學習計劃常用8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的學習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
新課標數學教材在內容安排上有如下的特點:
初一知識點多,初二難點多,初三考點多。同時,新課標數學突出考查學生的“數學思維能力”和“數學應用能力”的考核。因此,同學們在學習的過程中拋棄只做題不思考,一定要養成邊學邊練邊想的習慣。
根據多年的教學經驗,利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導班四個階段的內部講義。講義結合北師大版教材,進一步理順知識框架結構;根據新課標要求適當擴充相關知識點、解題思路和解題方法,達到培養數學分析能力、解題能力,運用創新能力的目的。講課高屋建瓴、注重數學思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養學生學數學用數學的意識來來學習數學,讓學生達到醍醐灌頂的學習境界。
初二數學四個學習階段環環相扣,結合整個講義體系,暑假課程主要內容有如下:
專題一、由三角形六大元素到全等的本質,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點問題
專題三、由平行四邊形,學習定義法證明的經典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位
專題四、從四邊形一般化到特殊化,探討數學定義在數學學習中的作用
專題五、由三角形全等到多邊形元素的`探究,學習面積法、中位線法解題的技巧
專題六、由a2+a到數與式、絕對值,學習恒等式的證明
專題七、由勾股定理到二次根式,學習二次根式的計算
專題八、由ax=b到方程解的實質,探究一元一次方程組的解
專題九、由變量之間的關系,探究應變量的實質,學習一次函數
專題十、從一次函數到數學建模思想的初步培養開放性、自主性學習的能力。
學習計劃 篇2
新一學期又到了,上學期雖然是沒什么好成績,數學93,語文94。5,但是也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常的害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業字跡要工整。
7、數學書要先預習,上課聽的.更懂。
8、數學爭取好成績。
9、配合老師要機急。
10、作業不會勤思考,實在不行問老師。
做到以上這十點,成績優先一定行!
我一定努力學習,新學期加油!
學習計劃 篇3
九月一日是全國小朋友開學的日子。那天,我當然也背起了新書包上學!當我背著新書包走向燦爛而美麗的學校的時候,我已經是一名四年級的學生了,兩個月的快樂暑假生活,夢一般的過去了。如今,我又回到了美麗干凈的學校里。
升入了四年級,我又有了新的計劃,就是:第一每天要按時完成老師布置的作業,雖然這個計劃已經是我每學期都訂的`任務,但是去我總不能不按時完成老師布置的作業吧!第二個計劃是:積極幫助有困難的同學。聽說老師到期末的時候還要評愛幫助人的獎狀呢!第三個計劃是:積極參加學校組織的有益活動。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子,到時候要表演節目,我一定積極地參加。其實還有很多的計劃,比如做個讓老師喜歡,同學喜歡的好學生,在家里能替父母分憂的好孩子等等。
好好學習,天天向上吧!師如欣!學習,才會進步,積累才能提高。忘記暑假兩個月跑來跑去的日子吧!進入學習的境界吧!努力加油吧!
學習計劃 篇4
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的'是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師與家長布置給我的每一個作業與任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較與馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自我。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自我說一聲:“加油”!
學習計劃 篇5
開學已第三個星期了,自己還混混沌沌,沒有一個明確的目標,新學期,做點什么呢?。還是腳踩西瓜皮,走到哪里算哪里,無意識地生活工作著。每天重復著昨天的故事。幾十年如一日,好像自己沒多少提升。只是有些虛名罷了,沒有真才實學,虛名壓在身上,反而活得累。人還是活得真實一點。偽裝穿得太久,太多,心累的。有時想想世俗真的是一根根繩子,把人綁住。也不能去怪世俗,要怪就怪自己吧,明明是自己想不開,想不透,想不穿,放不下,去怪世俗有何用。還是自己得道太淺,修養不夠,還是要多反省,多修行。
做點什么,我想能不能把自己的興趣愛好和工作結合起來。我想與學生同成長,在寫字上下點功夫。首先自己把朱志明的一套寫字的教學方法學過來。他的理念是八個基本筆畫和100個常用字的`結構要領一定要爛熟于心。自己要把技巧掌握,我知道,這要花掉我很多功夫。但這很值。然后一點點地教給學生。現在班級里有11個學生的字還算端正。爭取在學期結束有30人的字能寫端正。這不是一朝一夕就能學會的。
除了寫字教學之外,在心理健康教育教學上面也是下功夫的。去華師學習期間的教授的課,要把它整理出來,不能爛在肚子里,那樣太可惜了。根據彭老師的提綱和錄音以及腦子里的印象要盡快整理。最好是能做做講座,和老師們來共享教授們的研究成果。同時也鍛煉自己。我現在有這樣的認識,教就是最好的學,教學相長,教學相長,在教的同時自己也在成長,新學期作文《新學期,做點什么呢?》。老師千萬不要重復勞動,那是熟練工做的事,老師最起碼是個技術工人,技術工人應掌握這一行的技術。要掌握就是既要說得出,又要能熟練地做好。假如能實踐上升到理論,理論再指導實踐,那這就是工程師了。慚愧得很,我現在只是普通工人的水平。搞教育這么多年,就這種水平,是很不應該的。這和自己以前的懶惰是大有關系的。我要在心里健康教育上突破。
