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復習計劃

時間:2024-01-03 14:05:33 計劃范文 我要投稿

復習計劃

  時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的復習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

復習計劃

復習計劃 篇1

  [復習內容]

  1、數一數、比一比

  2、位置

  3、1-10認識和加減法

  4、認識圖形

  5、11~20各數的認識

  6、認識鐘表

  7、20以內的進位加法

  8、綜合練習

  [復習目標]

  1、通過復習熟練掌握數數的方法。知道“同樣多”、“多”、“少”的含義,會用一一對應的方法比較物體的多少。

  2、通過直觀演示和動手操作,使學生認識“上、下”“前、后”“左、右”的基本含義,初步感受他們的相對性。會用“上、下”“前、后”“左、右”描述物體的相對位置。

  3.通過復習使學生熟練地數出1~10各數,會讀、會寫這些數,并會用這些數表示物體的`個數或事物的順序和位置。會比較它們的大小,熟練地掌握10以內各數的組成。比較熟練地口算10以內的加、減法和10以內的連加、連減、加減混合計算。并能解決生活中的簡單問題。

  4.通過復習使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形,能夠辨認和區別這些圖形。

  5.使學生能正確地數出數量在11~20的物體個數,知道這些數是由幾個十和幾個一組成的,掌握20以內數的順序和大小。掌握“十位”、“個位”,初步了解十進制;能夠正確地、迅速地讀、寫11~20各數。能夠熟練地口算10加幾和相應的減法。

  6.使學生結合生活經驗學會看整時和幾時過一點兒、快幾時了。建立時間觀念,從小養成珍惜和遵守時間的良好習慣。

  7.使學生比較熟練地口算20以內的進位加法。熟練地會用加法和減法解決簡單的問題。

  8.體驗數學與日常生活的密切聯系,感受數學在日常生活中的作用。

  [復習重點]

  20以內進位加法和10以內加減法,根據加減的含義和算法解決簡單的實際問題

  [復習難點]

  加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。

  [復習時間安排]

  12月30日復習《數一數、比一比》

  1月2日復習《位置》

  1月3、6日復習《1——10的認識和加減法》

  1月7日復習《認識圖形》

  1月8復習《11——20各數的認識》

  1月9日復習《認識鐘表》

  1月10、13日復習《20以內的進位加法》

  1月14日綜合復習

復習計劃 篇2

  高一學習臨近結束,目前已進入期末復習的關鍵時期!在指導學生進行期末迎考復習時,以下幾點復習策略對提高學生的成績會有一定的 幫助.:

  1、按計劃。每日一個單元,保證單詞、短語、句子的背誦與復習,進行默寫抽查,小組長檢查,課代表督促的形式,保證期末前完成復習計劃。

  2、滾雪球。每天在復習新內容時,再溫習昨天內容。循環往復,滾雪球式復習,這樣保證基礎知識的牢固掌握。

  3、乘熱打鐵。在進行單元復習的兩天里,把相關的練習,報紙在背誦的基礎上進行“乘熱打鐵”式回顧,效果會更好!

  4、不忘閱讀。“閱讀”永遠是高中英語學習和測試的`中心內容,堅持每天閱讀,保證英語閱讀的狀態,是我們迎接期末英語復習的重要保證!

復習計劃 篇3

  第一步:基礎夯實階段

  基礎夯實階段從時間上講,大致是從二月份到六七月份,復習內容是考試大綱涉及到的各個知識點,復習方式是地毯式的逐點攻克,包括所有的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想,這是后續復習階段的基礎,也是考試的基礎,因為考研數學考試不是奧數競賽,不考怪題、偏題,主要是考基本知識和基本方法。

  在基礎夯實階段,要以知識點為復習主線,全面地復習考綱內所有的知識點,不管是年年都考的核心知識點,還是偶爾考一下的次要知識點,都不放過,之所以要這樣做,主要有兩個原因:一是因為數學知識是體系化的、相互聯系的一個整體,只有全面地復習 才能對知識有一個整體的把握和透徹的理解,在考試時才能做到心中有數、沉著應戰,另一方面,某個次要知識點雖然不是年年都考,但多個次要知識點加在一起就有可能考其中的若干個,其分值之和也不小。

  在基礎夯實階段,不要一開始就沉浸在題海之中,否則會因為基礎知識沒掌握好而導致做題效果差,并且到復習后期會越來越艱難,越發不易提高。當然,適當結合各個知識點的復習做一定量的習題是必要的,畢竟考試是以做題形式進行的。

