,所以實際的時間表可能會與計劃方案有些許出入。

  4、每個團隊項目會根據總體參加人數分組,所以請提前告知分組名單。

  5、由于是室外活動,請充分考慮天氣變化因素,建議大家攜帶足夠并適合戶外 活動的衣物。

  拓展訓練營注意事項

  一、 拓展訓練不是旅游休閑,是一種體驗式學習方法,強調學員積極的參與,要樹立吃苦意識,積極配合教官。

  二、 不管你在公司是什么職位,參加拓展訓練時所有營員都是訓練營的普通一員,都要嚴格遵守訓練營紀律。

  三、 營員服裝要求統一為運動服、運動鞋。

  四、 訓練中的每一個科目都是經過專家開發設計的,訓練中要嚴格按照教官的操作規則來執行,如有異議,訓練結束可以向教官提出。

  五、 訓練營的作息制度是我們實踐經驗的總結,符合科學性,每位營員都要嚴格執行訓練營作息制度。

  六、 拓展訓練中有些訓練課目具有危險性:如信任被摔等,如果要求隊友保護時,每個人都要有高度重視,嚴肅認真,確保安全。

  七、 在培訓時,為保證安全,訓練場地上嚴格禁煙。培訓中所選用的安全保護設備,如安全帶、保護繩等都可以承受非常大的沖墜力,并且不怕水。但是這些安全保護設備大都是由尼龍制成,它們非常怕火,一個小的火星都有可能將其燒損。因此,大家在訓練場地上吸煙將會給自己和同伴的安全帶來很大的隱患。

  八、 拓展培訓期間嚴格禁酒。培訓項目大部分要在戶外完成,飲酒后很長時間內,人的反應能力和協調性都會下降,為活動帶來安全隱患。

  九、 拓展訓練強調學員全過程的參與和團隊學習,每一位學員都要樹立團隊意識,學會站在團隊的高度進行思考。

  十、 訓練期間不得接打電話,不得無故曠課,不得私自行動;要保持高昂的激情,要團結互助,要勇于挑戰自我,配合教官完成培訓任務。

培訓計劃 篇6

  為進一步加強辦處學習型機關建設,不斷提高機關工作人員的思想政治素質、理論政策水平和實際工作能力,建設學習型黨組織和學習型機關,促進口岸、港口各項工作健康發展,結合辦處工作實際,制定以下學習培訓計劃。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞辦處中心工作,以增強執政意識、提高服務能力為核心,大力營造機關學習的濃厚氛圍,全面提高機關工作人員的政治、業務素質,為順利完成辦處年度重點工作目標任務提供強有力保證。

  二、學習培訓內容

  1、政治理論。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆五中全會精神,認真學習貫徹全國“兩會”和上級有關會議精神,及時了解、掌握黨和國家的方針政策,認真學習黨的基本知識,進一步強化政治理論素質,認真學習黨風廉政建設有關規定,適時進行警示教育活動。

  2、業務知識。根據各科室工作特點,組織機關工作人員參加各類業務學習培訓,學習口岸港口發展新知識、新理念、新方法,不斷提高機關工作人員的`業務水平和工作能力,提高依法行政、依法管理水平。

  3、法律法規。認真學習港口有關法律法規,熟知相關法律條款,真正理解并熟練應用于港口行政管理和行政執法之中。

  4、綜合素養知識。學習現代經濟、科技、公共管理等知識,及時了解和掌握當代政治、經濟、文化、社會等各領域發展的最新進展,不斷增加知識面,及時適應形勢發展的需要。

  三、學習培訓形式

  堅持以“個人自學為主、單位集中學習為輔”的原則,采取多種形式,組織機關工作人員進行學習。

  1、集中學習。包括黨組中心組學習、全體機關工作人員學習和支部黨員學習,原則上安排在周五下午,通常在辦處五樓或七樓會議室進行,由組織人事科統一安排。集中學習原則上每月不少于一次,每次學習時間不少于2小時。可以通過專家報告會、專題輔導、視頻講座等方式,進一步提高學習培訓的針對性和實效性。

  2、自學。學習內容以履行崗位職責所需的業務知識和法律法規為主,由各科室及個人根據有關要求自行安排,普法網校的學習考試由法制科負責通知。

  3、外出學習培訓和考察。業務知識培訓由各科室根據上級條線部門要求提出參訓建議,報辦處領導批準;其它學習考察由辦處統一組織,通過學習和借鑒其他港口和兄弟單位的先進經驗和做法,提高自身解決問題的能力。

  各科室學習培訓建議由組織人事科匯總并報辦處領導同意后統籌安排。

  四、學習培訓和調研要求

  1、全員參訓。機關集中學習實行考勤制度,全體機關工作人員都要積極參加,做到不遲到,不早退,不無故缺席。

  2、確保學習培訓質量。參訓人員應認真聽講并做好學習筆記,按要求認真撰寫心得體會。

  3、全體機關工作人員在做好學習培訓的同時,要結合本部門、本崗位的工作實際深入基層調查研究,認真撰寫調研報告,每人1篇,并于6月底前完成交組織人事科匯總。

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