學期計劃合集[50篇]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的學期計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學期計劃1

　　一、立下新學期的目標

　　1. 提高語文和數學成績，努力進入班級前十名。

　　2. 多參加體育活動，增強體質和團隊合作能力。

　　3. 培養藝術興趣，參加學校的美術和音樂比賽。

　　二、制定學習計劃

　　1. 每天晚上復習當天的功課，確定所學知識點。

　　2. 每周末預習下周的內容，做好預習作業。

　　3. 每月進行一次全面復習和測試，查漏補缺。

　　三、參加課外活動

　　1. 參加學校的`籃球隊和跳繩隊，每周練習兩次。

　　2. 參加學校的美術班和音樂班，培養自己的藝術細胞。

　　3. 參加學校的讀書分享會和演講比賽，提高自己的表達能力。

　　四、保持良好生活習慣

　　1. 每天按時起床，不拖延做作業和復習。

　　2. 吃飯不挑食，保持飲食均衡和健康。

　　3. 每天做運動，保持身體健康和良好的心態。

　　五、總結反思

　　1. 每月總結自己的學習和生活狀態，調整計劃和目標。

　　2. 及時尋求老師和家長的幫助，解決學習和生活中遇到的問題。

　　3. 堅持不懈，勇敢迎接挑戰，努力成為優秀的小學生。

　　新學期新計劃，讓我們一起努力，迎接新的挑戰，創造美好的未來！

學期計劃2

　　一個假期時間過得真快，假期的時間隨著時光的流逝，匆匆掠過。成為了我美好的回憶。

　　一個嶄新的學期又來到了，從現在開始，我已經是一名八年級的小學生了，應該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因為我又長大了一歲。

　　在新的一學期里，我換了新的學習環境，又重新認識了一群新同學，對于我來說，這是一個新的開始，周圍的一切事物都是新鮮的。所以，我更要以一個新的'精神面貌去迎接新學期的生活，去努力地適應這個新的環境。在新學期里，我打算與同學們搞好關系，在學習上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事的時候，也可以在一起討論討論學習上的事。在學習上有什么好的方法，可以互相交流交流。

　　我還打算好好學習，每次上課積極舉手發言，下課認真地完成老師交待的作業。遵守課堂紀律，上課認真聽講，下課不與同學打鬧。沒事的時候可以多看一些有意義的書籍，來豐富自己的課余生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認真打掃衛生等等。相信我一定不會讓老師和同學失望的！！！

學期計劃3

　　“北來南去幾時休，人在光陰似箭流。直待江山盡無路，始因拋得別離愁。”光陰似箭，日月如梭，轉眼間，五年多時間就這樣過去了，我也進入了小學生活的最后一個學期，因為是我在小學的最后一年，明年就要進入初中了，所以這學期的小升初畢業考試對我至關重要。為了能讓我取得更好的成績，我要給自己定個計劃。

　　今天，我去回想上學期的不足之處時，發現了自己的很多問題如：1、做事不夠認真，因為這個問題，我可是被害慘了，幾乎在上學期每一次考試，我都會因為它失去好多分，導致我經常跌出前五。為了改掉這個不該有的問題，我打算在新學期里，做完試卷后，再把簡單一點的題目多檢查幾遍，難點的題目再重新做一遍，做到細心細心再細心，不要讓粗心丟掉我寶貴的分數。

　　2、字要寫得規范，這個問題不是說我字寫得不好，而是因為從今年開始，期末考試試卷都改成電腦閱卷。就是因為我不太熟悉規則，在上學期期末考試作文題中，因為我沒把字寫滿格，就扣了我十幾分。讓我的分數和名次直線下降。所以在這學期中，我打算專門用一個作文本來抄一些優秀作文，這樣既能提高我的寫作水平，又能練我的字，一箭雙雕，豈不美哉？

　　3、養成注意聽課的`習慣，因為在上學期中，有些內容我覺得我都會，所以上課就沒怎么認真聽，導致有一些潛在知識點都不知道，只要在做練習時才能知道，然后課間去問同學。雖然這樣也能知道，但有些潛在知識點練習沒有，只要在考試中才有，可在考試時后悔就晚了。所以在這學期，我一定要認真聽課！

　　4、養成及時復習的習慣，在上學期中，有些考試題目是老師講過并讓我們記筆記的，但我因為沒有及時復習，考試時答案只能想起來一半，就失了好多分。所以我計劃在這學期養成學完就復習的好習慣，讓我的成績更上一層樓！

　　我不僅要學習好，還要做個“德智體美勞”全面發展的21世紀共產主義接班人，就像毛主席說的“身體是革命的本錢”，要想做什么事，首先要身體好，所以在這學期，我還要加強體育鍛煉，多運動，增強自身體質，讓疾病不在成為我做事的“攔路虎”。

　　這就是我新學期的計劃，希望一切都如此吧！

學期計劃4

　　部長：1109班孫欣琪

　　文藝部作為一個策劃校各類文藝活動、豐富同學們課余生活的學生會部門，將于本學期開展或參與以下幾項活動：

　　時間

　　活動名稱

　　對象

　　10月

　　文藝匯演（才藝展示）

　　高一各班

　　10月

　　校運動會

　　全校師生

　　12月

　　校藝術節（高二年級各班參加校園集體舞比賽）

　　全校師生

　　(以上活動為暫定計劃，可能會依實際情況有所增減。）

　　今年我部的活動會在內容上力求創新突破，也希望對象能夠更為廣泛。希望大家能多多支持校學生會和我們文藝部的`工作，積極參與！

學期計劃5

　　新的一學期開始了，在這一學期里我要發揚我的有點做到再接再厲改掉我的壞氣的做到有錯必糾。

　　首先要養成早睡早起習慣不應做事拖沓而導致很晚睡眠，每天早上要早讀不忘帶紅領巾，上課不能開小差老師在上面講課要認真學習，不能左顧右看跟同學講悄悄話什么的這樣都會錯過課堂上的重點，回家認真仔細完成老師給我們布置的每一項作業。

　　下課了也要復習與預習，要多看課外書特別是對自己有幫助的書多讀多看學習上有不懂的方面要積極請教老師和同學要做一個勤學好問的好學生認真完成老師布置的'每天的家庭作業和課堂作業，星期六星期天時幫媽媽澆花或者拖地要做一個熱愛學習和熱愛父母的好。

學期計劃6

　　暑假生活馬上就要過去。新的學期馬上就要來臨。我馬上就能夠見到我敬愛的老師和同學，心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際，我為自己制定了新的學習計劃。

　　本學期我就要升四年級了，新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期，我更要努力學習，每次考試都要向一百分靠近，在班里一定要名列前茅，做一名優秀的好學生，讓媽媽以我為容，讓老師一提到我就豎起大拇指，贊不絕口。

　　為了這一目標，我特意為自己制定幾條學習計劃，我要以這個計劃為目標，在新學期奮力拼搏。

　　第一條：做好課前預習：

　　預習非常重要，如果只憑空去聽講，那么學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前，我們要做好充分的預習，熟悉課文，跟老師的講解相結合，才會有效果。

　　第二條：上課認真聽講：

　　上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話，專心致志，一心一意，要珍惜每分每秒。當老師講到重點的.時候，我們還要做好筆記，把老師說的重點記下了，以便復習。

　　第三條：在寫作業之前，做好課后復習。

　　不管做什么作業，在做之前，都要先回顧一下，當天老師所講內容。并且一定要把字寫端正、寫干凈，每道題做完都要認真檢查要做對做好，不能夠馬虎。

　　第四條：準備一個錯題本，把平時的錯題和不會的題抄上去集中起來，在抄上去后一定要弄會弄懂，不會的一定要主動去問老師，在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。

　　這就是我的新學期計劃，四年級，我一定要好好學習，天天向上！

學期計劃7

　　一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。

　　在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。

　　數學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的`字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。

　　在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧!沖刺吧!

　　新學期學習計劃作文3新的一年，新的開始，新的學期，新的計劃。家長總是愛這么說。瞧！我針對自己的情況又制定了新的學習計劃。

　　早上，我一定要早起床，看看書，不能拖泥帶水了，要爭分奪秒，學課文時，要課前預習，課后復習，上課時，不能思想開小差，要專心致致地聽講。學完一篇課文后，要明白作者為什么這樣寫，想讓我知道什么，還要知道本文是寫事還是寫景的，按照什么順序寫。如《草原》是寫景的，是按事情發展的順序寫的。做完這些，我會把文中的好詞好句記下來，并理解。吸取了上學期的教訓。我要多看些課外書，多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解，并把做錯的題目列到一個小本子上，沒事時翻看，以防下次現再出錯。在做閱讀理解時要反復地讀。直到讀透為止。寫作文時，不能干巴巴的幾句話，要熟能生巧，給我什么樣的要求，就能寫什么樣的文章。

　　這就是我的計劃，請老師與同學們監督我。

學期計劃8

　　一、活動背景及目地：

　　在丹桂飄香的新學期里，--棋社迎來了一年一度的納新活動。為了豐富廣大同學課余文化生活，增進同學間的友誼，給學生提供一個棋類及桌游興趣愛好發展的空間，并以各種棋類活動為基礎，開展活動及比賽等形式來提高同學們的棋藝·，豐富校園文化，廣泛傳播棋類運動，現決定開展20xx——20xx學年--棋社招新活動，具體計劃如下：

　　二、招新時間：

　　暫定10.10-10.11兩天（根據社聯要求統一招新）

　　招新地點：圖書館門前

　　三、招新對象：

　　20xx屆新生

　　四、活動負責人

　　--棋社正副社長

　　五、活動前準備：

　　（1）所需物品：

　　1、桌椅（數量不限）

　　2、登記表、筆

　　3、宣傳標語、宣傳版面（噴繪）

　　（2）活動前宣傳工作

　　1、懸掛條幅

　　2、利用網絡資源宣傳

　　4、制作宣傳版面及海報

　　（具體經費見表1）

　　五、活動內容：

　　1、在社團規定的地方設置桌椅，并擺放社團的宣傳展板，簡單介紹棋社的情況。

　　2、在招新地點安排專門人員接待前來咨詢的新生。

　　3、在會員招新時間內指定本協會部員值班，為對本棋社感興趣的同學答疑，歡迎新同學的加入。有意加入本棋社的.同學，按社聯規定交納會費，填寫會員等登記表格，即可成為本社成員。在招新點工作的同學切勿遲到早退，如有特殊情況，請提前半天聯系會長，以做應對。

　　六、注意事項：

　　1、活動開展期間所有招新人員必須辛勤工作，不能偷懶。在招新工作中要向新生講清社團的相關情況，如實相告，采取自愿的原則，不能強迫任何人參加，也不能采取欺騙的方式來吸引更多的成員。

