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學習計劃作文

時間:2024-09-18 19:19:48 學習計劃 我要投稿

【實用】學習計劃作文集錦10篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學習計劃作文集錦10篇

學習計劃作文 篇1

  今天是星期五,是個好天氣。已經開學一周了,我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習,要是沒有學習計劃,成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚,這可怎么辦呀!無奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內容,我急忙寫在紙上:

  20xx年學習計劃:

  1、要做作業、練琴;

  2、要聽講;

  3、要讀書。

  制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃,笑起來,說:“你怎么這么糊涂呢?這也算學習計劃?我的老天,就你這幾個字,能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到?來來來,我教你,這一條應該這樣改……”

  我按媽媽說的,很快把計劃搞好了:

  20xx年學習計劃:

  1、每天做作業,并練琴;

  2、每天認真聽講;

  3、度讀作文書,課外書。

  我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。

  “哎呀!你怎么能這樣寫?寫這么少!快點,再去修改!快點去啦!”“行啦,別在這兒杵著,我教你總行了吧!”

  經過媽媽耐心的.幫助,我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃:

  20xx年學習計劃:

  1、每天按時做作業,錯一個字要改三遍;

  2、每天認真練琴,不偷懶;

  3、每天上課認真聽講;

  4、上課時盡量積極舉手發言;

  5、每天多讀書,最好是名著,自覺抵制“黑色”書籍;

  6、考試時做到細心、靜心、平常心;

  7、考試成績必須符合自己能力。

  這回的計劃,媽媽總算是同意我執行了。

學習計劃作文 篇2

  放寒假了,我很高興。為了保證我的寒假作業按時完成,我的'寒假學習計劃是:

  第一:堅持每天完成4頁寒假作業;

  第二:今年我們家計劃去武漢過年,我準備帶上作業去寫。

  第三:假期我準備讀《動物的故事》這本書。

  第四:假期準備幫媽媽做的家務是拖地、洗碗。

  

學習計劃作文 篇3

  正文內容簡介:光陰似箭、歲月如梭。時間像一只正在奔跑的千里馬,轉瞬即過;轉眼間寒假又在我們的喜怒哀樂中,揮手告別。可再次重新坐..

  光陰似箭、歲月如梭。時間像一只正在奔跑的千里馬,轉瞬即過;轉眼間寒假又在我們的喜怒哀樂中,揮手告別。可再次重新坐到熟悉的座位,望著熟悉的老師和同學們,上學期的`點點滴滴又仿佛浮現在眼前。終于小學征途的最后半年到了,我要用我最優異的成績來回報家人、老師對我的教導。認真度過最后的半年。

  六年級下學期,是小學征途中最最重要的時間,我們要珍惜好這最后的半年,要用雙倍的努力、勤奮來考試自己理想的初中。

  首先要制訂一個學習計劃

  NO.1:上課遵守課堂紀律,不說話、不開小差,積極回答老師的問題。

  NO.2:提前預習老師要講的內容,以及老師講完后要及時復習以免遺忘。

  NO.3:課后盡量不和同學們追跑玩鬧,要積極在班里看課外書,增加知識。

  NO.4:家庭作業不拖拉,要及時寫完,不讓家長督促。

  NO.5:堅持每天看書60分鐘。

  在新學期尋找一個與自己實力相當或較好的同學當自己競爭對手,努力擊敗他,但是失敗了也不要氣妥、灰心,要拿出雙倍的努力來擊敗他。

  同學們,我們只有半年時間,說多不多,說少不少,我們要抓緊每一分每一秒,不要給予對手超越你的時間、不要退步、不要原地踏步。讓我們對自己說:“為了自己的理想、沖刺!

學習計劃作文 篇4

  我這次考的不好心情很沉痛,我一定要在暑假的時侯把成績提高。我給自己設定了一個學習計劃 ,每天背寫乘法口覺、26個英文字母各一遍、 每天練一頁字、每天寫英才教程語文數學各4頁、3天抄一篇作文寫一篇作文、7天寫一篇讀書筆記。我的暑假作業兩本早已寫完,媽媽給我報了個三升四年級奧數班每星期一三五早上8點上課。

  以上就是我的.學習計劃。

學習計劃作文 篇5

  告別寒假,新學期開始了,收起貪玩的心,讓我們一起學習吧!俗話說得好,好的開端等于成功的一半,我為自己制訂學習計劃:

  一、不遲到,早讀要認真。

  二、井井有條的'做好課前準備。

  三、上課認真聽講,積極發言。

  四、用心寫出高質量的作業。

  五、睡覺之前讀半小時的課外書,提高自己的寫作能力。

  六、周日復習學過的內容和預習下周要學習的內容。

  我每天堅持完成學習計劃,養成良好的學習習慣,相信自己一定能更上一層樓,考出好成績。

  

學習計劃作文 篇6

  升入六年級了,這也就說明我是小學畢業班的學生了。為了畢業考能考出好成績,必須在這重要的一年里發起沖刺,朝語數總分190分的目標前進。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的'。

  那我就訂個計劃吧!

