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師范生實習計劃

時間:2023-08-28 10:58:33 實習計劃 我要投稿

【推薦】師范生實習計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的師范生實習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】師范生實習計劃

師范生實習計劃 篇1

  對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結合的貫徹也是把所學的知識轉化為能力的體現,更是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:

  一、教育實習的目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來

  (二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

 。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

 。ㄋ模┰趯嵙暤倪^程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。

  二、實習單位:昔陽縣鳳居中學

  三、實習時間

  20xx年8月30日――20xx年12月25日

  四、實習目標

  1、上好實習課。作為一名老師,最基本也是最重要的就是自己的業務水平了,而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何,因此,在實習的時間里要認真上好每一節實習課,做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待,而且要虛心向原科任老師學習,每次備課都應該給原科任老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。

  2、做好班主任工作。實習期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這又是一件不容易的工作,雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的.理論,但是真正的班級情況是復雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應該實事求是,具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況,多向原班主任學習管理心得,多總結經驗教訓。

  3、適應實習生活。教育實習為期兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間,能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量,因此,融入實習隊的大家庭,適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽,互幫互助,團結友愛;二是要盡自己的能力為集體服務,該提意見的時候提意見,該干活的時候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。

  五、實習內容

  教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。具體內容如下:

  1、教學實習

 、偈紫嚷犝n。通過聽原班主任的課,大體了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽隊中相同專業同學的課,學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業同學的課,學習他們的講課技巧。

 、趥浜妹恳还澱n。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節要上的課都提前準備好,搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案、做好PPT,并讓原班主任查閱,這樣我們才能上好每一節課。

 、劢虒W技能方面。技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下功夫,課堂才會變得活躍生動,學生才不會昏昏欲睡,教學質量自然會上去。

 、芙虒W后勤工作方面。這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面,正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學后,要嚴密監管學生的課后作業情況,讓學生能真正掌握所學的知識。正如學校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”,不要把任務堆積到最后才趕工。

 、葑龊脤嵙暼沼,記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見。

  2、班主任實習

 、僮龊檬煜ば律墓ぷ,查看學生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學生。

 、谧ズ冒嗉壍某R幰幏叮沤^遲到、早退、曠課等現象,抓好自修課紀律,提高學習效率。

 、鄱ㄆ陂_展豐富多樣的學習活動,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應由初中轉到高中的學習生活。

 、荛_展有益身心的文體活動,教會學生勞逸,學習、娛樂兩不誤,促使學生的身心健康發展。

 、菖摻ò嗉壩幕,通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

 、蘩冒嗉壙飳W生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

 、呓M織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

 、喽ㄆ谂c學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

  3、教育調查

 、僬J真做好前期的準備工作,定好調研題目,搜集相關資料,與隊友共同商量,編寫一份有質量的調查問卷。

 、谧⒁饬私鈱嵙晫W校的情況,做好調查問卷的印制、派發、統計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性,盡量做到各司其職,互相配合。

  ③定期開會匯報調查的進度,可以提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執行等問題。

  ④認真撰寫調查報告,不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調查報告。

 、萑绻{研的題目與實習學校相關,調查結束后應該及時向實習學校反饋調查所得的情況,并感謝實習學校的大力配合以及支持。

  六、實習措施

  1、深入了解學生的具體情況,針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法,編寫教案,制作課件,認真備課,做好上實習課的準備,并且虛心介紹原科任老師的指導。

  2、認真做好批改作業和輔導學生的工作,對于作業中存在的普遍問題要進行集體輔導,個別錯誤要個別指正,對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。

  3、爭取多上實習課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學技能。

  4、了解學校的規章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學生手冊,學籍登記表,學生姓名表,座位表,與學生聊天等方式了解和熟悉學生,掌握班級學生情況,建立學生檔案,同時制定班主任工作計劃。

  5、開展班主任日常工作,監督升旗、課間操、眼保健操,指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。

  6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其他實習隊員出席,其他實習隊員應積極參與準備工作,發揚團結互助精神。

  7、服從學校和學校的指導老師及隊長的領導,并嚴格遵守實習的各項制度,實行坐班制。

  8、自覺服從領導,虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任,服從實習學校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的教師職工要有禮貌,不許在中學生面前批評議論實習學校的領導、教師和職工,如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應由隊長集中向學校領導反映解決。

  9、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率。節約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發型。

  10、個人利益服從集體利益,表決時少數服從多數。

  七、實習寄語

  實習是一個轉折點,它將完成由學生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過三個多月的教育實習,自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。

  我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!

