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個人計劃

時間:2024-01-21 18:03:41 計劃范文 我要投稿

實用的個人計劃(經典7篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的個人計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的個人計劃(經典7篇)

個人計劃 篇1

  一、指導思想

  綜合實踐活動是基于學生直接經驗、密切聯系學生自身生活和社會生活、體現對知識的綜合運用的實踐性課程。實踐活動以活動為主要開展形式,強調學生的親身經歷,要求學生積極參與到各項活動中去,在“做”“考察”“實驗”“探究”等一系列的活動中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力和創新能力。鑒于以上認識,結合學校實際,我們圍繞三條線索開展活動,即學生與自然、學生與社會、學生與自我。使學生通過綜合性、開放性的實踐活動,獲得積極的、創造性的人格發展。

  二、情況分析

  1、學生情況分析經過兩年的綜合實踐活動課的學習,學生在這方面已掌握了一些基本的知識,初步具有制作、調查、統計等基本能力,在活動中,同學之間能夠友好配合,互相幫助,但動手能力還比較欠缺,創新精神有待進一步培養。

  2、教材分析小學綜合實踐活動這本教材分為五個單元,第一單元“心靈驛站”是引導學生正確認識自我,學會與他人相處。第二單元“親近自然”是引導學生認識自然,欣賞和保護自然。第三單元“健康快車”是教育學生防止傳染病,并學會自我保護。第四單元“社會頻道”重在培養學生團結創新交流的能力,學會理財,有計劃的用錢。第五單元“小小發明家”讓學生學會動手、動腦筋,熱愛科學。

  三、教學目標

  1、正確認識自我,善待他人,加強合作。

  2、懂得地球上的山川河流、各種動植物等,它們都是人類生存的基礎,發展的源泉。我們應當親近自然、認識自然、欣賞自然、自覺的保護自然。

  3、學會生存,學會“講究衛生、預防疾病、安全避險、自救自護”的知識和本領。

  4、培養團結、合作、交往、創新的能力。

  5、讓學生在觀察與思考,創新與改進中去感受創作的艱辛,體會勞動的樂趣,獲得成功的喜悅。

  四、各個單元教學目標

  1、心靈驛站(1)在認知上,使學生知道“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范,也是中華民族的傳統美德。

  (2)在體驗中,讓學生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況,從而理解、關心、尊重老人,培養學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。

  2、親近自然(1)讓學生知道地球是人類共同的家園。這里有現我們息息相生的山川河流,也有我們的朋友——各種動植物,它們是人類生存的基礎。

  (2)積極利用環境資源優勢,從實際入手,從小事入手,抓環境、轉理念、導行為,使學生的環保意識得到提高、不斷關注環保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的`課程、綠色的理念、綠色的行為。

  3、健康快車(1)通過本活動,使學生了解什么是傳染病;了解傳染病傳染的幾條基本途徑;同時教育學生注意防止傳染病。

  (2)會生存。生存必須健康,健康才能更好地生存。讓我們在“健康快車”上學會“講究衛生、預防疾病、安全避險、自救自護”,從而增強、提高自己應對困難和處置危險的本領,快快樂樂的健康生活著。

  4、社會頻道(1)讓學生學會花錢,是世界每一個國家每一個家庭都會遇到的共同問題。從孩童時代起學習如何花錢,這對于一個人的健康成長、形成正確的道德觀和勞動觀意義重大。同時,對于孩子獨立后更好地發展事業、享受人生具有舉足輕重的作用。

  (2)在查閱資料、走訪長輩的過程中,了解當地過年的風俗與習慣。

  5、制作天地(1)在這動手動腦、探究科學奧秘的平臺上,讓我們在觀察與思考,創造新與必進中去感受創作、勞動的艱辛,體會樂趣,收獲成功……(2)制作噴氣魚雷快艇,體驗制作的艱辛和快樂,發展想象力和創造力。在活動過程中制作能力。