語文教學,主要是抓閱讀和作文。很難為情,這兩方面,自己也不行,要我做試卷,可能我還做不過學生。現在的應試,不能搞好的話,在這個行業中是很難混的。因為最終家長、學生、領導都要來看考試成績的。以前,我熱衷于搞素質,搞來搞去,在應試這塊荒廢了。所以學生考出來的成績不是很理想。這樣對我和學生來講都是吃虧的。現在,我要轉變觀念。要努力提高學生的語文成績。要提高學生的成績,還是從閱讀和作文上下功夫。自己首先要去鉆研試卷,分析試卷,歸納整理積累試卷。要把題庫建起來,作文還是要寫下水文,不要怕難為情。寫下水文很重要,下水文寫好,指導學生作文的過程就清晰,方法就實用。這是提高作文教學效率的一條捷徑。
主要是從四條線上展開工作,工作中一定要及時總結,逐步上升到理論,寫幾篇有質量的論文。
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學習計劃 篇6
為了我的學習著想,我決定定制暑假學習計劃:
1.八點—八點半 起床(中間洗臉刷牙等)
2.八點半—九點 早餐時間
3.九點—九點半 看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)
4.九點半—十點 寫暑假作業
5.十點—十一點 看課外書,輔導書,練琴
6.十一點—十一點半 看電視(注意:要養成好習慣!距離哦)
7.十一點半到十二點半 幫媽媽干活(包括吃中餐)
8.十二點半—一點四十 午睡
9.一點四十—五點半 學古箏(注意:五點五十前回家)
10.五點半—六點 幫媽媽做家務
11.六點—六點半 開餐了!
12.六點半—七點 看電腦(不玩久了,要學會控制自己)
13.七點—八點 練琴
14.八點—八點半 洗澡
15.九點準時睡覺。
以上的你可以做得到滴!愛麗兒!加油加油!努力努力再努力!!!
學習計劃 篇7
學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人不幸的。”
有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行,何必自己在定計劃。這種想法不對的,學校和老師的計劃針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的'學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別放學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
一、學習的目標明確,實現目標也有保證。
二、恰當安排各項學習任務,學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計劃:
一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。
2、分析自己的學習現狀,一和大家比,二和自己以前過去比。
二、確定學習目標:1。每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間:
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;
6、睡覺前讀一次數或背一次書。
以上我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創造奇跡。相信自己,夢想在你手中這你的天地。”
學習計劃 篇8
司財務簡介:
集團在全國均有分公司,各分公司規模不一,一般均實行獨立核算的原則。財務部門也按公司規模的大小設置財務人員。由于各公司所開展的業務基本相同,因此會計核算也大體一致。各分公司財務操作均屬集團財務部管理,集團財務部定期或不定期對各司財務核算進行統一規定,并同時出臺相關指導性文件。
分公司財務會計大體分為稽核、收入、支出、貨到付款、內部往來、中轉分理費核算及月末結帳、編制財務報表幾大項,另相關往來科目的清理、個人帳目的清理、貨到付款的清理、內部往來清理也是所要關注的事項,以下就具體事項結合學習進度進行安排。
1,稽核會計:
主要學習事項:
運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務人員提成,房租費,簽發委托付款通知(部分公司由出納發)等。
2,收入會計
按出納交的報表進行收入制證,出納現金的周盤點,銀行余額調節表編制,報送日經營業績,月末帳中收入與系統核對,款未付等通知的月末入帳,月末統計當月入帳下月裝車情況,收據空號的清理,簽發轉帳單等
3,貨到付款會計
對方公司轉來貨到付款的接收,貨到付款的帳務處理,貨付清收表的`編制及相關清收工作,代收款支付的稽核,簽發轉帳單等
4,內部往來會計
接收兄弟公司轉來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批),轉出由兄弟公司承擔成本費用,簽發轉帳單,編制內部往來調節表
5,支出會計
按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等
6,稅務會計
申領發票,報稅,發票的使用及歸檔管理。
7,月末結帳工作
每月末最后一天前中轉分理成本的轉出(需計算后再發出轉帳單),每月成本費用的計提,月末結帳,報表編制
8,出納(內勤、外勤、應收)
收付各種款項,辦理銀行業務,編制出納日報表,個人借支的登記備查,開具發票,交納各款項,月結客戶收款,催收應收款項,客戶對帳單,對帳差異的及時處理。
9,其它
合同、各種財務資料歸檔管理,待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理,個人往來的清理,計提科目的清理,二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點),月計提折舊、攤銷。
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