學生學習計劃

時間：2024-07-28 07:38:46 學習計劃我要投稿

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關于學生學習計劃范文錦集8篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編精心整理的學生學習計劃8篇，歡迎大家分享。

關于學生學習計劃范文錦集8篇

學生學習計劃篇1

　　堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關。這是我大一最主要的任務。大一除學好英語外，還要學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研，從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結合作，互幫互助，人際交流等在社會中需要的技能，這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結，對我以后走向社會有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵，我也想拿獎學金，雖然我的成績不是很好，不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習，提高課堂的效率，爭取在課堂把所學的知識聽懂，然

　　后課后自修的時候抓緊時間復習，每天的自習都要認真對待，周末的時候抽出時間把一周所學的知識復習一下，正所謂溫故而知新。

　　所以這四年每個學期都要爭取，雖然不能。

　　保證但是我還是會盡力的。

　　具體時間安排。

　　1每天早自習學習英語，一三五背英語單詞，二四讀課文。

　　2每天晚自習復習所學的功課，寫作業，或者學習微積分。

　　3沒課的時候去自修室復習所學的內容，尤其是數學和英語。

　　4多去圖書館學習，在周末也要抽出時間去學習，在沒課的時候多多學習。

　　注意事項。

　　1不要半途而廢，要有吃苦精神，不管多苦都要堅持。

　　2不要手高眼低，一步一個腳印，扎扎實實的做就會有回報。

　　3不要放棄任何的`機會學習，努力學習。

　　（請參考！祝學習愉快）

　　（一）學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。

　　（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。

　　（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

　　有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

　　由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

　　怎樣制定學習計劃呢？一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

　　一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

　　二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

　　確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學生學習計劃篇2

　　一、教學目標：

　　1、認知目標：通過指導看圖，使學生了解做讀書筆記的重要性。了解小學階段應使用哪些工具書和為何使用這些工具書。

　　2、能力目標：學會做讀書筆記和使用工具書解決實際問題。

　　3、情感目標：養成認真、持之以恒的良好習慣；做讀書筆記和使用工具書的良好習慣，

　　二、教學重點：

　　引導學生做讀書筆記要認真、專注，訓練學生查工具書解決讀書時的實際問題。逐步養成做讀書筆記和使用工具書的良好習慣。

　　三、教學時間：

　　兩課時

　　第一課時

　　教學重點：學以致用，能寫出初具樣式的讀書筆記。

　　一、舊知導入：

　　去年我們開學時要求同學們讀書時做到哪些要求？

　　二、講故事，使學生明白讀書筆記的重要性。

　　1、師講故事《汪得凈的故事》。

　　2、學生談談自己聽了故事后的感受。（聯系自己的讀書情況談談。）

　　3、引導學生明白做讀書筆記的重要性。

　　四、指導看圖，掌握做讀書筆記的方法。

　　1、看三幅圖，說說自己看到了什么？了解到了什么？

　　2、教師就學生所談，引導歸納出以下幾點：

　　一、態度認真

　　二、要準備好書、鋼筆、卡片或采蜜本

　　三、要保持正確的寫字姿態，用鋼筆做筆記，書寫工整，筆記做在專用的卡片或本子上

　　四、讀書筆記的方法有：讀后感、摘抄、編寫提綱。讀后感重點寫自己的收獲與感想；摘抄則記生動的詞語、形象的句子，精彩的片斷等，且要分門別類；編寫提綱則是概括文章的主要內容。