  五、教學措施

  1、按“四名”工程計劃要求,培養學生的特長,提高學生的實踐能力鼓勵學生發明創造。

  2、注意加強現場教學,教師要認真備課,選好地點,通過運用現代化教學手段和操作示范,使學生更好的掌握教學內容,并注意提供學生更多自己探索的機會。

  3、認真上課,突出重點。

  4、加強與社會和學生家長的聯系,有計劃、有目的地組織學生到校外參觀調查,既開闊學生視野,又在活動中培養實踐能力。

  5、對學生的勞動成果及時反饋,表揚先進,激勵后進。

  6、采取集中課時和分散課時,課內、課外相結合的方式安排綜合實踐活動。

  7、加強紀律教育。

  六、教學內容安排

  課題周次愛在重陽2—3不做時尚的“小尾巴”4—5水污染的調查和保護6—7垃圾分類可行性調8認識傳染病9學會自我保護10小小理財家11—12中國年俗研究13—14小小發明家15船和小火箭

個人計劃 篇2

  有幸成為西崗鎮名師工作室的一員。我明白應該給自己施加壓力,設定目標,提高自己的專業理論素養,開展教育教學探索與實踐活動,借助名師工作室平臺,全面推動自己專業進程的發展。為了更好的實現專業成長,特制定今年的發展規劃。

  1.加強學習。從事語文教育18年。作為一名中青年教師,我精力充沛,熱情高漲,學習和理解新事物的潛力很大。對我來說最方便的學習方式就是看書,進行全面系統的閱讀學習,對書中的'建議、思路、案例、方法進行分析和反思,及時提煉,認真寫出深刻的學習體會,每學期至少一篇。

  2.注意積累。教師的成長需要積累。時間、經驗和知識的積累,總之教師的積累尤為重要。俗話說,好記性勝過爛文筆。想到的,反思的,一定要及時寫下來。讓做過的事情留下痕跡,讓美好的瞬間成為永恒。

  3.突出我的特點。認真教好每一節課,勤研究教材,勤寫教學反思。主動承擔學區觀察班和示范班的教學任務,加強“雙主線-三環節”教學法的實踐探索,學習名師的教學特色和經驗,努力形成自己獨特的教學風格。

  4.勤于反思。在教學中可以反思自己的教學實踐,把教育博客作為教學研究的主要陣地,經常在網上瀏覽名師工作室的博客和其他著名教育家的博客。同時堅持寫博客,轉載博客,會帶來交流學習的機會。

  5.展示我的風格。通過寫論文,可以不斷提高教育教學的理論素養,提高寫作水平和潛力。為了寫出一篇高質量的論文,我應該努力積累平時的課堂教學實踐,對每一篇材料進行分析和總結。爭取每個學年完成一篇高質量的論文。

  6.做好導游。多出去走走,聽聽名師公開課。自覺承擔培養青年教師的任務,經常聽課、評課,幫助青年教師不斷提高教育教學潛能。

  這些是我想在20-20學年完成和探索的目標。今后,我將認真履行作為工作室成員的義務,以各級各類活動為契機,努力認真學習、訓練、工作,提高自身的教育教學水平,不斷提升自己的潛能和專業素質,努力成為一名負責任、有內涵、有意識的教師。

個人計劃 篇3

  作為剛進入幼兒園的一名實習生,為迎接新學期新的開始,特制訂如下計劃:

  一、思想方面

  遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、教育教學

  (一)尊重幼兒在學習活動中的主體地位,制定好每月、每周、每日教學計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。

  (二)教育工作

  1、開展促進孩子全面發展的主題活動。

  大主題如下:“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大海”、“炎熱的夏天”。

  靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現“生活既教育”的教育觀念,繼續開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

  根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、結合節日對幼兒進行品德教育。

  三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

  四月份:開展“植樹節”活動,開展以環保為題材的活動,日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。

  五月份:開展“我是好幫手”的'勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級,感受節日的歡愉。

  3、“我的地盤我作主”的區域活動

  為了讓幼兒身心更為健康地發展,以幼兒的發展為本,發揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是在區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。

  4、豐富游戲材料,逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。

  用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養孩子的健康。認真努力工作,加油!

