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實習計劃

時間:2023-07-28 10:58:35 實習計劃 我要投稿

實習計劃(錦集10篇)

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的實習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

實習計劃(錦集10篇)

實習計劃 篇1

  馬上就要開學了,我除了激動之外,還有一些小緊張,畢竟是第一次正兒八經地站在高中講臺。有計劃才能更好地在實習崗位發揮作用。下面我就談一談我的想法。

  17號開學以后,高一新生們開始軍訓。這也是我們熟悉學生,教學環境以及各位老師的最好時期。在17號到學生們正式上課之前,我會向本校英語教師們咨詢課時安排,教學重點等問題的`具體情況,然后修整自己的教學方案,為學生們上好第一節課。

  正式開課以后,我會認真備好每一節課,遇到問題及時和本校老師溝通,對學生們負責,帶好早讀,晚自習等,為學生們答疑解惑。另外,在生活方面,我會和師弟師妹們好好相處,和大家互相幫助。另外要豐富自己的知識,這樣才能是一名合格的老師。

  大家都已經是成年人了,相信我們都會順利完成這次頂崗實習,并且從中頗多受益。

實習計劃 篇2

XX系:

  我是XXX班的XXX。XXX(時間)XXX(單位)與我簽定了就業協議(協議見附件或單位證明),現單位要求XX月XX就到該單位進行實習,實習時間從XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。

  我現在尚有《XXX》、《XXX》、《XXX》、《XXX》、《XXX》理論課程和《XXX實訓》、《XXX實訓》、《XXX實訓》、《XXX實訓》、《XXX實訓》實訓課程沒有完成考試。

  我深知在校學習的課程如果不過關就不能畢業,而拿不到畢業證也就會最終被單位拒絕接收,無法就業。因此,我保證在去單位實習的同時絕不會放棄對學校課程的學習。我計劃把相應課程的課本一起帶去實習單位學習,在完成大三元有限責任公司安排的`有關工作之余,一定積極利用一切空余時間認真看書,并保證在學校期末考試時間到來時,按時返回學校參加期末考試。我知道在實習單位既要實習又要自己加班看書,會比較辛苦,但這是提前去畢業實踐所無法回避的。因此,我會勇敢地承受這雙重壓力,努力地實習和學習,不辜負實習單位和學院對我的期望。

  同時,我保證在實習期間,認真遵守實習單位的紀律和學院規章制度,注意自身安全,經常與輔導員、指導教師保持聯系。

  懇請系領導和指導老師批準我去XXX(單位)實習。

  謝謝!

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

實習計劃 篇3

  實習目的 :

  1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執著的幼教信念。

  2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質量。

  實習任務:

  1.實習幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質和職責:掌握幼兒園常規教學內容:初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動否認方法:熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。

  2.能夠獨立帶班,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。

  實習時間:

  20xx年3月15日至4月15日(共54學時)

  實習地點:馬廠中心學校

  情況分析:

  個人情況分析:

  三年的學前教育專業的學習生活,我認真學習專業知識,刻苦訓練教育教學基本功,掌握一定的教育教學理論知識和幼兒教育教學基本技能。我熱愛學前教育,喜歡那些可愛的`孩子們,嫦娥跳舞手工繪畫都是我的專長。

  班級幼兒情況分析:

  這個班的幼兒總數為29人,女孩子12人,男孩子17人。幼兒大多性格較開朗、活潑、能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。他們精力充沛,喜歡參加賽跑等戶外游戲,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。他們好奇心強,樂于表現。在活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。孩子們好的學習、生

  活習慣基本上就是要從中班的養成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

實習計劃 篇4

  一. 時間:XX年7月上旬-----XX年8月中下旬

  二. 地點:揚州人家國際大酒店

  三. 預期目標:

  1.了解酒店運營流程及相關的管理知識

  2.熟悉酒店p( plan ),d( do ).c(check).a( act )模式的運轉.

  3.鍛煉人際交往能力和涉外交際能力.

  4.領會餐飲營銷策略.