  在基礎夯實階段,可以選用內容比較全面的復習全書。

  第二步:強化提高階段

  在經過前一階段的全面的基礎知識復習之后,接下來就應該通過做題來進行強化提高——提高自己解題的能力,包括解題的正確率和速度,提高知識的靈活應用能力,同時對第一階段的復習進行查漏補缺。

  在做題的過程中,要注意不斷地進行歸納總結,對不同的題型進行歸納總結,總結出各種有效的`解題方法、思路、規律,不能盲目地做題,不能為做題而做題。

  強化提高復習階段在時間上大致是七月至10月左右。

  第三步:考前沖刺階段

  考前大約2個月時間,即11月和12月,為考前沖刺階段。在經過前二個階段的全面和強化復習后,這時就應該做一些往年的考研數學真題和今年的模擬題,一方面可以進一步鞏固所學各方面知識,提高解題能力,另一方面可以提高自己面臨正式考試時的適應能力,使自己不至于怯場。

  在后期做模擬題時,應注意控制答題時間和答題方式,在答題順序上,一般按照先易后難、先前再后、先熟后生、先小后大的原則答題,切忌在某個棘手的問題上糾纏不休,以至于到最后后面會做的題也沒有時間做。

復習計劃 篇4

  經濟學是一門比較注重基礎的學科,對知識的整體性要求比較高,課本不同章節之間的聯系性比較強,這就要求在復習的時候必須從整體來把握,不應該把知識分散開來復習。

  經濟學的復習時間大概是從七月份,在假期開始,對于經濟學來說復習大概分四個階段,第一個階段,熟悉課本知識,大概的把握書本的知識框架,進行少量簡單的練習。第二階段,加深對課本知識的理解,力圖做到把課本的各個知識點都能夠掌握理解,并且練習題的量和難度都要加大,不斷的增加對課本知識的熟練程度。第三個階段,基于前兩個階段的基礎,開始接觸所考院校的真題。第四個階段,綜合真題的考點,課本的內容,整體的來進行復習,更加熟練的掌握知識內容,不留死角。

  對于一般的考生來說,真正的考研復習應該從三月份開始,開始的三月到七月份來說,復習的主要內容是公共課,數學和英語,打基礎增強知識的運用能力是主要的目標,對于數學來說,把課本的知識都重新的掌握,進行練習,能夠初步的具備做題的能力,對于英語來說,更加的注重基礎,單詞的量和質將對以后英語的復習起到很重要的作用,能否在后期熟練的面對真題將在很大的程度上取決于這個階段知識的儲備。爭取在假期開始前把數學課本看完一遍,英語的單詞背完一遍。政治可以從假期后開始,所花費的時間也比較少。

  下面我主要的介紹經濟學個各階段的復習計劃:

  第一階段:熟悉課本

  對于本專業考試的同學來說,在這個階段的工作量會相對的少一些,但是畢竟很長時間沒有學習,很多的知識都忘記了,還是要進行鞏固,把自己所學的知識重新的掌握。如果有條件的話,在這一階段最好結合自己原來的筆記,進行復習,每章節的課后習題盡量的全做,因為是有基礎,在學習的時候對自己的要求適當的提高些,在專業課上盡量的提高優勢。

  對于跨專業的同學來說,這個階段的任務會是非常重的,沒有基礎,在開始的學習階段,進度非常的慢,應該把課本的知識都看完一遍,不理解的知識點,及時的像自己的同學詢問,不能留下不會的點,重難點的章節更是應該花費很多的時間,也學這第一階段就會花費很多的.時間,但是花費的時間再多也是值得的,因為基礎薄弱,如果第一階段的基礎打不好那么后來的進度就更加的慢,花費的力氣就會更大,不能再第一階段馬馬虎虎,時間控制在一個半月到兩個月。最好是能夠整理出自己的筆記。方便以后的復習。

  在第一階段最忌諱的是著急,因為在第一階段對自己的復習進度沒有準確的預期,會著急,一定要記得,時間很充裕,最好不要接觸考研的真題,真題很寶貴,過早的接觸真題會減少真題的價值。