個人計劃 篇4

  眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,`我定了以下幾條:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

  2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

  3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的`做完。

  4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發展。

  5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

  6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

  7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。

  這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

個人計劃 篇5

  按照我公司的工作安排,結合具體工作實際,年度我部門制度管理、油料消耗、維修保養、安全培訓等幾個方面進行深化創新,為我部門工作的開展提供強有力的思想、組織、制度和能力保證,充分做到未雨綢繆。現擬定年車隊年度計劃如下:

  一、優化管理

  我部門原有制度管理的基礎上進一步加大實施力度,主要從以下幾方面入手:

  1、車輛調度

  堅持“分清主次、把握緩急、合理調度、嚴格把關、嚴格控制”的原則,維持公平、公正、尊重客觀實際,保障生產正常運行。辦公用車服務標準要高,駕駛員必須嚴格執行調度安排,如有異議,當時保留,事后再談。

  2、簽到制度

  實行內部上班簽到制度。正常上班時所有人員必須本人簽到,夜間值勤的駕駛員可推遲簽到,無故不簽者按曠工論處。

  3、請假制度

  嚴格履行請消假制度,當日臨時請假,只做記錄,不寫假條。請假在一日以上者必須填寫請假條,經隊長批準后,方可離開,并按請假期限按期歸隊。否則一律按曠工論處,請假人員有權建議頂班駕駛員。

  4、車輛停放制度

  出勤車輛任務完成后,不論什么時間一律停放在指定區域,不允許駕駛員私自將車輛長時間停放在飯店、街道、娛樂場所。申請在外修理、清洗的車輛,完工后必須立刻返回待命。一經發現無故在外停留或故意拖延時間,嚴肅處理。

  5、出車制度

  接到出車任務的駕駛員必須在10分鐘之內盡快到車輛管理辦公室或申請單位報到。如超時延誤工作,各部門反映強烈,嚴肅處理。

  二、控制燃油消耗和輪胎更換

  按照公司節能降耗的總體要求,我部門將在12年度進一步加大節油和材料消耗工作。

  在油料消耗方面,我部門將嚴格按照不同車輛百公里規定的油耗以及輪胎磨損程度進行評估、評比。

  三、維修保養和材料消耗

  我部門將在年度嚴格規范并加強對車輛材料消耗和領用制度的管理。

  車輛需要維修時,首先由駕駛員提出申請,說明維修內容,所需材料及技術人員現場鑒定屬實后,開出《維修通知單》及《材料領料單》。在車輛配件消耗方面,設立專人專車用料登記冊,明細所用配件具體情況,每月月底匯總存檔、并交車隊備檔一份。為了進一步節約用料消耗,我部門將嚴格把關,主要在機油更換方面(無特殊情況)5000公里一換,第一次2桶、第二次1桶、同時根據季節變化,夏季如玻璃液等消耗品則不予領取,一律使用自然水。

  四、安全管理制度及安全培訓

  1、安全管理制度

  為了保障車輛安全運行,保證公司干部職工、外來客人和社會民眾的生命安全,保障國家財產不受損害,年度我辦將要求駕駛員做到一下幾點:

  ①、愛護車輛,始終保證車輛狀態良好,保證安全運行,對車輛隨時檢查、定期保養、及時維修,特別是對剎車系統、方向系統、傳動系統要細心檢查,發現問題及時維修,保證萬無一失。嚴禁車輛帶病行駛。

  ②、養成良好的`安全意識,特別是雨雪大風天氣要謹慎駕駛、緩慢行駛,路況惡劣的情況下,必要時可以選擇安全位置停駛,在正常道路上保證安全車速,禁止和其他車輛攀比檔次、比賽車速。

  ③、高度重視安全行車,提倡高尚的職業道德,嚴明的作風紀律,對駕駛員上崗時實行10條禁令:嚴禁酒后開車、嚴禁超速開車、嚴禁疲勞開車、嚴禁強行超車、嚴禁手續不全開車、嚴禁非駕駛員開車、嚴禁公車私用、嚴禁無令出車、嚴禁非職工乘車、嚴禁車輛亂停放,如有違反,嚴肅處理。

