初三學習計劃(經典15篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的初三學習計劃,歡迎大家分享。
初三學習計劃1
初三是中考的最后沖刺階段,這一年中學生們要有針對個人的一個計劃。初三學習該如何安排?有關老師提醒,初三第一學期學的新知識正是中考時易丟分的部分。初三生要盡快制訂和安排好學習計劃,在提高學習效率的同時加快學習進度。
初三新生“計劃缺失”
初三一位學生這兩天沒精打采,感覺暑假好像還沒過完,上課的鈴聲便在耳邊響起了。說起新學年有什么學習計劃,他說:“跟著老師教的學唄,自己制訂的計劃每次都做不到,也沒什么效果。”
據了解,每年都有部分初三生不能制訂有效的'學習計劃,以至于開學后很長時間進入不了學習狀態,課堂學習效率不高,自學動力不足。
對此,海淀區教師進修學校教研員提示,存在這樣的現象是由于不少學生還存在貪玩心理,放松了一個假期后,還不能完全塌下心來學習。
制訂計劃要趁早
在初三學習中,學習目標和計劃起著舉足輕重的作用,如果沒有盡早明確學習計劃,學習勁頭、效果會打折扣,成績也難以提高。初三生要對自己有客觀認識,盡早制訂好適合自己的每周學習計劃初二。計劃既不要過簡,也不必過繁,要有的放矢,可操作性強。
學生的學習計劃以“周”為單位制訂最有效,這樣不會因為計劃時間過長讓自己厭煩,也容易調整自己的學習狀態。一星期只做6天計劃,把星期天空出來,勞逸結合。初一、初二學習的知識和初三新學期所學的知識是相互關聯的。在學習新知識的同時,同學們還要注意復習以前遺漏的、沒掌握的知識點。
落實計劃貴在堅持
專家提醒,現階段,部分學科還在講新課,這些剛學的新知識復習時間有限。所以,初三生一定要課上認真聽講,課下抓緊復習鞏固。
制訂好學習計劃后,初三生還要付諸行動。比如白天學的新知識晚上每課、每章節、每部分都要及時復習,根據情況還要及時調整,比如隔天、隔周再進行鞏固。當這些新知識多次復現時,學生們就能慢慢掌握了。
初三學習計劃2
1、課前預習。早起早睡
夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。
2、學習態度
上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的.指導和安排。
3、自我學習要求
1、學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。
2、堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍
3、學習不偷懶,上課不開差,積極發言。
4、不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
學習目標
1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。
2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。
3、體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6
初三學習計劃3
立足課本,抓住提分關鍵
據了解,截至寒假前,大部分初三學生語文科目中的文言文部分已經普遍學完了,初三下學期的語文課本中只剩下一些現代文內容沒有學習。專家認為,對于初三的學生來說,下學期書本上的現代文知識沒有特別大的難度。專家建議,針對語文學科,這個寒假學生已經可以開始根據自己的實際情況開展一輪復習了。
立足課本鞏固基礎
復習三年的課程是一個龐大的.工程,尤其是語文科目,知識點紛繁復雜,可能很多學生會感到無從下手。
同芳學校楊老師認為,假期是語文科查缺補漏的大好時機。如果學生感到無從下手,可以在假期找專業的老師為孩子進行期末考試的試卷分析,制定出詳細的學習方案,有目標的進行補習。開學后一般學校都會進入一輪復習,所以這個假期學生最好能夠在課外輔導機構提前進入一輪復習,讓專業老師提前為學生查缺補漏,開學后學生就能快速跟得上復習的節奏。
楊老師說,初三學生假期語文科目的復習首先要立足于課本,重視鞏固基礎知識。之所以要立足課本,是因為中考中的很多知識點都來自課本之內。比如,我們常說課內文言文難過課外文言文,也就是說對于課內的文章掌握了,一些基本的知識點就會給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時就會得心應手。
這個寒假,初三學生語文科目應該重點鞏固和練習的基礎知識。首先是文學常識、字詞、句子改錯、文言文重點字詞等;其次是文言文的背誦、重點課文和古詩詞的背誦,如果等到開學再進行背誦的復習就會感到時間不夠,所以這個寒假最好提前完成背誦部分的復習。
閱讀和作文是提分的關鍵
在中考語文科目中,閱讀和作文分數比例很大,也是很多同學的丟分大項。丁老師認為,學生要想在中考中取得好成績,閱讀和作文必須過硬。所以,如果學生能利用這個寒假,在閱讀和作文方面取得較大提高,那么開學之后語文成績取得飛越,并不是可望而不可即的事情。
丁老師告訴,目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文,這一類文章最容易導致學生抓不住切入點,表達效果差,在表述上缺乏規范性。在過往的考試中,經常出現二三十分的閱讀題,有的同學只能得兩三分的情況。閱讀題需要學生將信息有效轉化為答案,而這種能力培養的最佳手段就是加強閱讀,讓學生平時多看一些文章。
