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訓練計劃

時間:2023-05-28 16:47:41 計劃范文 我要投稿

【熱門】訓練計劃范文合集5篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的訓練計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】訓練計劃范文合集5篇

訓練計劃 篇1

  寒假即將來臨,為了進一步提高九年級學生中考體育成績,防止假期內訓練時間減少帶來的成績下降特制訂寒假訓練計劃,希望同學們認真執行,為四月份的中招體育考試打下良好基礎。

  訓練安排

  周一:1.慢跑400米,靜態拉伸肩、臂、背、腰腹、大腿前后側肌群、小腿肌群以及踝關節,動態拉伸3組各20米(最偉大拉伸、正踢腿、小步跑、側向交叉步、高抬腿跑、弓步走、提踵練習20次)。2.足球練習:每個動作2組每組各30次(原地踩球、腳內側撥球、腳內側對墻踢球);每個動作兩組各20米(腳外側運球、腳外側運球遇障礙停球踩球);繞桿練習5組(標志桶可以用瓶子替代,兩個標志桶距離3-4m)。3.身體素質練習:俯臥撐20次×3組,仰臥起坐30次×3組,收腹跳10次×3組,立定跳遠2組×15次,每組間隔2分鐘。4.練習后的拉伸練習。

  周二:1.跳繩熱身500次,左右腳各100次,雙腳300次,靜態拉伸肩、臂、背、腰腹、大腿前后側肌群、小腿肌群以及踝關節,動態拉伸3組各20米(最偉大拉伸、正踢腿、小步跑、側向交叉步、高抬腿跑、弓步走、提踵練習20次)。2.跳繩:共5組練習,計時一分鐘,每組間隔一分鐘,每組次數不得低于145次。3.耐久跑練習3公里,采用手機軟件(咕咚)記錄距離。4.運動后的靜態拉伸。

  周三:1.跳繩熱身10分鐘,要求連續跳10分鐘,不可間斷,靜態拉伸肩、臂、背、腰腹、大腿前后側肌群、小腿肌群以及踝關節,動態拉伸3組各20米(最偉大拉伸、正踢腿、小步跑、側向交叉步、高抬腿跑、弓步走、提踵練習20次)2.足球練習:每個動作2組每組各30次(原地踩球、腳內側撥球、腳內側對墻踢球);每個動作兩組各20米(腳外側運球、腳外側運球遇障礙停球踩球);繞桿練習5組(標志桶可以用瓶子替代,兩個標志桶距離3-4m)。3.身體素質練習:單腳跳左右腳各10次,4組俯臥撐20次×3組 ,深蹲15次×5組,仰臥舉腿20次X3組 組間休息一分半鐘。4.運動后的靜態拉伸再生,著重拉伸大腿內外側肌群。

  周四:1.慢跑400米,靜態拉伸肩、臂、背、腰腹、大腿前后側肌群、小腿肌群以及踝關節,動態拉伸3組各20米(最偉大拉伸、正踢腿、小步跑、側向交叉步、高抬腿跑、弓步走、提踵練習20次)。2.耐久跑練習40分鐘不間斷跑,要求中等速度,采用咕咚軟件記錄,跑步途中盡量不要中斷。3.跑步后的柔韌練習,(坐姿觸腳、鷹式分叉、屈伸分叉、弓步壓腿、側壓腿、站姿后展)每個動作堅持15到20秒,弓箭步走15步×3組。

  周五:1.跳繩熱身10分鐘,要求連續跳10分鐘,不可間斷,靜態拉伸肩、臂、背、腰腹、大腿前后側肌群、小腿肌群以及踝關節,動態拉伸3組各20米(最偉大拉伸、正踢腿、小步跑、側向交叉步、高抬腿跑、弓步走、提踵練習20次)2.每個動作2組每組各30次(原地踩球、腳內側撥球、腳內側對墻踢球);每個動作兩組各20米(腳外側運球、腳外側運球遇障礙停球踩球);繞桿練習6組(標志桶可以用瓶子替代,兩個標志桶距離3-4m)。3.身體素質練習,收腹跳10次×4組立定跳遠15次俯臥撐20次X4組仰臥舉腿20次X4組 組間休息一分半鐘。

  周六:1.慢跑400米,靜態拉伸肩、臂、背、腰腹、大腿前后側肌群、小腿肌群以及踝關節,動態拉伸3組各20米(最偉大拉伸、正踢腿、小步跑、側向交叉步、高抬腿跑、弓步走、提踵練習20次)。30分鐘變速跑(10分鐘慢速跑-5分鐘快速跑-10分鐘中等速度跑-5分鐘快速跑)。2.跑步后的柔韌練習,(坐姿觸腳、鷹式分叉、屈伸分叉、弓步壓腿、側壓腿、站姿后展)每個動作堅持15到20秒,弓箭步走15步×3組。