師范生實習計劃 篇2

  教育實習,是師范生必不可少的一部分,它是理論和實踐相結合則的貫徹和體現,也是進一步提高教學能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,現特制定計劃如下:

  一、教育實習的目的

  (一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來

  (二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

 。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

 。ㄋ模┰趯嵙暤倪^程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。

  二、 實習時間

  XX年X月

  三、教育實習的內容

 。ㄒ唬┱J真聽指導老師的'課,并對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄。

  在八周的實習中,我會完成十節課的聽課任務,并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結,吸收指導老師的講課經驗。

  (二)備好每一節課,以說課為前提,虛心聽取接受指導老師的意見

  講八節課,準備講一節課之前,我會事先備好課,經指導老師審閱批準教案后,再向指導老師說課。通過老師的講評,我可以從中知道自己的優點在哪里,怎么改進自己的不足。

 。ㄈ┳龊媒逃{查

  根據我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調查活動,寫出不少于三千字的調查報告。

  (四)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學水平

  堅持每兩周至少完成一篇實習日志,認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經驗教訓,從而提高自己的教學水平。

  (五)做好老師安排的每一份任務

師范生實習計劃 篇3

  我院08級本科數學與應用數學(師范)專業現有學生131人,他們經三年半的校內學習,已經掌握了較扎實的專業知識。為培養和鍛煉他們從事教育教學等工作的實際能力,根據教學計劃,定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分別到湞江區韶關市第十中學、武江區韶關市第九中學、武江區龍歸中學、南雄市帽子峰學校、南雄市百順中學、南雄市水口中學、南雄市南畝中學、翁源縣江尾中學、翁源縣南浦中學、翁源縣礤下中學、翁源縣壩仔第二中學、翁源縣六里中學、乳源縣大橋中學、乳源縣一六中學、乳源縣侯公渡中學、新豐縣黃礤中學、新豐縣遙田中學、始興縣羅壩中學、始興縣沈所中學、始興縣馬市中學、始興縣城郊中學等有關中(。⿲W進行教育實習,為確保實習工作順利進行,特制定本計劃供有關各方參照施行。