　　2、宣傳時態度要和藹，對新成員要熱情、耐心，注意言行舉止。

　　3、活動期間要注意場地衛生，注意自身安全。

　　七、招新工作結束：

　　1、新會員名單由秘書部匯總；

　　2、及時召開新會員見面會，讓會員互相認識、進一步了解，同時動員會員積極參與我們所舉辦的活動，為今后一年的工作打好基礎；

　　3、各棋類舉行排名大賽，并分組，利于以后會員的學習與進步；

　　4、各部門交流工作心得，寫工作總結。

學期計劃9

　　快樂的暑假一眨眼就過去了，新的學期又來了。現在我們已經是初三的學生了。初三是我們更努力的時候，初三的學習成績成績就看初二的'學習成績表現了。回頭去看初二，我又奴隸嗎？

　　別人都說，要想初三學得好，就必須在初二的時候學好。但是我初二的時候一點也不認真，我的成績是直線的下降，字還是寫的很難看。而且我在初二寫的那些新學期計劃，反思和一大堆證明與決定，我好像一樣都沒做到。我上課還是不認真。到了初二的期末考，我沒有一個科目是幾個的。

　　我初二的學習成績成績已經很不理想了，我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后，看到家長的表情，很是難過。因為不只是家長不滿意，我自己也不滿意，因為我也想更努力。

　　就在八月二十三日的前一天晚上，我還在煩惱該怎么辦，于是我終于想通了：我發誓，在初三學習成績開始后，一定要認真聽課。

　　我發現了一件事，原來要上課認真聽講其實很簡單，只要不胡思亂想，認真聽課，學習成績成績一定會上的去。我以前上課人在教室里，魂早就跑到別的地方去了。

　　從現在開始我必須用功了，因為初二的期末考讓我學到了很多，給了我一次教訓。如果我現在不努力一點，那么初三還會再給我一次這樣的教訓，那個時候我可能連高中都沒得上。

　　我要向我救救學習成績，因為她學習成績很好，體育也超棒。雖然現在的工作是送郵件，但她是最棒的。

　　在初三的這個學期里，我要更加努力了。

學期計劃10

　　新學期如期而至，本學期的學生會工作業也已開展起來。在過去的一年里，我們共同經歷過成功與失敗，大家一起努力一起奮斗，為今天的我們打下了基礎。新學期新氣象，文體部也會用新的面貌去迎接新學期。

　　首先，本學期的工作重心之一就是積極參與搞好學校運動會。校運會是學校每年的一項很重要的活動，主要是培養和調動學生積極性和團結性。校運會能讓大家團結在一起，充分認識到集體的重要性。再加上今年又是奧運年，我相信我奧運精神的鼓勵下我們會做得更好。

　　另外，這學期還要培養受重視的干事，培養他們的工作積極性，為以后的學生會發展打下基礎。這學期也是辭舊迎新的一年，大四的學長學姐要退，那么我們就要擔負起學生會的擔子，也努力提拔工作能力強的干事，讓他們發揮自己的才能，為學生會的發展做進一份力。

　　同時我們還加強與別的部門的交流，加強對外交流即是學校新發展的需要，也是社會發展對大學生的'必然要求。學生會不是只有我們文體部一個部門，所以我們要牢牢抓住機會，努力促進交流與合作，借鑒其他部門好的方案和想法，在發展文體部的同時也促進學生會的發展。

　　我們還要回顧我們以前的工作，把以前的不足拿起來重新看看，避免這學期再犯。揚長避短，只有找到自己的不足，才能真正做好工作。

　　新學期，新環境，新挑戰，新機遇，我們相信只要我們團結一致，文體部會越來越好。

學期計劃11

　　經過了初中階段的最后一個暑假之后，我終于等到了新學期的開學。但是這個開學和以往的開學真的不一樣，因為這個開學之后就代表我必須要為明年六月份的中考做準備了。如果這一學年沒有一個更好的學習計劃的話，我一定不會考上自己中意的高中的，所以說我要為自己做出一個完美的學習計劃，讓我的初中生涯沒有一點點的遺憾。

　　第一部分：在家的時候，一定要用更多的時間將以前的知識自己進行一個比較粗略的復習，然后做一些題來喚醒自己曾經的記憶。爭取在老師幫我們復習的時候，我能夠有多一點的時間研究自己還薄弱的地方。特別是那些所需要背誦的東西，我一定要好好的給翻出來記憶一下。

　　第二部分：在學校的時候一定要好好的利用自習時間，特別是晚自習和午自習不要把時間給浪費在那些沒有用的事情上。將這兩個自習好好的用來看書和做題，特別是做一些自己不是很拿手的題，因為只有做好了自己不會做的題，自己的實力才會提高。爭取在最短的時間里面，將自己比較差的地方給補起來。

　　第三部分：一定要好好的利用周末整整兩天的時間，因為在這兩天里面我可以用很多很多的時間，將一些自己需要背誦的文言文還有英語單詞給背誦完整。然后還可以繼續背誦政治歷史地理生物等，所有需要背誦的知識點。

　　我相信我只要最后再堅持一學年，我就一定可以搞定我的中考。

　　有關新學期計劃8

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的`起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

　　首先，應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績!

　　在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

　　在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。

　　在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。

　　以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

學期計劃12

　　一、情況分析

　　1、班級概況

　　本班有42名幼兒，其中男孩27名，女孩15名，男孩多于女孩。

　　中班年齡的幼兒有39名，3名幼兒是小班年齡，7名幼兒是由小班升上來的，有集體生活的經驗，13名幼兒是外地生，35名幼兒是新生，沒有長時間離家的體驗，依戀感強，任性。

　　2、本班特點及主要表現

　　——優勢表現

　　（1）、幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。

　　（2）、幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，大部分幼兒愿意開口說話。

　　（3）、對幼兒園里的玩具及活動環境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加活動，能夠安靜下來聽老師講故事。

　　（4）、幼兒對音樂活動特別感興趣，很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。

　　（5）、大部分幼兒有一定的繪畫基礎，對色彩有一定的認識，能基本畫出簡單物體形象。

　　——薄弱因素分析

　　（1）、部分幼兒沒有長時間離家，所以不愿意上幼兒園來，分離焦慮比較嚴重。

　　（2）、過敏性體質的孩子較多，容易患感冒。

　　（3）、幼兒常規較差，注意力分散，習慣較差（行為、學習、衛生）。

　　3、個別幼兒情況

　　（1）、陸益明、夏尤杰等經常隨意離開集體，因為他們從來沒有集體生活的經驗。在家是大人聽他們的，隨心所欲，所以不知道按老師的要求去做，經常要把他們帶在身邊，老師要經常提醒他們，有集體意識，使他們愿意遵守集體規則，相互間有打架現象，教育

　　幼兒相互團結，不可吵架。

　　（2）、劉偉脾氣古怪，來園時常發脾氣，大聲哭喊，又不愿參加集體活動。通過游戲等分散他們注意力，使他們和同伴老師融洽相處。

　　（3）、張家敏常小便在身上、床上，常提醒她上廁所。

　　4、家長情況

　　本班幼兒家長學歷普遍較低，絕大部分是初中學歷，是三班制工人多，因此對幼兒教育、生活關心較少，沒有時間照顧孩子，都是祖輩領養孩子，對孩子寵愛有加，包辦代替過多，造成孩子依賴性較強。

　　二、學期目標

　　1、在成人的正確引導下，知道飯前便后洗手，學會正確洗手的方法，能比較干凈地吃完自己一份飯菜，學會入廁的正確方法，養成獨立入睡的良好習慣，能聽從成人有關安全的提示。（第1—4周）

　　2、幼兒能天天帶手帕，學習正確使用手帕的方法，保持個人衛生。（第5—8周）

　　3、在成人的幫助下，幼兒樂意參加走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬等體育項目及老師組織的.各項體育游戲。（一學期）

　　4、能積極學做基本體操，動作協調。（第1—4周）

　　5、初步學會自己穿脫、折疊衣服和小被，能愛護圖書、玩具，后放回原處。（第7—10周）

　　6、嘗試參加區角活動，體驗在生活過程中的快樂及分享成果。（一學期）

　　7、喜歡擺弄各種玩具，會用各種玩具搭建各種簡單造型，知道幼兒園的玩具是大家的，應該大家一起玩，并體會共同游戲是很高興的。（第1—10周）

　　8、喜歡參加音樂活動，會安靜地聽音樂，有興趣地學習唱歌不叫喊，學習模仿動作，歌表演及簡單的集體舞。（一學期）

　　9、對自己接近的人能學會使用禮貌用語：早，好，再見，謝謝，別客氣。“說話輕，走路輕，放下東西也要輕。”（第1—8周）

　　10、學習使用感官感知事物，有目的地觀察，有觀察興趣。（一學期）

　　11、知道秋季的名稱及其特征。（第10—20周）

　　12、觀察常見的動物（兔、貓、象、虎、金魚等）知道其名稱，主要外形及生活習性。（第8—12周）

學期計劃13

　　送走了嚴寒的寒假，轉眼間就到了四年級的下學期，這學期里，我們已經長大了，該學會怎樣做新學期計劃了。

　　第一：星期一至五每天下寫完作業以后，把自己當天學的內容復習一次，能背的最好背出來，第二：每天晚上讀課外書半小時，然后寫一篇讀后感，這樣可以提高寫作能力和閱讀能力。第三：合理安排自己的假期時間，愉快、輕松、快樂。第四：假期時間可以看10-20分鐘的電視，增長課外的`知識。第五：可以多做手工、折紙、繪畫等等，總之是關于手的一種樂趣，這樣的話，可以提高大腦的智力，而且越玩越好玩呢！第六：每次考試前，可以晚上把要考試的單元看一下，早上再把它整理一正，背一下，因為每天早上的記憶是最好的。第七：在學校有時間的時候，可以做少一些作業，可以回家少做一些。

　　這就是我新學期的計劃。

學期計劃14

　　一． 日常活動

　　1. 私球管理：學校已提供專門的球柜供各班放置私球，如有特殊情況，可向政教處老師反映，體育部也會配合紀檢部做好定期監督檢查工作。

　　二． 大型活動

　　1. 運動會：我部將與各部積極合作，維持比賽秩序，看臺秩序，規范比賽內容，保證運動會的有序進行。

　　2. “5對5”男籃球賽：為保證比賽的公正公平，本次裁判選用工作將交由志愿者部統一安排。

　　3. 排球比賽：繼承傳統風格，合理安排比賽與學習時間。如果有一定基礎，我部將推出女排的全明星賽，期待同學們的`關注。

　　4. 羽毛球/乒乓球比賽：這項比賽是前年剛開展的，在很大程度上提高了羽毛球乒乓球運動在校內的普及程度。今年，我部將總結去年的經驗，提出更佳方案，使同學們能夠更享受比賽。

學期計劃15

　　一、拼音教學計劃

　　(一)、本學期拼音的教學重點

　　學會生母，能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。

　　(二)、措施與方法

　　1.漢語拼音的教學，從實際出發，采用直觀教學，如：圖片、卡片。

　　2.可借助多媒體教學的輔助手段，激發幼兒的.學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎打牢。

　　3.注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。

　　4.結合幼兒的特點，啟發誘導，培養良好的學習習慣。

　　5.關注家庭作業，拼音作業布置要適量。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環境，讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。