　　五、認真學習，學會寫讀后感。

　　1、仔細讀讀〈給予是快樂的〉這則讀后感。

　　2、看看作者寫了哪些感受？

　　3、談談自己假期中讀了哪些書？印象最深的是什么？為什么？

　　4、試著寫下自己的感受。

　　5、修改成一篇很好的讀后感。

　　六、師巡視指導寫讀后感，并請寫得好的同學交流自己的文章。

　　第二課時

　　教學重點：學會使用工具書，并養成習慣。

　　一、談話導入：知識是無窮無盡的'，一個人不可能門門知識都精通，要學習各種知識，就離不開書本和老師，工具書就是我們不說話的老師。

　　二、學生活動，互相交流。

　　1、說說自己有哪些工具書？

　　2、自己是怎樣使用工具書的？遇到過什么困難？

　　3、你還想擁有哪些工具書？怎樣的方式去擁有？

　　三、指導看圖，掌握使用工具書的常識。

　　1、以同桌為學習小組，說說自己看到了些什么？有何感想？

　　2、全班交流，談談自己看了圖后感觸最深的是什么方面？

　　3、今后我們該如何使用工具書？

　　四、學生表演購書，學會使用禮貌用語。

　　五、實踐操作。

　　1、每人準備一本新華字典。

　　2、自學第一課《去打開大自然綠色的課本》，使用工具書解決疑難問題。

　　3、師巡視檢查，并進行個別指導。

　　六、作業：

　　A：每個人準備一本預習本，養成每篇課文預習的習慣。

　　每人牢固掌握三種的方法。

　　每人準備一個采蜜本。定期摘抄。

　　B：一周完成一篇讀后感。一篇提綱式的讀書筆記。

學生學習計劃篇3

　　1、學習未動，興趣先行

　　2、務學與求道

　　3、自信是成功的第一秘訣

　　4、態度決定一切

　　5、不強調進步

　　6、練就過硬的本領是學習的根本目的

　　7、會玩、會偷懶、然后會學

　　8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己

　　9、學習別人

　　學習未動，興趣先行。之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

　　培養興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的'。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養興趣。我初三的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業，經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進。可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

學生學習計劃篇4

　　隨著新學期的到來，理工學院學生會xx年各項工作已完美結束。在過去的一年中，學習部在院團委主席團的領導下積極開展各項工作，取得了一系列成績，也出現過一些問題。在實際工作中，隊伍得到了鍛煉，經驗也得到了積累。新的一年中，學習部將繼續發揚上一學期的成功經驗，著實解決暴露的問題，探求學習部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預則立不預則廢，現將學習部xx年工作計劃如下:

　　總體工作思想

　　一切工作成功展開的.前提是對本部門性質使命地位的正確認識。

　　首先，學習部是學生會的分支機構，學生會整體利益的最大化是學習部工作的追奮斗目標。這就要求學習部必須進一步的加強與其他兄弟部門的協作聯系，加強與主席團的交流溝通。

　　其次，學習部工作的宗旨是服務學習，這里的學習既包括狹義的學科知識，也包括文化素養和思維品質等。這就要求我們的工作應緊貼學生日常學習和個人發展。

　　最后，學習部的工作目標在于營造良好的學習氛圍和文化氛圍，最大程度的為同學日常學習提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學院，擴大影響力，帶動學風的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學習的細節出發，多做一些有利于同學日常學習的“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統活動項目為工作重心的工作方法。

　　總之，新的一年學習部將努力發掘部門活動新亮點、新特色、新突破，使學習部工作更上一層樓。

學生學習計劃篇5

　　XX年的各項工作在掌聲中華麗的落下了帷幕。而XX年的各項工作也將緊鑼密鼓地開展開來。

　　新學期開學伊始，學校的各項活動將陸續開展。而我們部門的活動也如開弓之箭。部門成員士氣高漲，滿懷熱情的對XX年上半年的工作進行反復的討論，周密的計劃后，將XX年上半年工作做了如下策劃安排：

　　一、日常工作

　　十年樹木，百年樹人。在新的一年，新的學期即將到來之際，學校的各項活動仍圍繞著“教育”著一亙古不變的話題。而部門的日常工作也將積極配合各項活動。而晚檢便是其中最重要的日常工作之一。

　　由于上學期晚自習受甲流以及惡劣的天氣所影響，晚自習在學期中途被迫，再加上寒假剛剛過去，習慣了家中自由自在氛圍的同學們需要時間來適應學校緊張的生活，以及這一學期大一同學需要應對計算機等級考試和英語等級考試。能否合理利用晚自習顯得尤為重要，晚檢工作便更是我們不能松懈的責任。

　　有部分同學的部分課程安排在晚上，而且許多部門的活動都子啊晚自習期間開展，給我們的晚檢工作帶來了一些不便。即使這樣，我們仍會按班級考核制度對各班進行嚴格的考核。并不斷在工作中發現晚間制度的不足，并不斷完善晚檢制度。每周我部門會根據各班考核分來評選優秀學風班級，并頒發流動紅旗。鼓勵表現優秀的班級激勵表現欠佳的班級，形成各班齊頭并進的新勢頭。

　　這學期的晚自習對大一的同學來說更為重要。計算機一級考試相對往年已經提前。而英語三級考試，也是大一同學面臨的另一挑戰。在艱巨的任務面前，同學們更需要一個安靜、有序的學習環境。在我部門的提議下，班級將開展各種幫帶活動，以及以班級名義申請計算機房上機練習。希望我系每個班的同學在新的學期里能相互幫助、相互學習，共同進步。

　　我部門將加強晚檢力度和日常工作，更好的規范和督導我系同學形成良好的學習習慣，貫徹良好的學風。希望可以幫助同學們提高自己的成績，提升我系計算機一級和英語三級的過級率，促進我系優良學風的形成。