  周日:休息 調整

  備注:1.以上練習為循環訓練,可根據自身實際情況適當的'增加或減少訓練量,在堅持1-2周后,可以適當地增加練習次數與組數,希望同學們重視體育訓練,在開學的中考體育考試中取得好成績。

  2.請家長監督學生完成每天的訓練任務并將練習情況錄成短視頻每日向班主任匯報練習情況。

  3.計劃中的訓練項目如有看不懂的可以上網查詢或者在群里咨詢老師。

  4.訓練內容不需要過大場地與特殊器材,跑步可以在公園、田徑場、空曠地進行,用手機下載咕咚軟件進行記錄即可,足球練習可以用水瓶當做標志物進行練習。

訓練計劃 篇2

  一、乒乓球隊簡介

  莫營小學乒乓球隊組建于二00九年,時為備戰當年的全市小學生乒乓球賽。隊員從六年級中選拔一些有一定的基礎的乒乓球愛好者組建而成,教練員從教師中選派的有點基本功但完全無訓練經驗的教師擔任。組建當年參賽市小學生乒乓球賽以小組第二的身份出線,決賽階段僅獲全市第十一名,獲體育道德風尚獲。二0一0年的那批隊員素質較高,在眾多領導關心和支持下,教練員從中也學到較多的訓練經驗,再次參賽獲小組第一,決賽獲全市第四名,創該校此項運動水平成績歷史新高。二0一0年參賽再次獲小組第一,全市第五。

  二、軟硬件設施

  基礎設施非同一般。現有室外乒乓球臺十二幅,擁有有較好的學生運動基礎。室內乒乓球桌兩幅,專業教練發球機一臺,乒乓球幾百個。

  領導重視程度尋常。為訓練之用,出人力、物力、財力給予保障。

  師生訓練精神可嘉。本屆隊員年齡小,興趣高,基礎好,主動性強。教練員學到更多的.訓練方法且訓練積極主動。

  三、訓練措施

  時間保證:今年起步較早,九月初既已開始,中午基本一個小時的基本功訓練(老師必到),后自由訓練;下午40分鐘基本功訓練(老師必到);課間自由訓練。

  方法科學:推擋練習(九月份)、攻球練習(十月份)、搓球練習(十一月份)、拉球練習(十二月份)、多項技術結合及戰術練習(次年二月至比賽日)

  有上級領導的關心和支持,有教練老師的積極付出,有隊員的奮力拼搏,我們有理由相信,在二0一二年的市小學生乒乓球賽上定能取得更加輝煌的成績,讓我們拭目以待!

  我們期待:

  莫營小學熱忱歡迎上級領導前來指導!

  莫營小學熱烈歡迎兄弟學校及乒乓球愛好者前來切磋!

  附:具體計劃

  第一周:推直線

  第二周;推斜線

  第三周:正手位攻直線

  第四周:正手位攻斜線

  第五周:側身位攻直線

  第六周:側身位攻斜線

  第七周:左推右攻

  第八周:正手位搓直線

  第九周:正手位搓斜線

  第十周:側身位搓直線

  第十一周:側身位搓斜線

  第十二周:左右搓直線和斜線

  第十三周:正手位拉直線

  第十四周:正手位拉斜線

  第十五周:側身位拉直線

  第十六周:側身位拉斜線

  第十七周:搓拉結合

  注:以上計劃根據學生實際靈活掌握,調整訓練進度,結合基本的推攻訓練,夯實基礎。

訓練計劃 篇3

  訓練時間:上午7:10——7:45 下午:放學后——4:40

  訓練人數:12人

  訓練要求:認真聽講,仔細練習,少說多練,不怕苦,不怕累,實行點名制度,有事情事先請假,超過3次不到或者表現不好籃球隊除名。

  訓練內容:訓練內容包括規則、技術、戰術、素質、比賽5個部分。每周組織2場比賽。

  根據青少年的特點:

  規則主要是根據青少年的特點講解比賽中常見的違例、犯規以及判罰的主要事項。

  技術主要包括基本的運球技術(隨機),上籃技術(行進間的.高低手上籃),投籃技術(單手肩上投籃、擦板投籃),防守技術(防守姿勢、滑步),搶籃板技術(卡位)。 戰術主要包括最基本的進攻戰術擋拆(突分配合、策應配合、擋拆),防守戰術(盯人,聯防,強調關門配合),以及快攻練習.

