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學生學習計劃

時間:2024-11-28 10:11:15 計劃范文 我要投稿

學生學習計劃范文[合集33篇]

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的學生學習計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生學習計劃范文[合集33篇]

學生學習計劃范文1

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃飯

  7:50~8:30做作業

  8:30~9:00看電視或玩

  9:10~10:00看書

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃飯

  11:40~1:00復習或做作業

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看書

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚飯

  晚上:

  自由安排

  注意:早點睡,才有精神

學生學習計劃范文2

  五年級的下學期又要結束了,這個學期的期末考試也要迎來了,我作為一個小學五年級的學生,為了能在這次考試取得好成績,在此制定了自己的期末考試復習計劃。計劃如下:

  期末考試我要考一天,一共三科,語數英,每一個科目的都要復習到位。所以,第一步,就是把要考的科目的書本進行一次通篇閱讀,并在閱讀復習的時候,把自己做的筆記進行第一遍記憶,幫助自己建立初步的知識點記憶。這樣做的好處就是不會漏掉一些基礎的東西。

  然后第二步,就是著重去記憶重點知識,這些知識一般在書本上都有記錄,直接翻到那一頁背誦。為了能夠更好的復習這些知識點,我打算每天早上利用早自習的時間去把三科的知識點都簡單的背一遍,晚上睡前在去背一遍。

  第三步就是對不同的科目進行單一的復習,語文,閱讀題占分數比例比較大,因此在復習的時候,直接做很多的`閱讀練習,進行單獨加強訓練。然后就是保住基礎分,比如試卷要考的古詩詞和文章部分段落,這些在考前多去背一背,默寫幾遍。數學,期末考試考的就是數學公式,主要去把公式背下來,然后弄懂公式的意思,考試就簡單多了,之后就是利用公式做練習題,熟練的掌握公式的運用。英語,小學的英語比較簡單,都是考一些單詞和簡單的造句,對英語的復習,就是要去背單詞,把英語單詞的意思記下來,才能去造句,復習的過程就是要去練習聽寫的能力,自己做聽力練習,鍛煉自己的聽讀能力,幫助自己在考試時能拿到更多的聽力分。

  第四步,所有的科目都要去適當的做一些練習,不能只是簡單的去記憶和背誦。盡可能的做一些難的題目,在考試時才不會遇到難題就退縮,更能鍛煉自己的思維能力,幫助自己在做題的過程中去進行思考,答題也才會更加簡單。

  以上是我對這次期末考試的復習制定的計劃,我相信我按照自己的計劃一步步的復習,一定能在這次考試獲得好的成績,讓自己成績得到提高。期中考試因為沒有復習好,就沒有考好,因此這次做了充足的準備,一定可以拿到自己期望的成績,等待考試的到來,我不再覺得很艱難。

學生學習計劃范文3

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發,2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。

  如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  初二學習計劃1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的'去做。

  如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艸鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒? 7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

學生學習計劃范文4

  又是一個新學期了(一句被重復過無數次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的`語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

  2、也需要你自己結合自己的情況修改。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

  6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

  7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

  學習計劃

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  初二學習計劃

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艸鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒?

  7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  態度

  1、收心!就是端正學習態度,克制自己。

  少上網!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!

  少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!

  少睡覺(指的是懶覺哦)!

  2、狂學!就是抓緊時間,學習!

  買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學教材全解八年級語文(上)》)數學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學習法、八年級數學)英語(鄭州大學出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。

  通過結合資料書的預習,認真學習,認真作業,一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!

  3、專心!

  做作業一定要用心,做作業之前先復習今天所上的內容。認真獨立完成!

  4、專業!

  對各科的學習要用不同的方法,學數學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!

  5、祝你取得好成績!

  (如果你們不補課的話,現在就開始為開學作準備吧!)

  加油哦!

  附:學習時間安排如下:

  5:40起床,聽英語,直到6:10

  6:20打羽毛球、乒乓球,調節視力

  7:00上學(路上背《增廣賢文》)

  7:20到校預習數學、物理

  7:40早讀英語、語文

  8:10——11:35上課(課間調節視力、做作業、做練習)

  11:40回家(路上背課文)

  12:00練字(漢字、英文)

  1:20上學

  2:10——4:35上課(課間聽英語帶、寫作業、看書)

  第八節課1、做完作業

  2、復習當日所學、做練習

  3、活動

  晚修

  1、做當日所學的有關練習

  2、預習物理、數學

  3、默寫文段、單詞、詩詞

  4、復習其他科目

  5、看課外書

  6、作文、隨筆

  臨睡前聽錄音帶

  口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優秀成績。

  首先~關于各科作出評點:

  1、語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)

  2、數學:拉分數的科目~~每天至少抽一節晚修做題目~~~多鉆研(強烈建議不要依賴老師~畢竟思考力是需要培養的~~)記好相應知識點~思維能力需要花大時間培養的~

  3、英語:做好英語作業~~每天記10個單詞

  4、物理:新的科目~必須掌握好基礎~電學知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)

  5、歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內容

  6、地理:同歷史

  7、政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標準答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)

  8、生物:同歷史~

  個人認為~初2~不能過份壓迫自己~應該善于利用時間~畢竟人是肉做的~會疲勞~過份賣力會導致對學習的興趣(本來就不多~)降低~影響學習效果~(我有親身經歷)~~善于利用上課時間~邊學邊記~~那么你的時間就變得寬裕了~每天可以抽空陪朋友聊天~運動~看電視~(不能過份~點到即止)~~

  成績不可能一下子就搞上去~必須循規蹈矩~~持之以恒~~在學習過程中不能與朋友同學疏遠~保持好關系~互相幫助~(建議多親近成績好的同學~)~

  記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學了東西~第一次復習不能超過一天~~~第二次復習不能超過一個星期~第三次復習不能超過一個月~第四次復習不能超過3個月~~(這是經典~希望你了解~這是有科學根據的~)

學生學習計劃范文5

  同學們從小就應該養成好的學習習慣,例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,并切實按照計劃,一步一步地完成學習。

  開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的'中學。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點

  一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

  四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

  時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)

  下午4:0~4:50吃下午點心飯前要洗手

  下午4:50~5:0做老師布置的家庭作業、慢慢寫,認真書寫;

  1、認真讀題,看清楚再動筆;

  2、檢查改正錯題

  3、要背的課文先讀0遍;

  4、預習課文(讀~遍)40沒有家庭作業、習字;

  5、做一頁口算心算下午5:0~6:00玩或看電視0下午6:00~7:00吃晚飯、飯前要洗手

  6、早吃完早去玩

  7、正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業

  做課外作業

  準備明天上學的文具家庭作業(預習課文/家聽/更改錯題)

  課外作業(習字/口算心算)

  若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡看書0晚上0:00睡覺說明:a)下午5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。

學生學習計劃范文6

  1、總結自己一天任務的完成情況

  最好的方式是寫工作日志,把自己今天完成了什么事情,遇見了什么問題都記錄下來,日后翻看好處多多

  2、考慮自己明天應該做的主要工作

  把明天要做的事情列出來,并按照優先級排列,第二天應該把自己效率最高的時間分配給最重要的工作

  3、考慮自己一天工作中失誤的地方,并想出避免下一次再犯的方法

  出錯不要緊,最重要的是不要重復犯相同的錯誤,那是愚蠢

  4、考慮自己一天工作完成的質量和效率能否還能提高

  一天只提高1%,365天你的.效率就能提高多少倍你知道嗎?(1+0、01)^365=37倍

  5、看一個有用的新聞網站或讀一張有用的報紙,了解業界動態

  閉門造車是不行的,了解一下別人都在做什么,對自己能帶來很多啟示

  6、記住一位同事的名字及其特點

  你認識公司的所有同事嗎?你了解他們嗎?