  一、教育實習目的任務

  1. 讓實習生具體了解中學的教育方針、任務和當前教育教學改革的動態,學習實習學校的教育工作經驗和了解教育管理工作。

  2. 使實習生得到中學數學教學和班主任工作的實際鍛煉,培養他們具備從事中學數學教學和班主任工作的能力。

  3. 鞏固和加深實習生對所學專業知識的理解,提高他們綜合運用知識的能力。

  4. 全面考查實習生的思想品德、知識水平和業務能力;檢驗我院的教學質量,為今后改進教育教學工作提供反饋信息。

  二、教育實習要求

  1. 教學方面

 。1)虛心向科任老師學習,了解學生知識水平和年齡特點,在科任老師的指導下,認真備課、預講、進行課堂教學的實踐。

 。2)認真批改實習班級實習科目的作業,從學生作業和與學生接觸中發現教與學的.薄弱環節,及時輔導,查漏補缺。

 。3)實習生必須參加本小組預教、聽課及課后評議活動,評議時要積極發言,互教互學,共同提高。

  2. 班主任工作方面

  (1) 虛心向原班主任學習。在原班主任指導下制定班主任工作計劃,做好班級管理工作,完成值周班主任工作任務。

 。2)為人師表,講究師德,了解、愛護教育對象,做好思想教育工作。在原班主任指導下,組織學生開展有益的活動。

  (3)在原班主任的帶領和指導下學習“家訪”等教育調查工作。

 。4)對學習較困難的學生,要耐心細致、循循善誘,激發他們的學習興趣,提高他們的學習效率。

  3.其他方面

  (1)嚴格遵守我校的《實習生守則》和實習學校的規章制度。尊重實習學校的領導、老師和學生,并虛心向他們學習。服從本學院帶隊老師的指導。

  (2)實習生必須在每次課前做好準備,并請原科任老師指導預教,虛心聽取意見,及時改進教學。教案經原科任老師審批同意后才能上課。

 。3)實習生要寫實習日記,積累有關資料,為寫實習報告積累素材。

 。4)實習實行公開承諾,實習前實習生簽訂集中(分散)實習承諾書,實習中嚴格履行承諾事項,強化責任意識、安全意識和守紀意識。

 。5)分散實習的同學應自覺與學院保持聯系,下到實習單位當天和實習結束離開實習單位時都應通過電話或短信向班主任報平安,實習期間向班主任報告一次實習情況。班主任搞好登記,并將匯總情況及時上交學院辦公室。

  三、教育實習組織領導

  1.數學與信息科學學院實習工作領導小組

  組長:簡國明 副組長:宋 杰

  成員:盧成鋼、劉厚森、官運和、孫宇鋒、羅仕樂、王兆順、鄭華、李善佳、祝文康、盛維林、陳偉華

  由實習工作領導小組負責安排、協調各實習點的有關工作。

  2.各實習學校由該校領導、教導處、總務處、數學科組、年級組及有關老師等組成實習學校實習工作領導小組,具體領導該校的實習工作。

  3.各實習隊在帶隊老師的指導下,成立由實習隊長任組長的實習工作小組(3~5人組成),具體負責本實習點各方面的工作。

  四、實習分組

 。保仃P市市區片區(12人,其中男生5人,女生7人)

  帶隊老師: 簡國明、鄭 華

 。啃5谝晃坏耐瑢W為隊長)

  湞江區韶關市第十中學:陳 丹 陳其軍 陳 輝 黃 妃

  武江區韶關市第九中學:何金蘭 朱麗娟 徐歡柏

  武江區龍歸中學: 官曉鎣 黃婉瑜 李炳華

  武江區武江中學:莊振賢 謝秀平

  2. 韶關市縣城片區(40人,其中男生31人,女生9人)

  帶隊老師:官運和、李善佳

 。啃5谝晃坏耐瑢W為隊長)

  南雄市帽子峰學校:江 荃

  南雄市百順中學:李榮耀 彭德炎

  南雄市水口中學:所 湘 黃敏達

  南雄市南畝中學:朱錦標 巫樂慶

  翁源縣江尾中學:胡志財 邱楚鴻

  翁源縣南浦中學:胡樂婷 李 婷

  翁源縣礤下中學:賀偉高 梁偉健

  翁源縣壩仔第二中學:沈志容 梁麗君

  翁源縣六里中學:鄧小芳 周文龍

  乳源縣大橋中學:溫鴻姝 張廣應

  乳源縣一六中學:朱固樂 鄧過房

  乳源縣侯公渡中學:鄭家利 梁錦健

  新豐縣黃礤中學:黃春桃 鄧藝俊 薛 君 鄭家能

  新豐縣遙田中學:黃選偉 邱治強 李觀進 范 偉 謝玉權 陳世金

  始興縣羅壩中學:李 淼 陳運龍

  始興縣沈所中學:楊建才 黃冠雄

  始興縣馬市中學:林麗艷

  始興縣城郊中學:李良杰 葉志豪

  23.韶關、清遠地區(分散實習)

  巡視、指導老師:孫宇鋒、羅仕樂 盛維林

  實習學校待定。

  24.廣州市、深圳、珠海、中山地區(分散實習)

  巡視、指導老師:盧成鋼、劉厚森 、

  實習學校待定。

  25.其它地區(分散實習)

  巡視、指導老師:宋 杰、王兆順

  實習學校待定。

  五、各階段工作具體安排

  1. 準備階段(9月28日—10月25日)

