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年護理業務培訓學習計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的年護理業務培訓學習計劃，歡迎閱讀與收藏。
年護理業務培訓學習計劃1
為了進一步提高我院護理質量，配合20xx年二級醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業技術水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境，現制定20xx年護理業務培訓學習計劃：
一、學習目的
1、規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法：
1、全院醫生護士自學各項基礎護理操作流程。
2、醫療護理質量辦公室定期舉辦各類規范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3、科室每月組織1次業務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。
4、實施“三基”考核兩級負責制，醫院由醫療護理質量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。
學習內容：
（1）根據各科專業不同，開展各種形式的業務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業國內外新進展，并應用到臨床工作中。
（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。
（3）從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發病的'預防及用藥知識等內容進行學習。
考核方法：
1、醫療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規知識考核。
2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3、醫務科每年對全院醫生的基本操作技能進行考核1次。
4、科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。
5、急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
三、培訓學習要求
1、各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，醫療護理質量辦公室監督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。
2、各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
年護理業務培訓學習計劃2
一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織1—2次護理業務學習，組織一次院內感染知識學習。
2、護理部每季度1次、科室每月組織1次護理業務知識查房。
3、每科室每周1次護理業務知識學習。
4、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
5、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求
1、畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業后15年輪轉護士的培訓培養目標：
⑴具有熟練的`基礎護理技能
⑵能掌握：床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、心肺腦復蘇急救技術等。
⑶能掌握神經外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應
⑷掌握護理文書書寫。
（5）能熟練掌握神經外科、燒傷科常見病、多發病護理及圍手術期護理。
培訓計劃和方法：
⑴鼓勵自學。由高年資護士進行傳、幫、帶
⑶在實踐中培訓：利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
年護理業務培訓學習計劃3
為了進一步提高我院護理質量，配合20xx年二級醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業技術水平，規范我院護理人員的醫療護理行為，保障醫療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫療環境，現制定20xx年護理業務培訓學習計劃：
一、學習目的
1、規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫療服務中的各種不良現象。通過培訓，教育醫務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。
二、“三基四嚴”培訓的.內容與安排培訓方法：
1、全院醫生護士自學各項基礎護理操作流程。
2、醫療護理質量辦公室定期舉辦各類規范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3、科室每月組織1次業務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。
4、實施“三基”考核兩級負責制，醫院由醫療護理質量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。學習內容：
（1）根據各科專業不同，開展各種形式的業務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業國內外新進展，并應用到臨床工作中。
（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發公共衛生事件應急條例、藥品管理發、母嬰保健法等相關法律、法規，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。
（3）從健康衛生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發病的預防及用藥知識等內容進行學習。
考核方法：
1、醫療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規知識考核。
2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3、醫務科每年對全院醫生的基本操作技能進行考核1次。
4、科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。
5、急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓學習要求
1、各科室依據醫院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，醫療護理質量辦公室監督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。
2、各科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
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