　　二、語言教學計劃

　　1、樂意與人交談，講話有禮貌。

　　2、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內容。

　　3、能清楚地說出自己想說的事。

　　4、會說普通話，為小學打好基礎。

　　總之，在這個學期里，我和學前(一)班的每一個孩子都將共同努力，為孩子們創造一個良好的學習環境，為孩子們進入小學前打下堅定的基礎。

學期計劃16

　　復習在學習一篇課文中也很重要。我覺得應該這樣做：注意復習，不要被任何人打擾，要在那里。做作業時要注意那個問題

　　，再難的題也要將它攻破，這樣才能達到做作業的效果。

　　我記得爸爸常對我說：一定要勞逸結合，要想學習好，身體一定要好。我按照爸爸的教導去做，每天運動半小時到一小時，以保證良好的身體素質，所以我的'生病次數比前幾年少了很多，我決定要一直保持這個非常好的習慣。

　　我只要將以上的幾點全部做到的話，那我的學習成績就一定能得到有效的提高，為了新學期能有更好的學習成績，讓我們一起加油吧！

學期計劃17

　　春節的快樂還沒有散去，寒假腳步卻很快離去了，我帶著新年的喜悅，跨進了新的學期，這是我讀初中后第二個學期，在上一學期里，我們班成績喜人，我也考得不錯，這個年過得可舒坦啦。

　　在新一學期里，我要更加努力，爭取更進一步，具體說來，我要在以下幾個方面做得更好：

　　一、學習方面。

　　語文要保持現在的優勢，經過分析，我的基礎知識比較好，但在語言運用和文言文方面還可以提高，這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題，爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

　　數學欠缺面比較大，雖然基礎知識也還可以，但綜合運用能力欠佳，請老師幫我分析一下，我將對癥下藥，進行有針對性的練習。

　　英語這一學科很有趣，我學得也很輕松，這次考試得了一個滿分，但我不會驕傲，還是會一如繼往的認真學習，堅持好的學習方法，堅持進行口語練習。

　　其它學科我也將認真學習，尋找每一學科學習規律，進行科學的.學習。

　　為給自己一個明確的目標，我計劃本學期各科成績如下：

　　語文85分，數學80分，英語95分以上，政治95分以上，歷史95分以上，地理90分，生物90分

　　二、體育方面。

　　在體育方面，新學期里我要改變自己不愛運動的習慣，積極參加學校組織的各項體育運動，體育課也不再偷懶，做操時把每一個動作做到位；另外，我還要堅持每天早晨跑步20分鐘，每天下午運動30分鐘。

　　本學期體育成績爭取70分，各項體能達標。

　　三、其它方面。

　　本學期，我要積極參加各項課外活動，發展自己的特長，參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。

　　在新的學期里，我要探索好的學習方法，全面發展自己，爭取各方面都有更好發展，為學校、父母，也為自己爭光，為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。

學期計劃18

　　一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也便是說在一個人的一生中有很多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　我也迎來了我新的開始，由于新學期即將開始。

　　我必須調整好精神狀態，絕不能用假期的'散漫習慣對待學習，要積極調動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

　　要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，所以我要上好每一節課，積極思維，大膽發言，善于發覺問題，解決問題，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。 關注新聞，關注國家大事，這樣才能知道更多知識。

　　其次，每周做周小結，把一周學習的內容開展復習，鞏固。

　　新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

學期計劃19

　　寒假已經過去，我們將迎來一個新學期－－也是小學的最后一個學期，對本學期，我有以下計劃和目標。

　　這個學期只有三個月的學習時間，三個月之后，我們將踏進小升初的“戰場”。在這三個月，我首先要將六下知識學扎實，其次查漏補缺，備戰小升初。對于語文，我會在第一個月掌握新字詞，回顧以前學的字詞和故事、名句。第二個月用來學好課文，回顧舊知識點。第三個月：總結并復習所有的語文知識，把它們總結成一個個知識體系，來好好應對小升初。對于數學，我會在一個半月內扎實地完成學習任務，一個月復習前面知識，半個多月來多做數學題。對于英語，我認為把知識轉化為分數，最重要的是多練習題，心里要明知“考什么和怎么考”，所以，我要用一個月扎實基礎知識，兩個月來做對應的'練習題。

　　這就是我對新學期的計劃，我的目標就是用自己的努力考上自己理想的中學，為小學生涯畫上一個完美的句號。

學期計劃20

　　今天，老師讓我們回家想一想自己的新學期計劃，現在我就來告訴大家，我的新學期計劃。

　　我這學期的主要注意兩點，第一點是多讀一些好書，做好讀書筆記；第二點是多鍛煉身體，增強體魄。

　　我這學期主要，精讀幾本好書，比如《水滸傳》，《水滸傳》這本書是我國著名的.四大名著之一，特別有意思，生動講了梁山108位好漢的悲慘遭遇，和他們被迫聚在梁山干的一些驚天動地的大事，有及時雨宋江、豹子頭林沖、花和尚魯智深、玉麒麟”盧俊義,、智多星”吳用、“入云龍”公孫勝等等，其中我最喜歡花和尚魯智深，嫉惡如仇愛打抱不平，是條好漢、

　　我在語文書中發現有句話說的很有道理，健康是生命之本，有了健康的身體，他有本錢去尋求幸福，所以我要多運動，這就是我的學習計劃。

學期計劃21

　　新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：

　　一、做好預習。

　　預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;

　　2、列寫出這節的內容提要;

　　3、找出這節的重點與難點;

　　4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。

　　學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

　　1、要有明確的學習目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。

　　做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。

　　1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

　　5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時復習;

　　2、計劃復習;

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

　　4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

　　不知不覺，快樂的暑假生活已經結束了，我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期里，大家對自己都有新的打算，當然我也不例外。接下來我談談我的打算吧!

　　我先談談我對學習這方面的打算吧。

　　我對數學有著嚴重的偏科，所以在這新學期里的打算是學好數學，我會做到：課前認真預習好，上課認真聽講，并做好課堂，筆記后認真復，掌握好課本知識。當然我要全面發展，在語文的方面上，我會掌握好課本的知識。另外我還要加大課外的閱讀量，學習好寫作方法以及提高自己的作文水平。英語這方面的主要學習要領是多讀、多聽和多練。在上課時要做好課堂筆記，好在課后復習。還有要提高自己的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。

　　要做到全面發展，沒有體質是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學習很重要，但是不要把時間全部放到學習上，沒有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會和自然的知識，擴大自己的知識面，并提高自己的綜合素質。

　　再來談談集體活動方面的事情吧。

　　在學習之余，我會積極地參加學校和班級的集體活動。我想參加愛心社的'捐獻活動，并把自己的一些書捐獻給那些想讀書的孩子們。讓他們知道他們并不是一個人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關心著他們。

　　立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。

　　世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著未知的世界和自己的目標前進吧!

　　新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：

　　作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。

　　發揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。

　　待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。

　　誠實守信，不說謊話，知錯就改。

　　每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報

　　感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上!

學期計劃22

　　為豐富本班同學的課余文化生活，提高本班同學的文藝水平，促進本班文藝的發展，特對本學期的.文藝工作做出如下計劃：

　　一、不定期開展各種文藝活動，為有文藝才華的同學提供一個展示自 己的平臺，為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。

　　二、凡遇重大傳統節日，我班將舉辦豐富多彩的文藝晚會，通過文藝晚會團結同學，使同學在學習之余有放松的時間，同時給家在外地，節假日無法回家的同學提供一個和朋友歡聚的條件，使同學在學校能感受到家的溫馨。本學期的工作重點在元旦晚會。

　　三、班內各同學可向我提出文藝活動方面的建議，大家想做的各種文藝活動經過慎重篩選后可作為班級活動開展。

　　本學期我將努力工作，力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生活環境，希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指正。

學期計劃23

　　轉眼間20xx年已經成為了過去，而我們新的20xx年也漸漸的來到了我們的身邊。在這樣新的一年的伊始，我對我接下來的一年里，都做出了許多的計劃。立志讓我這個20xx年充滿了希望。所以，我做了一下新學期的打算：

　　首先，我上課要認真聽課，積極舉手發言。不能開小差，東張西望，特別要注意“理解”。發言時不要緊張、害羞，聲音要放大。

　　其次，“書山有路勤為僅，學海無涯苦作舟”，我要多讀課文外書籍。“讀書百變，其義自見”一本好書，我必須多讀幾遍，才能不斷豐富自己的知識，要用知識充實自己，我相信只要有付出，就會有收獲。

　　第三寫作業的時候，不能馬虎，要細心，要認真讀題，不要漏題。學習上有不懂得的地方，要積極請教老師和問同學，要做一個勤學好問的好學生。

　　第四，作為班長的`我，應該對班級負責任：

　　1、看到垃圾主動去撿。2、要帶領同學認真學習。3、要管好班級，同時也要管好自己的一舉一動。4、看見同學打架，要及時阻止。5、看見同學下課玩危險游戲時，應及時阻止。

　　這就是我20xx年的新學期的計劃，接下來我要好好的實行，最后，我還要多練習寫作，認真聽取老師意見。在20xx年做最好的自己!

學期計劃24

　　今天是星期五，是個好天氣。已經開學一周了，我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習，要是沒有學習計劃，成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚，這可怎么辦呀！無奈之下，我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內容，我急忙寫在紙上：

　　20xx年學習計劃：( )

　　1、要做作業、練琴；

　　2、要聽講；

　　3、要讀書。

　　制定了這些，我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃，笑起來，說：“你怎么這么糊涂呢？這也算學習計劃？我的老天，就你這幾個字，能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到？來來來，我教你，這一條應該這樣改……”

　　我按媽媽說的，很快把計劃搞好了：

　　20xx年學習計劃：

　　1、每天做作業，并練琴；

　　2、每天認真聽講；

　　3、度讀作文書，課外書。

　　我畢恭畢敬的把這“完美”的'計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。

　　“哎呀！你怎么能這樣寫？寫這么少！快點，再去修改！快點去啦！”“行啦，別在這兒杵著，我教你總行了吧！”

　　經過媽媽耐心的幫助，我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃：

　　20xx年學習計劃：

　　1、每天按時做作業，錯一個字要改三遍；

　　2、每天認真練琴，不偷懶；

　　3、每天上課認真聽講；

　　4、上課時盡量積極舉手發言；

　　5、每天多讀書，最好是名著，自覺抵制“黑色”書籍；

　　6、考試時做到細心、靜心、平常心；

　　7、考試成績必須符合自己能力。

　　這回的計劃，媽媽總算是同意我執行了。

　　下學期計劃作文

　　一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的.想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

　　學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　　適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

　　明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

　　具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　　三、科學安排時間

　　確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

　　合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

　　高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

　　一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

學期計劃25

　　開學我要好好上課不能讓老師失望，學習的時候就認認真真的學，玩的時候就開開心心的玩。

　　這段時間，我要在托管把作業寫完，如果沒寫完還要回家補作業，多么累呀，我要在學校堅持上課，不能發呆，我上課總愛看課外書，我要把這個壞毛病愛掉，不然以后就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應該把課前準備的東西提前準備好，這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期，我要好好學習，我也要在家里認真復習，我要好好的`學習，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家里認真的背，這樣就能背的很熟練，寫作業要認真不能三心二意，而是要一心一意。