  計劃1:從自身找不足,并找到改進的方法。

  我有一個缺點——數學作業依賴他人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考,數學就沒達到95以上。因此為了畢業考能發揮好,就應該找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認真聽,一般的作業就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找他人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應該說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應該就是改正那個缺點的好方法吧!

  計劃2:早點完成作業。

  這一項計劃,我在上學期就開始實行了。

  這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也很好。由于上學期,我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業。我寫完作業后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。

  計劃3:歸類看書。

  多看書,這個似乎是廢話了,由于我每晚一回家就看書。可是升入六年級,也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學類的數,應該多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級學習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業考應該沒問題了!

學習計劃作文 篇7

  光陰似箭,如梭歲月(歲月如梭),(轉眼間)我已經告別了四年的初中生活,來到了放飛夢想的地方(我理想中的校園)——十四中,開始了新的學習生活。

  這個新學期對我來說,有著不同的意義。因為這是我進入(步入)高中的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

  比起以前初中的校園,十四中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。

  新學期,新計劃,新起點。我相信只要我勤奮、刻苦就一定能取得滿意的成績。

  所以,我決定我一定要付出比過去更多的努力。

  首先,我要充滿自信。相信自己是最棒的,相信自己能做的最好。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低效的失敗者。這樣無論做什么都不會有結果的。

  其次,我要為自己選好遠大的目標,再將它化為若干的小目標,一步一步的去實現它,一點一點拉近我與目標的距離。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學而時習之;

  月目標——溫故而知新;

  學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

  年目標——士別三日,當刮目相看。

  在課程方面我還要做到

  1、課前認真復習、預習,跟上老師的講課速度。

  2、上課仔細聽講,記筆記要勤且快,不開小差,認真思考老師問的每一個問題。

  3、在晚自習和平日的自習課時,要做到不講話,不聊天,認真自習。

  4、課后認真復習,做到練習與課程同步,作業的質量還要提高。

  5、充分利用大塊時間和零散時間,提高學習效率。

  最后,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的`習慣要保持,

  不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。

  還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。

  從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,三分鐘熱血,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,

  別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以后就不會辛苦一生了。

  我希望我能盡自己最大的努力,展現出自己優秀的一面,在期末能取得好的成績,在十四中放飛我的夢想。

學習計劃作文 篇8

  第一:我要好好學習,天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠。

  第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。

  第三:上學不帶小零食,不在學校門口買東西,老師布置的作業要按時做完。

  我的學習計劃要牢牢地記住!

  我的學習計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

  1.開頭的寫法

  開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

  (1) 背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

  (3) 主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

  (4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

  (5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

  (6) 故事法:以講故事的形式作為文章的'開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

  (7) 數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。

  (8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

  (9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

  (10)夸張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者

  (11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

  (12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

  2. 正文的寫法

  (1) 演繹法:

  從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

  (2) 歸納法:

  從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。

  3.結尾的寫法

  (1) 簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

  (2) 首尾照應句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

  (3) 用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

  (4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

  (5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

學習計劃作文 篇9

  今天是開學的第一天,老師讓我們寫一個學習計劃我的計劃如下:

  一、每天放學后先寫作業,寫完作業后,沒有事情做后就去看課外書,星期天時寫完作業再玩電腦。

  二、寫作文要把字體寫工整,并且內容要寫多一點。

  三、多背英語書上的.單詞和課文。

  四、每天堅持看書一小時。

  五、多看書上的題,還要懂題的意思。

  六、不會的題要問同學,不要不會裝會。

  以上是我的學習計劃。

  我的競爭對手是王乾,我讓他做我的競爭對手是因為他的語文和英語成績都比我好,而且他在上課時積極法議案光這一點就可以超過我了,所以我要爭取超越他。這一學期是小學生涯的最后一學期了也就是我們沖向初中的句號,所以我們要好好學習爭取考個好成績。

學習計劃作文 篇10

  送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新一學期。對于六年級我來說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌一學期。因為度過了這一學期,我將告別我小學生活,開始我中學階段生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自己。大家知道,沒有學習與生活目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期開始也都滿懷憧憬地在作好新學期計劃。我也不例外,下面我簡單說說我想法!

  先談談學習方面吧!

  在語文學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好寫作方法以及好詞組、句子,提高自己寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關靈活題目、有難度題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記好習慣,以便課后復習。為提高自己聽力,還要花一定時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己綜合素質。

  再來談談參加集體活動方面吧。

  正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。使我們從小塑造一個良好品德,使班級體充滿活力,創造良好班風。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。使我們共同探索未知世界,向自己目標,奮力前進!

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