畢業(yè)實習工作計劃
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實習工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習工作計劃1
一、實習目的:
為了使教學更好地與工程實踐相結合,以理論聯(lián)系實際,加深學生對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。工程造價專業(yè)學生的生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業(yè)課程的理解,增強綜合運用專業(yè)知識的能力,同時,在生產實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下基礎。
二、實習內容
(一)、熟悉并掌握的內容
I、工程量計算與審核實習
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應定額工程量的計算方法、計算規(guī)則和調整系數(shù)的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。
4、土石方工程量計算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)
6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)
7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。
8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)
10、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)
11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)
12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)
13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規(guī)則計算。
II、概、預算實習
1、踏勘現(xiàn)場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標高,地下水位線標高),土質種類,土方運距;材料堆放場所,預制構件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預算作準備。
2、讀識招標文件,掌握招標文件的編制方法和要求,按要求做好投標文件中經(jīng)濟指標的預算部分。
3、熟識圖紙,并能熟練而準確地計算出工程量。
4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。
5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調整與換算等。
6、熟悉現(xiàn)場施工方法、生產工藝、施工機械以便能準確地套用定額。
7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清單報價。
8、緊跟現(xiàn)場實際生產,注意設計的修改更正,以便準確、系統(tǒng)地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。
9、準確地計算工期索賠和費用索賠。
10、熟悉工地現(xiàn)場預付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。
11、熟悉工地現(xiàn)場月、季工程結算方法(進度款的結算),編制工程月、季結算書。
12、熟悉工程保修金(尾留款)的預留的計算等。
III、竣工決算實習
1、認真收集資料,為工程竣工決算作基礎。
2、熟悉工程竣工決算的組成、內容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。
3、熟悉新增資產價值的確定(包括固定資產、流動資產、遞延資產、其他資產等)。
(二)、熟悉了解內容
1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等,了解建筑工程建設程序和施工管理方法,掌握施工組織設計的編制內容和方法。
2、參與施工放線、測量及放樣工作。
3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。
4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。
5、協(xié)助工程技術人員開展工程施工,如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調,特別要注意各專業(yè)的成品保護,掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規(guī)范要求。
6、了解監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則,熟悉監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則的編制要求和方法,熟悉監(jiān)理日志及監(jiān)理技術資料的編寫。
7、參與施工測量驗線復核工作,
8、參加工地材料見證送檢工作。
9、了解監(jiān)理工程師辦理分部分項工程的.驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規(guī)范要求。
7、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。
8、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。
IV、其它實習
按實習單位要求。
(三)、成果和資料
實習期間,學生要注意經(jīng)常收集和積累資料,每天撰寫實習日記,記錄當天實習的內容和心得體會等。每月作一次月度小結,實習結束時,要填寫實習鑒定表,并根據(jù)自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。
實習報告應包括下列內容:
1、名稱、地點及其概況
2、所參加的實習項目和內容,以及必要的數(shù)據(jù)、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現(xiàn)了哪些問題,是怎樣解決的。
3、工程中存在的和改進意見。
4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。
實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數(shù)據(jù)無誤、結論正確、圖紙整潔。(實習報告要求見附件)
三、實習紀律:
1、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮,遵守現(xiàn)場一切規(guī)章制度和勞動紀律。
2、尊重工人師傅和工程技術人員的指導,謙虛的向他們學習,言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。
3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和保密工作,不得丟失。
4、遵守勞動紀律。有事有病向指導老師請假,批準后方可離開實習工地。
5、遵守工地作息時間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時間不干與工作無關的事。
6、愛護工地的一切設備和財產。不亂拿東西,要愛惜公物。
7、要嚴格遵守安全規(guī)程,嚴禁違章作業(yè),防止不安全事故的發(fā)生。
8、在實習期間凡不服從分配,違章亂紀,有不聽現(xiàn)場人員勸阻,沒有實習筆記,捏造實習報告,請假超過一星期者,實習成績一律按不及格處理,情節(jié)嚴重者報請學院給予紀律處分,取消實習資格。
四、實習考勤辦法:
1、為了保證實習工作有秩序的進行,實習期間要按學院規(guī)定的考勤制度由各實習小組進行考勤。
2、學生因故缺勤者,必須辦理請、銷假手續(xù)。如急病等范圍,不能辦理請假手續(xù)者,病愈后向指導老師辦理補假手續(xù)。凡請假未批準自不到者,以曠課對待.