　　光陰似箭，一轉眼，我們迎來了新的學期，我已成為小學三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是小學階段的關鍵之年，學習科目增加，學習任務加重，同學們要加倍努力，迎難而上，力爭取得更大的進步。

　　站在新學期的起點上，為了實現我內心的理想，我制定了如下目標：

　　1、進一步端正學習態度，盡力改掉粗心等不良習慣；

　　2、正視自身的寫字問題，通過不斷努力，刻苦練習，爭取練的一手好字；

　　3、延續我的愛心，盡己所能做更多的好事。

　　本學期里，我將緊咬目標，不懈努力，只為這些理想能順利實現。

學期計劃26

　　一、指導思想

　　為全面落實《3—6歲幼兒發展指南》的新理念，同時展示我園民間精髓的新教育實驗成果，促進幼兒素養的全面提升，把幼兒引入古詩的海洋，讓他們與高尚對話，與智慧碰撞，我園從托班幼兒開始，開展古詩的朗誦活動。我們小班的小朋友從托班開始到現在，也學了不少會朗誦的古詩。

　　本月我們小班年段將開展幼兒古詩朗誦比賽活動。針對小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩十首古詩，以此激發幼兒參與活動的熱忱。同時培養幼兒語言的連貫性與生動性，激發幼兒表現自我的欲望，發展幼兒語言表達能力。

　　二、比賽內容

　　1、《憫農》

　　2、《詠鵝》

　　3、《登鸛雀樓》

　　4、《畫》

　　5、《詠柳》

　　6、《山村詠懷》

　　7、《靜夜思》

　　8、《江雪》

　　9、《賦得古原草送別》

　　10、《春曉》

　　三、參賽人員

　　小一班小二班各15名幼兒參加。

　　四、比賽時間

　　12月9日下午2：50分

　　五、比賽地點

　　小二班教室

　　六、比賽辦法

　　1、二班提前選出十五位幼兒參賽。

　　2、吟誦流暢、熟練，比賽時一律不提示，停頓時間不超過15秒，超過按不會背處理。

　　3、要求感情充沛，聲音洪亮，抑揚頓挫。

　　4、精神飽滿，著裝大方，體態語生動、自然。

　　七、獎項

　　1、個人總分前3名評為“古詩誦讀明星”。

　　2、分別為“最佳魅力獎”“表演獎。

　　小班年段幼兒古詩朗誦比賽活動小結

　　12月9日下午，我們xx幼稚園小班年段30名寶貝參加了“幼兒古詩朗誦比賽活動”。為展示我園民間精髓的新教育實驗成果，促進幼兒素養的'全面提升，把幼兒引入古詩的海洋，讓他們與高尚對話，與智慧碰撞。

　　從托班幼兒開始，我們老師就帶領著孩子開展古詩的朗誦活動。我們小班的小朋友從托班到現在，學了不少會朗誦的古詩。此次比賽，針對小班幼兒的年齡特征，選取適合幼兒吟誦的古詩十首古詩，以此激發幼兒參與活動的熱忱。比賽內容有10首古詩：1、《憫農》2、《詠鵝》3、《登鸛雀樓》4、《畫》5、《詠柳》6、《山村詠懷》7、《靜夜思》8、《江雪》9、《賦得古原草送別》10《春曉》。

　　古詩朗誦比賽活動中，孩子們在臺上繪聲繪色，朗誦流暢，有的小寶貝一首接一首地朗誦，非常地熟練；有的一邊流暢地朗誦著，一邊還搖擺著身體，非常地有韻律感。整個比賽伴隨著稚嫩的童聲，孩子們不時響起了掌聲。

　　經過小選手們大方精彩的朗誦表現，也為了鼓勵他們大膽地上臺表演，20名小選手分得獲得了第一名、第二名和第三名的獎。

　　孩子在這次比賽中，得到了一個自我展示和鍛煉的平臺；同時也讓幼兒感受古詩獨特的韻律之美、語言之美；培養幼兒語言的連貫性與生動性，激發幼兒表現自我的欲望，發展幼兒語言表達能力。

學期計劃27

　　在溫暖中我們迎來了春意盎然的新學年，面對新入學的幼兒，我們的首要任務就是幫助幼兒適應學校環境，在逐步深入的要求中使幼兒開始幼兒園的生活和學習，其次要通過背詩、講故事、讀兒歌和編兒歌等形式培養幼兒的語言表達能力、創造思維能力、還有想象力和朗讀能力等等各項能力。這些能力需要通過各種各樣形式去培養，并在此過程中感悟到思想教育。為了完成上述任務，使幼兒在本學期得到良好的發展，特定如下計劃：

　　一、教學目標及任務：

　　1、培養幼兒發音準確，清楚，說話連貫、完整;

　　2、發展運用語言交往的積極態度和良好習慣;

　　3、豐富幼兒詞匯，發展幼兒傾聽能力，理解和表達的能力;

　　4、培養創新、競賽和自我評價意識和能力;

　　5、發展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。

　　6、滲透思想教育。

　　7、學會20個簡單的字。

　　二、教材分析：

　　本冊教材共有32篇課文，其中培養幼兒講述能力的有《我最喜歡的春天、月亮船、小紅澆花、太陽，花和姑娘、桃樹下的小白兔、王羲之練字、好主意、小熊的氣球、野貓的故事、貪心的小狗、小狐貍、城里來了大恐龍、一只襪子、飛呀飛、鯉魚澡堂》;背誦朗誦的有《星星燈、量詞歌、鼠媽媽的搖籃、風、看誰和他做鄰居、小溪流、折喇叭，吹喇叭、古詩兩首、小書包》;需要寫會的有20個簡單的生字。

　　三、落實教學任務

　　措施是使幼兒的不隨意性更易于感知記憶，在教學中盡量培養幼兒的學習興趣，選擇幼兒感興趣的內容來調動學生的積極性，發展學生的想象力和創造力：

　　1、指導幼兒欣賞，促進幼兒思維和想象力的發展。啟發幼兒圍繞主題展開想象，如講述我最喜歡的人引導幼兒說說喜歡他的哪些地方，你想學習他什么，圍繞這些來培養幼兒思維的能力;

　　2、啟發幼兒自己提出問題，解決問題;

　　3、善于引導幼兒開展創造性的想象活動;

　　4、在示范教學和使用教學范例中要有利于幼兒的思維和想象;

　　5、重視德育培養。

　　四、德育滲透方面：

　　在本學期教學中我準備結合課堂做以下德育的培養：

　　1、幼兒每個人都有長處，要善于發現自己的長處，做事要有信心，但是幼兒不要驕傲;

　　2、通過看圖學詩歌，讓幼兒感受祖國的地域廣大，從而萌發熱愛祖國的美好情感;

　　3、通過講故事教育幼兒遇事要動腦筋，想辦法，關心幫助別人和得到別人的關心幫助，這都是快樂的，只有勤奮學習才能掌握本領;

　　4、培養幼兒熱愛老師的情感;

　　5、培養幼兒的勇敢和機智。

　　五、課外活動的安排：

　　1、通過"比一比看一看"提高幼兒的書寫能力;

　　2、舉辦寫字展覽。

　　六、課程安排

　　（一）.語言領域

　　1.會有表情的講述故事，朗誦詩歌，散文。

　　2.能有順序描述人和故事，根據圖片線索自編，續編故事。

　　3.能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

　　4.正確運用反義詞，掌握容易理解的成語。

　　5.能自然，大方地在各種，用適當的音量，速度，表情講話。

　　九月份：第一周《奶奶過生日》《擠擠城和寬寬街》

　　第二周《一去二三里》《小花籽找快樂》

　　第三周《我是男子漢》《山行》

　　第四周《月光河 》《小樹葉賀卡 》

　　十月份；第一周《落葉》《神奇的樹》

　　第二周《 我的'手像我們的家》《蛤蟆搬家》

　　第三周《兩只手套》《到處都有水》

　　第四周《送給小兔灰灰的禮物》《小烏龜和小蝸牛》

　　十一月份：第一周《游子吟》《冬娃》

　　第二周《烏鴉兄弟》《說反話》

　　第三周《給小桃樹穿棉襖》《冬天的游戲》

　　第四周《雪孩子》《北風爺爺和小娃娃》

　　十二月份：第一周《寫給冬天的一封信》《年的傳說》

　　第二周《節日的大街》《我長大了》

　　第三周《年夜飯》《愚公移山》

　　第四周 復習所有的課文以及字詞

　　二．拼音領域

　　1. 學會拼音字母，音節的正確書寫格式。

　　2. 熟練掌握聲母韻母，整體認讀音節的發音，用法。

　　3. 漢語拼音的教學，從實際出發，采用直觀教學，如圖片卡片激發幼兒的學習興趣，扎扎實實的把拼音基礎打好。

　　4. 重視讀寫訓練，有效的提高幼兒的讀寫拼音的能力。

　　5. 幼兒能夠正確來拼讀音節，按規格書寫音節。

　　九月份：掌握復習熟練鞏固單韻母和聲母

　　學習聲調的正確讀法，注重的是二聲，以及四聲

　　十月份：第一`二周學習復韻母ai ei ui ao ou iu

　　第三`四周學習復韻母ie ue er an en in

　　十一月份：第一`二周學習復韻母un ang

　　第三`四學習復韻母eng ing ong

　　十二月份：第一`二周學習介音uo ua ue uai uang ia

　　第三`四周鞏固復習個復韻母 ，并正確熟練的認讀，書寫。

　　三．英語領域

　　1．通過輕松，自然，親切的學習方式，潛移默化地學習方言，達到激發孩子語言潛能的目的，讓孩子們喜歡上學英語。

　　2．強調口語與閱讀能力并重，使幼兒在口語發展的同時，閱讀理解能力同步發展。

　　3．教材結合家，園生活情境，將閱讀內容融于幼兒園各種活動當中。

　　4．納入親子共讀內容，形成互動式家園共育的學習環境

　　5．學習課文中的簡單單詞，描述簡單句型，熟練地有表情的演唱每課的歌曲。

　　九月份： 第一二周學習英語第一單元單詞，句型。

　　第三四周學習歌曲以及復習單詞句型。

　　十月份：第一周第二單元單詞學習，理解故事內容。

　　第二周第二單元單詞，句型學習。

　　第三周第二單元歌曲學唱。

　　第四周第三單元單詞學習，理解故事內容。

　　十一月份：第一周第三單元句型的學習，練習說句型。

　　第二周第三單元歌曲學唱，并復習第三單元的單詞，句型，歌曲。

　　第三周第四單元課文內容學習，認讀單詞。

　　第四周第四單元復習單詞， 會用學過的單詞和句型進行表達。

　　十二月份：第一周第四單元復習單詞句型，學習歌曲，表演歌曲。

　　第二周第五單元單詞學習，理解課文內容。

　　第三周第五單元句型的學習。學習運用單詞句型分角色表演

　　第四周第五單元歌曲學習，復習第五單元的單詞句型。

　　本學期很重要，我一定要把幼兒入學前準備工作做到位，不斷地加強幼兒閱讀，書寫，拼讀以及幼兒良好的的行為品德的訓練，將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。