  7、清理自己的代碼

  今天完成的代碼,把中間的調試信息,測試代碼清理掉,按照編碼風格整理好,注釋都寫好了嗎?

  8、清理自己的桌面

  當日事當日畢,保持清潔干勁的桌面才能讓你工作時不分心,程序員特別要把電腦的桌面清理干凈

  程序員每月該做的事

  1、至少和一個同事一起吃飯或喝茶

  不光了解自己工作伙伴的工作,還要了解他們的生活

  2、自我考核一次

  相對正式地考核自己一下,你對得起這個月的工資嗎?

  3、對你的同事考核一次

  你的同事表現怎么樣?哪些人值得學習,哪些人需要幫助?

  3、制定下月的計劃,確定下月的工作重點

  4、總結自己工作質量改進狀況

  自己的質量提高了多少?

  5、有針對性地對一項工作指標做深入地分析并得出改進的方案

  可以是對自己的,也可以是對公司的,一定要深入地分析后拿出自己的觀點來。要想在老板面前說得上話,做的成事,工作上功夫要做足。

  6、與老板溝通一次

  最好是面對面地溝通,好好表現一下自己,虛心聽取老板的意見,更重要的是要了解老板當前關心的重點

  程序員每年該做的事

  1、年終總結

  每個公司都會做的事情,但你真正認真地總結過自己嗎?

  2、兌現給自己、給家人的承諾

  給老婆、兒子的新年禮物買了沒有?給自己的呢?

  3、下年度工作規劃

  好好想想自己明年的發展目標,爭取升職/加薪、跳槽還是自己出來干?

  4、掌握一項新技術

  至少是一項,作為程序員一年要是一項新技術都學不到手,那就一定會被淘汰。

  掌握可不是看本書就行的,要真正懂得應用,最好你能夠寫一篇教程發表到你的blog。

  5、推出一種新產品

  可以是一個真正的產品,也可以只是一個類庫,只要是你創造的東西就行,讓別人使用它,也為世界作點貢獻。當然如果真的很有價值,收點注冊費也是應該的

學生學習計劃范文7

  年師德師風個人學習計劃

  師德師風個人學習計劃

  新的一年已開始,為了維護教師這一崇高的形象,提高自身教育教學質量,完善自身師德修養。在新的學期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注學生的生命為己任,以關心學生的成長為目標,在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自己的力量。現制定如下學習計劃。

  一、指導思想:

  自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。面向21世紀,我將以《教師法》和《義務教育法》為指導,以教師職業道德規范為標準,立足于“學高為師、品正為范”的總體要求,以學校工作的總體規劃為依據,堅持德育教育與教育改革和發展的實踐相結合,本著“以德修己,以德育人”的.原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。

  二、學習內容

  在師德師風學習活動中,根據上級的指導要求,除了積極爭取參加學校和上級部門舉辦的學習培訓之外,我還計劃認真學習以下幾個方面的內容:

  1、《義務教育法》

  2、《教師法》

  3、《教育法》

  4、《未成年人保護法》

  5、《中小學教師職業道德規范》。

  三、學習目標

  加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德規范教育,樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現象。

  四、學習措施

  1、充分認識師德建設的重要意義是教師工作計劃中的重要工作

  2、加強思想政治學習,提高思想政治素質

  為進一步提高自己的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》及下發的關于師德師風建設方面的文件。在堅持集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規等知識,結合自己的實際端正態度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養。

  3、規范自己的言行,做學生的表率

  學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個職業的崇高之處。

  4、堅定信念,全身心投入教育教學工作

  教師更應該具有這樣的道德風尚,為獻身教育事業而感到自豪,從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業業搞好教學,努力承擔和認真完成工作任務,積極投入教學改革和科研攻關,及時更新教學觀念,改革教學方法,優化教學手段,努力提高教學質量。

  5、不懈追求,做一名新時代的優秀教師

  不懈追求,做一名新時代的優秀教師。這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高,成為一名新時代的合格教師。

學生學習計劃范文8

  1)早晨7:50起床。

  2)7:50———8:00洗漱。

  3)8:10———8:30讀讀背背《論語》至少一面。

  4)8:40———9:20做讀書摘記至少兩篇。

  5)9:30———9:50完成數學報紙至少兩面。

  6)10:00———10:30預習下冊教科書。

  7)10:40———11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。

  8)11:00———11:25吃午飯。

  9)11:30———12:20看課外書。

  10)12:30———13:00讀熟古詩。

  11)13:20———13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。

  12)14:00———14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

  13)15:00———15:50練毛筆字或鋼筆字。

  14)16:10———17:10騎自行車或打羽毛球。

  15)17:20———17:50吃晚飯。

  16)18:00———19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

  17)19:20———8:10洗漱。

  18)8:10———10:00看電視。

  19)10:00睡覺。

  20)其他

  1、每周騎自行車遠游1次。

  2、每周寫2篇日志。

  3、每周幫外婆做2次家務。

學生學習計劃范文9

  一、真正了解司法考試

  司法考試的題目的設置,主要針對三個要素:

  1、記憶的要素

  司法考試最大的困難在于記憶,考的最多的也是記憶,特別是精確記憶。解決記憶問題,常見的方法如下:

  (1)縮減記憶量,比如采用標注關鍵詞,做記憶口訣的方式。

  (2)及時復習,通過即時回顧來強化記憶。

  (3)復合型記憶,有的人利用聽覺記憶效果好些,有的人利用視覺記憶效果好些,但是大多數人邊聽邊看或者邊說邊看記憶效果最好;所以聽法律敎育網司考課程時,重要部分要在提綱或講義上做標記,看書的時候,關鍵的字句最好能讀出來。