丁老師說,初三學生平時課業負擔重,很難有大段的課余時間用來閱讀。現在寒假來臨,正是補上這一課的大好時機。多讀文章,多思考,有利于學生形成把握文章思路和中心思想的能力。在考試中,遇到抒情類散文才更容易抓住主旨。
在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,因為整體的模式和概念是相同的,那么就需要學子學會提煉主題、分析觀點,然后進行全面論證或闡述。這方面的復習,丁老師建議學生在假期有針對性地多看一些范文,打開思路、積累素材。
初三學習計劃4
時間飛逝,新的學期又開始了,初三上學期已經過去了,迎來了初三下學期了,距離中考的日子也越來越近,隨著這學期的到來,既然是新的一學期,那對接下來的初三學習也要制定新的學習計劃。初三這學期的具體學習的計劃如下:
1、早起早睡,保持最充足的睡眠時間,才能支撐一天的學習;
2、每天早起半個小時,在校園里面跑步,鍛煉身體,增強自身的體能,一個健康的身體才能夠為學習補充能量;
3、課間時間用來記那些需要背誦的學科,比如歷史、政治等,充分利用時間把課本的理論背下來,增加印象;
4、早自習的時候,不在采取以前那樣讀一科,就整節課都讀那一科,要學會把其他的課程的書也讀一讀,語文、英語輪流轉換,讀累了就換一種,有多余的時間,就把數學公式也讀一讀,背一背。
5、英語的學習,就要從聽力、單詞、語法和作文這四個方面進行復習。課余時間帶上耳機單獨練習聽力,多聽多練。在做作業或者做試卷時,把其中的生詞單獨摘出來抄到一個筆記本上,方便記憶和復習。語法在做題的時候通常都會遇到,這時候就要把其中運用到的語法記在旁邊,復習的.時候就知道怎么使用了。作文除了一般考試的時候才會寫,那就把英語書中的文章都盡量背下來。
6、化學多做題,把各類元素都記下來,把所有常用的化學公式都背下來,記住基礎的,就可以舉一反三的使用了;
7、物理是最難的了,所以這學期主要就是把公式都全部記下來,特別是光學、力學和電學這三個方面是最常考的,特別容易考砸,所以主要針對這三個方面進行系統學習;
8、數學是主科,占的分也比較大,平時多做練習題,從題目中找出解題經驗,對錯了的題進行細致的分析,找出每一個過程的錯在哪;
9、語文的重點在作文,寫作的素材要注重積累,本學期做題的時候,多積累其中的素材,在中考的時候就不用擔心沒有素材而寫不出來了。
本學期接近中考才三個月,復習時間很短,要充分把握每一分鐘的學習,當然也不能只管學習,不管自己的身體健康,這些方面都盡量都注意到,制定的計劃就一定要實施,希望上述的學習計劃能夠讓我在初三的復習中掌握要點,為中考加油。
初三學習計劃5
一、學習目標
鞏固掌握初中階段各個學科的基礎知識、基礎技能,通過自身的努力,學習成績在月考、期中和期末考試爭取進入全年級20-40名前,填補我們班在年級段排位的空擋。爭取進入淳中提前批入取,中考進入淳中。
二、平時具體方法和計劃
1、合理安排每一天的`學習時間。在緊張的學習過程中,其實每天可供自己利用的時間并不多,最靈活的時間就是當天作業完成后至睡覺前的近兩多小時時間。能否利用好這段時間,是初三階段學習成績提高的的關鍵點。晚上復習科目不要過多,應重點復習一門,抓住重點,集中精力,力爭達到最佳學習效果。每天晚上復習更應該有計劃,周一定為數學日,周二定為英語日,周三定為科學日,周四定為語文日,周五完成學校周末作業。看似簡單,但必須持之以恒的堅持下去,杜絕出現三天打魚兩天曬網的現象。
2、新課學習和復習同步進行,要做到兩不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習三大要素,預習可以在晚上完成當天學校作業后抽時間預習,數學預習后,把盡量做一下課后練習,遇到一知半解等不懂的地方,第二天帶到課堂里,再仔細琢磨,直到徹底弄懂為止。
3、把初三的復習階段性計劃目標分為三大階段。
第一階段,是初三開學至月考。這個階段主要是課堂學習為主,這一階段主要是基礎復習階段。每一門課要逐冊逐章節地進行復習,主要跟著老師步伐一致,進行各科的細致復習。只有這時候循序漸進月考后進行月考總結,對自己前一階段學習進行查缺補漏、鞏固基礎,爭取在期中考試取得好成績。
第二階段從月考至期中考試,這個階段是復習要有針對性,要踏踏實實,把平時訂正的錯題內容進行系統復習,把每次測驗試卷重新做一遍,重點留意錯題。做好每次考試的認真反思,把自己的薄弱知識補上去。
初三學習計劃6
隨著初三年級的進一步深入,學生們需要對自己的學習計劃進行更加深入的規劃和調整,以適應更加高難度的學習任務和挑戰。因此,在此,筆者建議初三學生們應該制訂出更加全面和具體的學習計劃,并采取相應的措施和方法來保證學習效果和成果。
一、制定計劃
初三學生應該制定出相應的學習計劃。這不僅可以幫助學生更好地規劃自己的.學習目標,還可以讓他們更加清楚自己需要掌握的知識重點和難點。此外,學生還應該根據自己的實際情況,合理安排時間和任務,保證學習計劃的實施性和可操作性。
二、掌握重點
在學習過程中,學生應該抓住重點,重點掌握知識和技能。在理解和掌握基本概念的基礎上,深入研究和了解具體實例和應用,逐步提高對于所學知識的掌握和應用水平。此外,學生還應該積極學習考試重點和難點,注重平時練習,熟練掌握解題技巧。
三、合理規劃時間
學生應該根據自己的學習計劃和實際情況,采取合理的時間管理措施。要學會科學規劃和分配自己的學習時間,不要滯留在某個知識點上過長時間,不要浪費過多的時間在娛樂和旅游方面。此外,要學會把握學習的節奏和速度,盡可能地提高工作效率。
四、加強合作學習
