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中班上學期安全工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的中班上學期安全工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班上學期安全工作計劃1
從剛開學時的懵懂,到現在的“玩轉南理生活”,日子已經過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認識。作為20xx級優才計劃實驗班電2班的班長,下面陳述我的工作計劃。
作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
4、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
工作思想:交流用心換位思考。
下面是具體的工作計劃:
一、運作班委會
眾所周知,一個成功的集體離不開優秀的領導組織。
本學期,在我的帶領下,我會統籌安排班委的工作。此外,我會加強班委之間的交流,不定期召開班委會,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的'協助他們和老師及同學間的聯系等。
二、整頓班級班風
這個問題可能是老生常談的事情,但是對班級的發展具有極其重大的意義。在我的計劃當中,我是想先抓一下課堂的紀律。作為優才班的成員,同學們先前都是各個中學的佼佼者,都是十分拔尖的優秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個問題應該較容易解決。
三、塑造班級容貌
我之所以說塑造班容,是因為我們班級是整個優才院系的四分之一,因此在學校里就極大地代表了整個優才班的面貌。為了讓其他院系的同學在談到我們優才班時能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個積極向上的班容。
四、爭做考評的榜首
這個問題是優才班每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀律交給紀律委員,系院部的征文活動交給學習委,文體活動就交給對應的班委。最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結成冊,上交存檔。
五、增強班級凝聚力
如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務,我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內容就放在以后的工作上!
中班上學期安全工作計劃2
在提高成績的同時,班級的管理工作也應該進行得有條不紊,基本實現學生的自主管理。針對這一學期的班級狀況,我制定了新的班級工作計劃。本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的.學習興趣。平時多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,創建和諧團結的班集體。
每月工作安排:
九月:
1.做好開學工作(報名、收費),了解學生思想狀況,進行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;
3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;
4.做好路隊、早操的評比;清潔分配到戶,責任包干;
5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯系。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續做好學生的學習紀律的監督和督促;五項常規的檢查;
3.開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創設良好的學習氛圍;
4.做好期中考試前學生的思想工作和班科聯系。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;
3.組織學生積極參與學校開展的各種活動;
4.期中考試總結;班科聯系。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;
3.做好學生的復習工作計劃;
4.開展以“科技創新”為主題的主題班隊活動。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.迎接期終考試的驗收,指導學生復習;
3.期終考試工作;
4.做好學期結束工作。
中班上學期安全工作計劃3
(一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計劃
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的'安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
中班上學期安全工作計劃4
緊接大一的腳步,轉眼就來到了大二,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
1、新學期工作目標
在上個學期中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中,本學期目標是創造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善掛科嚴重的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大二是大學中關鍵的一年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。
2、新學期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。最后,要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。班委的'數量占班級人數的1/3,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
3、新學期日常事務建設
大學是個相對比較自由的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講,最重要的是信息的及時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網絡,盡量做到及時,確保同學們的利益。在各項工作和活動中,首先要保障同學們的基本利益,同時還要按時完成學校安排的任務,所以要做好各項統籌和安排。繼續建設本班網上論壇,使其成為同學們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中,在衛生、安全等方面,對學校的精神要傳達具體、到位。
4、學期內班級活動組織形式
經過上學期組織的一系列活動中,發現了不少不足,也總結了不少經驗。在本學期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動,目的是使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。
5、學期內班級活動組織安排
1.9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息,并組織大家寫感想
2.10月份安排同學去安定社區做義工
3.10月被定為本班學風建設月,組織大家學習班級學風,組織同學上街或在校園撿垃圾。
4.11月被定為考試月,檢查大家英語四級考試準備情況
5.11月下旬安排同學學習安全自救常識學習,增強安全自我保護意識。
6.12月組織同學去敬老院或孤兒院與社會的弱勢群體接觸。
6、關于建立積極向上的班集體
在上個學期的工作中,我們一直致力于班級的和諧發展和溝通。如今,我們已經看到了班級中的一些改善,看到了班委們的堅持,看到了同學們的寬容與默契,這一切無不令我們感動,而這一切的一切,不是源于我們的工作,而是同學們對于一個美好班級體的渴望。在這樣的一個前提下,我們自動化單招(1)班會奔著下一個目標前進,積極向上會成為我們的主題,我們終會獲得強有力的競爭力!可以說,上個學期到現在,我們做的只是握緊了拳頭,而現在要做的,就是打出去!