  (4)總結歸納、制作表格分析圖、用彩色的筆劃出重點記憶的詞句等,用多種方法記憶,形成立體印象。

  面對這么多的記憶方法,其中一定有適合你的,或者你能受到啟發創造新的記憶方法。

  2、分析的要素

  在一道題里面考察不同的知識點,或者在一道題里面考察相似知識點的比較,這就需要平時加強對此類問題的思考。更多的情況是,在事實和法條的比較對照中,搜索相應的法條,以及將事實轉化為法條對應的情形等。

  司法考試難度逐年加大的一個很重要的方面就是加大題目的分析要素。也就是今年所謂的“客觀題主觀化”的傾向。其實沒有想象中的那么難,難度在于是否適應這種考察方式。熟悉了也就不覺得難了。

  3、技巧的要素

  (1)司考歷年真題:

  很多技巧真的是別人告訴你了你也不會的,特別是第四卷的真題,做上一遍的真題,你一定會發現自己忽略了重點,而糾纏于不得分的地方,所以從司考真題練習中總結技巧是很正要的。

  (2)模擬考場。完全按照司法考試的要求進行考試模擬,讓自己提前適應考場狀態。

  (3)學習他人做題經驗。借鑒他人的經驗可以讓我們少走彎路,提高復習效率。

  (4)臨場應試一些問題:

  先檢查試卷發放正確與否;

  條形碼要按規定貼好;

  答題卡的填涂要規則;

  卷四的作答要仔細,避免涂抹。

  爭取不要在這些形式問題上失分,影響成績。

  二、備戰司考的指導思想

  司考成功的關鍵是自己要通過分析自身的特點及優劣勢,安排好自己的復習計劃。成功與否不在于有無明確的目標,而在于是否找到了一條實現目標的可行之路,成功永遠屬于目標明確而又辛勤努力的人。

  指導思想:

  一個字“熟”,熟能生巧。

  一熟教材(即:國家司法考試輔導用書三冊,俗稱三大本),二熟歷年真題,三熟法條。備考計劃一定要圍繞著教材、真題、法條來進行安排。司考只是一場資格考試,以過關為原則。司法考試每年都有大綱和輔導用書,出題范圍不會超出大綱。所以,找到一種適應自己的.學習方法,以熟悉教材為中心,抓住歷年真題和法條這兩個基本點,讓自己朝著讀熟、讀透教材這個中心走下去,那么通過司考是很有希望的。

  三、科學復習備考

  很多人也的確知道司考該學習什么,也的確知道很多復習的好方法,但是就是考得比別人差,屢考不過,關鍵在于學習效率。如何提高復習效率呢?要注意以下幾項:

  1、保持學習的針對性、目的性

  復習司法考試真正重要的是:

  “學到的就是要考的知識”。讀司考書籍、聽老師講課、做練習的最終目的是通過司考,直接目的是掌握司法考試要求掌握的知識。所以,高效的學習特別需要針對性、目的性。

  司法考試學習的針對性、目的性有兩大來源:

  一是歷年真題,重者恒重,對哪個部門法無從下手時,看看歷年真題吧,無非就是那些知識點,有時還可以依據歷年真題推測尚未考過的知識點。

  二是今年的考綱,因為今年的考綱對每個知識點都標注了掌握程度、內容,到目前為止,司考大綱還沒有出來,建議大家可以及時關注法。法律教育網的信息,因為我去年就是在法律敎育網第一時間看到司考大綱的,整理的非常漂亮到位。

  學習方法沒有好壞之分,只有適合不適合之分,也是講針對性的問題。同一個知識點,看書、聽課、做題完全都能達到掌握的目的,只要你能理解書的內容,聽得懂老師的講授,題目做得明白。每個人都不一樣,有的人光看書就知道了,有的人聽老師講課比較興奮,還有的做做題就明白考點是什么。這個因人而異,根據自己的特點靈活掌握。

  2、定計劃計劃很重要,“預則立、不預則廢”

  首先,司法考試考察內容繁多,沒有計劃,下手難,進度更難以掌握,這就像工程一定要有藍圖一樣。

  其次,有的人讀著讀著突然發現還有好多沒念而時間卻不多了,馬上就手足無措,剩下的時間就在惶惶中度過了。所以有個計劃就會不慌不忙,可以穩定軍心,平靜心情。再次,一步步完成計劃,可以不斷增強自信。

  最后,制定計劃并經常核查檢討,能夠保持一定程度的緊張感,保持高效的學習狀態。當然,計劃要留有余地,以便宜行事;計劃不適合自己目前的狀態,也應及時更改。

  3、心理上的準備

  (1)心理暗示。不斷跟自己說積極向上的話,激勵自己。但是注意要同時保持兩種心態:

  必勝的信念、輕松的心情。前者從以前的成功或自我暗示而得到的自信中獲取,后者可以從時刻暗示自己不在乎輸贏中獲取。

  (2)平靜應考,正常發揮。付出不一定成功,但成功必然需要付出,我們必須保持一顆平常心,坦然迎接司考。良好的心態有助于我們在考場上的發揮。

學生學習計劃范文10

  一、合理安排時間

  同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”

  二、堅持每天讀書學習

  每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。

  三、參加力所能及的勞動

  假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的'勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

  小學生學習計劃3

  開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

  1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

  2、每一天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  3、針對數學計算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

  5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。

  6、每個星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

  以上是我的學習計劃,我必須按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

學生學習計劃范文11

  第一,學習計劃,具體如下:

  1、爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。

  2、抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

  3、預習五年級上冊第四單元開始的課文。

  4、預習五年級上冊數學相關內容。

  5、復習三四年級的英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關單詞。

  6、讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。

  7、寫暑假日記一本,作文10篇,讀后感5篇,并多練鋼筆字。

  第二,生活計劃,具體如下:

  1、合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。

  2、每天為父母做幾件力所能及的.家務活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

  3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。

  4、在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。

  5、讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。

  這就是我的暑假計劃,相信只要我認真執行就會過上一個有意義的暑假。

學生學習計劃范文12

  “新的一學期,當然有新的計劃啦!”我興奮地說。然后我拿出了一張學習安排表。

  每天早晨起床要讀英語(除了節假日),假如還有時間的`話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

  上課鈴打響后,就先準備好學習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績就像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期間,我要多看課外書,讓自己的知識范圍擴大,不僅學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上盡量跑步與騎單車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。

  我一定會嚴格遵守以上的內容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

學生學習計劃范文13

  我的.學習計劃是豐富多彩。

  我先寫語文寒假作,每天寫7頁,8天寫。再寫數學寒假作,也是跟語文一樣,再做數學手抄報和寫口算題,9天寫完,然后預習下冊語文和數、學,當然每天練30個字是不能少的,最后收集10幅對聯和寫博客,英語作業:要讀、抄、背、聽寫。

  怎么樣,我的學習計劃是不是很豐富多彩?