在學習過程中,學生應該加強合作和協作。通過和同學之間的互相配合和交流,可以更好地促進和優化學習效果。此外,學生還應該積極參加學科競賽和活動,在競賽和活動中充分發揮自己的優勢和特長,提高自己的綜合素質和能力。
五、堅持自我激勵
在學習過程中,學生還應該堅持自我激勵。要保持積極樂觀的心態,不斷挑戰自己的極限,不斷提高個人學習能力和水平。此外,還要注意保持身體健康,適度的鍛煉和休息,使自己在學習的同時,保持良好的身心狀態。
綜上所述,初三學生需要制定出更加全面和具體的學習計劃,并采取相應的措施和方法來保證學習效果和成果。只有通過不斷的規劃與調整,掌握重點和技巧,合理規劃時間,加強合作學習,堅持自我激勵,在學習中不斷超越自我,才能順利邁入高中階段。
初三學習計劃7
應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如果沒有認真提前準備,沒有制定具體目標,很可能“吃敗仗”。為了勝利,應在短短的一年中加強“備戰”,增加學習與考試的競爭實力,要制定初三的學習計劃,明確自己應怎樣學,要清楚實現什么目標,才能做到心中有數。
應堅定實現奮斗目標的信心和決心。一部分學生的成績非常偏科,卻認為再奮斗為時晚矣,于是產生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。可是經過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時補習、查漏補缺。
應重視選擇奮斗目標的條件依據。選擇初三學習目標應以科學的態度來選擇,認真總結以前的學習情況,對各學科認真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認識自己”;要根據自己的好差制訂目標,一一解決過去學習上的問題,防止要求高而達不到、低而夠不了的問題;要量力而行。總之,選擇目標要以自己的學習基礎、學習能力為基礎。
應認真制訂階段目標和長遠目標。初三在實際的運作過程中,既要學習初三新知識,又要補習以前沒學好的知識,要科學地、合理地規劃學習目標。
初三的安排:
1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。
7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。
學習方式:
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了……關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。
數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心……所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給……答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當的.發散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。
最后一點,學習之余要注意勞逸結合。
我是剛剛畢業的初中生,對此深有體會。基礎非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考^_^
學習計劃是在學習活動開始之前,他人或者學習者自身對某一段時間內學習活動的設計和安排。學習計劃有時也叫學習規劃,或規劃自己的學習。這種安排設計四個因素,即目標內容、時間、標準和方法措施。
第一,在學習方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改進,如課堂聽講應注意什么,復習、預習應怎樣進行等;具體目標,如期末各學科的成績要達到什么水平等等。
第二,時間安排。上述的各項任務的目標要想落實,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務的時間做出具體的安排,這里應注意,一方面要盡可能地準確,另一方面又要留有余地,以便根據情況變化做出調整。
第三,具體標準。規定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒有標準的學習計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。
第四,制定完成學習任務的條件、策略方法和具體措施。
一個學習計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。
課前預習的方法要點:
(1)看過課本之后,盡可能將有關的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);
(2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學習。
合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習前,先想一下要學什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣。考前兩三個星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么,都應該心中有數。關于制訂的學習計劃再多說兩句:
1)學習計劃要有個性,要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;
2)學習計劃要有可執行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的、具體的貫徹下來;
3)學習計劃要宏觀、微觀俱到,長短結合。
初三學習計劃8
合理制定學習計劃
人教梁老師認為:目標是行動的導航燈,學習應該有明確的目標與合理的計劃,并付諸行動,這樣才會向著成功彼岸一步步靠近。
寒假雖然時間不長,但為高效利用更應制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但并不是說寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、除夕之夜也要安排計劃學習,這樣就不太妥,可以把這段時間作為自己前期努力學習完成計劃的獎勵,同時也放松一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據自己的學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點復習對象,分析原因,到底為什么這門課成績差,然后根據分析結果,制定相應的對策。最后,計劃的實行,還需要有環境的保障,可以跟父母協商,為自己創造一個良好的學習環境。
寒假復習中,各門功課應該根據自己的情況有所側重,人教梁老師特意提醒各位學子要注意以下幾點:
語文:注重積累作文素材
寒假里最好每天寫一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學習,學習方式及時間都可以自由安排,比如說你可以在網上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
英語:閱讀時刻不能放松
英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的'提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時要卡好時間,在固定的時間內答題,答完之后要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養成多的習慣,詞匯的積累在閱讀中中進行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學習有具體的語境便于理解,在閱讀時不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著關鍵意義并常出現的生詞是有必要記憶的。可以在寒假里擴充一下自己的閱讀詞匯。
數學:彌補不足專項提升
寒假中,對于數學復習要有針對性與重點性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態,相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。
寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學習目標,然后根據自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結合,多跟家長、老師溝通,調整好自己的心理狀態。作為家長,也要為孩子創造有利的學習環境,督促孩子完成學習計劃。
初三學習計劃9
XX:
一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。
二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的資料要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的`興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應有的心態。
初三學習計劃10
初一了,才感到壓力,學校、宿舍、食堂三點一線的往來奔波,讓我疲憊不堪。我心中總是憧憬著寒假的到來,因此我許下三個心愿。
做一個勤勞的書蟲
一本好書是一曲快歌,讓人激情澎湃;一本好書是一壇好酒,讓人回味無窮;一本好書是一片美景,讓人心曠神怡。“書是人類進步的階梯”,因此我從小就很愛看書。是書給我和貝多芬對話的機會,使我感受他的堅強不屈;是書給我和祥子交流的機會,使我傾聽到他的悲慘遭遇;是書給我和湯姆·索亞閑聊的機會,使我領略他的調皮可愛……書帶我走進一個嶄新的世界,極大地豐富我的生活。然而緊張的初中學習生活將我的.讀書機會大打折扣。于是我許下第一個心愿,在寒假中做一只勤勞的書蟲,在字里行間緩慢地爬行,聞著那沁人心脾的墨香。
做一只無慮的懶蟲
“懶蟲快起床,懶蟲快起床……”鬧鐘準時叫了起來,害得我心煩意亂,在床上翻來覆去,腳不時地敲擊著床。鬧鐘不厭其煩地叫著。無奈,我摸摸索索地伸手關了鬧鐘,繼續睡。突然,我腦袋一個激靈,醒了,睜開朦朧的睡眼,呀,都六點十五分了,快遲到了!我一個鯉魚打挺,飛快地套上褲子,蹭蹭地蹬上鞋子,牙膏牙膏在哪里?真是越急越亂。我唰唰地一陣狂嗽,拿起毛巾在臉上蹭了一下,拎起外套就箭一般地沖向學校。真希望有一天鬧鐘不鬧了,讓我美美地在被窩里呆上一天。于是我許下第二個心愿,在寒假中做一只無慮的懶蟲。
做一只健康的瘦蟲