  做好實習前的各項準備工作,參加集中實習的同學務必于10月24日上午回校報到,按要求作好相關準備,10月25日早上8:00集中乘車下到實習學校。分散實習的同學應在同一天下到各自聯系的實習學校。

  2.見習階段(10月25日—11月5日)

  (1)請實習學校領導和有關教師介紹實習學校情況、教學計劃、規章制度、教改教研活動情況、學生情況,先進教師和先進班主任事跡(經驗介紹)、學校管理工作等。

  (2)實習生與實習班學生見面。

 。3)聽科任老師的課,了解學生情況和知識水平。

 。4)請原班主任介紹班的情況,認識和了解學生,在原班主任指導下擬定班主任工作計劃。

  (5)各小組進行備課、預教等活動。

  3.試教階段(11月6日—11月20日)

 。1)各小組按教學計劃上課,認真聽課、記錄,課后進行教學評議。實習生應主動征求、虛心接受指導老師的意見,使自己的教育教學能力盡快提高。

 。2)精心批改實習班級學生的數學作業,并做好輔導工作。

  (3)積極深入實習班級,關心幫助學生,在原班主任指導下,以值周班主任為主組織班會和其他活動。

 。4)進行家訪等教育、調查工作。

  4、總結階段(11月21日—11月26日)

  (1)實習后期,在做好有關工作的同時,認真寫好實習個人鑒定、小組鑒定,原科任老師、原班主任對實習生的鑒定,并由實習學校初步評定成績(實習評分采用百分制),然后由實習學校交實習帶隊老師;自主聯系實習同學的鑒定表由實習學校簽署意見并蓋章后密封自帶或郵寄到韶關學院數學與信息科學學院辦公室陳偉華老師收。

  (2)整理實習資料,按要求格式完成實習報告的撰寫并打印。

 。3)返校時間為11月26日。

  六、對實習學校的請求

  1.請實習學校于10月25日至10月26日向實習師生介紹本校情況、教學計劃、規章制度、教改教研活動情況、學生情況、先進教師和先進班主任事跡,學校管理工作等。

 。玻堅嘀魅,科任老師言傳身教地帶好實習生,指導他們預教、試教及做好實習班主任等工作;支持他們進行一些有益的嘗試及調查研究等活動;實事求是地給實習生評定成績、寫出評語。

  七、實習返校后同學需要交的材料

  1.實習鑒定表;2.實習教案;3.實習工作手冊;4.班主任工作計劃;5.實習報告。交材料的時間為:11月27日~11月30日。

  八、相關工作

  1.分散實習的同學,在征得家長同意并聯系好實習接受單位后,請于20xx年10月20日前,將填寫好的分散實習申報表(須有家長同意意見和實習接受單位意見并加蓋公章)寄數信學院辦公室陳偉華老師收。

  2.返校時間為11月26日。學院實習領導小組根據實習生提交的材料,綜合實習生的實際表現,評定實習生最終的實習成績。應自覺避免因逾期未上交實習相關材料影響畢業實習成績的按期評定和上報,導致不能按期辦理畢業相關手續的情況發生。

師范生實習計劃 篇4

  為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:

  一、教育實習的目的

  (一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來

  (二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

  (三)認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

  (四)在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。

  二、教育實習的內容

  (一)認真聽指導老師的課,并對教師的教授情況以及學生的'聽講情況做好記錄。

  在八周的實習中,我會完成十節課的聽課任務,并仔細做好記錄,在課下進行反思與總結,吸收指導老師的講課經驗。

  (二)做好教育調查

  根據我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調查活動,寫出不少于三千字的調查報告。

  (三)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學水平

  堅持每兩周至少完成一篇實習日志,認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題,吸取經驗教訓,從而提高自己的教學水平

  (四)做好老師安排的每一份任務

  三、 實習時間

  從 xx-09-01 至 xx-10-23 止

師范生實習計劃 篇5

  人生就是一場修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財富,F在的我已經開始進行頂崗實習了,雖然還沒有正式站上講臺,但我對此充滿期待。我對以后的頂崗時間做了一定的規劃,設定了一些目標。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。