3、請假批準權限:
(1)請假半天以內由實習指導師傅批準。
(2)請假半天以上,三天以內者。由實習指導師傅同意,實習指導老師批準。
(3)請假三天以上,由系領導批準。
五、實習考核和成績評定
畢業(yè)實習成績根據(jù)學生在崗各方面的表現(xiàn)、成果質量按五級記分評定方法評定,實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。凡成績不及格者,必須重修。
成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下:
(1)優(yōu)秀
1)工作努力,嚴格按崗位技能訓練——畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)好。
2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務,能熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有小革新、有創(chuàng)見。
3)技術日志內容豐富、真實。
4)報告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。
(2)、良好
1)工作努力,嚴格按畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)較好。
2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務,能較熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創(chuàng)見。
3)技術日志內容較豐富、真實。
4) 上手快、動手能力強,實干精神強,團結協(xié)作能力強,適應能力強。
5) 報告完整、正確,概念清楚,文字通順。
(3)中等
1)工作努力,能按畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)一般。
2)基本能按時完成畢業(yè)實習任務,綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓中所表現(xiàn)出來的技能、技術一般。
3)技術日志內容一般但真實。
4)報告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。
(4)及格
1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。
2)勉強完成畢業(yè)實習任務,技能訓基本達到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。
畢業(yè)實習工作計劃2
我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作,其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。
我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫(yī)學方面的.知識和其他工作方面的新進展。
為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫(yī)護技術;尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結一致,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。
實習工作結束以后,我們應達到如下的水平:
1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;
2、各種護理技術操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術;
3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;
4、各項護理技術操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術后護理工作計劃;
5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術,各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;
6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;
7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。
為了全面提高自身的能力及素質,我自愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結。
畢業(yè)實習工作計劃3
根據(jù)本科生培養(yǎng)方案及校歷規(guī)定,本學年本科生畢業(yè)實習計劃安排及要求如下:
1、畢業(yè)實習參加者為金融學專業(yè)一班11名留學生、國際與貿易專業(yè)15名留學生共計26人。
2、畢業(yè)實習時間為2月25日至3月28日。
3、4月2日,學生將個人實習報告(字左右)、畢業(yè)實習鑒定與考核成績表交給指導老師。
4、畢業(yè)實習的組織方式采取以生源所在地為主,其他地點為輔的原則,建議學生回到家鄉(xiāng)所在地,到相關經(jīng)濟部門參加實習。
5、對留學生的要求須按照學校及學院里的有關規(guī)定,認真完成實習計劃;凡未參與實習者將不能取得規(guī)定學分,不準予畢業(yè)。離校實習前,學生須攜帶金融學院出具的相關介紹信及“畢業(yè)實習鑒定表”。到實習單位實習時,向其出具介紹信;實習結束時由實習單位填具“畢業(yè)實習鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學生畢業(yè)實習狀況的重要依據(jù)之一。應以良好的精神風貌參加實習工作,實習期間,須遵守實習單位的各項工作紀律及相關要求,講文明、講職業(yè)道德,不得發(fā)生損害實習單位利益的言行。實習結束返校后將實習報告(按教字[]56號格式要求,文件附后)及“畢業(yè)實習鑒定表”交與指導教師,由其評閱。凡未在規(guī)定時間內提交實習報告或“實習鑒定表”者,不能獲得畢業(yè)實習成績。
6、對指導教師的要求學院統(tǒng)一為級本科畢業(yè)生安排實習指導教師。指導教師應履行以下職責:負責實習工作的組織安排,協(xié)助學生聯(lián)系、落實實習單位。督促學生離校前攜帶實習介紹信及“畢業(yè)實習鑒定表”。實習期間,應及時了解學生的實習思想狀況,關心學生生活。對出現(xiàn)的問題及時上報學院教學管理委員會并協(xié)助解決。負責批閱學生提交的'實習報告及“實習鑒定表”,及時評定學生實習成績并提交學院教務干事。
金融學院級本科生學士學位論文指導工作安排(留學生)
根據(jù)本科生教學計劃和培養(yǎng)方案,本學期將進行級留學生的學士學位論文指導工作。相關安排與要求如下:
一、時間安排
1、11月21日(星期三)下午4點30分指導教師與學生見面;(學院會議室);
2、11月22日——12月5日學生進行開題報告寫作。12月5日交開題報告(紙制)給指導老師,電子版由學習委員集中統(tǒng)一整理后交學院教務干事;
3、5月16日為論文交稿截止日期;
4、5月25日~6月1日之間進行論文答辯工作;