不知何時一身肥肉找上了我,從此我成了肥胖的形象代言人。平時在學校沒有時間運動,使得我體質很差。趁著寒假我要動起來,甩掉一身肥肉。為此我制定了一個超級瘦身計劃:
口號為“打倒一身肥肉,還我健康身體”。
1.早晨從家一路小跑到奶奶家。
2.一天打半個小時得乒乓球、羽毛球。
3.每天做二十個俯臥撐。
愿寒假早日到來,我的三個愿望得以實現,給初中三年的生活注入一劑嶄新的活力。
初三學習計劃11
1、本事方面:在你我學習方法相同的情景下,我來完成這件事需只要十分鐘,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學習本事方面的問題。能夠學習掌握速讀記憶的本事,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養構成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》,用軟件練習,每一天一個多小時,一個月的時間,能夠把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的.提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,能夠好好的去練習一下。
2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就能夠了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情景下,教師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、自學方面:教師講授的知識是應對所有學生的,每個人的具體掌握情景不一樣,所以自我要學會調整,根據自我的情景制定適合自我的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作本事差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每一天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰術,把自我搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自我最近的學習情景,進行調節和完善。
初三學習計劃12
一生中得一個轉則點,也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,為樂不讓父母失望,考上一個好的高中,我在最后的一年中也將會減少玩耍的時間。以下是我定制的學期計劃表,在最后的.時間內,我一定嚴格遵守規章制度。
開學勒之后,每天早上按時起床,大概就在6.50左右這個時間,起來洗漱之后。一定要吃飯,不然沒有精神去好好上好第一節課。上課的時候,認真聽講,卜能開小差、老師在上面講話的時候,不能在下面接著他得話悄悄講。這樣是對老師狠卜尊重的,老師教育我們,我們不能還口,老師是我們的長輩、他們教育我們是對我們好,他就是園丁,而我們就是花草,他只想一心好好地培養我們,讓我們茁壯成長,沒有另外的邪惡心。
成績乜要提升起來,充分的利用下課時間。和午休時間,背背英語單詞課堂上沒有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早點睡,不要講話、英語是我學習中最大的一個障礙,所以我更要利用更多得時間在英語上,不然就算是我其他的成績跟上勒,但是英語一門科目就把我所有的成績給帶勒下來。
休息時間也是不可少的,但是應該控制一下時間。在學校聽話,將自己的處分給取消,不讓父母再生氣,乜要利用一下課余時間為父母做一下家務活,做一個稱職的兒子,讓父母因為我而感到自豪,不再請家長。
以上條目在初三的日子里,我一定會努力將他做到。
初三學習計劃13
初三開學已經2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:
1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質量,覺得寫的最好的時候再提交。
2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來。現在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。
3.在基礎古詩文背誦上,我已經開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。
4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致簡單的.題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。
5.由于,我已經在初2寒假學習了化學,現在基本已經學完所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的課文,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優勢發揮出來。
在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績
初三學習計劃14
下個學期就要到來了,面對新一學期的學習壓力,我特意為自己的學習做了一次計劃。希望自己可以緊跟著計劃前進,為自己的中考、將來做一次拼搏!