中班上學期安全工作計劃5
“律回春暉漸,萬象始更新。”踏著春天的步伐,高一全體師生迎來了新的學期。
本學期,我們將以學校教育教學工作思路為指導,以學校德育處、教導處的具體計劃為指針,以“提高學生文明禮儀素質”和“提高課堂質量”為工作重點,鼓勵高一學生打好基礎,規范學生養成良好的學習習慣。求學力爭在學校規范的管理教育中,努力營造良好的級風、學風、班風,提升教育教學質量。
一、加強六個溝通
(一)、讓每一位充分認識班主任在學校教育教學工作中的重要作用,緊密圍繞學校工作重心和年級組工作重點,處理好行為規范和育人的關系,在完成好各項常規工作的前提下,鼓勵班主任創造性地開展富有特色的教育教學工作。加強年輕班主任的培養,提高班主任的執行力;每周日晚修召開高一班主任例會,進行經驗分享,總結和反思下周工作。
(二)、加強備課組之間的教學交流,特別注意對特長生的發掘和培養,注意“學困生”的補差工作,強調分科指導。本學期時間長任務重,是高一各學科打下堅實基礎的關鍵。鼓勵教師認真學習新課程目標,轉變教育理念,更新教學觀念,以市、校教學工作計劃為指導,樹立教學質量觀,不僅要積極走出去聽外校教師的好課,校內教師的優課也要積極學習,寫出反思,總結出改進教學的方法,提高課堂質量。
(三)、加強學生干部的培養,培養班團干部,積極分子,營造良好的班級風氣。
富有凝聚力的班集體是落實和開展各項教育和教學工作的基本保證。通過組織各種富有特色的班級活動,培養、鍛煉學生的自主能力。加強教室文化和校園文化的建設。特別注意培養一支具有管理能力、熱心集體工作的學生干部隊伍;注意面向全體學生并借助家長和社會的力量,做好班級工作。
(四)、加強班主任與任課老師的溝通,班主任和任課老師之間應充分發揮班主任的核心作用,充分調動任課老師的積極性,一個班級師生一體化,增強集體意識。
(五)、加強中學生安全意識、心理健康意識的培養,本學期擬組織活動開展心理健康教育活動。加強對學生遵紀守法的法制安全教育,杜絕在校生與校外人員的交往,年級組教師都有幫教個別生的責任,增強其法制觀念和組織紀律性,保證良好的教育教學秩序。
(六)及時和家長溝通,召開家長會,建立家校聯系制度,使用好網上家長學校,及時向家長反映學生的在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,促進學生健康成長。
二、具體操作
第一周:開展誠信主題黑板報評比
第二周:
1組織高一年級語數外補考
2各班期末考試表彰大會
3儀容儀表大家查;
4高一年級班主任例會
第三周:高一年級隨遷子女會議
第四周:高一年級女生會議
第五周:
1、高一班主任交流會
2、高一儀容儀表自查
3、高一宿舍教室衛生自查
第六周:
1、校園安全教育主題班會
2、安全教育主題黑板報
第七周:
1、組織高一階段性考試
2、誠信考試教育
3、高一男生會議
第八周:
1、高一成績分析會
2、各班成績分析
3、語數外備課組座談會
第九周:
1、高一班主任交流會
2、高一儀容儀表自查;
3、高一宿舍教室衛生自查;
第十周:
1、各班教師走進班級師生座談會
2、科組互相聽課
3、高一心理教育團體輔導
第十一周:
1、高一班團干部會議
2、各班逐個找學生分析成績,鼓勵學生
3、高一年級學困生會議
第十二周:
1、學校班主任培訓
2、備課組長集會
3、高一學生法制報告會
第十三周:
1、假期安全教育
2、高一足球隊成立
3、組建高一體育班
第十四周:
1、組織階段性考試
2、交通安全知識講座
3、高一年級前50名會議
第十五周:
1、組織家長會
2、選拔高一志愿者
3、成績分析會
第十六周:
1、高一年級班會公開課
2、高一班主任交流會
3、高一年級讀書分享會
第十七周:
1、端午安全教育、文俗教育
2、年級衛生、儀容儀表自查
3、高一美術生音樂生動員會
第十八周:
1、保護環境主題班會
2、組織備課組走進課堂
3、組織送高三活動
第十九周:
1、法制知識講座
2、高一年級分科預報名
3、高一班主任交流會
第二十周:
1、學生疏散演習訓練
2、高一臨界生會議
3、各班考前動員、分科報名
第二十一周:
1、高一期末復習動員
2、誠信教育
3、上交各項資料
第二十二周:
1、組織期末考試。
2、假期安全教育
本學期我們高二年級組,以學校的辦學目標及德育處工作計劃為指導,創建全員育人,全方位育人,全程育人的整體育人的良好環境。加強對班級、學生宿舍的規范化管理,以良好的德育環境促進學生與學生、學生與老師、學生與職工之間的和諧發展;打造強有力的班主任隊伍,以加強對學生多方面管理,促進學生德、智、體、美等諸方面發展,全面提高學生素質,努力把學生培養成為具有積極向上的健康人,把學校各項工作目標努力踏實地落到實處,爭取高二年級工作在現有的基礎上又有新的飛躍。
二、工作目標:
1、通過年級組會議、班會課、黑板報等途徑,加強世界觀、人生觀和價值觀教育,教育學生樹立正確的人生目標,為學生學有目標,行有方向奠定基礎。
2、關心愛護學生,著力創建全員育人,努力把學生培養成為具有可持續發展的對社會有用的健康人。
3、加強良好的心理素質的培養和訓練。要求班主任平時有意識地對學生進行心理素質教育,教育學生具備良好的心理狀態,能適應外界情況的變化,使自己的資質、潛能得到充分發揮。
4、繼續抓好班紀和班風教育。本學期還要以高標準、嚴要求狠抓“勤奮、踏實、力求爭先”的學風教育,在年級內形成競爭向上、你追我趕的風氣,成為促進年級學習工作上臺階的強大推動力。
5、加強學習目標的教育。班內因人而異制定務實的學習目標,有目標才有追求,才能激勵學生學習,不斷地提高自己的學習水平。
6、重視學習方法的改進和學習效率的提高。要求班主任及各科任課教師在傳授知識的同時,要向學生介紹先進的學習方法,并請年級內的優秀學生介紹自己的學習方法和經驗,學習資源共享,教育廣大同學深刻地理解:學習效益是學習成功的生命線,而良好的.學習方法和學習習慣則是取得良好效益的保證。
7、高二本學期要多與家長聯系和溝通,力求取得家長的關心和支持,群策群力來推動年級工作的順利有序開展。
