關于頂崗實習計劃

　　時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關于頂崗實習計劃，希望對大家有所幫助。

關于頂崗實習計劃1

　　一、實習目的

　　頂崗實習是工科高職教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過頂崗實習，對學生進行生產技能的系統訓練和安全知識的培養以及工作紀律的教育，在實習中注重學生公關能力、獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創新能力的培養與鍛煉。使學生在工程實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養學生工作的責任感和事業心，培養學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，提高實踐動手能力，在收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發現問題、分析問題和解決問題的能力，語言文字表達能力、團結協作和社會活動能力等方面都有所鍛煉，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎，同時也可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格高職人才積累經驗。

　　二、實習要求

　　1、服從安排。服從接待實習單位的領導，聽從工程技術人員和實習指導老師的安排，做好各項工作，完成實習任務。

　　2、明確實習目的和要求。每位實習生必須熟悉本計劃提出的實習內容與具體要求，了解實習單位基本情況并遵守接待單位提出的實習紀律要求，籍以圓滿完成實習任務。

　　3、安全第一。注意工作安全和交通安全。嚴格遵守實習單位的安全操作規程，若因違反實習紀律和安全工作要求造成自身傷害者，由學生本人負責；造成國家或他人財產或人身傷害的，應由學生本人及其家長承擔經濟和法律責任。

　　4、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位的規章制度，遵守社會公德和社會秩序。不準擅自離開實習地點。不準無故曠課、曠工、遲到、早退。不準尋釁鬧事，打架斗毆。若有違紀行為，按學院規定和接待單位規定處理。

　　5、虛心請教，團結協作。虛心向實習指導老師請教，尊敬指導老師，虛心聽取意見，講究文明禮貌，愛護公物，注意搞好環境衛生。積極主動參加一些力所能及的勞動，同時團結實習單位職工，對人友善，處理好人際關系。

　　6、勤于思考，不斷總結。實習生必須認真寫好實習周記、頂崗實習報告并請接待單位的指導老師填寫實習鑒定書。

　　7、實習周記每篇不少于400字；頂崗實習報告字數不少于9000字，實習結束時，同時提交實習報告手寫稿和實習周記手寫稿，實習鑒定。

　　三、實習時間和方式

　　1、實習時間：20xx年2月24日～6月20日，共17周。返校提交實習成果。

　　2、實習方式：實習由學生本人申請并聯系實習單位，或由建筑工程技術專業聯系和安排頂崗實習。學生在實習單位指導人員和教師的'共同指導下，完成實習任務。頂崗實習以分散的形式進行。原則上鼓勵學生根據自己的特點需要聯系適合自己發展的實習單位。