  ④、主駕司機與頂班司機在倒班時要認真交接車況,油料、手續、工作量。

  ⑤、大雪天氣,未經允許一律不準動車,特殊情況需動車,須經隊長批準。

  ⑥、限速行駛安全制度。根據公司相關規定(廠區道路30km/h,地方道路60 km/h,高速公路100 km/h)行駛速度,我部門在12年度每月將進行二次數據拷貝、逐車檢查,對存在超速的車輛根據情況給予不同程度的處罰。

  3、 安全培訓

  駕駛員每天早出晚歸,工作很忙。要使駕駛員有良好的安全意識,必須對其進行定期培訓和教育,因此我辦將在12年度制定以下培訓:

  ①、車隊領導首先要深刻意識到安全的重要性,積極參加公司的安全會議、安全培訓,閱讀有關安全方面的報刊雜志。

  ②、新增駕駛員持證報到后,必須進行嚴格的路考,考試合格后方可上崗,不合格者絕不錄用。

  ③、我部門計劃給駕駛員定期發放《交通法規》、《駕駛員操作規程》等學習手冊,讓其在休息之余閱讀,加強安全意識。

  ④、我部門駕駛員每個月進行一次安全教育培訓,每個季度聘請縣級以上交管部門到我公司一次。

  ⑤、半年和年終對駕駛員進行兩次安全考試,考試成績必須合格,不合格者停崗學習,直至合格上崗。

  我部門在年度的工作中積極探索,不斷創新,狠抓落實,嚴格管理,爭取將各項工作及任務出色完成,為公司的經濟繁榮做出更大的貢獻。

個人計劃 篇6

  以前自己作為一個普通員工的時候注意的是個人的工作,到了經理的崗位上就需要我總是團隊的工作,讓我們團隊做出優良業績,做出結果。下面是我的個人計劃。

  一、發揮團隊力量

  團隊的力量永遠都是強大的,但是要怎樣去發揮出來,怎樣讓團隊的力量成為實際的力量這之間的轉換卻需要一個復雜的過程我打算從以下一個方面開始

  1、團結

  很多時候想要讓團隊發揮出足夠多的力量團結是必不可少的因素之一,為了把零散的團隊打造成一塊鋼板,我會利用休息時間假期時間組織部里人員參加活動,舉行聚會,開辦一些小游戲等讓大家都團結起來,比如每月都有一次戶外互動,在周末的時候或者是月底的時候來一次聚餐,在上班之前變革小時舉行一些小游戲互動,讓大家在工作中快樂讓大家在工作中找到友誼,通過這樣一點點的工作讓我們的工作堆積起來讓我們有一個全新的開始。把部門如同散沙一般的群體整合成為一個整體。

  2、與團隊共同成長

  一個人的.力量終究有極限想要讓團隊的力量出現爆發式的增長就是要把團隊里面的每個人的能力都喚醒,賦予他們足夠的能力讓他們能夠更好的去工作,當然這就需要培養,適當的給他們提點一下,畢竟我有過工作經歷對這些工作還是非常了解的只要做好總能夠成功的,所以在工作時,我喜歡的就是培養部門里面的成員,把自己的一些工作經驗或者經歷告訴給他們培養他們,每一個人學的多才能夠做的多,想要發展靠的就是這樣的工作方式。

  3、與員工溝通

  溝通能夠了解員工,能夠清楚他們的問題,對于工作不是一番豐順,總會有遇到困難的時刻,這時候有的人能夠獨自度過,有的人卻需要幫助,這時候作為他們的上級對于他們就會及時關心,給他們更多的機會。了解他們內心的想法,了解他們的真時目的,然后在崗位上為他們做出更好的工作安排,多給一些包容,多給一些諒解讓員工在困難的時候走出來。

  二、恩威并施

  想要馬兒跑,不但要給馬兒吃草還要鞭策他們,時刻讓他們提高警惕,不能因為一時的成績就迷失自己,從而自得自滿,不知道繼續前進加油,不知道努力為何物這是非常糟糕的事情,也不是我們期望的,所以我會在工作的時候對能力出眾的人給獎勵提拔,給他們更多的機會,對于那些不知努力只知道在哪里等待守候的人敦促他們加油工作,讓他們知道努力去做好工作,不能讓他們一直都沉寂在工作中不知道自拔,讓他們知道不努力就會被淘汰,讓部門充滿動力活力有足夠的能力去做好工作。