  第一,在頂崗之前,要做好充分的準備。我們在走上崗位前,不僅要進行崗前培訓,也要有所準備。首先,心理上的準備,就是要從容鎮定,不緊張,不慌張,用自己最好的狀態去面對學生。然后,工作上的準備,就是要提前做好自己所教科目的準備,熟悉教材,做好課件,要明確自己要怎么教,怎樣才能讓學生聽懂,這些都是非常有必要的。

  第二,擺正心態。以前我們是學生,是抱著一種學習的態度去請教。但是,現在我們作為教師,心態也不能改變,我們仍然是學習者,不僅要向自己的導師學習,更要向學生學習,不能自恃過高,也不能低估自己,永遠要保持一種謙虛的心態,只有這樣才能促進我們的成長。

  我曾經幻想過自己站上講臺,面對一雙雙純潔的眼睛,我會是一種什么樣的狀態。但我仍然想象不了,我希望能以最好的'狀態去面對他們,給他們一個好的印象。跟學生們在一起時,我既是一個老師,又是他們可以傾訴的朋友,和他們是平等的關系;和導師在一起時,虛心向導師求教,向他們學習,汲取營養,孜孜不倦。

  而對于我所教的科目,更應該用嚴肅的態度去面對,我所學的是中文,所教的是語文。首先,我會把課文熟悉透,充分對課文進行分析,每一篇課文的每一句話,每一個字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不僅要自己挖掘,還要傾聽他人的指導,綜合進行備課,只有備好課,才能上好課。最主要的,還是要用知識儲備自己,只有你的學識淵博,學生們才會佩服你。

  教育是一項神圣的事業。作為一名教師,我們應該感到驕傲、自豪。我即將走上講臺,即將成為一名教師,我會用我最大的熱情去完成這項神圣的使命,在接下來的日子里,努力奮斗,成就自己!

師范生實習計劃 篇6

  一、目的和任務

  1、通過見習,進一步領會黨的教育方針政策,樹立忠誠于人民教育事業的思想,熱愛教師工作。

  2、通過見習,全面檢驗我系的教學質量,肯定成績,發現問題,采取改進措施,為今后進一步提高教育實習打下基礎。

  二、組織和領導

  1、見習工作由見習學校和自然科學系共同領導進行,為便于協調和管理實習工作,自然科學系成立了教育見習工作指導小組。指導小組的人員組成如下:

  組 長:李志革

  副組長:楊曉鵬

  成 員:高曉妹、萬 隆、陳婧婷、周 愛、胡保亮

  2、一個見習學校的見習生為一個見習隊,隊長由班主任擔任,

  三、見習時間及要求

  1、時間:一周(5月28日-6月1日)

  2、見習階段

 。1)聽取實習學校領導介紹學校的基本情況、班主任介紹班級工作經驗、教研組介紹教學要求和經驗,并觀摩一堂示范課。

 。2)見習生隨班聽課,深入班級了解情況,并在原任課教師和班主任的指導下,熟悉當前小學教育和教學的情況及要求。

 。3)在原班主任指導下盡快熟悉和掌握見習班級學生的基本情況。

  四、見習內容

  1、主要班主任工作。

  班主任見習工作,要在原班主任指導下進行,基本任務是:協助原班主任好班級工作。每個見習生爭取上班會課一次或主持組織一個班級活動,重點了解一、兩個學生的學習情況、思想特點、健康狀況、行為習慣和愛好等,有針對性地進行教育幫助。見習生要做好班主任的日常工作,如指導讀報和編黑板報、文體活動、少先隊和班委會工作、檢查學生紀律和學習情況、批改周記、進行家訪等。見習生要盡快認識全班學生及了解學生干部情況,制定班主任工作見習計劃,送原班主任審核之后執行(班主任見習計劃執行情況為見習成績考核內容)。