8、不定期召開班主任會,及時了解學生狀況,交流探討有規律性的問題,相互交流經驗,提高班級管理質量,促進年輕班主任的迅速成長,使年級10個班共同進步。
9、適時召開全體學生會,班級開各層次學生會,對學生有針對性的進行教育,對于好學生要幫助他們查找自己的弱科和提高的方法,對于后進生,要找到能激發他們的學習興趣的途徑,使他們在本學期能有所進步。
10、面對20xx年高考,面向高二優生群體,將培優治跛工作切實落到實處。為20xx年的高考打下堅實的基礎。
三、具體措施:
(一)堅持抓好一日常規工作
1、加強對學生的儀容儀表檢查,規范學生的日常行為,讓學生養成良好的行為習慣。
2、加強兩操檢查,集會紀律檢查,自習紀律檢查。
3、加強學生教室、宿舍的內務,衛生管理。
4、加強安全教育,強化安全意識。包括交通、防火、用電、游泳、食品、財物保管等。
(二)加強班主任對班級管理工作的督促和檢查。
1、嚴格督促班主任出勤,對常規事務和臨時工作執行情況(如看操、查宿舍等)作好記載和考評。
2、檢查班主任工作計劃。要求計劃要有指導思想,班級建設有目標,根據本班實際情況制定好班紀班規,具體工作有詳盡安排和措施。
3、督促和引導班主任開展學生教育工作,與學生見面交流談話,培優輔差工作,對本班后進生的改造要有計劃和措施。
4、不定期召開班主任會,及時了解學生狀況,相互交流管理經驗,促進班主任的迅速成長,提高班級管理質量和水平。
(三)家長學校工作。
1、做好班主任與家長溝通、交流的督促檢查。充分利用好校訊通或電話和家長進行一次溝通(記載在《班主任工作記錄本》上)。
2、期中召開一次家長會。
3、要求班主任有針對性的進行家訪。
四、工作安排:
二月份:
1、班主任會;根據學校要求布置相關任務。
2、對學生儀容儀表、紀律、衛生重點檢查。
3、班級對上學期的學習、生活和寒假活動做小結,表彰先進,樹立榜樣,提出新學期的奮斗目標。各班主任協助學生制定學習計劃;各班進行班干部改選或培訓。
4、上交工作計劃;
5、高二成績分析會
6、以“誠信”為主題召開一次主題班會,并出一期黑板報。
三月份:
1、“植樹節”活動;以植樹節到來為契機,各班開展以綠色為主題的環保教育
2、學雷鋒做好事,社區慰問孤寡老人,扶貧幫困樹愛心活動。以雷鋒精神、文明禮貌等為主題開展主題班會。
3、組織班主任學習主題班會觀摩。
4、以“環保”為主題出一期黑板報
5、消防疏散演練;安全教育:針對一些發生在學生身邊的案例,做好安全常規教育,重點強調:教室門窗打掃、寢室地板打滑、用電安全、食品安全、交通安全。防火安全、游泳安全、食品安全、財物保管等。
6、組織學生聽取心理健康知識講座
7、班主任例會學習。
四月份:
1、清明節祭“英靈”活動;
2、組織學生參加法律知識講座
3、組織班主任學習聽取班會公開課。
4、以“愛國主義”為主題出一期黑板報。
5、組織班主任參加班主任技能大賽。
6、班主任例會學習。
7、常規檢查、學風考風教育。
8、組織學生進行中段考試。
9、組織學生參加體育活動。
10、中段成績分析會、家長會、班級學生學習經驗交流會。
五月份:
1、“五·一”勞動節活動;
2、科技文化節。
3、組織班主任學習聽取班會公開課。
4、以“中學生應學法,懂法”為主題出一期黑板報。
5、學習聽取交通安全知識講座
6、班主任例會。
六月份:
1、安全教育:針對一些發生在學生身邊的案例,做好安全常規教育,重點強調:教室門窗打掃、寢室地板打滑、用電安全、食品安全、交通安全。防火安全、游泳安全、食品安全、財物保管等。
2、危害知識講座,以“中學生應遠離”為主題出一期黑板報。
3、班主任例會。
4、班風學風宣傳教育,動員學生認真復習、迎接期末考試。
七月份:做好學期結束前的各項工作
1、班主任整理學生檔案;班主任寫學生評語。
2、上交論文總結。
3、強調考風考紀及各項考試要求及考試注意事項。
4、期末考試。
中班上學期安全工作計劃6
20xx年上學期總結了我們班主任遇到的一些問題,為了下學期各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質,特制定本學期初中班主任工作計劃:
一、指導思想
以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發展。
二、工作目標:
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式,努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、加強學法指導,培養獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
三、工作措施
1、言傳身教,以誠取誠。
言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
2、尊重學生,關愛學生。
“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。
3、開展各項常規檢查評比活動。
繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術化。
4、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的`一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為新世紀的有用人才。
5、家校聯手,形成良好的教育合力。
(1)結合考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執行學校的安全首視責任制。
同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
7、班干部培養工作計劃
對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
8、開展班級特色活動。
