[熱門]幼兒園第一學(xué)期保教計(jì)劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園第一學(xué)期保教計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《上海學(xué)前教育課程指南》和《五本文本》的基本思想，積極開(kāi)展探索性主題活動(dòng)，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)兒童生動(dòng)、活潑、活躍。以培養(yǎng)健康活潑自信、友好合作、良好溝通、興趣廣泛、愛(ài)探索自主發(fā)展的兒童為核心，有效促進(jìn)兒童健康水平、情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等方面的發(fā)展，使兒童成為健康活潑、好奇心探索、文明音樂(lè)、親近自然、關(guān)愛(ài)環(huán)境、勇敢自信、初步責(zé)任的兒童。

　　二、分析幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)狀

　　(一)基本情況

　　1.班級(jí)設(shè)置:我園有15個(gè)班，2個(gè)托班，4個(gè)小班，4個(gè)中班，4個(gè)大班，1個(gè)康復(fù)班，424個(gè)孩子。每班配備兩名教師和一名護(hù)士。

　　2.教師情況:

　　3.護(hù)士隊(duì)伍:

　　護(hù)士這支隊(duì)伍吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)孩子。他們對(duì)護(hù)士的日常操作規(guī)范有很深的了解，在日常活動(dòng)中有輔助教師結(jié)合教育的意識(shí)

　　4.孩子和父母的情況:

　　我們幼兒園兒童在體育能力和生活習(xí)慣方面發(fā)展良好，這與我們幼兒園開(kāi)展體育特色活動(dòng)的研究和注重兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)密切相關(guān)。然而，兒童在溝通合作能力和藝術(shù)表現(xiàn)方面的發(fā)展相對(duì)較弱，希望通過(guò)游戲，讓每個(gè)孩子都有進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)，讓兒童在溝通合作、藝術(shù)表現(xiàn)等方面取得更大的進(jìn)步。

　　我們幼兒園的家長(zhǎng)非常支持幼兒園的工作，但隨著人民經(jīng)濟(jì)收入的提高和家庭生活質(zhì)量的提高，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的要求也在增加。本學(xué)年，為了解決農(nóng)民工子女的問(wèn)題，一些非本地兒童被招募，約占全園兒童的30%。

　　(二)研究現(xiàn)狀

　　1.優(yōu)勢(shì)分析：

　　上學(xué)年，我們的研究項(xiàng)目是情境運(yùn)動(dòng)，我們的研究?jī)?nèi)容確立為促進(jìn)兒童在情境體育活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的實(shí)踐研究。教研內(nèi)容是情境體育游戲的組織實(shí)施，情境體育活動(dòng)的組織實(shí)施。我們的幼兒園培訓(xùn)內(nèi)容是兒童快樂(lè)運(yùn)動(dòng)。三者圍繞情境運(yùn)動(dòng)開(kāi)展不同活動(dòng)，科研重理論學(xué)習(xí)。在教學(xué)研究中，要注重實(shí)踐中情境體育活動(dòng)的發(fā)展和創(chuàng)造，使教師在不斷實(shí)踐中完善情境體育活動(dòng)，完善組織情境體育活動(dòng)的模式、原則和策略。

　　在初步研究的基礎(chǔ)上，我們提取了情境體育活動(dòng)的四個(gè)部分模式。在此基礎(chǔ)上，我們還注重體育活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保護(hù)和安全。

　　2.弱點(diǎn)分析:

　　通過(guò)上學(xué)年的研究，教師對(duì)情境體育游戲的組織和實(shí)施有了很大的了解和改進(jìn)。然而，發(fā)現(xiàn)教師在開(kāi)發(fā)和應(yīng)用移動(dòng)設(shè)備方面仍缺乏創(chuàng)新和合理的應(yīng)用。

　　因此，針對(duì)上述情況，本學(xué)期具體設(shè)想如下：

　　三、工作目標(biāo)：

　　1.通過(guò)園本教園本培訓(xùn)、科研三者有機(jī)結(jié)合，提高教師運(yùn)用移動(dòng)器械開(kāi)展兒童體育活動(dòng)的能力。

　　2.在日常研究中，進(jìn)一步明確提高兒童自我保護(hù)能力的思路和能力。

　　四、內(nèi)容措施：

　　重點(diǎn)工作1:利用移動(dòng)器械開(kāi)展兒童體育活動(dòng)

　　·解決的問(wèn)題：

　　1.如何更好地創(chuàng)新移動(dòng)器材的應(yīng)用，組織有效的運(yùn)動(dòng)？

　　2.如何讓孩子更好地體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)？

　　·措施：

　　1.深入開(kāi)展教研組專題研究。

　　2、其它工作

　　·教育科研：見(jiàn)科研計(jì)劃。

　　·家庭教育指導(dǎo)：見(jiàn)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃。

　　·信息工作：見(jiàn)信息工作計(jì)劃。

　　·保健:見(jiàn)保健計(jì)劃。

　　五、每月具體安排：

　　時(shí)間

　　日常工作

　　專題研究

　　9月

　　1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、環(huán)境、區(qū)域材料、家訪等。

　　2.課程實(shí)施研究小組活動(dòng)