5、6月5日前指導教師將學生論文(成績)及畢業(yè)實習報告鑒定表交至學院教務干事。
二、論文寫作及格式要求
1、指導教師與學生根據(jù)上述時間要求,商定論文指導的相關安排;
2、學生應在教師的指導及要求下,認真完成論文寫作;
3、論文字數(shù)為5000以上,使用a4打印紙,每位學生交論文終稿三份及電子文本一份;
4、每份論文應包括:封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄;
5、本科生畢業(yè)論文格式要求(見文件附后)。
三、論文成績評定方式與標準
1、論文成績由三部分組成:論文書面成績;論文答辯成績;寫作態(tài)度。
2、論文答辯由各系安排組織,采取交叉答辯形式。
3、需要上交封面、扉頁、開題報告、文獻綜述、指導過程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見書、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻、附錄。
4、答辯完成后,指導教師應填寫規(guī)定的論文成績評定表格,由各系主任簽字后交學院教務干事。
畢業(yè)實習工作計劃4
一、目的要求:
頂崗實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過頂崗實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保頂崗實習質量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習計劃。
頂崗實習是教學內容的重要部份,是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質,規(guī)范學生的從業(yè)言行,鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學生的職業(yè)技能和綜合素質,促使學生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚摗⒛懿僮鳌芾淼膶嵱萌瞬拧C课粚W生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。
二、實習內容:
(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調查研究。
(二)參加各單位財務會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內容如下:
1、企業(yè)生產管理。了解企業(yè)生產運作戰(zhàn)略,生產運作系統(tǒng)設計,參與企業(yè)生產運作過程組織、生產運作系統(tǒng)設施選址與布置,流水生產組織,生產運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設計能力。
2、企業(yè)財務管理。了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作,能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的'內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位布置的其他各項工作。
三、實習崗位:
1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業(yè)生產管理方面:統(tǒng)計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面:崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;
4、企業(yè)市場營銷方面:市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;
5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法:
這次頂崗實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;
3、查閱或搜集有關資料;
4、撰寫實習報告及畢業(yè)調查報告。
畢業(yè)實習工作計劃5
畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié),其目的是結合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態(tài)、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關的信息,為自己的專業(yè)技能打好基礎,希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。
根據(jù)實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習,通過學習了解社會,了解企業(yè),了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。
一、實習目的
1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,進一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結合,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的'思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。
4、了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質,為畢業(yè)后迅速適應社會奠定基礎。
二、實習內容
實習項目:
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
實習內容大體分如下幾個方面:
1、市場調查,了解家紡的流行趨勢
2、了解繪制家紡畫的流程
3、鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力
4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
實習內容具體安排
5、實習的具體安排
(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。
(2)準備好實習的資料、簡歷等。
三、實習要求
學生在實習中應做到:
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計PS、CorelDRAail)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20__年1月17日和20__年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報__大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20__年1月15日前和20__年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中畢業(yè)生實習自我鑒定欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日4月__日內,組織有關教師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結