  素質練習包括加強上肢及肩肘腕和腿部力量的練習,發展耐力的練習,發展速度的練習。

  比賽主要是利用下午兩節課后就放學的時間組織學生進行籃球比賽,裁判吹哨,使學生在實踐中成長,熟悉比賽的節奏。

  一、訓練計劃:

  兩隊相對面站立,相距約2米,聽哨音迅速啟動,后面一排得抓前面一排得。

  練習:1、圍繞場地得幾種跑法。

  二、轉身

  前轉身、后轉身 行進間得轉身過人

  練習:1、原地做練習

  2、原地做移重心練習,重心由左右腳互移

  三、滑步

  四、運球

  練習:1、高運球 以肘部為軸

  低運球 球運到膝部原地和行進間得練習

  2、運球急停急起

  3、體前變向運球 換手變向運球 左側

  部換手變向運球 右側]

  五、傳球

  雙手胸前傳球

  雙手頭上傳球蹬地、腰腹用力

  單手肩上傳球左肩面對傳球方,蹬地、轉肩、甩臂、扣腕

  六、搶籃板

  方法:判斷球得落點,搶位擋人,及時起跳,迅速完成第一傳練習:1、原地練習2、自投自搶練習3、自投自搶發動快攻

  七、熟悉球性得練習

  雙手撥球跨下傳遞球腰部傳球 背后推撥球

  八、基本得配合

  傳切配合掩護配合策應擋拆長傳快攻練習 突分配合

  九、籃球得基本規則

  違例犯規及其判罰

訓練計劃 篇4

  一、目的任務:

  為活躍我校的文體生活,發揮學生的特長和個性。使隊員的身體、心理素質以及籃球運動技術水平有大幅度提高;養成良好的心理狀態和較高的籃球技戰術水平。通過訓練張揚運動隊員個性,培養隊員的集體意識和集體榮譽感,力爭比賽取得優異成績。

  二、開展有計劃有步驟的科學訓練。

  1、加大身體素質的體能訓練,包括上下肢、腰腹的力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質。目的`是提高各單個素質水平和在場上綜合素質的整體發揮,為技術戰術的正常運用奠定堅實的基礎。

  2、在加強綜合素質的同時,注重隊員個人的技術動作訓練。目的是使技術動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發揮,達到熟練運用,為戰術默契配合鋪路。主要是通過對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板球、傳球等技術的學習,并對所有技術的靈活連貫運用。

  3、戰術的有針對性學習,加強隊員的合作精神訓練。通過對戰術中的徒手移動練習、無對抗性的配合練習,到攻防對抗或模擬比賽條件下的配合練習等,使隊員達到一個較高的進攻和防守水平。包括個人防守;進攻配合(傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合)、防守配合(擠過配合、穿過配合、繞過配合、交換防守配合、關門配合、夾擊配合、補防配合)。

  4、全隊進攻戰術和全隊防守戰術的訓練。包括快攻與防守快攻、半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守、區域聯防與進攻區域聯防、混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰術的設計運用。

  5、重視心理、臨場水平發揮等訓練。通過模擬訓練、自我暗示訓練、注意力集中訓練和放松訓練等,主要解決隊員的意志品質問題和個人情緒問題,包括堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。通過以上各方面的嚴格科學訓練,克服各種外來的困難,以飽滿的熱情和最高的競技狀態迎接20xx年的各種中學生籃球比賽,正常發揮,力爭比賽取得優異成績。

  三、隊員名單:

  四、訓練時間:

  每周一至周五上午7:00——8點(體能訓練)每周一至周四下午5:50——6:45(技戰術訓練)

  五、訓練計劃:

  1. 熱身:在熱身運動跑步之前,先做伸展操再慢跑1000米或是籃球場20圈以上,然后依照籃球運動需要伸展的部位確實做好伸展活動。

  2. 體能訓練:折返跑(全場3次),30米50米沖刺(5次),鴨行走(100米2次),蛙跳(30米2次),俯臥撐(30個3次)3. 技戰術訓練:

  ①.腳步:1.交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應或是防守之用。2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守 步伐基礎訓練。

  3.前進后退步伐:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進, 注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。

  4.前后移動步伐:在低位與45度之間作前后來回移動防守,必須 趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。

  5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動作。

  6.擺脫向前接應步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應動作。

  7.后轉身步伐:以「之」字型前進作轉身伸手要球接應動作。

  8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守, 這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應。

  ②.傳球:

  1.面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。

  2.跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。

  3.四角傳球:分成四組作四角移動傳接球。

  4.四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。

  5.面對面傳接球:以各式傳球為主。

  6.打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。

  7.五點切傳:訓練球員切傳戰術。

  8.中鋒接應傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應。

  9.半場或全場不運球進攻:必須以傳球及移動接應進攻。

  ③.上籃:

  全場8字型傳球上籃。

  2.車輪式上籃。

  3.全場7*5*3上籃。

  4.三線上籃。

  5.全場長傳罰球線接應上籃。

  6.二人一組上籃。

  7.三人一組上籃。

  8.直線運球上籃。

  9.半場三角上籃。

  ④.投籃:

  1.定點投籃。

  2.兩組對角線接應投籃。

  3.移動投籃。

  4.三角底線擦板投籃。

  5.全場來回急停跳投。

  6.高位接應轉身投籃(假動作配合左右切投)

  7.三角擦板投籃。

  8.五點投籃。

  9.全場2-3人傳球急停跳投。

  10.半場接應挑籃。

  11.半場前進接應跳投或切投。

  ⑤.防守:

  全場1VS1背手防守。

  2.半場對角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。

  3.一守二攻防守訓練。

  4.舉手防守(外圍)、在前防守訓練(禁區)、趨前防守。

  5.一線、二線、三線協助防守訓練。

  6.全場陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)

  7.半場包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)

  8.半場盯人防守訓練。

  9.全場盯人防守。

  10.區域防守移動訓練(配合以多打少)。

  11.三明治包夾防守訓練(針對中鋒)。

  12.盯人防守讓位、補位、交換防守訓練。

  13.禁區三傳二守、四傳三守。

  ⑥.快攻:

  全場五打四、四打三、三打二、二打一。

  2.五人快攻路線布局來回攻擊。

  3.快速推進交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應)

  4.打板長傳接應上籃(2人、3人)。

訓練計劃 篇5

  根據支隊訓練工作計劃要求,第一季度訓練工作以滅火救援為中心,以體能訓練為重點,在進行細致的調查摸底的基礎上,做好重點人的思想政治工作;經常開展以條令、條例學習和軍事、體育訓練為主的基礎訓練學習工作,不斷提高官兵業務理論學習水平,增強全體指戰員素質和軍體素質,為各項工作的順利開展,打下良好的基礎。

  一、值勤備戰工作

  1、加強對管區“六熟悉”工作。中隊將按照支隊規定進行滅火預案的修訂增補工作,拼組織中隊人員深入到重點管區保衛單位、重點部位進行細致地熟悉,在熟悉的過程中要詳細地了解每個單位的情況,對有變動部位和需要增設、完善的重點部位要及時做好記錄,結合中隊的實際情況完成滅火預案的增設、完善、修訂等工作。在對管區進行熟悉過程中,要重點熟悉管區的水源、道路、交通狀況等情況,特別是對管區的消火栓要進行依次全新的普查,對新增、損壞、埋壓、圈占等情況,做好統計、及時反饋。

  2、中隊經常進行有針對性的接警出動、情況處理值勤訓練工作,中隊對管區進行依次實地演練,鞏固管區熟悉的成果,提高指戰員滅火出動水情及滅火救援實際工作的能力。

  3、充分做好值勤車輛及器材的裝備的維修保養工作,提高駕駛員的安全防事故意識,做好值勤車輛器材裝備的保養等工作,保證值勤車輛裝備器材的好使好用。

  二、訓練工作

  1、加大體能訓練力度。每天保證2小時的訓練時間。根據老兵、新兵不同的身體素質特點,開展有針對性的體能、體育訓練。在技能訓練過程中科學組織,重視實效,充分利用訓練館的訓練器材開展豐富多彩的訓練內容。通過競賽、獎勵等方式調動全隊人員的積極性,全面提高中隊全體官兵的身體素質,為其他訓練工作的有效的開展打下良好的基礎。

  2、積極開展隊列訓練,主要進行單兵徒手隊列動作練習、班隊列動作綜合練習,強化官兵隊列要素,為下一步的考核做準備。在開展隊列過程中,要求自覺、保證質量,科學施訓,從嚴管理,強化官兵的隊列養成和協調一致的隊列動作,全面提高官兵的隊列水平。

  3、加強中隊業務理論、條令條例學習。中隊根據20xx年訓練計劃的相關內容進行學習,在學習過程中干部要采取理論聯系實際等多種形式進行授課,豐富授課的內容調動官兵的積極性,把業務水平提高到一個新的'層次。

  4、要積極開展模擬訓練。提高指戰員的實際滅火救援工作能力。

  三、要求

  1、進行管區熟悉過程中,對因損壞、埋壓、圈占等多種情況無法使用的消火栓要及時上報,同時反饋到相關的部門進行維修。

  2、中隊干部對滅火預案的增設、修訂、完善等工作高度重視,要切實深入到管區的重點部位了解情況,根據“四大、六方面”以及滅火預案的制定的要求,圓滿完成20xx年滅火預案的增設、修訂、完善等工作。

  3、中隊干部充分做好車輛器材裝備維修保養等工作保證好使好用;同時大隊要強化駕駛員和其他人員的安全防事故意識,在進行“六熟悉”、滅火戰斗等工作確保行車安全,防事故的發生。

  4、中隊要全員參加訓練,保證訓練時間,提高訓練質量,圓滿完成本季度的訓練任務。

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