(1)初二階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據初二年級學生的身心發展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養高尚情趣”為主題的活動。
(2)初二學生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。
中班上學期安全工作計劃7
2015—2016學第2學期,是14機電1班學生實習的一年。這一學期他們的主要任務是為即將面對的就業工作做好各種準備,包括心理上和身體上的。他們即將走向社會,面臨著畢業實習、找工作等一系列前所未有的挑戰。對于擔任畢業班班主任的我來說,這一學期我最主要的任務是如何引導畢業班的學生,指導他們順利從實習階段過渡到工作,以及順利從學校畢業,這是我面臨的一個艱巨的挑戰。為順利地帶好這個畢業班,給下一屆的學生做好榜樣,特制定班主任工作計劃如下:
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。
二、主要工作
1、做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會。
2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立對前途的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。
3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的`各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍,協同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環境。
4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。
5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯系。
6、組織好學生面試禮儀、自我鑒定、職業道德教育等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。
7、在班級建立練習頻繁的QQ群,作為信息溝通、的主要渠道,掌握每一位同學的手機號碼更改情況。
三、學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、做好晚自習及早讀課的的自我管理工作,提高學生的學習積極性。
中班上學期安全工作計劃8
一、認識制定班主任工作計劃的必要性。
班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作計劃的依據。
一般包含以下三個方面:
1、上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。
2、學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。
3、班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。
三、堅持制定班主任工作計劃的原則。
班主任工作計劃要做到合符以下原則:
1、目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。
2、整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的'一個重要組成部分,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。
3、群從性原則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益,群策群立。
4、穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。
5、超前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫出美好的理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況而制定計劃,這就是現實性。超前與現實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。
四、關于班主任工作計劃的基本結構。
班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面:
1、班級的基本情況分析、班級發展的水平和特點、班級學生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。
2、工作目標。總目標、階段目標、各層次具體目標等。
3、措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。
4、檢查辦法與總結。
五、關于班主任工作計劃的類型。
班主任工作計劃有三種類型,一是學期計劃,二是月或周工作計劃,三是具體活動執行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分構成:
①班級的基本情況分析,包括班級的自然狀況、現實和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班干部、三好學生和差生的比例等。班級現狀分析如:班級學生的思想品德狀況、學習現狀、學生的特點、班干部的能力素質、班級學生中的人際關系等。班級的歷史狀況包括班風傳統、形成班風的原因、班級的優缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務的基本依據。