  5.深入團隊,培養團隊意識.

  四.具體內容:

  第一周(前臺服務部)

  自身目標:

  1.了解前臺服務部在酒店服務中的運營模式.

  2.掌握一定的對客服務技能.

  工作細則:

  1.推行”微笑”服務.博恩.希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來25位隱藏客人,酒店實習計劃書。

  2.加強門童,引座員,迎賓和前臺咨詢員的職業技能,培養職業意識,人的動作是由內而外所發出的過程,服務意識的培養十分必要.

  3.及時回答客人所提出的疑問,重視客人的投訴和反饋的情況.”千里河堤潰于蟻穴”一個小小的失誤或許潛藏著巨大的危機.

  4.做好vip客人的保密工作和優惠工作,及時向vip客人反饋信息和必要的問卷調查,找出存在的服務漏洞.對住店客人和用餐客人發放小禮物,體現人性化服務.

  5.行李生及時給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,為客人辦好寄存手續.

  期望目標:

  1.使客人享受貼心服務,增加顧客的滿意度.

  2.架起酒店與顧客溝通的橋梁,使顧客的問題得到妥善的'解決.

  第二周( 餐飲部 )

  自身目標;

  1.了解餐飲部運營環節及主要部門的職能.

  2.增強對餐飲活動的領導力和敏感度.

  3.協調各部門之間的聯系,集中主打”組合拳”.

  4.將中.西餐廳,酒吧等營業點的理論知識應運實踐.

  工作細則:

  1.加強部門合作,培養團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期達到1+1>2的效果.

  2.注重創新,在海盜的世界里,第二名永遠是敗者.因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿足顧客”日新月異”的服務要求.

  3.餐廳用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談.如:四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議.上菜順序遵循”咸者宜先,淡者宜后,無湯者宜先,有湯者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之.”

  4.注意服務質量控制,從預先控制,現場控制,人力控制和反饋控制入手進行.

  期望目標:

  1.增加顧客的滿意度和回頭率.

  2.在控制成本的同時,拓寬服務市場,使顧客的多樣需求得到滿足.

  3.注重細節,從顧客的言談舉止出發,擁有超前意識.

  4.形成團隊精神,消除”各自為政”的局面.

  第三周(宴會部)

  自身目標:

  1.將理論知識與實踐經驗相結合.

  2.親身體驗宴會承辦,銷售和運轉的管理細節.

  3.了解宴會承辦的設計技巧和服務細節.

  工作細節:

  1.宴會正式確認后,各有關部門發布一份宴會通知書,明確工作細節.

  2.宴會前成立專門宴會承辦組,配備經理,廚師,服務員,酒水員等等.統一命令,宴會前10---15分鐘,由主管人員開會分配各項任務和注意事項.

  3.注意服務員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾。

實習計劃 篇5

  佛山xx五金彈簧有限公司創立于1987年,是一間生產精密五金彈簧的專業企業,多年來,公司全體員工恪守獲得客戶認可的誠信,堅持“一致性的品質是我管理的目的”這一質量方針。發展到今天,客戶都是海內外各知名企業,公司堅信憑公司精湛的技術、豐富的經驗、先進的管理,不管現在與將來,定能生產出令客戶滿意的產品。其中生產計劃工作是公司的一個至關重要崗位之一,它主要負責現場生產計劃排產與監督、訂單輸入與制造聯絡單和車輛調度三大板塊,全程操作都運用到erp系統,直接體現出信息的發展與企業存亡息息想關。

  xx年12月7號是我上班的第一天,當時我充滿熱情老早就到公司里報到,因為我想給公司、同事們一個好的印象。可事實并不是我想像中那樣工作,我應聘的是生產計劃,卻先跑到品管部門去培訓,當時有種被埋沒、被騙的感覺。第二天我竟然愚蠢到向霍總經理提出要離開的想法,之后我的部長給我說了很多道理和她在xx工作是怎樣走過來的,其中她說到:人總是要從基層做起,要腳踏實地去做,不可能一步登天,騰云駕霧最終會摔得很傷的;根基不穩的樓房早晚會倒塌。我剛進xx只是普通的一名接線員,每天只是接一些無聊的電話,日積月累才發現自己說話技巧提升了,其實每一個崗位都有可以學到東西的地方,看自己能否把握好機會,是否用心去做,付出了,收獲總是會有的。最后她叫我回去認真地想一下,去還是留只在一念之間。隨后我也說出了自己的想法,沒有較明確的目標讓我不知所措,時間是熬過去的。于是第二天林部長就給我訂了一份《新員工入職培訓計劃》,具體安排