學生學習計劃范文14

  根據上學期的學習情況,在新學期開始之前,對新學期的學習制定詳細的學習計劃,使得學習能夠更上一層樓。

  語文:保持目前的學習狀態,緊跟老師的學習步伐,爭取在成績上能再上一個臺階。數學:堅持每天的“數學5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強聽力練習,認真完成英語作業,重新取得100分的好成績。綜合:不偏科、認真聽講,考試前做好課本知識的復習,保持現已取得的好成績。

  具體計劃如下:

  語文

  1、準備改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結束時,重新默寫。

  2、每天半小時以上的課外閱讀。

  3、堅持寫日記,準備一個自己的日記本,與學校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2-3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

  5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導一篇、看同學們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學積極交流互動。

  6、每兩周在博客里寫一篇作文。

  數學

  1、繼續堅持每天中午的“數學5分鐘”,不可間斷、保證做題質量、不鬧情緒。

  2、準備數學改錯本,把作業、數學5分鐘、小測驗里的'錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。

  3、認真上奧數課,多與奧數老師、同學交流學習好的奧數學習方法。

  4、遇到不會做的題,一定不能放過,請教老師、同學,必須完全弄懂。

  英語

  1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

  2、準備英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反復背誦。

  3、每晚睡前必聽英語磁帶。

  綜合

  繼續按照上一學期的方法,在考前兩周開始,每晚系統復習課本知識點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

  提高做作業效率

  開學第一周,詳細記錄每科做作業的時間。第二周,做作業限時。在上周記錄的基礎上,了解自己的做作業速度,制定每科作業用時,盡量在時間內完成,并記錄完成情況。第三周,調整限時。根據上周限時完成作業情況做科學調整,保證每科作業質量的同時速度有所提高,從而為初中應對老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

  根據我的不足我制定了幾條學習計劃:

  1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

  2、完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  5、還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

  6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

  7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

  在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

  定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進。

學生學習計劃范文15

  20xx年12月15日——20xx年5月15日,共5個月的學習時間,業余時間主要集中在晚上和周末,這些時間短暫而寶貴,更需要好好珍惜,充分利用。晚上3~4小時的復習時間可以這樣安排:2小時閱讀教材,2小時做練習。

  第一階段:基礎階段(12月15日——3月31日,105天,每天學習3—5小時)

  首先:總體復習時間的安排;

  財務管理(8章)(12月15日——1月15日)

  會計實務(20章)(1月16日——2月28日)

  中級經濟法(8章)(3月1日——3月31日)

  其次:基礎階段的學習必須完成的內容有:

  1)精讀教材,把教材整體章節熟悉一遍;每看一章教材,做一章同步輔導的習題,并按遺忘規律去及時復習。

  2)經濟法的主觀題就是教材知識點的綜合,教材例題熟練,學會舉一反三,在理解中記憶,在記憶中練習,在練習中提高;

  3)對做錯的題,應該做個標記,并標注一下出錯的原因,并在一小時后,一天后,一周后溫習一下,看是否還會做錯,并在上考場前三天再仔細過一遍做錯過的題。

  4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的,必須熟練掌握。

  5)利用工作的間隙和中午休息時間,來復習一些已經有些印象的內容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍,并做好讀書筆記,歸納、總結重點、難點,作為日后復習的重中之重。

  第二階段:復習階段(4月1日——4月30日,30天,每天學習3—5小時。)

  1)用半個月時間認真把教材再仔細通讀一遍,歸納總結易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看,尤其是經濟法,一定要好好再背一背。

  2)再利用一周時間查漏補缺,鞏固復習。最后一周練習模擬試題。正確的做題原則應該是在保證質量的前提下增加數量,也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題,這樣可以達到事半功倍

  第三階段:沖刺階段(5月1日——5月15日,15天,每天學習3—5小時。)

  1)嚴格按照考試時間做好模擬測試,然后再核對答案和解析,查缺補漏。

  2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細通讀一遍,結合同步輔導的習集,歸納總結易錯易混知識點。

  3)不放過教材中的每一道例題,新增加或修改的.內容是必考的,是復習備考過程中的重點

  每學習50分鐘,要休息10分鐘,做做眼保健操,活動一下關節!

  當然,以上只是我個人的學習計劃及安排,因為去年參加過考試,失敗了,總結經驗,做出了一個這樣的時間計劃,由于每個人的學習方法不同,大家也可以說說你的計劃及安排。望20xx年的中級備考者一起努力加油吧!

學生學習計劃范文16

  經過大二一年的學習,我已經完全融入了軟工班,對軟工班的教學宗旨、目標和風格,人才培養模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生,在英語、計算機、石油等方面達到優秀,綜合能力達到其畢業工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式,多舉辦各種各樣的活動,包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯誼球賽等等,提高大家組織策劃的能力。經過這一年的.鍛造,我覺得自己不僅在學習上,還在課外能力都有所提高。

  在這一年里我在學習上收獲了很多,六級考得了全班第一的高分,“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高,但是比大一的二等獎遜色了一些),在計算機和石油課程上都比較優秀,并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上,我也獲得了一些成就,我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎),在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

  大三我要再接再厲,在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習,大三的學習更注重理論和實踐的結合,在課程學習同時融入實踐小組的學習內容,需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規劃:

  (一)英語方面

  雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分數,但是我不能在英語學習上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學,要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標:

  1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分數,更激勵我全面學習英語。

  2、每周至少同同留學生交和外教流兩次,提高口語表達能力。

  (二)計算機學習方面

  由于這個學期將開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java,針對開設課程和我自己的學業規劃,作出了如下計劃:

  1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習,多思考、多總結 。

  2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應用數據庫,開發比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發實用的軟件,增強合作開發軟件的能力。

  4、由于我是圖形組的組員,《計算機圖形學》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。

  5、多看、多編寫軟件文檔。

學生學習計劃范文17

  1、早晨7:50起床。

  2、7:50---8:00洗漱。

  3、8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

  4、8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

  5、9:30---9:50完成數學報紙至少兩面。

  6、10:00---10:30預習下冊教科書。

  7、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。

  8、11:00---11:25吃午飯。

  9、11:30---12:20看課外書。

  10、12:30---13:00讀熟古詩。

  11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。

  12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

  13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

  14、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

  15、17:20---17:50吃晚飯。

  16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

  17、19:20---8:10洗漱。

  18、8:10---10:00看電視。

  19、10:00睡覺。

學生學習計劃范文18

  1、制定計劃

  要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習,小學生學習計劃,小學生學習計劃表。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

  基本要點:

  第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

  第二,計劃內容一般分五個部分:

  ①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

  ②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

  ③系統自學的目的、要求和時間安排。

  自學內容大致有三方面:

  ①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

  ②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

  ③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

  ④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

  ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

  第三,要從實際出發。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

  第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

  2、課前自學

  課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

  基本要點:

  第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯系和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

  第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

  第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

  第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

  第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。

  第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

  第七,新教材與學過的'教材是連續的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

  小學生學習計劃表格

  一、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段,工作計劃《小學生學習計劃,小學生學習計劃表》。

  四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

  九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

  十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

  十一、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

  1、開展研究性學習活動。圍繞感恩責任,進行“我的成長足跡”研究活動,同時還可以發揮自身優勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發明創造。開學后學校要組織專門的研究性學習報告會,展示學生的研究性學習成果。開學后各班級內進行優秀小制作評選,并上交學校1份。上交時間第三次召集日。

  2、深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,從“孝敬父母、尊敬長輩”出發,為父母、長輩或社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以“愛父母”為主題,寫心得體會或童謠。開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

  3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。

  4、在假期里,通過參觀博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以“愛家鄉”為主題,每人寫心得體會,開學后每班上交5篇優秀作品。上交時間第二次召集日。

  5、開展影評、讀書征文活動,推薦書目見(附頁)。開學后3~6年級以班級為單位上交影評和讀后感。每班至少5篇。上交時間第三次召集日。

學生學習計劃范文19

  首先,你平時的主要學習物理的時間花在了哪里?

  無非是復習知識點、完成作業、寫練習冊。而考試考練習冊上原題的概率是多少呢?幾乎是零。出題的人肯定比你知道你每天在做什么。

  因此我們復習的重點,并不是花時間研究練習冊上面的題目,而是背后的知識點。高中物理章節很多,但是脈絡清晰,章節之間的聯系非常明顯。學習每一章,就要把這一章的知識點和考點弄清楚。我們要從做的題目中總結方法和模型。

  比如:在動量一章,知識點只有兩個:動量定理和動量守恒定律。那么考點在哪呢?動量定理有兩個易錯點:合力與速度變化。我們經常把物體受到的一個力當做合力代入公式,還有就是經常忽略速度是矢量,把速度的大小直接相減。考慮到這兩個問題,動量定理的應用就不會出錯。而動量守恒定律,考察的是動量和能量的綜合應用,在相互作用前后,系統的動能有三種情況,減少,不變和增加。從三種情況入手研究問題,可以解決大部分動量能量的綜合題。

  如果我們能把每一章里面這樣的對知識點的考察規律都摸透,將極大地提高解題的速度和正確率,也能從茫茫題海中擺脫出來。

  做到這一點,需要注意以下方面:

  1、課堂一定要跟上老師的思路,做好筆記,老師講課內容和例題里面一定包含有重要的信息。許多同學上課聽講不認真,回去花大量的時間做習題,但是由于方法掌握得不夠,造成事倍功半。

  2、多做北京歷年的模擬題和期中、期末考題。這些題目是由各區的教研員出的,參考價值很大,很多高考原題就改編于此。市面上出版的絕大部分練習冊基本都是高考真題和陳年爛題的堆砌,幾乎不可能再考,因此參考價值有限。

  3、對做過的題目進行歸類,特別是仔細研究做錯的題,整理一個錯題本。盡量能總結出每章的知識結構和常考模型。

  4、如果感覺實在吃力,不妨參加課外的輔導班。課外輔導班分兩種類型:大班和一對一。可根據自己的情況進行選擇。

  做到這幾點,成績自然會提高。

  這段時間,將會講完所有電學的部分,其中的重點是電場、磁場和電磁感應。這里面會涉及非常多的綜合題。我們應當從兩方面入手:第一,把基礎知識理解透,特別是電場中的一些基本概念和它們之間的聯系。第二,多做綜合題,特別是往年的期末考試和模擬考試,訓練自己分析復雜問題的能力。

  物理學習,需要的是長期的努力,幾乎很少有速成的例子。如果想在高考中取得好成績,一定要從現在開始,努力地學好每一個章節,把握解題規律,才能在高考中十拿九穩!

  高三化學第一輪復習建議

  1、宏觀層面

  不同知識模塊間的相互關系及表現(學科內綜合)

  要求:期末考試前以上各方面基礎知識必須落實。

  (2)同一知識模塊內各知識點的相互關系

  如各物理量之間的相互轉換,有機化學“醇醛酸酯一條線,有機輻射一大片”等。

  建議:首先,閱讀課本各章小結,了解本章及相關章節知識點間聯系。其次,在白紙上自行回憶及書寫知識脈絡圖,尤其是各無機元素化合物間、重要有機物間轉化關系必須熟練書寫。

  PS:這個工作,沒有任何其他人及書籍可以代替自己親自動手完成!

  2、微觀層面

  (1)落實基礎知識,收獲新的一年

  ①基本概念

  物質的組成、分類:

  (混合物、純凈物、化合物、單質、酸、堿、鹽、氧化物、同素異形體)應用概念辨析和判斷、應用類比的方法和觀察法完成概念的應用如:分散系:懸濁液、乳濁液、膠體(性質、鑒別、分離、應用、制備)

  離子反應:

  (離子方程式的書寫、判斷、離子共存、離子濃度)應用---利用信息書寫未知離子反應方程式

  氧化還原反應:

  (氧化還原反應的判斷、電子轉移數目、氧化劑、還原劑、能力的判斷)應用---利用信息書寫未知氧化還原反應化學方程式

  物質的量:

  (NA、n、C、v、P、N、M、m、VB、D)概念應用、單位、計算或換算、判斷。應用:靈活應用公式和方法計算推斷

  化學能與熱能:

  (燃燒熱、反應熱、焓、焓變、熱化學方程式書寫、蓋斯定律、焓變的判斷和計算、放熱、吸熱與能量的關系、化學鍵與熱量的關系)實際應用

  ②基礎理論

  平衡

  化學平衡:

  (化學平衡的定義、平衡的標志、影響化學平衡移動的因素、化學平衡常數的計算和書寫、化學反應速率與化學平衡移動的關系、反應速率的計算與推斷、速率與方程式之間的關系、速率平衡圖像、速率快慢的影響因素T、P、C、催化劑、接觸面積等因素的影響)實際問題的解決和判斷

  電離平衡:

  (強弱電解質判斷、電離式書寫、實驗證明強弱的`方法、導電性與溶液濃度的關系、促進和抑制電離的方法和措施、以水、醋酸、氨水為例、平衡移動的因素、溶液的酸堿性判斷、PH的測定、水的離子積與影響因素、強弱電解質與濃稀溶液導電性的關系)實際判斷和應用

  水解平衡:

  (鹽水解的規律、水解平衡移動的影響因素、水解化學方程式的書寫和判斷、三個守恒的關系推斷和應用、溶液酸堿性、溶液濃度、溶液中離子濃度的判斷、水解的應用)實際應用

  難溶物的沉淀溶解平衡:

  (溶度積大小的影響因素、溶解平衡移動的影響因素、沉淀轉化的方法、沉淀溶解的方法、KSP與溶解度的關系)

學生學習計劃范文20

  1、抓住課堂四十五分鐘,學會聽課。

  聽課也有不少學問。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。

  課堂學習是學習的最主要環節,四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。

  也許有的家長和學生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀。其實不然,聽課也有不少學問呢。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。

  首先,要集中注意聽。心理學研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量信息中,選擇對當前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以,注意對于學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

  其次,要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善于開動腦子積極思維,看似目不轉睛,但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說:疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。

  再次,要積極舉手發言,認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中,應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。

  “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都是說邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。很多家長感到對孩子在學校里的學習無從了解和把握,其實,每天查看一下他們的課本和筆記,就是一種好方法。

  2、合理安排時間,有計劃地進行學習

  時間是個常量,需要合理安排;學習是艱苦的勞動,也是有規律可循的。

  (1)幾個需要家長引導孩子處理好的關系

  玩與學的關系,主與次的`關系,發展興趣和打好基礎的關系

  這里,家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關系:

  首先是處理好玩和學的關系。學習是初中學生的主要任務,主要的時間和精力自然應該花在學習上。但是,學習又不是初中學生生活的全部,初中學生精力充沛、興趣廣泛,適當和有益的活動(包括“玩”)也是他們生活的重要組成部分。有些家長只注重孩子的學習,把孩子的閑暇時間安排得嚴嚴實實,不讓孩子有娛樂和活動的時間;有些家長卻對孩子的課余活動放任自流,這都不利于學生的學習進步和全面發展。

學生學習計劃范文21

  不知不覺中我來到吉林大學珠海學院差不多兩年了,在這兩年的學習生活中,我從一開始的不適應,到后來慢慢習慣大學學習生活,我認為我在大學前兩年的學習不是很好,比高中時期有點過于放松了。所以,我打算現在再為我未來兩年的大學學習生活制定一個完整的學習計劃。

  一、進行自我分析

  俗語說“知己知彼,方能百戰百勝”,所以在制定這個學習計劃之前,我必須對自己前兩年的學習現狀先進行總結,先尋找出自己的優勢和不足,才能在制定未來兩年的學習計劃時對癥下藥。

  我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣,而且也學得較好;但對理科,例如數學,計算機就比較不感興趣,就算是很努力去學習,期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應該是中等偏后的,這是因為每個學期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。

  二、確定學習目標

  學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的.流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  因此,我希望在今后兩年的學習中提高我的總體學習成績,把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書,包括四級證,證券業從業資格證,會計證,銀行業從業資格證等。在今后每學期中,每學期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習題,爭取盡早拿到證書。還有,為了達到德智體全面發展的要求,我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動,例如籃球,足球等,以鍛煉自己的身體。

  三、科學安排時間

  在安排時間時,我們既要考慮學習,也要考慮休息和娛;既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。我認為科學的安排時間會使到我們的學習效率事半功倍。

  我希望每天除了上課用的時間外,能有2個小時以上可以看其他的課外書,特別是與考證有關的參考書,還要有1個小時的時間用來做習題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當然,適當的玩一會兒電腦游戲,放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞,為6級考試做準備。

  綜上所述,為了讓我自己的大學生活過得充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里走出而后悔,我會充分利用自已時間過好人生中最關鍵的兩年,去為我今后的人生打好堅實的基礎。這也是我制定這個學習計劃的最終目的。希望兩年后,當我再看到這個學習計劃時,我是能按照這個計劃而學有所成,不要白白浪費了這兩年最寶貴的時光。

學生學習計劃范文22

  1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。

  2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業

  3、中午適當的午休(大約一個小時左右)

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放松一下,做做家務也是可以減壓的。

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀后感的習慣,或是做一些經典優美句子的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上

  19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的'局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  7:21

  起床

  7:40

  洗漱完畢

  07:40---08:00

  聽一篇英語聽力

  08:00---08:20

  吃早飯

  08:20---09:05

  做作業【第一節課】

  09:15---10:00

  做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10---10:55

  復習【第一科】

  11:05---11:50

  閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

  12:00---12:30

  吃午飯

  12:30---13:30

  午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40---14:25

  做作業【第三節課】

  14:35---15:20

  復習【第二科】

  15:20---15:50

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35

  做題【做數學題,物理,化學題】【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---20:00

  吃晚飯

  自由時間【看電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  20:00---21:30

  進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  大學生學習計劃

學生學習計劃范文23

  一、學習問題自我評價

  每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

  1、時間安排問題

  學習不良者應該反省下列幾個問題:

  (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。

  (2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

  (3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。

  (4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

  (5)一周學習時間是否不滿10小時。

  (6)是否把所有的時問都花在學習上了。

  2.注意力問題

  (1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

  (3)學習時是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學習。

  3.學習興趣問題

  (1)是否一見書本頭就發脹。

  (2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

  (3)是否常需要強迫自己學習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

  4.學習方法問題

  (1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。

  (2)是否經常采用機械記憶法。

  (3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

  (4)是否從不向老師請教問題。

  (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改進法

  1.SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的'第一個字母縮寫成的。

  (1)概覽(Survey):

  即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

  (2)問題(Question):

  即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。

  (3)閱讀(Read):

  閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。

  (4)背誦(Recite):

  讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

  (5)復習(Review):

  在閱讀了全部內容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

  1)選擇一個目標。

  經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

  2)實行新的學習程序

  如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

學生學習計劃范文24

  1、總結上月的工作經驗,使學習部能及時發現不足,改正不足,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,協調各成員之間的關系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經驗,集思廣益,開拓進取、

  2、加強各班班委的溝通與學習,并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍,幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的`各項活動。

  3、組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽,搞好賽前培訓,力爭創出佳績。對一些校傳統比賽,還要進行人才梯隊建設,使我系的一些傳統優勢能夠保持發展

  4、盡可能多組織一些報告會,學術交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動,營造良好的學習氛圍,提高學生學習的積極性和主動性,加強學生的專業技能,為全學校學生創造一個優良的學習環境

  5、積極配合學生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學習部的工作當中。

學生學習計劃范文25

  第一,團結部門,氛圍濃厚

  為了盡快相互了解,方便部門內部工作,活躍部門氣氛,使部門更加團結,計劃近日舉辦小型晚會,以增進成員間的友誼和經驗交流。繼續完善《學部成長歷程》記錄本的整理工作,期待與前任部長們聯系,成立學部小組,形成學部特色文化,讓學部艱苦奮斗的歷史被銘記,學部的故事得以流傳。