②確定教育任務。這部分內容在班級基本情況分析的基礎上,根據教育目的,確定教育任務的要求,明確規定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點,突出中心任務;同時,確定教育任務還要注意針對性,不要過份籠統。
③工作具體安排。這部分包括為完成任務而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,縱向安排各種具體活動的內容、時間、地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,都應考慮計劃的可操作性。
中班上學期安全工作計劃9
本學期學生都在外實習,現將本學期班主任工作計劃安排如下:
一、保持和學生的聯系
雖然學生不在學校,但是實習期間要通過QQ和微信、電話保持與學生的聯系和交流。及時了解學生的實習狀況,就相關事項進行提醒,尤其是實習期間的安全問題要強調到位。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。通過網絡跟學生進行互動,一方面增進和學生的感情,另一方面,可以及時了解學生的思想動態,并針對相關問題進行交流、引導。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院,認真完成學院布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的.作用,讓學生自主管理班級。
四、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。因此作為班主任要及時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。為學生疏導導游證考試產生的緊張心理。
五、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。
中班上學期安全工作計劃10
一、認識制定班主任工作計劃的必要性。
班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。
二、把握制定班主任工作計劃的依據。
一般包含以下三個方面:
1、上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。
2、學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。
3、班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。
三、堅持制定班主任工作計劃的原則。
班主任工作計劃要做到合符以下原則:
1、目的'性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養社會主義接班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。
2、整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展這一教育目的。
3、群從性原則。班主任工作計劃關系到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益,群策群立。
4、穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的穩定性和連續性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。
5、超前性和現實性相結合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫出美好的理想的發展前景,這就是超前性。而理
想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況而制定計劃,這就是現實性。超前與現實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。
四、關于班主任工作計劃的基本結構。
班主任工作計劃的基本結構應包含以下幾個方面:
1、班級的基本情況分析、班級發展的水平和特點、班級學生的基本情況和特點、有利因素和不利因素、存在的主要問題等。
2、工作目標。總目標、階段目標、各層次具體目標等。
3、措施安排。主要教育活動、組織力量與分工、時間步驟安排。
4、檢查辦法與總結。
五、關于班主任工作計劃的類型。
班主任工作計劃有三種類型,一是學期計劃,二是月或周工作計劃,三是具體活動執行方案。學期計劃是學期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱。
中班上學期安全工作計劃11
為切實做好秋季學生開學的各項工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。
一、總體要求
隆重熱烈、文明節儉,服務周到,責任到人,安全有序、體現關愛。
二、工作目標
努力做到四個確保:確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環境良好、確保教育教學秩序正常。
三、工作內容
1、制定新學期開學工作預案,認真做好開學前各項準備工作,使學校各項工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態、教學行為盡快從假期生活中轉入正常的教學生活中來。
2、深入貫徹落實《義務教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學生報到入學工作,努力做到“一個都不能少”,進一步鞏固提高義務教育普及程度。
3、嚴格教材管理,做好教材、課本發放工作,確保“課前到書、人手一冊”,堅決杜絕亂訂、亂發資料。