　　二、定期召開學習委員和本部門成員會議

　　鑒于本學期的重要性，需要每個班級建立良好的學習環境，這樣就離不開每個班級學委的積極配合。定期召開學委會議并制訂獎懲制度是希望：

　　1. 能夠更好幫助各個學委在自己班級順利的開展工作，幫助他們及時解決在工作中遇到的各種問題。盡量做到在發現之后盡快制訂解決方案，不讓小問題限制班級活動的開展。

　　2. 各班學委集聚在一起能夠為大家提供一個工作經驗交流的平臺。各學委吸取各班工作經驗與教訓，提高學委的工作能力和工作效率，促進各班良性發展。同時可以在會議中及時了解同學們的意見，了解他同學們真實的想法，并對其進行歸納總結，將這些問題及時與老師進行溝通，盡可能的去解決同學們的問題。

　　3. 同時也希望通過召開學委，及時了解各班級的'學習動態，根據各班狀況靈活的制訂學習方案，更好的促進各班優良學風的形成。讓所有同學的學習情況更上一層樓。讓同學們發現學習的樂趣。

　　4. 通過我部門與各班學委的配合，認真聽取各班的意見與建議，完善我部工作，從而為我系同學創造一個更好的學習環境，推動我系優良學風班級建設。

　　在與各班學委協調的同時，我不部門成員之間也定時召開會議，增進成員之間的了解，加強我部成員的團隊意識與團隊成員之間的默契程度，還可在活動中增強部門成員的歸屬感，與此同時還可以增強部門成員的合作意識、奉獻意識。提高部門成員的工作效率，更好的為同學們服務。

　　三、英語話劇競賽

　　英語三級考試將會是本學期大一同學關注的焦點。所以，我部門為了增強大一所有同學對英語學習的興趣，提高個人英語口語水平，促進英語理論學習與實踐的相互結合，進而提高我系同學的英語整體水平，提高英語三級考試的過級率。同時，豐富同學們的對國外文化的了解，提高同學們的個人文化修養，豐富課余生活。我部門將于本學期舉行英語話劇比賽。

　　本次活動將以班級為單位，由各班自主組織團隊。自行選擇表演主題、編寫劇本、排練、制作道具。力求各班能夠做到得體而不失創意，表演服裝簡約而不失時尚。我們將邀請專業老師對各班的選題、服裝、表演以及英語口語進行點評。

　　希望可以通過這次活動，在提高同學們對英語的學習熱情，也提升了我系同學對班級的歸屬感和榮譽感，促進班級的凝聚力。

　　四、德育實踐月

　　三月春風和煦、萬木吐綠、百花盛開，到處都將是一片欣欣向榮。而3月5日的“雷鋒日”，3月8日“婦女節”，3月12日的“植樹節”，也是眾所周知的德育實踐。享受著社會各界對大學生的支持，我們更應該不斷提高自己的社會責任感擁有一顆感恩、回饋的心。

　　1.大學生該不該見義勇為的辯論賽

　　去年下半年發生的湖北長江大學學生見義勇為的事件，經過各大新聞媒體的報道，在社會上引起了強烈的反響，并又一次掀起了關于大學生是否應該見義勇為的熱烈討論。

　　作為一個社會工作系的學生我們不僅要用我們所學的專業知識去服務大眾，也要在學習好專業知識的基礎上把德育教育的思想付諸于自己的行動和實踐中，真正體現德育二字的重要意義，真正的做一名為大家服務的社會工作者，沐浴到愛的陽光中去。

　　所以，我部門計劃在三月德育實踐月針對我系辯論隊成員開展一場名為“大學生該不該見義勇為”的辯論賽。

　　2．配合院級、系級各項工作

　　我部門在三月的德育實踐月中，除了開展自己部門的工作之外還會認真配合開展各種院級、系級活動。

　　五、應用科技月

　　1.社工知識競賽

　　應用科技月我部門主要計劃開展的活動是社工知識競賽，我們將盡力邀請其他高校以及我院殯儀系、民政系學子與我們共同競爭。我們將在系部進行嚴格選拔，選出優秀的選手代表我系參賽。讓同學們在活動中切身的體會到社工的魅力，加深同學們的專業認同感和歸屬感。

　　2.畢業生晚會

　　光陰荏苒，三年的時光飛快逝去，五月的時候我們又將迎來一年的畢業時節，畢業生晚會的意義更加深重了。我部門將全力配合我系搞好畢業生晚會，用我們的行動來向畢業生致以謝意。

學生學習計劃篇6

　　一、專業課程學習

　　1、古代文學：背誦老師所規定的背誦篇目，通讀一遍教材，每一天早自習背誦一篇唐詩。

　　2、古代漢語：上課認真聽講，做好筆記，背誦規定的篇目，把教材上的文章做一遍翻譯。

　　3、此刻文學：看一遍教材，看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

　　4、文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的'專題查找相關的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做必須的總結。