  五、成績評定

  教學工作和班主任工作見習成績均分優秀、良好、中等、及格、和不及格等五個等級。

  成績班主任分別評定并寫出具體評語。

  六、實習紀律

  1、自覺服從見習學校的領導,模范遵守見習學校的規章制度和作息時間。

  2、尊重雙方指導教師,虛心接受指導。對見習學校教職工有禮貌。

  3、嚴格要求自己,言行舉止應成為小學生的.表率。注意衣著整潔大方。

  4、加強師德素質培養,嚴禁體罰或變相體罰小學生的行為。

  5、見習期間,一般不準請事假。由于特殊原因必須請事假時,兩天以上者須報主管系領導批準。請假超過見習時間三分之一以上者,作不參加教育見習論處。

  6、其他需要共同遵守的制度,見習隊應根據情況另作具體規定。

  七、有關幾項工作

  1、學生見習結束后均需提交一份用A4規格紙打印的見習總結(含調查報告、心得體會、論文),字數1500-3000。各班要組織力量對學生的書面總結進行評閱,并作為畢業論文進行評分(評等)。

  2、見習指導教師應積極加強調研,見習結束后,應提交相關書面報告和工作總結,并積極對學校、本系、本專業改善學生培養工作提出建議,為本系、本專業的課程設置和培養模式的完善提供第一手材料。

  八、實習地點及班級:

  1、南大附。 大XX數學(1)班

  2、上海路新村小學: 大XX數學(2)班

  3、站前路小學: 大XX數學(3)班

師范生實習計劃 篇7

  教育實習是師范生學習的重要組成部分,學校安排這次實習是為了讓我們在實習完后應到達以下目標:1.具備成熟的基礎教育教師素質和能力;2.畢業后能立即勝任基礎教育教學工作,縮短“適應期”;3.具備初步教育教學研究能力,能運用反思改進教育教學工作。要達到這個目標,針對自己,唯有對自己進行不斷的反思,才能提高。

  在三年的學習中,通過聽取老師、同學的意見以及自己的思考,我認為自己具備了一些做老師的條件。首先,從理論知識上來看,我的專業是教育學(心理健康教育方向),通過《教育學原理》、《教育管理學》、《德育原理》、《發展心理學》、《教育心理學》等一些課程的學習,我掌握了教育學和心理學的基本原理和一些具體操作方法;另外,在課堂上,課外的學習中,掌握了大量的知識。其次,各種實踐活動,尤其是上學期的試講, 使我得到了教學的系統訓練。從備課到上課,從走上講臺的第一步到每一個手勢,都合格的完成各項測試。自信、穩重、謙虛的個性特點我想也算是我的`優點吧。

  但是,我存在的缺點也很多。尤其缺乏實踐,沒有足夠的教學經驗,在教學的過程中不能很好的將書本知識與現實問題結合起來,在分析一些問題時并不深入。在上課的時候會出現語塞的情況,語言顯得不流暢,沒有抑揚頓挫的感覺,這樣就不容易吸引學生的注意力。

  針對這些缺點,在見習階段我打算做到以下幾個方面:認真聽取實習學校和導師介紹學校、班級、學生情況;觀摩導師的課堂教學以及班級管理,參加學校教研活動,虛心學習各種教育、教學經驗;認真批改學生的作業,學習運用各種方法輔導學生,引導學生參加有益的課外活動。

  實習階段,在指導教師的指導下認真鉆研教材,寫出教案,認真備課;聽同組同學的課,課后進行反思,交流,相互提高;及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導;做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動;開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為總結作準備;在完成上述實習任務的同時,做好教研計劃。

  我想這次實習將是我人生中最寶貴的經歷,我希望通過這次的實習真正的鍛煉好自己的能力,多給自己一些鍛煉自己適應現實社會生活的機會。在這次的實習中積累一些有用的社會經驗,為以后就業打好堅實的基礎。當然,實習不光是為了自己進步,在自己得到鍛煉的同時,希望通過自己的努力與我帶班級的各位學生交朋友,引導他們正確的學習、生活,在心理方面也要用自己所學的專業知識對他們做好輔導。對實習基地的學生們真正的做出一些有用的事情,使他們健康成長。

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