學期計劃28

　　三個學期已經過去啦，新的學期已經到來，所以從現在起，我要一份計劃書。

　　學習前預習，在老師講之前先把學習的內容預習一遍，了解學習的內容，充分利用課堂時間，上課認真聽講，配合老師做筆記，然后要積極的獨立思考老師的步伐。

　　課堂上的筆記及時復習，不僅要復習老師在課堂上講的'知識點，還要自己背記一些重點，堅持定時復習筆記并且刷題。

　　養成良好的學習習慣。改掉抄作業，粗心，邊看手機，邊寫作業，邊寫邊問，不獨立思考問題的習慣要改掉。

　　按照學校的作息時間，并且自己安排時間，數學做適量的題，英語背課文，背單詞，語文便是一樣。

　　利用放寒假和放暑假的時間補習自己的短板追趕上他人也可以讀名著閱讀加強寫作能力。

　　學習態度端正認真改正自己的不良習慣對待考試要嚴謹。考的好與壞都要自省。積極參加學校的活動和班集體舉辦的活動。

　　那就祝我的愿望成真，考上理想的高中和大學，并且你我平安喜樂灼灼生輝。

學期計劃29

　　新學期開始了，在新學期里，我們都有自己的打算，下面我就和大家談談我的新學期打算。

　　在這個競爭激烈的社會中，我們每個人都想要學習好，工作好。而學習、工作好的條件就是要身體好。由于“健康是生命的成本。”怎么樣才能有健康的身體呢？“生命在于運動”，當然是鍛煉身體了。有句俗話說得好：“飯后百步走，活到九十九。”是啊，好好鍛煉身體吧。早晨出來跑一跑，跳繩踢毽做早操。三餐定量吃吃好，早睡早起也重要。

　　鍛煉既能讓我們有個好身體，又能培養我們的恒心。正如所有事一樣，鍛煉也要堅持，三天打魚，兩天曬網是不可行的。所以，一起運動吧！堅持鍛煉身體好，頭腦清醒成績高！

　　有了好的`身體，然后是什么？是好的成績嗎？不，應該先有良好的道德。由于寧可不會讀書，不可不會做人。首先，要講禮貌，要做到看見老師，同學，長輩，向他們向好，別人給予你幫助，向別人性謝，做了錯事，向別人性歉。其次，不隨地吐痰，穩定扔瓜皮紙屑。這樣，我們社會就會飄起文明風，大樹小樹沙沙搖，大海小溪嘩嘩叫，地球媽媽也會開心笑！培養良好的道德，樹立文明的新風。

　　接下來，就要有好的學習了。要學習好，就要有好的學習方法。“一日之計在于晨。”所以，我要珍惜早上的時間，多讀讀書，聽聽英語磁帶。在學校上課，要當真聽講，積極發言，多滾動腦筋，還要多做做筆記，把錯題頓頓，舉一反三，這樣就可以熟能生巧了。還有，假如看書時碰到好詞好句，可以把它們摘抄下來，并寫寫感悟，這樣，腦袋里裝了知識，成績也天然會芝麻開花——節節高了。多動腦，多記憶，在知識的海洋里揚帆起航。

　　好好學習，每天向上，在新的學期里，我要更加辛勤耕耘，“一份耕耘，一份收成”。我相信通過努力，我一定能收成到更加甜蜜的果實！

學期計劃30

　　今年是惠州市第二十六小學新校的第一學期，學校在劉力璇校長的帶領下穩步前進、學校取得了良好開端。本學期學校共設置了九個班，其中一年級4個班，二年級--六年級各1個班。體育組要敢于迎擊困難，抓好學期的體育教學工作，面對學校班級少，年級小的特點我們體育課組制定本學期計劃：

　　一、指導思想：

　　體育教研組將根據“健康第一”的指導思想，貫徹《新課程標準》的新理念、學校的工作計劃要點和區體育活動和教學安排，結合學科的特點，本著加強體育教學教研工作，規范常規管理，提高全組教師專業化水平和提高教師的專業素質為目標，深化課堂教學的改革，培養學生的學習習慣和自主學習能力，促進學生主動、創新、有個性的.發展，最終達到提高學校教育教學質量、實現優質均衡發展的目標。

　　二、工作目標：

　　1、認真落實教學工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動，加強常規管理。按照學校及上級的部署認真組織好各級比賽活動。

　　2、提高和完善體育教師自身專業素質。立足課堂，加強本校及校際間同行的交流與研討，認真做好反思與總結。認真組織本組教師聽課、評課，努力做到跨學段跨學科聽課。完成上級交給的教學及比賽任務。

　　3、認真鉆研教材，領悟體育課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。扎實有效的進行校本課程研究。

　　4、重視提高學生素質的提高，加強檢測后的質量分析和改進措施的落實，做好教學檔案。在學校的指導下，制定體育檢測方案，并將此方案的內容通報給班主任、學生及家長，并認真組織國家體育的檢測。

　　三、工作重點：

　　1、上好課每堂課，要求把每節課都以優質課、競賽課一樣去對待，高效高質的去完成每一節課。加強教師自身修養，提高教師幸福指數。

　　2、從各年級選拔優秀隊員組建第一批學校籃球隊 、田徑隊。抓好籃球隊與田徑隊的選拔、做好興趣培養，抓好學生基本功。

　　3、認真組織好大課間活動，使之真正成為同學們的樂園，落實“每天活動一小時活動”國家體質健康測試，做好資料的收集、積累、和數據的上報工作。

　　4、開展第一屆快樂體育節

　　5、抓好男子籃球隊、女子籃球隊、田徑隊、乒乓球隊訓練工作。

　　四、主要工作及措施：

　　一、嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行

　　體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

　　二、加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平確保教學安全。 教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理

　　三、積極參加各種培訓，不斷提升教師素養。

　　從日常教學工作中的每一個細節中發現問題，并及時解決。參加各種形式的培訓，不斷提高教師的幸福指數，打造和諧向上能力強的團隊，使專業水平、工作質量和生活品質同步提高。鼓勵青年教師爭當教壇新星，骨干教師正當名師，努力成為素養高、專業水平高、工作能力高的體育教師。

　　五、體育教學計劃安排

　　九月份

　　1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。

　　2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

　　3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。

　　4、組織各年級認真訓練廣播操。

　　十月份中旬

　　1、一年級廣播操驗收。

　　2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

　　十一月份

　　1、做好《學生體質健康》測試、上報工作

　　2、各班積極參加校內舉行的比賽。

　　十二月份

　　1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

　　2、各訓練隊認真進行冬訓。

　　一月份

　　1、考查學生體育成績。

　　2、總結體育組學期工作。

　　3、體育資料歸檔。

　　體育組 20xx年9月

學期計劃31

　　漫長的暑假過去了，美麗的秋天即將來臨。在這個碩果累累的季節，我們又一次踏進了校門。新學期的帷幕為我們打開了一個全新的學習舞臺。然而，榮譽之冠往往布滿荊棘，通往成功的道路往往是由漢江鋪就的。旅程絕非一帆風順。回顧過去的一個學期，就像昨天一樣。也許，昨天你曾經有過輝煌的一天，但它已經成為你枕頭旁的甜蜜回憶。也許，我們遭受了挫折，但那已經變成了幾滴苦澀的`眼淚。要忘記我們過去的成功和失敗，我們只需要把我們的經驗和教訓銘刻在心中，讓我們過去的輝煌激勵我們。過去的失敗只會成為未來成功的陪襯。

　　學習就像逆流而上：不進則退。在新的學期里，如果你想達到更高的頂峰，你必須不懈努力。當然，第一件事是努力學習。那么我們應該從哪些方面學習呢？我的計劃如下：

　　1、課前預習是必不可少的。至少你應該大致知道這篇文章的主要內容，然后用筆標出你不理解的地方。在課堂上，你應該聽老師的。

　　2、在課堂上主動舉手發言，注意聽，經常做筆記。

　　3、堅持課后復習，回憶老師在課堂上講過的要點，多讀，多背，多讀筆記，如果你不明白就提問。

　　還有紀律問題。如果一個學生連最起碼的紀律都不能遵守，那么你應該收拾行李，停止閱讀。取得好成績是沒有用的。因此，你必須遵守紀律，并有良好的習慣，如不遺棄，不竊竊私語，認真聽，教好每一個班級，并獨立做作業。

　　實現全面發展的另一個非常重要的因素是健康的體魄，要有健康的體魄就必須通過鍛煉來塑造，塑造。沒有健康的體質，即使你成功了，聰明了，你也不會長久地享受它。因此，我列舉了一些方法來改善你的體質，如下：

　　1、每天早上起床做早操。

　　2、多做跳繩、羽毛球、籃球、足球等跑步、跳躍和投擲活動。

　　3、你不能呆在家里，你必須出去散步、旅行和爬山。

　　......

　　學習沒有平坦的道路。站在新的起跑線上，我們的目標充滿了希望。我想加油，在多彩的初中生活中，努力學習，面對新的旅程，可能會有風風雨雨，困難和障礙，但我堅信：我會克服困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

學期計劃32

　　暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。

　　首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未來的`天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么現在只有好好學習，努力去奮斗，初中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業學校好好學，希望能學到一技之長。

　　在們奮斗中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是父母逼迫你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，后來媽還是支持的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

　　同學們：“讓們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，們一定會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸!們即將充滿激情，踏上征途。未來是們的!

　　同學們，老師們，祝愿們華僑高中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步!

學期計劃33

　　真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的暑假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中，我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

　　在這個新學期中，我打算在語文課上積極舉手發言，認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上不做小動作，不懂就問老師，當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課，每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。

　　我還打算與同學們和睦相處，沒有爭吵，交到更多的好朋友。

　　這些就是我的新學期打算。我希望我能做到，我也相信我能做到。

　　新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學期快到了，你有什么打算呀?”

　　首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習，上課時認真聽課，還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

　　其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧，準時到校，積極參加體育鍛煉。

　　第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發展。

　　第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學素養。

　　第五，和同學間做到團結友愛，互相幫助，互相關心，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的`同學，維護我們班的集體榮譽。

　　第六，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁，虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望，我會認真努力，伴隨新學期一起成長。

　　懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生.期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識.

　　在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活.容入這個大集體之中.和同學們一起來探討知識的海洋.積極的參加課外活動,爭取為班級爭光.做個德智體美勞全面發展的學生!