  一、xxx號,到巡檢部門,學習彈簧常識,學習開機到終檢的檢驗過程,熟悉游標卡尺、千分尺、投影儀的基本操作,目的是了解巡檢的檢驗流程,樹立正確的品質意識。

  二、xxx號到品管部門培訓,學習試溫到包裝的最終檢驗過程,了解樣板檢驗、質檢報告、客訴、審廠等品質體系,了解公司的整個品質體系。

  三、xxx號,到倉管處報到,學習從入倉到出貨的成品流通過程和從進料到發料、退料的材料流通過程。了解成品倉和材料倉的流通過程。

  四、xxx號,營業部門,學習從接單到下單、出貨的po信息流過程,和樣板單的制作,達到熟悉業務部份erp系統和樣板管理過程。

  五、xxx號,負責現場生產計劃的學習,了解車間生產現場的制造過程,學習如何排產,以達到熟悉車間現場的管理和操作排期表的排其安排。

  六、xxx生產部門培訓,po的錄入、制造聯絡單的輸出,圖紙/工藝卡的管理和外協、車輛的安排。真正接觸生產計劃的工作,熟悉操作生產部分的erp系統和熟悉文控、外協、物流的管理流程。

  我預期到了巡檢、品管、倉管三個部門接受培訓,讓我從各方面熟悉公司的環境,同時那些都是一線的基層人員,讓我打下了良好的人際關系,為以后工作的開展墊下了基石。

  在那里我首先完成部長給我的.任務,多做多練便對各個流程都熟悉起來了。千萬不能用高傲的目光去鄙視別人,其實多數人都是笑里藏刀,比你強多了,誠懇去做事更容易和別人打成一片,融進他們的團隊。當時我除了學習各種操作流程外,更重要的一點是學到了xx的精神——用最低的成本生產出高質量的產品,抱著誠懇的態度去滿足客戶的要求。特別是倉管部門,更讓我看到一種團隊精神,徐部長的領導方式讓我佩服。她們每周定時開會,遇到問題又立刻如今全體人員開會解決,做到早發現問題及早處理,減少損失和避免下次再犯同樣的錯誤。她還經常對我說:人是要教的,而不是罵出來的。仔細的想想確實要這樣,罵的方式不但人會被罵鈍,而且讓人更加排斥你。“教”本身就有一種親和力,讓人無法拒絕。這就是智者與凡人的區別。

實習計劃 篇6

  加油!用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養孩子的健康。認真努力工作。

  為迎接新學期新的開始,作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:

  一、思想方面

  遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、教育教學

  制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。

  二教育工作

  1開展促進孩子全面發展的主題活動。

  大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的`大海”炎熱的夏天”

  體現“生活既教育”教育觀念,2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

  主要讓幼兒參與進來,3根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容。讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2結合節日對幼兒進行品德教育

  教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。

  開展以環保為題材的活動,四月份:開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。

  讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  感受節日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級。

  3地盤我作主”區域活動

  以幼兒的發展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發展。發揮幼兒的天性,還 (文章轉自) 給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”

  4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

實習計劃 篇7

  教育實習,是師范教育和教學工作的重要組成部分,是真正將理論運用到實踐的體現。能夠全面檢驗和進一步提高我們的教學技能和質量。為了在整個教育實習中能夠做得更好,去得更大的進步,本人做出了以下的實習計劃。

  【一】準備階段(7月10日--9月15日)