實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20__年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里__大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
畢業(yè)實習工作計劃6
根據(jù)xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排:
一、畢業(yè)實習的目的和地位
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間
xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年xx月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導
本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導
組 長:
副組長
成 員
秘 書
2、畢業(yè)實習的指導
各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導
(1)證券投資方向負責人
(2)期貨投資方向負責人:
(3)保 險 學方向負責人:
(4)投資銀行方向負責人
(5)經(jīng) 紀 人方向負責人
(6)信用管理方向負責人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人
3、實習學生的組織形式
(1)本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。
(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的.編組安排。
(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件
20xx年xx月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務
20xx年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20xx年xx月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會
20xx年xx月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間
學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績
20xx年4月2日4月xx日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中畢業(yè)生實習自我鑒定欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日4月xx日內,組織有關教師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結
實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
畢業(yè)實習工作計劃7
一、課程的性質及目的
專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習,將切實提高新聞學專業(yè)學生的.實踐技能。
通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學習習慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習,還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的教學體系、內容、方法,提供實際依據(jù)。
二、實習形式
課余見習
利用周末及周1-周5課余時間進行見習。
三、見習時間分配
一周(周一至周日),初擬第十六周
四、見習見容、要求
專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業(yè)技能訓練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。
實習主要內容,機動安排課余時間,完成以下實習內容:
觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;
畢業(yè)實習工作計劃8
一、實習目的和好處
前去實習,當然要明白自己去實習的目的和好處了,我將去xx有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習,到達如下目的:
1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下必須的`基礎。
二、畢業(yè)實習的基本資料
1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構,尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。
通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。
本次實習,學生要自主選取一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。
其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。
畢業(yè)實習工作計劃9
根據(jù)x大學《關于集中實踐性教學工作計劃的若干要求》和有關文件精神,結合x級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院x級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的如下安排:
一、畢業(yè)實習的目的和地位:
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按x大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間
x級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習工作計劃均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導本次畢業(yè)實習由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:組長:副組長:成員:秘書:
2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:
(1)證券投資方向負責人:
(2)期貨投資方向負責人:
(3)保險學方向負責人:
(4)投資銀行方向負責人:
(5)經(jīng)紀人方向負責人:
(6)信用管理方向負責人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:
3、實習學生的組織形式:
(1)本次畢業(yè)實習的x級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。
(2)選擇分散實習的'學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。
(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件:20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務:20xx年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會:20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、x級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開x級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報x大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、實習工作總結:
實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
畢業(yè)實習工作計劃10
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,教育本科生將于20xx-20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
一、實習人數(shù):數(shù)學教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;
二、實習時間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國慶節(jié)放假一周;
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的`基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。
五、實習成績鑒定方法:成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
**師范大學數(shù)學與計算機科學學院
年月日
畢業(yè)實習工作計劃11
隨著我畢業(yè)設計和答辯的結束,緊接著而來的就是我離開學校開始自己的實習工作了,在正式的進入到實習之前,我也希望自己可以對自己之后的目標和方向有一定的規(guī)劃,所以在現(xiàn)在這個和學校、和同學們分別的時刻,我也不應該一直沉浸在自己的不舍當中,其實自己還沒有離開學校就已經(jīng)開始對自己的工作和以后有了一定的焦慮,但是我也知道這是我們所有的大學畢業(yè)生所要面臨的階段,這也是自己想要做出計劃的最為主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的計劃一步一步的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
現(xiàn)在自己還不知道自己到底要接觸哪一個行業(yè),也不清楚自己會去做什么樣的工作,但是不管是什么樣的工作,我都會盡自己的全力去努力、認真的完成,在工作的過程當中,保持對自己的公司以及工作的熱情,熱愛工作才能好好的完成工作。在生活當中,我也會積極的熱愛生活,對自己的生活保持著積極樂觀的心態(tài),不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄,所以我也一直都相信自己可以一直堅持下去。
實習對于我而言是非常的重要的,我也會盡力的將自己之后的實習完成好,將它變成自己一段寶貴的經(jīng)歷,我知道自己在學校里面學到的知識都是非常的局限的,所以在實習的過程當中,我也會提高自己的工作能力,提升工作素養(yǎng),認真的學習在工作上面的技巧,在進入到公司之后,我也會在最短的時間里面,認真的學習公司的紀律和工作內容,對公司的工作性質以及工作流程有一定的`了解,在最短的時間里用自己最大的努力融入到公司,之后也會在自己可以獨立的完成自己的工作的時候,用心的為公司工作。
在自己離校之后,我也會先確定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝著自己的目標去找,多嘗試,多溝通,在找工作的過程當中也肯定會遇到很大的難題,所以我也要做好一切的思想準備,隨時做好戰(zhàn)勝一切困難的準備,剛畢業(yè)剛開始工作的話自己最大的缺陷就是沒有工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗不足,所以我也應該盡量讓自己面試的工作對我消除這樣子的顧慮,我也會認真的審視自己,改善自己。
實習馬上就要開始了,告別的大學校園的安逸,自己也即將進入到節(jié)奏緊張的職場當中,但是我相信我可以,我也已經(jīng)做好了一切的準備,堅信自己能行。
畢業(yè)實習工作計劃12
我系XX級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃:
一、專業(yè)實習工作的指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。
二、專業(yè)實習工作的目的
使學生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實習工作的方式、時間和地點
學生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位,進行分散實習就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區(qū)內外相關企業(yè)。
四、專業(yè)實習工作的措施
(一)成立實習工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)做好實習前的準備工作
1.對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學,切實提高學生的專業(yè)技能,縮短其實習期間熟練上手操作的'周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。
3.加強就業(yè)指導,把實習與就業(yè)緊密結合起來。
(三)學生專業(yè)實習要求
學生必須根據(jù)實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業(yè)務聯(lián)系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
(四)加強對專業(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作
專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預算
學生實習補助:134人120元/人=16080元
帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六、建議