學期計劃34

　　一、 研究背景：

　　隨著素質教育的不斷深入，隨著新課程改革的全面實施，"反對填鴨式、注入式教學，解放學生的思維 ，尊重學生的人格，發展學生的獨立性、自主性和創造性"已成為廣大教育工作者的共識。面向新時代的素質教育要求，學生在學習過程中不僅要學習知識，更重要的是掌握學習方法，學會如何學習，實現由"學會"到"會學"的轉變，在學習上獲得主動、自主和獨立。

　　二、指導思想：

　　本學期我校數學課題組將在上級相關部門和學校教科室的領導下，以推進課程改革為核心，加強我校的教學常規建設，完善我校的數學師資隊伍建設，大力開發數學課程資源，認真進行課題研究，充分利用現代教學媒體，為學生創設和提供良好的數學學習環境，提高數學教育教學質量，讓每個孩子都接受良好的數學熏陶。

　　三、課題研究的目標

　　（一）研究的總目標：

　　1、培養學生課前預習的習慣。

　　2、拓寬學生自主性學習的渠道，擴大知識面，提高學生獨立計算分析的能力。

　　3、培養學生邏輯思維的能力。

　　4、通過讀題、理解題意方法的指導，培養學生審題，分析，運用知識的能力。

　　（二）預期目標

　　1、使學生"會學"、"善學"，養成良好的學習習慣；

　　2、不斷提高教師的教學水平和教學藝術，特別是在學法指導 面的能力，并不斷總結，不斷實踐，從而達到提高教學質量的目的；

　　3、探索初中生學習方法指導的途徑及方式，形成系統、實用、開放的.以學生為主體的學習方法指導模式。

　　四、研究措施：

　　1、建立課題組，形成管理網絡。

　　由校長顧問，教導處監督，教研組長組織實施，教研組長、組員具體開展，做到分層管理，步步落實，確保課題研究順利運行。

　　2、注重教師培訓，加強理論學習。

　　實施"學法指導"的實驗研究，對教師的教育思想和業務素質提出更新更高的要求。組內首先組織教師進行理論學習，更新教育觀念， 弄清"學法指導"的實質和任務，明確課題研究的目標。

　　3、強化過程，加強全程管理。

　　首先開展課題研討活動，使研究者明確研究的任務和目標；其次是 強調查研究，把握學生在實驗前、中、后三個不同階段的學法水平， 以有的放矢的實施指導，不斷修正課題研究方案，使課題研究工作更趨科學化和規范化；再次是開設學法指導課，選擇課題承擔者根據各自研究的內容上好實踐課，供大家觀摩學習；

　　第四是督促全體組員不斷總結，積極撰寫論文、心得體會、個案分析等。

　　4、改革課堂教學，促進學生主動的發展。

　　課堂教學是實施學法指導實驗研究的主渠道。在課堂教學的改革中，我們的研究重點要放在以下三個方面的學法指導上：

　　⑴ 轉變教學觀念。以學生為主體地位。

　　⑵ 指導學習方法。主要是根據學生的不同年齡特征和心理傾向在課堂上進行滲透，在課堂后進行交流總結。

　　⑶ 培養學習習慣。幫助學生在自主學習、自主管理中不斷完善自我、不斷發展自我。

　　五、研究方法

　　本課題研究主要運用行動研究法，同時綜合運用調查研究法、經驗研究法、文獻法、個案法及總結法等教育科研方法。

　　六、活動安排：

　　1、制定課題實驗的方案、計劃。

　　2、進行課題工作分工

　　3、進行理論學習

　　4、整理課題研究活動資料

　　5、每學年自主學習策略的研究階段總結

　　6、總結課題研究活動成果

學期計劃35

　　新學期悅耳的鐘聲就要打響了，我們將以全新的精神面貌跨進新的學習階段。在新學期中，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，避免一切干擾，要努力把老師課堂上講的知識全部消化；

　　對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　第二，要認真的完成老師布置的`所有作業，做完后要仔細檢查，改正錯誤，做到一絲不茍。

　　課堂作業當堂完成；

　　課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習。

　　先把課文讀熟，對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；

　　對于每篇課文的課后題，要先試著去做；

　　對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用假期里的空閑時間，參加各種輔導班，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

　　要擠出時間，多學習、多鍛煉。總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

學期計劃36

　　一、指導思想

　　以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展創新與質量的關系，繼續探索符合新課程理念的小學數學自如化教學方式和自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。加強數學師資隊伍建設，通過開展帶徒活動提高數學教師的整體素質，促進數學教學質量的提高。

　　二、 工作目標：

　　積極學習新課程標準，盡快轉變教師角色與教學行為。圍繞“理念、實踐、反思”這方面進行重點研究，組織教師深入的學習課程改革與學習主題構建這本書，并能用先進的教學理念來指導教學實踐活動，引導學生開展自我學習、合作學習和創新學習。鼓勵教師積極開展教學研究，探索新穎有效的教學方法，全面提高教學質量。

　　結合新課程標準的實施，建立中心教研組，強化教研過程，給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優秀的教學案例，養成反思習慣，積極開展課題的研究和論文的撰寫工作，全面提高教師的業務素質。同時還為教師積極搭設展現自我的舞臺，倡導“科學、嚴謹”的教學風氣，做好差生的轉變過程，努力提高學科質量。

　　三、主要工作及措施： 倡導“科學、嚴謹”的'教學風氣。

　　1、重點要求有一疊“卷面整潔、評改規范、數量齊全、訓練量合理”的學生課堂作業本。期末要進行交流。

　　2、為了迎接市教學大比武活動，教研組與教導處將精心組織訓練，通過各種方法提高教師的評課水平，從中挑選優秀的教師參加比賽，努力爭取得分。為校爭光。

　　3、鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學案例與反思，積極投稿，爭取一年內有一篇論文獲獎或發表于“教研與進修”，從而提高我校教師的知名度。

　　4、積極開展圍繞“理念、實踐、反思”為主的系列化教研活動，做到人人參與，研討氛

學期計劃37

　　新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：

　　一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的`學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

學期計劃38

　　一、 概況：

　　本班共有36名幼兒，男生20名，女生16名。我班男孩觀察力強，思維敏捷，善于提問；女孩較男孩語言表達能力強，動手能力和想象能力都較同齡孩子強。

　　兩位教師工作都有十多年，有豐富的教學經驗，其中一位是男教師，有女性教師所不具備的教學風格，深受孩子們的歡迎。

　　保育員對工作認真負責，對孩子有一顆愛心，是我們的好幫手。

　　通過中班一學年的各種活動以及主題活動的開展，我班幼兒在學習、生活、運動、游戲等方面都獲得了較大的進步和提高。

　　二、 優勢表現：

　　1、 本班幼兒思維活躍，語言表達能力強，想象力、創造力都較同齡孩子強。

　　2、 幼兒自理能力逐漸增強了，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品，在游戲結束后會將游戲玩具材料放回原處。

　　3、 在游戲中

　　幼兒的交往能力較強，能自由結伴愉快地玩，會主動關心弱小幼兒。

　　3、在主題活動中，幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料、自然物，發揮想象和創造。

　　三、 弱勢因素分析：

　　1、我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差，行為習慣有待培養。

　　2、由于家長包辦多，幼兒缺乏獨立鍛煉，幼兒四肢協調、靈活性還不夠，缺乏一定的自我保護意識。

　　幼兒發展目標

　　生活：

　　1、 能愉快主動的參與各類集體活動，在不同場合不怕陌生，有自信。

　　2、 獨立完成日常生活中力所能及的事。

　　3、 對自己的行為言語有初步的評價能力。

　　4、 能與同伴分工、合作完成任務。

　　5、 能用適當的方式表達自己對長輩的尊敬，對他人關心的情感。

　　6、 逐步形成自我保護和安全意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法。

　　學習：

　　1、 接觸與運用多種媒體，學習多途徑收集和交流信息。

　　2、 運用各種工具和材料進行操作（種植、飼養等）。

　　3、 知道一些不同地域、不同民族的人以及他們的風俗習慣，有初步的多元文化意識。

　　4、 能傾聽別人的講話，喜歡閱讀，關心常見符號、和文字等。

　　5、 喜歡觀察，會用各種感官探索事物并能主動提問，尋求正確答案。

　　6、 愿意用語言、音樂表達方式表現生活，并有一定的想象力和創造力。

　　7、 觀察周圍自然現象的明顯特征，有參加科學活動的興趣，并獲取粗淺的科學經驗。

　　8、 嘗試使用材料和工具，運用畫、折、撕、貼等方法自由表現物體的粗略特征，有簡單想象，體驗樂趣。

　　運動：

　　1、 動作靈敏，有一定的平衡能力及耐力。

　　大班上學期學期計劃2、 在

　　活動中培養內心的規則意識，以及友愛合作、積極競爭的品質。

　　3、 具有安全意識和初步的自我保護能力。

　　4、 嘗試用各種材料和器械活動身體，走、爬動作協調，對體育活動感興趣。

　　游戲：

　　1、 喜歡游戲，愿意主動地參加各種集體游戲。

　　2、 在游戲中情感、表達、構造、合作、規則（喜歡集體活動，能愉快地參加各類游戲活動，體驗合作游戲的快樂，在各類游戲活動中激發自己的想象力、創造力）。

　　3、 在游戲中有較強的構造能力，大膽地發揮想象，在游戲中有較強的表現欲，大膽地發揮想象。

　　4、在成人幫助下選擇操作材料，游戲空間，在游戲活動中嘗試用不同的方法探索操作。

　　5、在游戲環境激發的身體運動和雙手操作中實現初步的協調和靈活。

　　方法與措施

　　生活：

　　1、 建立值日生制度，完成日常生活中力所能及的事和照料自然角，從中體驗為大家服務的愉悅。

　　2、 開展評選“健康寶寶”的活動，激發幼兒加強鍛煉、增強體質的愿望。

　　3、 結合“愛牙日”，學習鞏固正確刷牙的方法，懂得一些保護牙齒的須知。

　　學習：

　　1、 在戶外活動后及午餐后的散步中，有目的地觀察季節及周圍自然現象的明顯特征及動植物的變化。

　　2、 通過每周一次的閱讀活動，培養良好的閱讀習慣，逐步提高表達技能。

　　3、 在區角活動中投放日常生活中常見的`各種標志和符號等，了解其代表的意義和該注意的事項。

　　4、 在主題活動“我是一個中國人”中，鼓勵幼兒收集有關的資料、土特產、旅游勝地的介紹等，創設“我是一個中國人”的版面，激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感。

　　5、 在日常生活和區角活動中提供簡單的文字，能認識一些簡單的漢字，體驗有趣的中國文字。

　　運動：

　　1、學習兩套操節（徒手操和小器械操），培養動作的協調性，發展多種動作技能。

　　2、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，如：滾地雷、貼人、趕小豬等， 增強幼兒體質，提高對環境的適應能力。