個人計劃 篇7

  想要在XX年新的一年工作有條不紊、順利的完成,就應該先行一步,做好年度工作計劃。

  自身建設方面:由于自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關系方面都需要全面提高。

  一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監督。

  另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。

  工作方面:

  一、公司erp的現實狀況。

  對于我們公司來說,erp――k3系統,還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每天都在說k3,但是,現在k3系統在我們公司運行上線還處在初步的階段。目前,只有倉儲部――倉存模塊和財務部――總賬模塊、應收應付和存貨核算,對系統實施了比較全面的應用,第一期計劃范圍內的公司供應鏈中的銷售模塊和采購模塊,還只是用了一些皮毛,公司其他部門還沒有實現信息化。另外,公司現行的k3系統編碼方案規則不合理,存在中文、英文、字母和希臘文字共同組成的編碼以及重碼現象。編碼權限下放,造成編碼規則不能很好的執行,編碼混亂。公司試用一段時間的條形碼也不是國際通用,給人造成產品不入流的假象。還有,因這是一期遺留項目問題,我個人對k3的相關經驗不是很多,實施起來需要金蝶公司的配合。但目前看來,配合還是有些問題需要協調。

  二、三月份工作計劃的安排。

  針對上述公司erp運作方面出現的公司現實存在的狀況,整個三月份,擬計劃三月底完成公司k3系統物料編碼的調整工作,實現新舊代碼的轉換以及一期項目中的銷售模塊和采購模塊的培訓,實施和上線后相關問題的解決維護。

  具體工作安排 1. 物料編碼的調整:因年前相關工作的調整,物料編碼的調整推遲了一個月,中間舊的物料編碼又新增了很多,給這一塊的工作造成了一定的難度。整個物料編碼的相關工作會貫穿整個三月。這中間需要相關部門的配合。我個人這方面同時做新舊代碼對照和新代碼審核及每天新增編碼的修改,工作內容、工作量比較大,需要增加短期配合工作的工作人員和我一塊工作。另外,因為本人一直從事公司辦公室、后勤等相關工作,對公司的生產線、產品不甚熟悉,中間可能有很多產品物料編碼方面的問題需要和相關部門同事進行溝通交流,希望本著為了公司的長足發展,能夠得到領導和同事的配合。

  2. 銷售和采購模塊的實施:通過與金蝶相關實施人員的協調聯系,在三月份訂出時間,請實施人員過來對我們這兩個模塊的相關使用做一下培訓并跟蹤指導,同時對我們的物料編碼工作進行指導配合。上線實施后,相關軟件操作、運行方面出現的問題進行跟蹤解決和系統維護。

  三、下一步工作計劃的安排。

  1. 定期做好k3系統服務器的維護、備份工作。保障k3系統的正常運行。針對單機用戶使用k3系統出現的問題,進行處理。

  2. 針對公司戰略決策中的時間安排對XX年內需要實現信息化的部門進行調研。將第二期計劃中需要上線的.系統模塊分四部實施:首先,與系統上線運作相關部門組成相關的項目小組,對項目進行分析、調研,把相關的業務需求整理并確認實施方案。其次,將系統能夠實現的相關業務需求,對業務流程進行梳理、微調(企管部、相關部門配合),并對系統上線模塊進行培訓和技術指導。在次,對上線相關模塊進行測試運行,出現的相關問題有針對行的解決和完善。最后,系統正式上線運行期的維護以及運行期問題的反饋和總結,給以后系統實施提供寶貴的工作意見和經驗。

  四、其他工作計劃的安排。除了工作重點k3項目外,還有其他幾項工作安排:

  1. 配合人力資源部把玉舟人力資源系統全面運行上線,實現系統最大最優化發展。

  2. 配合網管對公司的辦公自動化系統和郵件服務器擬定計劃,實施。

  3. 公司的網站進行頁面的更新維護和公司的網站服務器的建立。

  4. 領導交辦的其他工作。

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