學院各部門必須以學生就業(yè)為本,爭取把與學生畢業(yè)有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業(yè)的后顧之憂。
畢業(yè)實習工作計劃13
學生實習有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證實習的順利進行,加強學生實習管理、確保實習質量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本實習工作計劃,并以此來執(zhí)行操作,努力做好學生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
一、對學生的管理
實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生必須充分認識實習教學環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規(guī)定:
1、在學校指導教師和實習單位指導人員的'指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,完成規(guī)定的實習任務。
2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當?shù)耐緩郊皶r向學校反映。
3、認真做好實習筆記、完成實習仼務,寫好實習服告及個人實習小結。
4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。
5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及
拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證生產和實習安全。
6、對實習單位或實習安排有意見、建議或要求,應向指導教師或學校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。
7、實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理。
8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向學校領導匯報,得到批準。
9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。
10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。
11、學生在實習期間,要以主人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)加盟⒂玫紜⒂悶讜莢希な迪暗ノ壞納璞浮⑸枋粲興鴰擔詞迪暗ノ壞墓娑ㄅ獬ァ
12、學生在畢業(yè)實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向實習單位請假。超過七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,同時向實習單位和學校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業(yè)實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。
二、對學生實習成績的評定
根據(jù)實習專業(yè)調查報告的質量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據(jù)學生實習表現(xiàn)評定,工作總結與專題調查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產實習成績不及格者不能畢業(yè)。學生在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向實習單位辭職不回學校報到者按曠課論),依照《巫山縣職教中心學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。
三、日常活動及班會的開展工作
通過參加學校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學活動,盡快使學生適應職業(yè)崗位的要求、實現(xiàn)學生身份到職業(yè)人身份的轉變。
畢業(yè)實習工作計劃14
畢業(yè)實習是教學過程的重要組成部分,是對學生進行綜合能力訓練的一個極其重要的教學環(huán)節(jié)。它不僅可以提高學生對所學知識、技能的綜合運用和分析能力,培養(yǎng)學生的社會適應能力,而且也是對我系人才培養(yǎng)質量的全面檢查。根據(jù)社會工作、學前教育專業(yè)教學計劃及我系教學工作的安排,我系XX級社會工作、學前教育專業(yè)共4個班級將于XX年上學期進行畢業(yè)實習。為了使這項工作有計劃、有步驟的展開,并最終順利實現(xiàn)預期目標,特制定本計劃。
一、實習目的
畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式,主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢,提高學生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實際操作和獨立工作能力,為學生從學校走向社會、從學生走向職業(yè)崗位奠定堅實的基礎。
二、社會工作專業(yè)實習內容和任務
(一)實習目標
1、了解實習機構的架構、理念、政策和服務內容,社區(qū)內的社會問題。
2、了解自我實習取向,拓展專業(yè)領域,規(guī)劃專業(yè)生涯,增強專業(yè)認同。
3、了解社會工作的方法與程序,整合社會工作理論與實務。
4、把握社會問題及其政策,了解社會機構運作狀況,踐行專業(yè)價值。
5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念,實踐服務社會的專業(yè)理念。
(二)實習內容
本次畢業(yè)實習共分為三大階段,具體步驟如下:
a:實習前準備和動員階段:
1、XX年11月30—12月30日,召開實習動員大會,聯(lián)系實習單位。
2、XX年1月3—7日,所有實習的學生和老師進行聯(lián)系,商量相關實習內容。
3、XX年2月8日,所有實習的學生和老師進入實習環(huán)節(jié)。
b:實習開展和落實階段:
5、XX年2月13日—17日(第一周)
學生任務:每工作日撰寫一篇實習日志,完成機構導引報告(見文件6);
其中實習日志的字數(shù)不得少于1000字,導引報告字數(shù)不得少于XX字。教師職責:第一次進入實習單位,與單位負責人建立聯(lián)系,并做好實習督導記錄,收集并批改學生的實習日志與導引報告。
6、XX年2月20日—24日(第二周)
學生任務:學生撰寫畢業(yè)實習學習契約,學習契約不得少于XX字數(shù)。
教師職責:第二次進入實習單位,并做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會,做好實習督導記錄,并與學生商定畢業(yè)實習契約。
7、XX年2月27日—3月2日(第三周)
學生任務:學生撰寫畢業(yè)實習實習計劃書實習計劃書不得少于3000字數(shù)。
教師職責:在本周內召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業(yè)實習計劃書的最終定稿。