　　3、組織一系列的民間游戲和弄堂游戲，如：踢毽子、走蛇、賣糖粥、馬蘭花、丟手絹等。

　　游戲：

　　1、 開設“大明星、小舞臺”，提供表演道具，為幼兒創造表達表現的機會。

　　2、 開展多個主題活動、自助餐、國慶和新年慶祝會等活動，感受做小主人的快樂，體驗長大的喜悅。

　　3、 人手一本游戲記錄本，幼兒學著記錄自己選擇的游戲內容。

　　4、 教師對

　　幼兒的活動情況做好記錄反思并及時進行物質、材料的調整。

　　家長工作：

　　1、 提高交流頻率，增加互動效率，并有針對性的個別指導，增強個別化和實效性。

　　2、 定期展開系列“露一手”、“班級文化”等

　　活動，架設家長與孩子溝通的橋梁，提高家長參與班級工作的責任心，增加家長、幼兒、教師之間的互動頻率。

　　3、 充分運用社區資源，挖掘家長潛能，互補互進。關心園外的周遍環境的信息，關注社區活動，并能主動參與。

學期計劃39

　　一、主要方向概述

　　在這一學期中，毫無疑問最重要的部分仍然是專業課的學習，經過了兩年時間的適應與學習，對于大學的學習方法和知識梳理已經基本掌握，那么在大三這一年就是全力出擊的時機，在這一學期計劃將社團的分配時間相對減少，將空余出來的時間去準備幾次比較重要的比賽，目前在計劃中的有__等那么為了有充足的時間備戰，一些相對不是很重要的時間就要分出來。同時在這一學期中要準備幾項考試，分別是__和__。另外一點在這一學期中，開始考慮畢業設計的方向，那么對于涉及到的`知識，自己也要進行相應的學習。

　　二、專業課的學習

　　在大三的學期中，專業課的難度在一定程度上也得到了提升，因此在學習上便要花費更多的時間，這部分主要就是在課上認真聽講，對重點的知識及時做好筆記，在不打斷老師講解思路的前提下，有不懂的問題一定要及時的詢問，保證一點原則，“當堂問題當堂解決”，這是的學習態度，也是的學習方式。那么對于實際操作上出現的問題，最起碼要進行__遍以上的復習，這是對只是最直觀的檢驗，__遍的復習也能夠在程度上保證學習效果。

　　三、競賽的準備

　　競賽是對知識最直接的運用，相對前兩年來說，今年的幾項競賽的含金量都比較高，而且從難度角度來看，也是提升了一大截，那么這部分主要利用課余的時間和周六周日的時間，課余的時間用來查找相關資料和了解比賽資訊，周六周日的時間主要對比賽所涉及到的知識進行準備，集中化的學習更能夠保證最終的效果。

　　四、對于下學期的準備

　　其實在大學期間我認為知識具有階段性，但并沒有明確的分界，因此換句話來說就是一個連貫性，也是一次升級，那么在這一學期中明確梳理各部分的知識，能夠和下學期的知識進行銜接，并且在自己有時間的基礎上，可以進行提前的學習。

學期計劃40

　　太陽還是那個太陽，月亮還是那個月亮，天空還是那個天空，大地還是那個大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會發現，今天不再是昨天，現在不再是過去，五年級不再是四年級。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了，歡樂的校園生活正向我們招手。一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的.校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，

　　我這個學期的目標是：背書背得快一點、作業寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的責任，讓組員按時交作業、背書；我要管好星期五的衛生情況，不讓班級扣分，讓大家都講衛生；我要在家做父母的乖乖女，在學校做老師的佼佼者、同學的好干部……

　　在學校，我要上課認真聽講，將上課時老師講的內容記下來。下課后，我會回顧上課時老師講的內容，然后完成老師布置的任務。任務完成后，我就去借書看，一邊看一邊做筆記。我要每天在學校看一本書，回家再看三篇作文。在學校，我要積極背書；在家里，我要勤學苦練。

　　我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業。”成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

　　同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

學期計劃41

　　新學期的準備工作已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內指定的目標為方向，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計劃如下：

　　一、 指導思想

　　自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強課余學習，提高自己的思想素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。

　　二、工作重點

　　１、全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發展。

　　２、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的.學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種教具，激發幼兒的興趣。

　　３、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境。

　　４、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發幼兒的智力，還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感

　　５、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視。

　　三、常規教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動紀律

　　要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

　　3、衛生習慣

　　知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　四、保育方面

　　1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

　　2、照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

　　3、讓幼兒養成運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。 本學期，我一定吸取教訓、總結經驗，爭取獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中，多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發展。 以上就是我的個人工作規劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

學期計劃42

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

　　追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自個到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自個有荒度的一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的`打算與別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自個能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是非常難非常難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自個的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自個平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自個的一份力量，這就已經足夠了。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也與我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自個的目標前進吧！

學期計劃43

　　進入中學的第一半學期已經結束了。在這半學期里，我掌握了很多知識，比以前知識多了，但我對我的成績非常不滿意。今年是新年，我考得不是很好。想了一整天，我為下學期制定了一個新的計劃。

　　其次，每次上新課都要預習，然而，預習很重要，但復習也不能輕視。盡量抽出時間復習舊知識，俗話說“復習舊知新”。遇到自己解決不了的問題，要虛心向同學或老師請教。要“知之為知之，不知為不知。“我必須調整我的精神狀態，永遠不要用假期的休閑習慣來對待學習。我要積極調動學習的`熱情和興趣，全身心投入學習。珍惜時間，專心學習。任何人的成功都離不開勤奮，所以我要上好每一節課，積極思考，大膽發言，善于發現和解決問題，當天完成學習任務，永遠不要拖到明天。只有這樣我才能成功。

　　新學期不僅是一個新的起點，也是一個新的希望，讓我們把他們的快樂，悲傷作為前進的動力，克服困難，取得新的進步，成功是我們的快樂，成功的背后是我們的汗水，沒有努力沒有收獲，沒有收獲，讓我們從現在開始，朝著他們的夢想前進！

學期計劃44

　　又開學了，新的學期里，我要為自己定下目標。應該做些什么，成績才能提高。我覺得自己在英語方面這科的.成績比較穩定和比較好，所以我要保持，不讓成績掉下去。數學是我的弱點，我要上課認真聽，做公式時要仔細，想好該如何解答。語文在我一到四年級仍然保持“中立”狀態，雖然變化不大，但我總是粗心大意，明明會寫卻寫錯。

　　在新學期，我要有學習目標。不能漫無目的地閑逛，這樣，既浪費時間又學不到知識。首先，在英語：課件的時候，試著用新學的Let's do和Let's talk來和同學交流；數學，每天做十道應用題，五道口算；在語文，每天抽出十分鐘背書讀書。在新學期，我還有很多任務，例如“安排時間、適當地娛樂、增長課外知識……努力做到做作業頭腦清醒，審題無誤！

學期計劃45

　　新學期開始了，我們又迎來一批活潑可愛的孩子們，面對這些什么都不懂的孩子，有時覺得工作非常的艱巨、繁瑣、困難。但是，我相信我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作，使孩子的常規得到更快的發展。現將制定以下工作計劃：

　　一、情況分析

　　（一）幼兒基本情況：

　　我班幼兒共有10人，其中男生6人，女生4人，大部分是本學期剛剛入園的新生，在自理能力和社會性發展兩方面存在著不足。小班幼兒在生活自理能力方面普遍較差，這與大多數幼兒是獨生子女不無關系。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫助進餐；幼兒玩具玩好后由家長整理；幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養和發展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差。根據幼兒的這些情況，我要對他們進行一系列的生活自理能力的培養。

　　二、工作措施

　　（一）保教工作

　　1.創設良好的生活環境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小班幼兒活動的各個區角，增設多種的玩具，引導幼兒適應幼兒園環境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。

　　2. 在班級開展學說普通話的活動，堅持人人講普通話。

　　3.注重幼兒保育工作，培養幼兒良好的生活衛生習慣。本班教師時刻保持一致，對幼兒進行各個環節的培養教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪個位置進行餐后活動等。

　　4.建立良好的班級一日常規。我班將根據幼兒園的要求，重點進行生活能力的培養，我們將根據“幼兒日常行為規范”講衛生、學做事的要求，利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式，讓幼兒熟悉漱口、洗手、午睡、加點、如廁等生活活動的要求，幫助幼兒形成良好的習慣。

　　我先帶幼兒參觀學習大、中班小朋友玩活動區，跟哥哥、姐姐學，在基本熟悉規則的基礎上，再對幼兒進行指導，這樣就能使幼兒加深了解活動區的規則及玩法，使幼兒進一步了解和體驗活動區的玩法和樂趣。而后在本班開始活動區，通過逐一開放的方法，針對問題具體指導，使幼兒能夠積極參與活動區的活動，充分發揮活動區的教育作用。引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。

　　（二）安全工作

　　小班幼兒年齡，安全工作體現的更為的重要，我重點從以下幾個方面進行：

　　1.教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。

　　2.每周檢查班內有無安全隱患，如有及時采取措施。

　　3.嚴格執行一日生活衛生消毒制度。

　　4.各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現象的發生。

　　四、各領域發展目標

　　（一）健康：

　　1.適應幼兒園的集體生活，情緒基本安定、愉快。

　　2.進一步學會獨立進餐和入廁，在成人的幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學習坐、站、行的正確姿勢。

　　3.了解簡單的衛生保健知識，樂于接受疾病預防和治療，認識五官及主要功能，懂得并學習保護。愛吃多種食物，養成喝水的習慣。注意個人衛生，愛清潔。

　　4.知道并學習避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。

　　5.樂意參加體育活動，發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

　　（二）語言：

　　1.學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調節自身行為。

　　2.繼續學說普通話，樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要。

　　3.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內容，并樂意表達自己的感受。

　　4.繼續結合本園的課題活動對幼兒進行繪本閱讀能力的培養。

　　（三）社會：

　　1.樂意參加幼兒園各種活動，親近與自己生活密切的人。

　　2.喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂。

　　3.在成人啟發下學習關注他人的情緒表現并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

　　4.能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

　　5.逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規則。

　　6.觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參與各種節日活動，體驗節日快樂的氛圍。

　　（四）科學：

　　1.在成人引導下能發現周圍環境中有趣的事物。

　　2.樂意用多種感官感知周圍的物品、現象，了解物品的顏色、大小、形狀、數量、方位等的明顯特征，嘗試簡單的比較、分類。

　　3.喜歡操作、擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞等。

　　4.親近大自然，喜愛并學習愛護周圍的動植物。

　　（五）藝術：

　　1.在成人的引導下，能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術作品，能借助動作、表情、語言等，表達對藝術作品的感受。

　　2.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，初步學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現所熟悉物體的粗略特征。

　　3.學習用正確的.姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動，能打擊簡單的節奏。學習和老師、同伴一起做音樂游戲，感受音樂的旋律、節奏和情緒。

　　五、家長工作

　　1.“家長園地”是我們溝通的一個橋梁。我們會每周定期向家長公布幼兒學習的內容，推薦一些優秀的繪本，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長配合。

　　2.個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處，從而對癥下藥。

　　新的學期、新的班級、新的合作，我將不斷地自我完善，努力工作。相信在園領導的正確領導下、同事的幫助下、熱心家長的支持下，我的工作一定會很出色的，我將和每一位可愛的小寶貝，愉快、順利的度過我們小班的第一個學期。

學期計劃46

　　半年來，我們協會的全體成員體會到了協會工作的喜與樂，，但會員的期望就是我們的動力。這半年活動相對較少，且規模不是太大。但是我們發揮主觀能動性，在下一學期展開更為豐富的活動，新會委的加入為協會注入了活力，協會自身也完善了管理條例，我們在制度化規范化的道路上已經步入正軌。為了讓會員生活豐富多彩，提高會員的攝影水平，攝影協會一定會一步一個腳印的走下去的.！