　　3、完成各項(xiàng)計(jì)劃的研究制定：教育保護(hù)計(jì)劃、科研計(jì)劃、家庭教育指導(dǎo)計(jì)劃、小型教學(xué)研究小組計(jì)劃、課堂計(jì)劃、自我發(fā)展計(jì)劃調(diào)整、配對(duì)教學(xué)計(jì)劃或自我培訓(xùn)計(jì)劃。

　　4.課堂環(huán)境、材料、衛(wèi)生的整理和普查。

　　5.規(guī)劃和實(shí)施各班教師節(jié)活動(dòng)

　　6.學(xué)習(xí)新教材

　　7.職業(yè)教師觀察骨干教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　8.花園家委會(huì)會(huì)議及各班家長(zhǎng)會(huì)

　　9.申報(bào)園本培訓(xùn)項(xiàng)目

　　10.中青年教師比賽

　　重點(diǎn)研究：

　　1.研究移動(dòng)器械和兒童體育活動(dòng)的內(nèi)涵。

　　2.在戶外運(yùn)動(dòng)中使用移動(dòng)設(shè)備開(kāi)展兒童體育活動(dòng)

　　要解決的問(wèn)題：

　　1.什么是移動(dòng)器械和兒童體育活動(dòng)？

　　2.如何更好地利用移動(dòng)設(shè)備開(kāi)展戶外活動(dòng)兒童體育活動(dòng)？

　　方法：專家講座

　　實(shí)踐觀摩

　　10月

　　1.課程實(shí)施研究小組活動(dòng)

　　2.國(guó)慶活動(dòng)

　　3.觀察骨干教師和中青年教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　4建、檢查、交流自然角。

　　5.職業(yè)教師觀察組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　6.兒童測(cè)試，體鍛標(biāo)準(zhǔn)檢查。

　　7.數(shù)據(jù)積累歸檔。

　　8.中青年教師比賽

　　重點(diǎn)研究：

　　1.討論移動(dòng)器械在集體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用。

　　要解決的問(wèn)題：

　　1.如何更好地利用移動(dòng)器械開(kāi)展集體運(yùn)動(dòng)活動(dòng)？

　　方法：專家講座

　　實(shí)踐觀摩

　　11月

　　1.課程實(shí)施研究小組活動(dòng)

　　2.職業(yè)教師觀察骨干教師的學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　3.主題環(huán)境檢查交流。

　　4.各班組開(kāi)展讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步班組展示活動(dòng)。

　　五、兒童秋游。

　　6、兒童測(cè)試、問(wèn)答、體能測(cè)試。

　　7、教師問(wèn)答

　　8、資料歸檔

　　9.參加區(qū)級(jí)中青年教師比賽

　　重點(diǎn)研究：

　　1.討論移動(dòng)器械在集體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用。

　　要解決的問(wèn)題：

　　1.如何更好地利用移動(dòng)器械開(kāi)展集體運(yùn)動(dòng)活動(dòng)？

　　方法：專家講座

　　實(shí)踐觀摩

　　12月

　　1.課程實(shí)施研究小組活動(dòng)

　　2.準(zhǔn)備新年活動(dòng)，幼兒園慶祝新年活動(dòng)

　　3.檢查新教師記錄簿，評(píng)估兩個(gè)新教師

　　4.帶教會(huì)議。

　　5、兒童測(cè)試、問(wèn)答、體能測(cè)試。

　　重點(diǎn)研究：

　　1.利用移動(dòng)器械研究?jī)和�體育活動(dòng)案例

　　要解決的問(wèn)題：

　　1.教師如何創(chuàng)新移動(dòng)器材，組織運(yùn)動(dòng) ?

　　方法:專家講座、實(shí)踐觀察、參與式 研討

　　1月

　　1.課程實(shí)施研究小組活動(dòng)

　　2.提交兩位新教師的各種資料

　　3.實(shí)習(xí)生考核

　　4.外出學(xué)習(xí)報(bào)告交流活動(dòng)。

　　5.教學(xué)會(huì)議(考核反饋)

　　7.保教總結(jié)、教研組總結(jié)、班級(jí)總結(jié)交流活動(dòng)。

　　8.各種記錄評(píng)比。

　　9、資料歸檔

　　重點(diǎn)研究：

　　1.利用移動(dòng)設(shè)備開(kāi)展兒童體育活動(dòng)的策略

　　要解決的問(wèn)題：

　　1.提煉運(yùn)用移動(dòng)器械開(kāi)展兒童體育活動(dòng)的策略

　　方法：專家講座、現(xiàn)場(chǎng)觀察、參與式培訓(xùn)。

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