8、XX年3月5日—XX年4月27日
學生任務:每周撰寫一篇實習周記,實習周記不得少于XX字數(shù);學生必須在此期間,開展三次大型活動或者項目;并做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結報告(屆時與督導老師商量確定)。
教師職責:每周召開一次實習督導會,每月去二次實習機構;
每周指導學生實習進度,批改學生實習周記;
教師每召開督導記錄與進入社區(qū)都要填寫好實習督導記錄。
9、XX年4月30日
學生任務:與實習單位告別,并請實習單位負責人填寫畢業(yè)實習機構評分表(見文件23);
回到學校填寫畢業(yè)實習自我評分表回到學校,撰寫畢業(yè)實習總結報告,總結報告不少于4000字數(shù);
三、學前教育專業(yè)實習內容和任務
1、參加幼兒園教學工作的各個基本環(huán)節(jié)(即備課、上課、游戲、日常管理、教具制作等),從中學習了解學前教育教學的'基本特點與規(guī)律,認真做好聽課筆記和記錄。
2、每個實習生都要在指導教師指導下,實習幼兒園班級管理工作,參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛(wèi)生保健工作。
3、主動與家長聯(lián)系溝通,共同完成對幼兒的教育任務。協(xié)助幼兒園做好環(huán)境布置、大型活動的準備及其他工作。
4、每個實習生都應根據(jù)具體情況參與幼兒園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。
5、全體實習生在整個實習過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中,以身作則,對兒童進行行為儀表規(guī)范的教育。
四、實習時間
XX年2月 20日至4月 29號,共10周。5月7日點名查到。
五、實習組織、領導、指導
1、實習組織方式:根據(jù)學校安排,采取集中實習與分散實習相結合的方式。
2、成立系部畢業(yè)實習領導小組,負責對本次畢業(yè)實習進行安排、組織和領導。
組長:
成員:
3、學生成立畢業(yè)小組,選舉小組長。一般相近鄰單位的同學,或同一城市的同學組成畢業(yè)實習小組。小組長負責與系部領導小組聯(lián)系,向領導小組匯報。
4、實習指導:根據(jù)學校安排采取信函指導與到點指導相結合的方式。
五、實習要求
1、XX屆社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業(yè)實習,沒有參加者不能畢業(yè)。
2、每位實習生必須思想端正、態(tài)度認真、保質保量完成實習任務。實習成績不合格者,不予畢業(yè)。嚴格考勤紀律,指導教師到點檢查、指導、發(fā)現(xiàn)缺勤一次,實習成績降一等級。
3、實習過程中,小組長必須定期向系實習領導小組匯報實習情況,作為系鑒定、評分依據(jù)之一。
4、指導老師與各實習單位保持經(jīng)常的聯(lián)系,協(xié)調、落實學生實習工作的有關事務。
2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作,認真做好實習的各項準備工作,嚴格執(zhí)行專業(yè)實習計劃,隨時掌握學生實習情況并做好記錄,及時處理實習過程中出現(xiàn)的問題。
3、指導老師加強對學生的思想教育,經(jīng)常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸,謹防各類事故的發(fā)生。對嚴重違反紀律的學生,應及時上報系部或學校教務處。
4、指導老師認真完成對學生實習成績考核、評價和實習總結等工作。
六、實習鑒定成績評定
1、成績評定分為:優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。
2、采用實習單位鑒定評分,指導教師鑒定評分,班級鑒定評分,系領導小組鑒定評分相結合的方法。
3、實習鑒定,實習成績進入學生檔案。
七、實習工作安排
第一階段:準備階段(XX年12月5日至XX年12月16日)
1、制定實習工作計劃
2、組織學生參加系動員大會。
3、組織教師、學生聯(lián)系好實習單位。
5、準備實習資料、材料、包括:介紹信、成績評定表等。
6、系實習總動員(XX年12月16日)
第二階段:實習階段(XX年2月20日至4月29日)
1、組織學生實習
2、組織教師檢查
3、寫好實習小結
第三階段:實習鑒定、成績評定、總結階段(5月10日—— 5月18日)
1、寫實習報告。(5月10日——5月13日)
2、班級鑒定、總結。(5月14日)
3、系評定(5月16日)
4、系工作總結(5月18日)
畢業(yè)實習工作計劃15
加入海宏的這四個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂;第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習,然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務于公司。
一、20xx年總結
(一)工作總結
20xx年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟著老員工學習協(xié)議的簽訂,由于該項目的協(xié)議相對簡單,在掌握了協(xié)議的簽訂后,我隨陸工一起轉入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日,共簽訂協(xié)議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。
(二)工作中的不足
我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20xx年計劃
20xx年已過,未來的'日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
(一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。
要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。
(二)勤學習,提高業(yè)務能力。
涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進入工作角色。
(三)勤動手,堅守工作職責。
工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人,社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
(四)勤思考,理論聯(lián)系實際。
工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。
(五)勤動筆,提升專業(yè)獨立性。
勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性,學會及時專業(yè)的勤總結、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。
希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。
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