　　5、秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業，做好自我的博客。

　　二、等級證

　　1、重新考英語六級等級證，分數520以上。每一天早上多記英語單詞，針對性做練習，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

　　2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每一天練習一小時的計算機習題，必須要拿到計算機一級等級證。

　　三、課外時間安排

　　1、堅持練習毛筆字的寫作，練好書法。

　　2、每個星期去一次圖書館，看一些有關時事的雜文和小說，以及一些有新意、優美的散文。

　　一，結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

　　二，充分利用時間、認真執行學習計劃。

學生學習計劃篇7

　　制訂學習計劃，首先必須注意三個問題。

　　第一，明確所要達到的目標。比如：是要夯實基礎，還是要提高答題能力;是要應付即將到來的一次會考，還是面向高考等遠期目標，這一切，心里一定要有一個底。

　　第二，自身的定位。明確自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優勢在哪里，劣勢在哪里。

　　第三，時間的允許。最主要的應該是讓學習計劃有時間可執行，而不至于成為一紙空文。

　　要充分地利用時間搞好學習，離不開制訂學習計劃和日程表。計劃是指對學習的長期打算和安排，而日程表是指處理現在的學習任務較具體的逐日計劃。

　　要制定學習計劃，不僅要遵循上述的一些基本準則，還要體現如下一些具體要求：

　　1)要從實際出發，講究實效

　　做什么都要講究實效，要量力而行。在制訂計劃時，要充分考慮自己的實際能力和水平，突出重點。目標任務不要訂的太高，否則還不如不訂。對那些自己學起來感到吃力的學科，可以多分配一些時間;對自己不大困難的，則相對少花點時間。

　　2)要和老師的教學同步、協調

　　計劃的目標是為了提高學習效率，是為了幫助自己學習，因此要處處與老師的教學配合協調、同步，只有這樣才會促進自己的學習。

　　3)要張弛有度，留有余地

　　計劃畢竟是一種設想，并不等于現實，在付諸實施的過程中，還可能會受到各種各樣的突發情況的影響，因此要留有適度、靈活機動的時間，做到張弛有度。

　　4)要留有適當的休息時間

　　人的大腦活動是有一定限度的，用長了會產生厭倦、疲勞的.感覺，效率就會降低，如果在安排時間表時一點休息時間也沒有，那么連續學習兩小時，就會出現厭煩、注意力不集中和對學習內容不滿的情緒。所以在安排時間時，應設計出相應的休息時間。總的來說，在學習25-35分鐘后，中學生在學習40-50分鐘后，即應休息一會兒，休息時間可確定在5分鐘左右，太長了也不好，否則會使學習勁頭喪失，不利于繼續學習。

　　需要注意的是，腦力勞動的疲勞不同于體力勞動的疲憊，它主要是對學習厭倦和興趣不足，而不是真正的無法繼續下去。所以，休息時間不必太長，變換一下活動方式、身體姿勢，或到外面散散步，聽聽音樂，唱唱歌等，都是很好的休息。

　　在具體定計劃前，不妨先參考成績好的同學在進行各項學習活動時所用的時間，這樣就能幫助自己成功的制訂一個學習時間表。

學生學習計劃篇8

　　擔任期隊學習部部長的職務，我感到非常榮幸，因為這代表著老師和同學對我的信任。同時，我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好，學習是學生的天職，教學質量是學校的生命線。自然，我擔負起了期隊的學習工作這一光榮而艱巨的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。為了切實搞好期隊學生的學習，今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學習成績定會邁上一個新臺階！為使學習部工作更順利的開展，現將工作計劃擬訂如下：

　　一、在新學期開始，由于學習部換了新部長，開展工作之前的首要任務

　　1、做到對學習部的工作要心中有數。

　　2、加強和各班學委的聯系，便于以后學習部工作的開展。

　　二、辯論賽

　　現在已是大二，正是大多數同學們考慮畢業后，是工作，還是考研等問題的`時候。及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽，并請來權威人士為我們講解。這是學習部這個學期將開辦的一次重要的活動，具體方案初定如下：

　　1、準備工作：

　　（1）通知各班學委，各班同學傳達此次辯論賽的內容，通知大家參與此次活動，并在期隊中選出十位辯手，作為正反方。

　　（2）聯系學校辯論協會，對我們的辯手進行相關培訓，使我們的辯論賽模式正規化。

　　（3）請教老師對于我們的辯論內容進行指導。

　　（4）借教室，邀請嘉賓老師和同學參加。

　　2、辯論會的具體流程：將在活動方案中具體寫出。

　　三、在學風建設方面，繼續完善考勤制度