步入初三之后,我一直都處于一個很緊張的狀態,各種考試壓得我有些喘不過氣來。但是當我放松下來之后,我發現這也其實并不是一個很大的難題,我需要用一個正確的態度去看待各類考試,考試是一件可以檢測我們學習成果的事情。所以我會正確面對今后的每一次考試,放好心態,用一顆平常心去應對。
關于這次學習計劃,我主要制定了三個方面的攻破。
1.糾錯且復習
經過數多次的考試和糾錯,我發現了一個非常嚴肅的問題,如果我們再知道自己錯了之后沒有進行糾錯,那么我們的考試是沒有任何意義的。當我們出現錯題時,我們要及時進行改正,準備一個糾錯本,每出現錯題,就在糾錯本上記錄下來,并且加強復習。復習錯題,并且就一反三,這是提升成績的`一把利器。所以接下來的時間,我會把握好這個定律,爭取用最快的方式去提升自己的成績。更好的去沖擊中考,希望能夠得到一個好成績,去讀自己想讀的高中。
2.合理運用時間
時間對于我們學生來說,是非常珍貴的。我有幾次考試失誤是因為自己沒有合理運用時間,導致偏科,出現了嚴重的漏洞,導致成績出現了嚴重的下降。不管是我們平時的學習還是在考試當中,我們都要把握好時間,合理的利用它,讓它實現本身的最大價值。這一點我也有幾個明確的方向進行提升,第一就是要合理分配時間,各個科目都是需要時間的,所以我會就自身的情況進行分配,從而希望能夠得到一個好的效果。其次就是在考試當中,把試卷分成幾個部分,合理運用時間進行攻破,爭取更多的分數。
3.把握做題節奏
我們在考試的時候,很容易忽略一件事情,就是我們的解題節奏。我們做任何事情,都是需要一個節奏的,有了一個節奏之后,我們出現失誤的幾率就會下降。從而提升我們考試成績的穩定率。而這個做題節奏也并非一時之間可以形成的,這需要我們慢慢的積累,在各項考試當中找準節奏,形成穩定的做題節奏。當我這樣做下去之后,我相信自己能夠在中考中取得一個不錯的成績。
初三學習計劃15
一、調整生活節奏,克服假期綜合癥
有的同學在中,一直在參加各種學習班,一直在努力地學習。這些同學說,我的暑假并不輕松,我還需要調整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與以后的安排仍然是不同的。開學后,仍然需要經過一個適應的時期,才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相對比較輕松,每天的睡眠時間比較充足,有很多時間進行休閑,身高體重都有較大的增加。
為了適應逐漸緊張的,更應該調整自己的作息時間。
二、認真進行分析,確定主攻的方向
根據自己初中二年級的各習成績,分析自己的水平和潛力,哪些學科自己有興趣,說明你已經取得了不小的成績;哪些學科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。在上也要進行回憶和小結,哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續優化。學習的各個環節在以往是否都落實了。了解自己的現狀,對自己作出客觀的分析,是制定切實有效計劃的前提。只有這樣,才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來學校的,各科的平衡發展是致關重要的。
大家都已經讀了8年書了,什么是學習呢?我以為對學習要有如下的認識:首先,學習是一個心理過程,它注重在學習的過程中的`心理體驗。你通過學習對內容認同了,內心有一定的體驗了,才能接受知識。通過做等形式,模擬進行實踐和應用,使知識在新的情景中再現,得到強化,如此反復,才能內化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習,因為那是低效率的。其次,學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說,只有通過學習才能形成學習的方法,好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環境和任務。再次,學習是一種習慣。
三、樹立較高目標,提高自己的信心
每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發你的潛能,當你過一個時期,檢查自己的學習達到預期的目標時,你在喜悅的同時,會充滿自信。
一點點接近預定目標。
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