  1、這是實習前最值得珍惜的時間,期間,我要更加端正自己對教育實習的態度,提高對教育實習的重視。閱讀歷史書籍,充實自己的專業知識;充分利用時間練習自己的師范技能(例如粉筆字,普通話),拿準高中歷史課標,堅持每天至少備課一個課時,練習板書,撰寫教案和相應的`ppt課件。另外觀看優秀教師的教學案例,參考他們的教資,教態和教學方式等等。

  2、8月21日--29日,參加本年級赴西安進行校外教學,走訪古都西安,探訪歷史遺跡。相信這次校外教學可以為自己以后的教學提供大量的圖片之類素材。

  3、在8月下旬將參加本實習隊伍的隊員見面會,以便以后更好地溝通和相處。

  4、在這個階段,最重要的莫過于完成實習前的“五個一”(一份電子教案,一個PPT課件,一個班會課教案,一份第二課堂方案,一份實習前準備總結),可謂重中之重的任務。

  二【見習階段】(9月20日--9月25日)

  見習的作用不可小看,在這個階段主要工作有一下幾項:

  1、盡快熟悉并適應實習學校的作息制度,規章制度。

  2、與指導老師多多溝通,以便更好地了解學生情況。

  3、觀摩實習指導老師的課堂,多多參考指導老師的教學方式和建議。

  4、積極參加科組的科研活動,并且在指導老師的指導下進行深層次的備課和撰寫教案。

  5、多多走近學生,進行家訪,了解學生情況。

  6、在原任班主任的指導下,制定相關的班會課方案和第二課堂方案。

  三【實習階段】(9月20日--11月8日)

  1、課堂教學--根據課程標準,鉆研教材,了解學生知識基礎,認真備好每一節因材施教的課堂。力求每一個知識點明確,概念清晰不含糊,課堂生動有吸引力。并且要做好課后的教學輔導。

  2、批改作業--認真批改學生的作業,糾正學生的知識點錯誤。

  3、互相學習--在聽指導老師的課之余,與隊員多多互相聽課,互相學習和糾正,揚長避短,以便共同進步。

  4、班主任工作--認真抓好班風和學風,監督好早讀,早操,晚讀和晚自修。另外,要結合學生實際開展相應的第二課堂活動和主體班會。

  四【實習總結】

  認真做好個人的實習總結,自評實習中的個人表現和實習收獲。并且可以跟隊員互相交流收獲和心得。

實習計劃 篇8

  一、 實習目的

  畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,理論與實踐相結合。通過本次實習,學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解,進一步熟悉會計的基本核算方法,為實際工作打下良好基礎。

  二、實習時間和方式

  (一) 校內實習

  校內實習為20xx年2月17日至3月15日,在教學大樓實驗室進行為期一個月的手工模擬實習

  (二) 校外實習

  校外實習為20xx年3月17日至4月18日在校外實習基地進行實習。實習單位由系里統一聯系,學生在實習單位財務人員和教師的共同指導下,完成本次畢業實習。

  三、校外實習的主要內容

  (一)全面了解企業財務管理現狀

  1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

  2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

  3、全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用,重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。

  4、了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。

  (二) 全面熟悉企業會計的基本核算方法

  1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

  2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

  3、會計賬戶設置。了解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶核算的主要內容。

  4、復式計賬法。了解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關系。

  5、填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

  6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。

  7、成本計算方法。了解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。

  8、財產清查。了解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調節表。

  9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。

  (三) 開展畢業論文的寫作調研

  在完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料,也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。

  四、校外實習的基本要求

  1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,格守財務和會計的制度,不處傳實習單位的財務和會計信息。

  2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

  3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

  4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

  5、結束時,每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見并密封的“實習表現鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業實習學分。