  第二階段:鞏固第一階段的知識

  當進入到這個階段之后,再次的看課本,很多同學就會感覺到,第一次復習的很多的知識都忘記了,明明是剛記憶過的知識點,卻想不起來了,很難準確的去復述課本知識的內容,其實這是很正常的現象,在這個時候千萬不能急躁,靜下心來,這是在復習過程中的必須經歷的階段,記憶——遺忘——再記憶,不斷的重復這個過程,才能更加的把知識記憶的牢固,對于那些本科就有基礎的同學來說,這個階段的學習會比較的輕松,大部分的時間都在重復第一階段的學習,但是這個這段的任務不能夠掉以輕心,當再次認真細致的看課本的內容是,會發現很多在第一階段的復習中忽視的內容,這個時候要特別的注意,很多的細小的點,往往是有基礎的同學最容易忽略的,對于有基礎的同學,必須提醒一下,千萬不要大意。這往往會成為致命的傷害。

  對于那些個跨專業的同學,在第二階段的學習會比第一階段輕松些,但是任務也會很重,在第一階段很多沒有思路的練習題,這次要重新的思考,完整的做出來,并且速度方面也要注意,不能做題太慢,課本上的知識點應該都能夠理解,形成自己對經濟學的整體框架,因為沒有老師的指導,在形成自己框架的時候可能會有些困難,在必要的時候像自己的學長學姐詢問。熟練度方面也要得到提高,把自己在第一階段復習中整理的筆記,拿出來努力的學習。所以說在第一階段的學習是非常重要的,對于很多忘記的內容也不要去懷疑自己,重新的記憶就好,增強自己的信心。這個階段大概需要一個月左右。

  第三階段:考研院校的真題

  在有了前兩個階段的積累后,可以來接觸真題,剛開始接觸真題的時候,會感覺無從下手,很多的東西都沒有復習到,很多的題目都沒有思路,讓人非常的傷心,千萬不要灰心喪氣,這也是正常的階段,對于近五年的真題,要認真的做,在課本上標記下來,題目的出處,題目的類型,從什么的角度來考慮,然后總結出考試的重點章節,特別是簡單題,很多考試院校的簡單題大多都從重點的章節中來出題,有很多的規律可以遵循。對于名字解釋,把考過的題目也要背過,這是重點的知識,重考的概率很大。計算題要把考過題目的類型記清楚,總結出考試的重點。

  在這個階段的主要目標是總結出考試的重點章節,考試題目的出處,這樣就讓接下來的復習有重點,節省時間。提高效率。真題所考的題目必須完全的理解掌握,不能留有瑕疵。這個階段大概需要兩到三周。

  第四階段:綜合復習階段

  在第一二階段,把課本的知識掌握牢固,在第三個階段把考試的重點自己整理出來,在這三個階段的基礎上,綜合的來復習,在這個階段心態顯得尤為的重要,很多的同學都感覺自己累了,更是放慢了步伐,一定一定要激勵自己,不斷的重復,不斷的練習,把前幾個階段的內容不斷的強化,能夠很熟練的把課本上的內容復述出來,在這個階段能夠感覺到自己的提高,把自己的時間充分的利用,直到考試。

復習計劃 篇5

   一、總框架:

  9月份開始后到10月,應該是對教材的全面整理階段,按照章節或者一定的邏輯順序把教材整理出頭緒,最好做成筆記的形式,并且在教材的梳理過程中明確重點、難點在哪,做到心中有數。

  二、具體的安排:

  穩步開始適度記憶的時期:9月份10月份

  1、這段從開學9月起始的時期是考研時期的關鍵時期之一,9月的開始是匆忙的,或許你還沒有完全地準備好以迎接艱苦的考研戰斗,但是不可否認的是時間的無情,而我們只有做的是好好努力、好好復習。

  2、9、10月份應該是適當開始記憶課本知識的時候,具體的做法是做做讀書筆記以方便記憶。還有要做到完整和全面,第一遍記憶的時候要關注所有的知識點,先不要以重點內容為復習的主要任務。復習的過程中,會遇到很多不懂的.地方,特別是跨專業的考研,我的方法是重復、重復再重復,看多了你會明白的,你會理解的。

  3、在時間的安排上,每個人根據自己的情況不同安排也一定不同,但是英語每天是一定要看的,還有每天對于專業課的復習不少于6個小時,特別是晚上的時間很寶貴,我們一定要提高效率,加倍珍惜。

  4、指導思想:

  第一,注意把握節奏。根據你看書的速度,將這些書的內容細分到每天看多少頁,這樣你就可以做到心理非常有底,知道自己完成的進度怎樣,同時你的節奏也就出來了!請再次記住,考研是持久戰,節奏非常重要!不要時緩時急,要像文火燉老湯一般不緊不慢!

  第二,這階段不是走馬觀花,而是全局掃描。

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