  二是響應機構,開展活動

  1、第三周系里將舉辦20級新生學習經驗交流會,旨在幫助20級新生解決開學以來學習生活中的諸多問題,讓新生更快適應大學的學習生活方式。

  2、國慶前夕,教育部將幫助學院舉辦國慶游園活動。

  3、10月初,我系和社會實踐部將聯合推出以“我愛祖國”為主題的征文大賽。稿件材料可以包括愛國情懷、祖國發展史、成就、奧運等材料。

  4、11月初,為了讓學生提前適應四六級,熟悉考試紀律

  1、整理學習資料

  為了方便學生學習,提高學生閱讀效率,方便學生期末復習,學習部會幫助藥學專業學生有一套自己的學習資料,主要是整理大一大三的學習資料。

  2、組織定期檢查

  為了督促學生分階段鞏固所學知識,學習部會在班委配合下定期舉行考試,主要是讓學生及時復習所學知識。預計一學期舉行三次,時間從開學到期中、期中、期末。

  五、組建藥學院校教學督導團隊

  本系秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統,將按照學院的指示和方案書的計劃,著力組建教學督導團隊,打造學院良好的學風,努力做好教學督導團隊,努力為學生營造良好的學習氛圍。這項工作將由學習部監督和指導,由每個班的學習委員會成員進行。

  以上是學習部這學期的工作計劃。我們將根據工作計劃安排和實施這學期的工作,必要時進行相應的調整。同時,用心完成學院交給學習部的任務,努力去做。學習部全體成員期待為藥學院的偉大事業貢獻自己微薄的力量。

  這個方案只是初步的,需要在實踐中改進和補充。

  一系列講座。學習部上學期主辦了“外交論壇”系列講座并取得良好效果后,我們計劃這學期再次與團委、外事部合作推出外交部各職能部門主任系列講座。信息更具體,更貼近外交部日常事務,對學生更有吸引力。總共大概有五六場,希望能取得不錯的成績,繼續打造郭關的品牌。這也是我院成立一周年紀念活動之一。

  二、論文大賽。這學期有兩個論文比賽:全國挑戰杯和學校真理杯。以前我們醫院在這方面比較薄弱,成績不好。但是,有了上學期的安排和部署,我們應該做好準備,期待在學習部的.良好組織下取得好成績。屆時,學習部還將邀請我校的一些教授對參與的學生進行指導和幫助。

  第三,慶祝活動。我們國關學院馬上就要成立一年了,這一年我們取得了很多令人印象深刻的成績。值此慶典之際,我想我們可以繼續在窗口向同學們介紹我們的民族風情,主要是介紹民族風情的新氣象、新變化、新成就。每個部門都可以把本部門的所有活動以展板的形式寫下來畫出來,組合起來就是一個系列。此外,就學習部而言,我們計劃與研究所的學術部合作,與復旦大學、北京大學國家行政管理系和國家海關研究院開展一些有影響力的大型學術交流活動,不僅具有國家海關的特點,而且擴大了國家海關的影響。同時我們學習部會配合其他部門的工作,想辦法想出點子,努力讓這次慶典的各個方面盡可能圓滿。

  四、英語演講比賽。英語一直是我們國家人民的驕傲。流暢的句子和清晰的發音讓我們的兄弟和部門印象深刻。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,來自全校的學生都將參加。具體的材料和規則可以咨詢學院外語教研室的老師后確定。我們學院的老師和同學將被邀請擔任評委,并設立各種獎項。的目的

  以上是學習部這學期的初步工作計劃。我們將在工作中不斷豐富和改進它,以取得預期的結果。在新世紀的第一個學期,我們學部的所有成員都必須以飽滿的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力和求實的態度投入到工作中去,充分發揮學部作為學生和學校之間橋梁的作用,為國務院團的工作做出突出的成績!

學生學習計劃范文26

  暑假來臨了,作為一名準高三的學生,在這漫長的暑假里,準備好復習的資料,準備迎接高考,以下是我的暑假學習計劃:

  不同時段學法各異

  對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

  早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規定的`時間內完成,不斷熟悉高考狀態。

  長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出高考試題特點,類型。

  不同學科各有妙招

  語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。

  英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。

  假期學習計劃和作息安排

  早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練

  上午9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;

  下午3:00-17:30學習語文和物理或化學;中間休息半小時

  晚上19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。

  23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

  8、十二點半—一點四十午睡

  9、一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)

  10、五點半—六點幫媽媽做家務

  11、六點—六點半開餐了!

  12、六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)

  13、七點—八點練琴

  14、八點—八點半洗澡

  15、九點準時睡覺。

學生學習計劃范文27

  一、班級學生情況分析

  本班學生性格比較好動,個性外向,但從學習情況來看,學生的英語基礎知識比較弱,學習習慣差:沒有養成認真仔細的學習習慣,甚至有個別學生作業不能自覺、認真、按時完成;課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒有良好的自覺閱讀的習慣;表達能力差,不善于表達自己的思想;特別是學生的獨立閱讀能力及寫作能力差,本學期將繼續以培養學生寫作能力和閱讀能力為重點,扎實提高學生的綜合語言運用能力。

  二、教材概況

  小學在升入初中前的最后一個學期內要對整個小學階段所學的主要詞匯和語音進行比較全面和系統的復習。為了更加符合這一學期的教學實際,為小學進入初中階段的英語學習打下更為扎實的基礎,我將本冊六個單元新語言的學習凝縮成為四個單元;并把學期中的Recycle 1和學期末的Recycle 2合并、擴展成為兩個綜合復習單元。

  三、教學目標

  1、能聽、說、讀、寫61個短語和單詞以及7組句子和4個單句(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。

  2、能完成1個手工制作。

  3、能聽懂、會吟唱6首歌謠。

  4、能聽懂、會唱6首歌曲。

  5、能完成4個自我評價活動。

  6、能理解6個幽默小故事。

  7、能了解6項簡單的中西方文化知識。

  在不斷滾動復現已學知識的基礎上呈現新知是本套教材的一大特點。在編寫本冊教材的過程中,編者不僅注意到單元與單元之間語言點的銜接與復現,而且盡量做到本冊與上幾冊學生用書之間語言的相互聯系與鞏固擴展,這樣就使語言知識不斷滾動復現,從而為培養學生綜合運用語言的能力奠定了基礎。

  四、課堂教學

  (1)教師上課應當語言、舉止文明,精神飽滿,滿腔熱忱地對待教學工作,公正、公平對待學生,為學生樹立良好的榜樣。

  (2)課堂教學過程中,要充分發揮教學目標的“定向”、“激勵”、“評價”和“反饋”作用;要根據目標設計問題情境并將問題情境轉化為活動情境,師生在良好教學活動中完成教學任務;既要按照課時計劃與教案上課,又要不拘泥于教案,根據課堂上的實際教學進程靈活地展開教學活動,要注意活動的多樣性,活動的實效性,活動的科學性;要有重點、有條理,一環扣一環地上好每堂課。