　　四、實習內容與具體要求

　　可根據實際情況，參考以下若干項目。

　　1、了解各種承重結構構造、功能、形式。結構構件的施工工藝，結構形式等。

　　2、熟悉掌握預應力混凝土構件的施工工藝，先張法，后張法的施工工藝及原理。常見的預應力構件的形式。

　　3、了解施工項目概況及招投標過程。

　　4、了解施工組織設計的編制內容與方法。

　　5、了解定額手冊的使用方法和工程概(預) 算的編制過程。

　　6、了解施工管理的主要內容。

　　7、了解地基處理的一般方法和施工過程。

　　8、熟悉相應頂崗工種的基本要求，并初步掌握1～2個工種施工的基本技能。

　　(1) 土方施工：了解人工開挖常用施工方法，了解土方機械施工方法。

　　(2) 磚石工：熟悉磚石材料的規格、分類和質量要求，熟悉磚、石砌筑的基本要求。

　　(3) 模板工：了解混凝土工程對各類模板的要求，熟悉模板的安裝程序及質量要求，了解模板的拆除工藝。

　　(4) 鋼筋工：熟悉鋼筋的加工工藝，了解鋼筋加工設備的構造和工作原理，了解鋼筋的安設。

　　(5) 混凝土工：了解混凝土的配制，熟悉混凝土的澆注和養護，了解裝配式構件和預應力混凝土構件的施工特點與施工方法。

　　9、了解施工員、安全員、資料員、質檢員及預算員的工作重點、內容及業務范圍，為以后的工作打下堅實的基礎。

　　10、了解新工藝、新技術、新材料及施工管理方法等。

　　11、參與現場組織的圖紙會審，技術交流，技術革新，學術討論會，現場質量檢查與安全管理等活動。

關于頂崗實習計劃2

　　一、實習的目的

　　頂崗實習是在學生學完所有專業課程，掌握會計專業基本理論和方法，并經過一定實踐教學訓練后，開展面向社會的專業實踐，是一次就業前的“崗前練兵”。

　　通過頂崗實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位：

　　使學生能夠理論聯系實際，鞏固課堂上所學的專業知識，了解會計工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理會計的能力和技巧；通過頂崗實習，還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，提高實際工作的適應性。

　　二、 頂崗實習的基本內容

　　根據會計專業教學大綱的要求，學生畢業實習需要了解以下內容：

　　（1）了解實習單位經營概況，含行業特點、規模、效益等。

　　（2）了解實習單位會計概況，企業會計組織機構的設置；企業會計核算和財務活動的數據處理程序、方法；企業建立計算機會計信息系統的經驗；企業內部財務會計控制制度。

　　（3）了解并盡可能參與實習單位專業技術工作。

　　三、頂崗實習的方式、方法

　　1．頂崗實習的方式

　　由于會計專業是一項具有高度責任性的工作，頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料，取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。

　　2．頂崗實習的方法

　　在實習單位工作繁忙的`情況下，要想獲得實習單位的支持和指導，取得好的實習效果，只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。

　　四、頂崗實習的要求

　　1．按實習大綱要求的實習內容完成實習任務

　　2． 遵守實習紀律，按實習單位勞動紀律出勤，不無故缺勤，有事向單位請假；愛護實習單位公物；遵守單位保密要求，未經實習單位允許，不許將有關資料公開引用或外傳；尊重企業的干部和職工，虛心學習，服從企業工作安排。

　　3．根據每日實習內容和心得寫實習日記。

　　4．實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告，加蓋實習單位公章后帶回學校，由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。

　　5．由實習生請求實習單位填寫“畢業生實習鑒定表”，對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情況作出鑒定，加蓋實習單位公章后帶回學校，由指導教師收齊后交教研室備案。

　　五、頂崗實習的指導

　　1．以校內專業教師為主，同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。

　　2．指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。

　　3．指導教師負責對實習學生的檢查（動態檢查和實地抽查），對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育，對情節嚴重者請示學校作必要處理。

　　4．指導教師應關心學生生活和健康，防止事故的發生。

　　六、頂崗實習成績評定

　　1． 實習成績評定標準（滿分100，其中“頂崗實習鑒定表”40%，“實習報告”40%，實習日記20%）

　　2．有下列情況之一者，應評為不及格

　　（1）違反實習紀律，擅自離開工作崗位者

　　（2）不按實習單位規定制度辦事，違法亂紀，造成不良影響者

　　（3）不按實習計劃實習，未完成實習任務者

關于頂崗實習計劃3

有關學院：

　　根據教育部和省教育廳相關通知精神,我校“國培計劃（20xx年）江西省農村中小學教師置換脫產研修項目”正式啟動。請相關學院按照學校有關文件和會議精神，認真做好頂崗實習學生選拔等相關工作。具體事項通知如下:

　　1、“國培計劃（20xx年）江西省農村中小學教師置換脫產研修項目”具體任務分解詳見附件一。請相關學院認真做好課程方案、師資等相關準備工作。

　　2、20xx年國培計劃頂崗實習學生崗位需求信息詳見附件二。請承辦學院按附件二所列需求信息，認真選拔頂崗實習生，落實到具體學校，并按附件三格式填報頂崗實習學生崗位安排一覽表。