　　下面大致介紹下我們攝影協會下半年工作計劃：

　　一、下半學期伊始申請一個豐富多彩的攝影展的常規活動，每兩周定期舉行一次。

　　二、邀請攝影專家做攝影知識講座，以豐富會員的攝影知識和提高會員的攝影水平。

　　三、加強會員之間的交流，聽取會員意見和建議，增進彼此的感情。交流攝影技能，以點帶面，全面提高攝影水平。

　　四、積極與其他社團交流，計劃組織聯誼活動，加強不同會員之間的交流。

　　五、最值得期待的是，在下半年五月份我們將舉辦一個大型的攝影大賽活動，面向全校學生征集優秀作品，并計劃與兄弟學校理工學院合作，共同征集優秀作品。交與南陽市有名的攝影專家鑒定、評比，活動結束之前舉辦一場精彩的頒獎晚會。

　　攝影協會宗旨是豐富大學生校園文化生活，激發攝影愛好者藝術熱情，學習交流攝影技術技巧，結交廣大攝影愛好者。目標是豐富會員大學校園文化生活，學到攝影技術技巧，結交廣大攝影愛好者。社團精神是務實拼搏，團結一心，充實自我。工作方針是公開民主，自主自辦。攝影協會一直在按照宗旨、

　　目標、精神、方針一步一個腳印的往前走，相信在團委和社聯的指導下和全體會委和會員的共同努力下，我們攝影協會定會越走越遠，越來越輝煌！攝影協會

學期計劃47

　　在這學期，我們班共有56名幼兒，其中男孩25名，女孩22名。經過兩個學期的共同生活和學習，班上的幼兒都已經適應了幼兒園的集體生活，在學習的生活習慣也有了很大改善。大部分小朋友能遵守幼兒園的常規，喜歡上幼兒園。但是由于幼兒的年紀小，個別幼兒還不能適應幼兒園的集體生活，自理能力較差，不能和小朋友、老師、家長一起上課，在衛生習慣上，有的幼兒有時還有哭鬧的現象，在以后的工作中，我們要給予特別的愛護，特別關心，多鼓勵。使他們能愉快地進園，健康地成長。

　　本學期我們班新入園幼兒25名，這些幼兒來自不同的家庭，各人的家庭環境都不同，有的幼兒較好動，有的.幼兒性格活潑好動。所以要把幼兒良好的生活習慣培養在教學活動、日常生活管理中，在日常的各項活動中我們要注重引導幼兒養成良好的生活、衛生、學習習慣，引導幼兒在活動中、學習中主動使用禮貌用語，進一步養成良好的生活和學習習慣，培養幼兒學習的興趣和信心。

　　1.教育教學目標：

　　2)、能在老師的提醒下使用禮貌用語，不隨地亂扔紙屑。

　　3)、學會自己的事情自己做，能收拾玩具，不追跑等。

　　4)、會做自己能做的事情，知道要學會尊重別人，知道遇到壞事要冷靜自己嘗試。

　　5)、知道自己不能做的事情應該自己做，能做好。

　　6.保育方面：

　　7)、老師、家長、同伴共同做好幼兒衛生保健，給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。

　　8)、保證每天8小時以上的戶外活動時間，為幼兒創設一個干凈舒適的環境。

　　9)、加強幼兒常規教育，常規的好壞直接影響教學效果。

　　10)、保證每天2小時以上的戶外活動時間，提高幼兒的整體素質。

　　11、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用科學、合理、有效的方法對幼兒進行教育，使幼兒形成一定的自我防護意識。

　　12、加強幼兒自理能力的培養，使幼兒能自己穿服和鞋襪，使幼兒學會擺物。

　　13、在班級教師的配合下，能認真檢查、填寫

　　“消毒記錄”并按時發放。

　　14、保健老師做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查，并做好詳細記錄。

　　15、保健老師每天都能認真地晨檢及做好登記工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品，發現情況及時妥善處理，并且做好記錄，防止事故發生。

　　16、保育老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，培養幼兒良好的衛生習慣。做好晨檢記錄，發現異常要及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。教師能做好幼兒的被褥、被褥的清洗、晾曬工作。

學期計劃48

　　一、幼兒基本情況分析

　　本班幼兒共35人,班上的孩子年齡在3―3歲半之間。3歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用言語表達自己的意見、愿望、情感，并和人交談。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進行各種活動的條件。3歲是孩子進入幼兒園的最佳年齡，幼兒入園是幼兒集體生活的開端，是孩子參加學前教育的一個起點，是孩子生活上的一個轉折點，孩子產生不適應是必然的。

　　在開學時大多數幼兒入園后能很快適應幼兒園生活，只有個別幼兒出現依戀親人，不愿入園，情緒不穩，哭泣不止;任性專橫，強占霸道，行為散慢，不會學習，生活不習慣等現象。我們兩位老師研究決定從小班的幼兒特點入手,逐步對他們進行培養,使他們養成良好的學習活動習慣,為今后發展打好基礎。

　　二、常規方面

　　這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,許多事情還不會自己去做,如:吃飯,穿衣,穿鞋,自己上廁所,飯前便后洗手等等,這學期我們根據幼兒的實際情況,要對他們進行一系列的生活自理能力的培養.如引導幼兒能用湯匙舀取食物,會自己進食,會收拾圖書角,會穿衣,穿鞋子,系紐扣,會刷牙,會收拾玩具,會收拾玩具,把物品放回原處,能排隊等候,遵守游戲規則,能保持教室的清潔,欣賞表演后有禮貌地鼓掌,培養對動物的愛心.培養幼兒學會傾聽別人說話。

　　根據我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導綱要》和《3--6歲兒童發展指南》的要求,我們制定了本學期的教育教學計劃,從以下幾個方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長.三、本學期幼兒發展總目標

　　1、培養幼兒的進餐習慣，使他們懂得珍惜糧食。讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養幼兒良好的進餐習慣,懂得就餐衛生;初步培養幼兒愛吃各種食物和主動飲水的'習慣.

　　2、培養幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區域性體育活動，在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

　　3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

　　4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動

　　三、具體目標與措施

　　(一)、生活活動目標：

　　1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能適應集體生活。

　　2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。

　　3、糾正不良的睡眠習慣。

　　4、會穿脫寬松的衣褲。

　　5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

　　6、知道室內不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。

　　7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

　　8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。

　　9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

　　措施：

　　1、鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

　　2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規，使幼兒養成良好的生活習慣。

　　3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

　　4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

　　5、通過每天的進餐活動，培養幼兒文明進餐習慣。

　　6、班級三位一體，共同管理好班級工作。

　　(二)、運動活動目標：

　　1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。

　　2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

　　3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足來交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

　　4、會玩中型玩具。

　　5、學習模仿操和誦讀操

　　措施：

　　1、開展區域性體育活動，培養幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協調發展。

　　2、保證每天一到兩小時的戶外鍛煉時間。

　　3、鼓勵家長參與制作并提供多種運動小器具(沙袋、罐子、球藍等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

　　(三)、學習活動目標：

　　1、知道自己的姓名，年齡，性別，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愛爸爸、媽媽，愿意上幼兒園。

　　2、在老師的引導下，產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。

　　3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。

　　4、經常看、聽、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。

　　5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。

　　6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

　　7、能口手一致點數1-3，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。

　　8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。

學期計劃49

　　向難忘的20xx年揮手告別，我們將迎來全新的20xx年。回顧20xx年，我們付出太多，每個人都變得疲憊不堪。看著名單上顯眼的成績，我終于嘴角露出了微笑。20xx年對我來說是一個新的起點。從進入中學開始，我就感受到了學習的緊迫性。天亮了，床邊的鬧鐘一直響，打擾我睡覺。當新的一天開始時，意味著昨天已經成為歷史。沒必要糾結什么，但是現在要注意今天的計劃。當下最重要。只有著眼于現在，才有希望著眼于未來。

　　和往年一樣，進入初中，每個月都要月考。我第一次月考的時候很緊張。父母給壓力，老師給壓力，還有自己的期望。一個沉重的負擔壓得我喘不過氣來。最后，我努力承擔了這個負擔。一個響指立刻打破了這個想法。看到閃閃發光的'文件到達我的手中，我的心跳加快，手腳顫抖。第二次鈴響的時候，我立刻拿起筆，照做了。好像沒有我想的那么難。時間長了，終于考完了。考完試，我坐下來，心平氣和地想，接下來的一天我又要面臨困難了。但是我的腦海里只有一句話：努力，就不會成功。所以，在接下來的一天里，我會給我的小郵箱加滿油，以最快的速度開車。直到第一次月考成績出來，我心里才得到了充分的安慰。緊接著其他幾個月考，也印證了一句話，不勞無獲。

　　我們一直努力到20xx年，學習的最后一天。也許，我的努力不容易被發現；也許，我的努力是徒勞的；也許我的努力對外界不會有什么影響。也許也許，我說的是對的。嗯，結果不會改變什么。然而，擺在我們面前的結果可以說是一個巨大的變化。這是什么意思？只要努力，就會有收獲。為什么要在乎收獲，一步一步向巔峰沖刺？我相信有一天，它會證明所有這些事實的存在。

　　就目前而言，20xx年是歷史的一頁，但這是極其精彩的一頁。最后一天，我會懂得珍惜，告訴你，來不及了，會變成差距，只有現在，包括未來，才能用實際行動填補。20xx年最后一場煙花結束時，周圍的一切都換上了新的面貌。

　　揮手告別20xx，把頭轉向20xx。20xx年的起跑線更高更遠。20xx年，我會揮鞭，把油箱加滿，把速度提高到最快，把聲音調到最大。我在起跑線上出發，我會向前推進。在過去的20xx年，我失去了太多，但我一次又一次的被打敗。20xx年，山頂的老虎也會炫耀。如果我不努力，我不會輕易放棄。

學期計劃50

　　新的學期開始了，各位同學都開始計劃新的學期，我也開始計劃。

　　我上學期期末考試不太理想，特別是英語要知道爸爸媽媽對我是那么的好，我卻考的那么不理想，因此這學期開學我就開始準備計劃，首先我要仔細分析上次沒考好的原因，主要是單詞和固定句式沒有記住，接著就是答卷太馬虎了。

　　這學期剛開學，我計劃首先抓英語，重一開始就認真記憶，早上和晚上記憶單詞一個小時，在課堂上認真聽英語老師的講課，課堂上不懂的問題就在課堂上提出來，決不讓問題留過夜，在平時的問題中我要拋棄以前的做法，大膽虛心的.去請教老師和同學，不能自以為是，要知道以前就是因為自己自信，所以導致同學關系不好，而且這次考試就是這樣導致的。

　　除了這些我還要多做試題，因為見得多了就能應答自如，特別是英語這種語言性比較強的科目更是這樣的，我應該努力努力再努力，我相信我一定會成功的。

　　總之這學期我一定要有計劃的去學習，去努力爭取在下一次考試中給自己也個爸爸媽媽一個好的答卷。

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