  (3)明確英語課是語言實踐課,在教學中要正確處理講與練的關系,切忌滿堂灌,要讓學生在語言實踐中學習知識,掌握技能,講解要簡單明了,深入淺出,練的形式必須多樣化,有實效。學生的語言實踐活動(口筆頭)時間至少要占三分之二。每堂課必須有明確的訓練主項,充實的`內容,緊湊的環節、有效的方法,要正確把握教學的三度(深度、廣度和密度),激發學生的學習興趣,促使他們動眼、動耳、動口、動手、動腦。在這過程中體驗成功感、樹立自信心。

  五、課后活動

  1)課后作業的目的是為了復習鞏固已學內容可分口頭、書面兩種。作業量以中等學生用十五分鐘左右可以完成為宜。

  書面作業須全批全改。錯的地方要求學生訂正。批改要及時和規范。批改時應統一使用激勵機制,可用星號、小紅花、A B C不同等級。提倡面批并做好批改記錄和講評工作。

  2)要開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,各年級至少每學期一次。其形式可為演講會,唱歌、對話表演,講故事、書法展覽等。要鼓勵和幫助學生成立課外興趣小組,鼓勵學生借助廣播電視、英語報刊以及網絡等進行自主學習,辦好墻報,進行聽說訓練,每班都要搞好“英語角”活動。

  3)每堂課后,或上完一課書后,教師在回顧上課情況,記下教學中的得失,經驗或改進措施,作為以后教學的參考。要堅持互相聽課,每人每學期至少聽課5節。每學期上公開課一節,每學年寫教學論文或經驗總結一篇。

學生學習計劃范文28

  一、計劃實施的目標:

  1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

  2、加強運動,提高身體素質。

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

  3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的'共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸本、文,來、源,于、貴,州、學,習、網,漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排:1、一星期學習五天,上午2、5小時,下午2、5小時。按一小時一節課安排好課表。

  2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

  3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、家長督促:

  1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

  3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

學生學習計劃范文29

  伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最終一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自我制定了以下學習計劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;資料北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。

  周一至周四首先完成學校的作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的`閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數作業,按照教師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每一天預習第二天所學資料:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學資料,找出自我不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,教師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;午時3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

  本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

  每一天晚上10:30之前睡覺。

  期望本學期自我能夠嚴格按以上計劃執行!

學生學習計劃范文30

  俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

  這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了。所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現在,我要開始做更多的`課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗。我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事。不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

  我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

  好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。

學生學習計劃范文31

  今年的暑假開始看,這個時候,與往年不同的是,我加入了學校的文學社。我覺得未來的生活會變得更精彩,我從來沒有讀過很多書,也每天太多社會活動的參與經歷,今年暑假很想參加一些社會活動,讓我能夠開闊一下眼界。

  雖然假期主要還是用來休息放松,但是我還是不能對自己要求放松,不能完全地松懈下來,我們應該永遠記住自己的目標。要制定暑期的學習計劃和活動方案。以下是我的暑期學習計劃:

  1,參加暑期社會實踐活動(10天時間,將在藥店、圖書館、體育館等地方做志愿者活動,為提前適應未來社會生活做奴隸,抽時間打點零工,賺取一定的生活費)。

  2,外出與朋友盡情嬉戲,事實上是旅游(時間5天,假期放松,拍點照片,六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。)。

  3,仔細翻閱一遍這學期的.公共教科書,去影像店觀看英語教學視頻、聽音頻,積極備考9月份的英語考級。

  4,讀一本好書,寫這一本書的讀后感。

  5,看一部好電影,寫這部電影的觀后感。

  6,向朋友推薦一本好書。

  7,參加大運會的志愿者,如果有機會的話。

  8,每天看到微博和有關時事新聞,了解當今社會的情況,了解國家大事。

學生學習計劃范文32

  臨近春節,寒假即將拉開序幕,我正盤算著在悠長假期中安排一系列充實而有意義的活動。首先,我計劃閱讀幾本我一直想看但未曾有機會深入探索的書籍,包括經典文學作品和一些最新的暢銷書,以此來拓寬自己的視野與知識面。其次,為了保持身心健康,我會堅持每天進行至少一小時的體育鍛煉,無論是戶外跑步還是室內瑜伽,讓身體得到充分的運動和放松。除此之外,我還打算利用這個假期學習一項新技能或興趣愛好,比如學習一門新的編程語言或是嘗試攝影,希望通過實踐提升自我能力的同時,也能找到樂趣。同時,我也計劃與家人一起策劃一次家庭旅行,探索周邊的自然風光或是歷史文化遺址,增進家庭成員間的感情交流。在學習之余,我還會參與社區服務活動,為需要幫助的人群提供志愿服務,通過實際行動回饋社會,培養自己的社會責任感。最后,當然也不能忘記和朋友們相聚,組織一些線上或線下的聚會,分享彼此的經歷和快樂時光。總之,這個寒假我將致力于在學習、健康、興趣發展、家庭關系和社會責任等多個方面取得平衡,讓假期成為個人成長與快樂并存的美好時光。

  清晨起床后,首先享用早餐,接著我會專注地完成兩頁寒假作業。之后,短暫休息一下,我會打開電腦,輕松地玩一會兒小游戲。隨后,繼續我的學習計劃,練習一頁書法字帖,接著是一頁口算題。午餐時間到了,我享受美食后,再來一根冰棍,然后沉浸在《笑貓日記》的世界里,接著上網分享一篇自己的博客文章。晚餐時間一到,我享用美味的'晚餐,稍作休息后,我會彈奏一段心愛的曲子,再與游戲世界相聚片刻,最后,便準備進入夢鄉。

  媽媽和我又進行了一下修改:

  寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的生活更加豐富多采。

一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。

  二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

  三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

  四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

  五、每天繼續堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。

  六、每天玩半小時電腦小游戲,勞逸結合。

  七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

  八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

  希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

學生學習計劃范文33

  每天上課向各科老師提幾個問題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

  中午安排:中午放學在學校吃午飯12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午覺,午睡后做作業40分鐘

  睡午覺能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學習,良好的午睡習慣是成為優秀學生的前提,一個會休息的學生才會靜心地學習。

  下午安排:上課抓緊學習中的每一分鐘,每天老師布置的作業和要求要寫在記事本上,培養自己的`能力。

  放學后的原則是:1、直接回家,任何時候不進網吧和游戲廳。

  2、“前緊后松”,主動完成回家作業。

  晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開始學習,學習時要集中精力,抓緊學習中的每一分鐘,每天要安排復習和預習,10:30必須睡覺。周末要閱讀有益的課外書籍。

  學習目標:數學:100+50語文:90+42英語:95+45物理:100化學:100政治:95歷史:98地理:95生物:98體育:100

  美術:98音樂:10德育:優

  進入班級第一名年級前三名

  人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!

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