4、加強學校及周邊環境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
5、加強教育教學管理,要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮,上好新學期每一堂課,確保新學期開學工作安全、和諧、平穩、有序。
四、工作措施
1、加強督促指導。學校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。一是做好新學期開學“防流控輟”工作,加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度,確保全體學生按時報到入學。二是全體教職工要按規定時間到校上班,學校要做好學生報到、交費工作,教師要做好新學期教育教學準備工作,制定教育教學工作計劃、提前備好新課。三是開學典禮上,要加強安全教育,教育學生遵守交通規則和“食品安全”規定;加強毒品預防教育,教育學生“珍愛生命、遠離毒品”;加強學生自護自救教育。四是要搞好校園環境衛生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。
2、加強協調督辦。一是協調、督促教材發行,確保新學期開學前教材與課程按時到位,按時發放到每一個學生手中,確保開學第一天正常上好第一節課。二是協調各有關部門,加大學校及周邊環境綜合治理工作力度,確保開學期間學校周邊環境秩序良好,不發生危害學生人身與財產安全的事件。三是協調做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農民工子女、農村“留守孩子”、農村女生等學生入學工作,確保學生不因“流動”而失學。
3、加強管理督查。一是加強教育教學常規管理,嚴格執行課程計劃,按規定上好新課。二是加強教材、資料管理,嚴禁亂發資料,不得以任何理由、任何形式為學生統一訂購或要求學生購買和使用規定以外的圖書和讀物。三是加強分班管理。義務教育階段學生入學后,不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規范管理,樹立教育良好形象。
五、組織機構及工作職責
學校成立開學工作領導小組,下設職能工作組。
(一)迎新領導小組
組長:
副組長:
組員:
職責:組織調度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學生報到開學工作)
(二)職能工作組
1.報到接待組
成員:
職責:做好學生報到前期準備工作;做好報到當天學生接待安置工作,統計匯總學生報到情況;做好報到當天學生的報名引導工作;解答學生及家長咨詢;統計學生報名情況和教師到崗情況。
2.后勤保障組
成員:
職責:合理安排學生宿舍,做好教學用品供應;協調配置學生開學上課的教室、桌凳;負責學生飲食安排、校園環境衛生及醫療服務,保證水電正常供應。
3.保衛與應急處理組
成員:
職責:負責治安保衛工作,及時疏導車輛,成立應急工作組,做好突發事件的處理。
六、開學安排(具體要求見XX年開學工作要點)
(一)學生報到入學工作
包括學生入學工作實施方案的.制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。
工作類別
主要工作內容
責任部門
重點工作
1、召開中層以上干部會議,布置開學的準備工作;
2、召開全校教職工會議,組織學習計劃并安排開學的相關工作
校長室
德育工作
1、統計秋季招生報名情況,預估班級數,擬定編班數額。
2、整理并發放班級管理各項常規資料(點名冊、班主任手冊、主題教育活動記載薄)
3、開展衛生大掃除、班級環境布置等常規工作
4、組織第一周升旗儀式
5、開設好第一周主題班會
6、學生行為習慣教育和檢查
7、開展“新學期,新起點”黑板報評比活動
8、制定宣傳方案,制作宣傳看板、條幅等
教導處
政工處
家長與學校
制定計劃并布置有關開學家長與學校的聯系工作
政工處
教育教學
1、制定教學計劃、備課組、教研組活動計劃,教師及學生的課程表等
2、發放部分教材和教輔用書、師生訂閱的報刊雜志
3、安排、培訓班主任
4、檢查教師一周備課情況
5、在籍學生到校情況檢查
6、檢查寒假作業完成情況
教導處
安全工作
1、開學前安全大檢查
2、加強保安值班情況
3、進一步完善安全管理制度
4、收繳假期安全值班記錄
5、分發安全日志和其他安全管理表冊
政工處
后勤工作
1、制定后勤工作計劃、食堂工作計劃、宿舍管理計劃
2、制定學期處行政用品采購計劃,并進行采購、發放
3、召開后勤人員會議,布置開學準備工作
4、宿舍進行全面衛生清理、檢查水電設施,及時維修各種物品,保證學生開學正常入住
5、食堂進行全面清理,清洗餐具、炊具、冰箱、案板、飯箱等,清掃餐廳,維修保養鍋爐,鍋爐生火試運行,保證開學伙食正常運轉
6、檢查水、電、氣管等設施設備,保證水通電通氣通;
7、進行學校環境衛生整理,做好門窗玻璃的清潔,地面的清掃工作,迎接開學工作檢查
總務處
招生工作
1、負責有關招生的前期準備工作
2、負責學生的報到工作,及學生的基本信息登記工作
教導處
(二)學生開學典禮:時間:9月3日上午8:00
(三)學生入學教育
包含法制教育、安全教育、行為規范教育等各個方面,引導學生了解學校的發展情況,激發學生愛校愛學的情感,逐步培養良好的行為習慣和法制觀念、紀律意識。
具體安排:
項目
內容
地點
負責人
學生班會
主題班會、介紹入學要求、安排學生生活、統計學生信息等
教室
班主任
開學典禮
領導講話、教師致辭、學生發言
學校
行為規范教育
學習《學生日常行為規范》、《學校規章制度》。
教室
安全教育
學習《學校關于進一步加強學生寄宿管理和安全工作的通知》、《學生傷害事故處理辦法》等。
教室
遵紀守法教育
1、學習《學校學生違紀處分條例》、《學校學生考勤請假制度》
2、法制教育專題報告
中班上學期安全工作計劃12
一、班級基本情況:
我班現有學生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困難,在學習團結互助方面來還需要一個過渡階段。作為一個新的班集體,在各個方面還存在不足,我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好,不讓其擴大化或惡性發展下去。
二、工作措施:
1、對學生的校紀校規教育,尤其是衛生、紀律教育。
(1)開學期間利用班會給學生介紹學校的各項校紀校規,要嚴格遵守校紀校規,需要個別同學必然改掉以前留下的壞習慣。
(2)利用班會課、自習期間對全班學生進行一次全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育。我們班的口號是“學會求知,學會做人”。
(3)制訂班級制度,完善班級的一日常規,大力搞好寢室內務、衛生值日制度,使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事,責任到人。
(4)找個別同學談話,讓學生自我控制能力有所提高,了解學生團結問題并及時解決。
(5)檢查班級當中的'存在的不良現象,如課堂、休息時間玩弄手機,長頭發、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等,要求在短期內糾正過來。
(6)功修方面,杜絕遲到、早退、曠到等,并做為畢業班,要提前進大殿并在第一排做功課,起到帶頭作用。
2、健全班干部隊伍建設,使班級工作有一個新的突破。班干部是班主任的得力助手,最終目的是把班級各項工作搞得最好,為大家營造一個良好舒適的學習及生活環境。
3、建立學生不定期抽查考核制度,便于更好地開展班主任工作。
(1)充分利用點名冊,以便讓班主任隨時了解各個學生在各堂課的出勤情況并及時處理。
(2)結合每周值周老師的各項檢查,第一時間解決各個方面存在的問題和不足。
4、配合學校加強校園文化建設,使學生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。
(1)精心組織學校運動會(如打籃球、羽毛球、拔河比賽等)和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。根據新時期學生特點,努力配合學校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設對學生的影響力與時俱增。
(2)嚴格執行三周一次的班級活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動內容豐富多彩,學生樂于接受。使班級課活動規范化,持久化,成為德育教育的主陣地。
(3)組織安排本學期一次有意義的班級課外活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。來緩沖平時的學習時間緊張的氣氛,充分發揮學生學習的積極性。
(4)積極響應學校的各項活動等。
5、班主任必須深入宿舍關心、問候學生的食宿問題,檢查宿舍的衛生等事項。首頁12尾頁
中班上學期安全工作計劃13
20xx—20xx年上學期開始了,作為學前班班主任,我將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為孩子們以后的學習和生活鋪墊下良好的`基礎。
一、工作要點
1、班級活動。
根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。
2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。
3、培養小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。本學校環境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要隨時監控學生的下課活動。
5、力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;
2、掌握好學生基本情況;
3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。
6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。
中班上學期安全工作計劃14
一、班級基本情況
本班共有學前班兒童30人,其中男生11人,女生19人。達到學前班兒童年齡的有23人,有6人尚未年滿5周歲。本班學生中,大部分來自皇碑村,路程較遠的有橫嶺鏡山組、上呈組的學生;其中有寄宿生3人。在學校搭早、中兩餐的有4人,其余的學生全部在學校統一就中餐。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家的教育方針,以學校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。
三、班主任工作基本要點
1、安排班級活動。根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的.最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、形成良好班風。
(2)布置適合學前班兒童特點的教室環境。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;
2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;
3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;
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