  6、撰寫實習總結,字數要求在1500字以上。

  五、畢業實習成績評定

  本專業的畢業實習成績分為校內實習和校外實習分別計分,兩者按百分制計分。校內實習的計分標準為設賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本核算10分,試算平衡10分,會計報表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實習的計分標準為畢業實習表現為20分,實習過程為50分,實習總結為20分,實習鑒定表為10分,滿分為100分,其中前兩項由實習單位給出初評分數,后兩項由系指導教師評分。然后將校內實習分和校外實習分均按50%的比例計入畢業實習總分,實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。

  請實習單位配合做好對實習生的實習鑒定及評定其實習表現分和實習過程分。實習鑒定表及實習表現評分表另見附表

  5、填制與審核憑證。了解實習單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

  6、登記賬簿。了解賬簿的'基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。

  7、成本計算方法。了解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。

  8、財產清查。了解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款余額調節表。

  9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。

  (三) 開展畢業論文的寫作調研

  完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料,也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。

實習計劃 篇9

  一、班級基本情況

  初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。

  學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經逐漸養成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現象,英語、數學較差。課堂氣氛據部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。 班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協助班主任管理班級。

  二 班主任計劃細則

  鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。

  德育工作:

  用愛的教育,鼓勵的教育來對待我的學生,針對學生出現的各種思想狀況進行德育干預,實現改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點:

  1 做好自己,充分體現教師表率的作用。

  (1) 每天準時到達課室,監督早讀晚讀情況以及遲到情況。

  (2) 對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。

  (3) 對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。

  2 關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。

  (1) 善于發現問題,對于普遍現象,在班上指出改正,對于個別現象,需要及時進行個性的思想輔導。

  (2) 多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發現學習的意義,自我的`價值。

  (3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。

  學法指導:

  用嚴謹的治學態度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。

  (1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規范學習態度與行為。

  (2)抽查學生作業,及時發現問題,并解決問題。

  (3) 做好學

  習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。

  (4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。

  班級整體建設:

  以建立一個團結友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。

  (1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。

  (2)利用班會課,引導他們發現愛,懂得愛,學會愛。

  3) 以鼓勵為主,激發他們的熱情和信心。

  (4) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發揮班干部在班級管理中的作用。

  (5)與其他科任老師做好溝通,發揮科任老師的積極性。

  三、日常工作

  6:40 內宿生晨練出操

  7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式)

  9:40 督促學生到操場進行課間操

  10:55- 11:05 督促學生做眼保健操

  12:20 午休,控制紀律,缺席情況

  16:20- 16:30督促學生做眼保健操

  16:30- 17:15 周一班會,總結上周班級情況以及布置本周任務

  周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習

  19:00- 21:30 指導晚自修,維持紀律。

實習計劃 篇10

  實習目的:

  本實習的目的是結合實際工作中具有代表性的業務,通過模擬操作使學生全面熟悉商業銀行的核心業務操作流程及規范,熟悉商業銀行的對公業務、儲蓄業務系統環境,掌握系統的`操作方法、交易代碼,為儲蓄業務和對公業務的具體操作奠定基礎;將理論知識與銀行實際業務有機結合。

  實習內容:

  1、了解憑證、錢箱號、柜員號、客戶號、表內業務、表外業務等基本的專業術語。

  2、熟悉銀行業務流程:個人銀行業務操作總流程、對公會計業務操作總流程。

  3、結合案例進行個人業務模擬:如憑證領用及出庫、憑證入庫及上繳、個人支票領用、出庫、出售、核銷、掛失及解掛等、重要空白憑證出庫、入庫、調配、作廢及查詢、開普通客戶號、一卡通客戶號、一本通客戶號、普通存折及一卡通或一本通銷戶操作、一卡通換憑證、掛失及密碼修改等。

  4、結合案例進行對公業務模擬:如新開一個對公客戶號、新開一個對公賬號、現金存款、激活對公賬號、出售現金支票和轉帳支票給對應的對公賬號、新建貸款業務操作、貸款發放及部分還貸、全部還貸操作、貸款展期及不良貸款核銷操作、轄內結算業務操作、同城業務操作、特約匯款業務操作等。

  5、結合案例進行報表管理:各種報表的查詢方法,業務變動的情況下報表如何變動。

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