　　3、請具體承擔了項目的學院精心挑選若干責任心強、業務能力好的教師擔任駐點指導教師、巡回指導教師和脫產進修教師班主任。其中，駐點指導教師按1：70（指導教師/實習生）比例配備，且需長期駐點對口聯系單位）；巡回指導教師按1：20（指導教師/實習生）比例配備，由學院統籌安排巡回指導；脫產教師進修班每個班級至少配備一名班主任。具體要求詳見《關于認真組織20xx年教育實習工作的通知》（校發20xx96號）。駐點指導教師、巡回指導教師、培訓班班主任信息請按附件四格式上報我處備案。

　　4、請相關學院通知國培計劃頂崗實習學生于8月28日-9月2日參加學校組織的頂崗實習學生出發前集中培訓，培訓安排詳見附件五。其中，8月28日的理論教學由學校統一組織，優秀中學教師示范課和分學科分組備課、試講、評課活動等由各學院自行組織。培訓期間，各學院學生分區對號入座，項目學院應指派一名教師全程負責本院學生的日常考勤工作。請相關學院于8月27日下午5點前將負責考勤的教師的姓名、電話，以及中學優秀教師示范課安排和分學科分組備課、試講、評課安排分別以附件六、七、八格式報我處備案。本次集中培訓中，凡由學院單獨組織的.教學活動經費，從學校劃撥給學院的年度國培計劃項目經費中列支；由學校統一組織的活動所涉經費，從學校年度國培計劃項目經費中直接列支。

　　5、頂崗實習學生崗位安排一覽表和駐點指導教師、巡回指導教師、培訓班班主任信息，請于8月30日下午5點前報送教師教育處張慧榮教師。

　　聯系人：xx（xx）；xx（xx）。

　　教師教育處

xx年八月二十二日

關于頂崗實習計劃4

　　根據金融學本科專業培養方案計劃，20xx級金融學專業教學實習工作將于20xx——20xx學年第二學期展開。為保證按質按量圓滿完成實習工作任務，經實習領導小組討論，教學實習工作計劃安排如下：

　　一、實習目的

　　金融學專業四年級教學實習是在學生已經學習和掌握相關專業理論課程知識的基礎上，圍繞課堂所學習的理論知識，通過現場觀摩和操作，為學生提供系統訓練及運用所學專業知識的機會，使學生獲得相應的實際技能與知識，并加深對理論知識的深入理解，提高創造性地應用理論知識分析和解決問題的能力，培養和塑造“知識-能力”型人才。

　　二、適用對象：

　　20xx級金融學專業: 124人。

　　三、實習內容

　　本次實習的主要內容是：銀行會計、銀行信貸、票據交換及主要業務操作規程。

　　㈠銀行會計：銀行會計的特點、作用及任務；銀行會計科目的設置原則及科目的設置；銀行會計帳務組織程序；存貸款業務的核算；結算業務、票據承兌和貼現業務的核算；財務報告、會計分析及與銀行有關的其他內容。

　　㈡銀行信貸：銀行信貸工作的一般程序、各類貸款的管理和控制方法；信貸政策；所在實習點貸款種類和貸款業務范圍、信貸規模及貸款結構；貸款風險管理的主要制度和主要方法等。

　　㈢票據交換：票據交換的基本程序、工作步驟及工作規范等。

　　㈣主要業務操作規程：如：

　　1. 現金收付、現金整點、票幣兌換、庫款調運、庫房管理、假幣處理、錯款處理、重要空白憑證及有價單證處理、一般表外業務處理等。

　　2. 網內往來業務操作規程：機構及帳戶管理、往來帳業務、查詢復查、差錯處理等。

　　3. 全國電子匯兌業務操作規程：聯行機構及分戶帳管理、往來帳業務、查詢復查、匯差資金清算處理、年度劃分與帳務結轉等。

　　4. 銀行匯票業務操作規程：銀行匯票的簽發、解付、結清、退款及超期付款、掛失等。

　　四、實習時間

　　本次實習為期五周，自20xx年6月27日—20xx年7月29日，具體安排如下：

　　20xx年6月27日—20xx年7月1日：實習動員和實習教育，提出實習要求；

　　20xx年7月4日—20xx年7月22日：到各實習點，按實習內容的要求進行實習；

　　20xx年7月25日—20xx年7月29日：回校撰寫實習報告、總結及評定實習成績。

　　五、實習地點及人數安排

　　實習地點擬定為中國農業銀行安徽省分行營業部及其他相關金融機構。具體人數安排如下：

　　中國農業銀行安徽省分行營業部：83人；

　　其他相關金融機構：41人

　　六、實習的組織領導

　　為加強實習工作的組織領導，確保實習工作順利開展，特設立實習領導小組，具體協調和指導有關實習事項。

　　組長：何如海

　　組員：實習單位負責同志（各實習網點內勤主任）、實習指導教師和實習生班主任

　　其中，實習指導教師共有6名：何如海、馮慶水、廖宜靜、趙建東、張小文、張娟。

　　實習期間原則上以實習單位專業人士指導為主，學校教師指導為輔。實習指導教師應加強對實習工作的指導與管理，在整個實習期間負責巡回檢查指導，掌握和了解實習的基本情況，并及時反饋到實習指導小組，以便實習領導小組及時發現和解決實習過程中出現的問題，保證達到實習的預期目的'。

　　七、實習紀律

　　為提高實習效果，保證教學實習任務圓滿完成，實習人員必須嚴格遵守如下實習紀律：

　　1. 遵守實習單位規章制度，服從實習單位安排，在實習單位指導下開展實習；

　　2. 按時參加實習，嚴禁遲到、早退和缺勤，如確屬必需，應嚴格執行請銷假制度；

　　3. 實習生進入實習崗位，實行佩證（實習證）上崗，嚴禁將與實習無關的人員帶入實習單位；

　　4. 嚴格遵守保密制度，不該翻閱的材料嚴禁翻閱，不該打探的信息嚴禁打探；

　　5. 注意實習安全，按質按量完成實習任務。

　　八、實習考核

　　實習考核是實習工作的重要環節，各實習指導人員應加強對實習生的考核。考核的基本內容是：

　　1. 實習考勤記錄；

　　2. 實習單位的實習鑒定；

　　3. 實習日記；

　　4. 實習報告；

　　5. 實習小組報告。

關于頂崗實習計劃5

　　新學期一開學就迎來了兩個月的頂崗實習，頂崗實習的計劃安排。對于這個學習任務我是又驚又喜，驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習，對于實習我一直以來都是帶著憧憬的，但我又怕我沒有經驗什么都不會笨手笨腳難以適應;喜的是，這對于自身是一個機遇，一個向前邁進的機會，人總是要成長的，原地踏步是不可能的.，很高興我終于向前邁了一步。同時，實習不比學習，在實習中我可以學到很多書本上教不到的實踐，這也是相當寶貴的。因此，制定實習計劃也就勢在必行了。

　　我的實習地點是在學校的系辦公室。為什么會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的，方便我像以前一樣，我可以像學習一樣的實習;再者，這樣一來，實習地點離寢室很近，交通極為便利，我就不用和被分配到白楊街道社區的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達，也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂，我也就不用擔心去哪里吃飯了，總的來說，在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。

　　想想時間過的真的好快，此時的我已經是一個快畢業的大三學生，一方面我還是在學校學習當個正常的學生，但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后，我有我的一番打算。所以，在實習時，我會好好實習，聽指導老師的話，就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業一般，把頂崗實習當做一門慎重的課程，像學習一樣的實習;同時，在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級，由此，我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語，望工作學習兩不誤。

　　兩個月的時間，說長不長說短也不短，不管長還是短，時間總是會過去的，若想要這兩個月的實習極富意義，我就應該好好珍惜每一天，我相信，兩個月后的我一定會變得不一樣，我希望，兩個月后的我會向一個更好的方向轉變!

【頂崗實習計劃】相關文章：

頂崗的實習計劃03-30

頂崗實習計劃05-07

(精選)頂崗實習計劃08-12

頂崗實習計劃（經典）08-02

(經典)頂崗實習計劃09-12

頂崗實習計劃11-05

頂崗實習計劃11-05

實習頂崗計劃01-09

頂崗實習計劃05-02

頂崗實習計劃05-02