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實習計劃

時間:2022-09-02 21:58:25 實習計劃 我要投稿

【必備】實習計劃匯總八篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的實習計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】實習計劃匯總八篇

實習計劃 篇1

  時間在梢然中走過了,轉眼間,我到遠大美域新城管理處工作已經有一個多月了。對于剛剛走上工作崗位的我來說,這一個多月頂崗實習,從對物業前臺工作的一無所知,到現在有了一定的了解。20xx年已經成為過去,現今迎來了20xx年希望在新的一年中,在工作上能有一個跨跨躍性的進步,在此,我為20xx年的工作做了一下計劃:

  1。自我形象的塑造:嚴格遵守客服人員服務行為規范,著裝整潔、得體,、舉止文明大方。微笑、熱情對待客戶、同事。

  2。對于客戶信息的處理,對客戶的.來電、來訪的信息及時記錄在《客戶服務信息記錄表》上。

 、賹τ诳蛻舻暮唵吻笾诹λ芗暗姆秶鷥,即時給予解決。

 、趯τ趫笮薜模龊玫怯,及時通知維修部同事進行維修。

  ③對于客戶的投訴,要及時向相關人員或領導反映,迅速將其處理。對于投訴的處理:將投訴事件的發生時間、地點、被投訴人或投訴部門投訴人的聯系方式等信息清晰記錄。如果能夠解決的,盡量向客戶予以合理的解釋,在接到投訴后,及時進行處理,在投訴處理完畢兩天內回訪。

 、苊刻煜掳嗲暗囊粋鐘對當天的客戶信息登記的登記進行查閱,若發現未及時處理的要進行處理。

  3。鑰匙的管理:將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊,對于鑰匙借用人進行核實,借用鑰匙要清楚地登記好時間、歸還時間,無論是誰借鑰匙都要進行登記。每兩天要檢查一下鑰匙和登記表是否相符,若有不符的,要及時查明原因。

  4。代收郵件:將接受到的業主郵件及時在《郵件收發登記表》上記錄好各項詳細信息,在業主領取時,要求其在登記表上簽名確認,方可領取。

  5。資料的整理:對于《車輛管理服務協議》《繳費通知單》《物品拮據憑條》《放行條》《裝修許可證的明細表》等資料對于紙制的認真填寫,每天將其數據輸入電腦,每半個月將紙制的資料進行處理裝訂,歸檔。

  以上就是我在新的一年的工作計劃,我將女里地將各項計劃一一落實到行動中,同事也請領導監督和指正我的不足,讓我能夠改進自我,改進工作的質量,,期待在新的一年能有更大的突破。

  為了能使以后的工作達到質量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。

實習計劃 篇2

  一、實習目的

  通過1個月的婦產科臨床實習,鞏固婦產科學理論知識,把握婦產科臨床常見疾病、多病發的診療過程和經常使用的診療技術操縱,培養學生的臨床思惟和獨立工作能力。

  二、實習內容

  (一)婦科

  1.把握婦科疾病史特點。把握婦科雙合診、三合診檢查方法,要求能查清子宮大小及直徑5厘米以上的附件腫塊。能進行宮頸防癌涂片及***分泌物標本的收集。把握常見癥狀(腹痛、***流血、白帶多、腹塊)的鑒別診斷要點。

  2.把握婦科常見疾病的診斷、鑒別診斷要點及防治原則:子宮肌瘤、子宮頸癌、卵巢腫瘤、卵巢畸胎瘤、子宮內膜異位癥、閉經、流產、輸卵管妊娠、滋養細胞腫瘤、前庭大腺囊腫及膿腫和各種婦科炎癥。

  3.熟習婦科手術如全子宮切除術、附件切除術、輸卵管切除術的手術適應證、忌諱證和手術前后的處理。通過手術了解盆腔手術的特點及女性生殖器的局部解剖。

  4.熟習小手術如診斷性刮宮(分段診刮)、宮頸瘜肉摘除、宮頸活檢、輸卵管通液、前庭大腺囊腫造口術的手術指征、操縱步驟和術后處理。

  5.了解婦女保健工作的重要意義及工作范圍。

 。ǘ┊a科

  1.把握產科病史特點。把握產科檢查方法,如骨盆外丈量、四步手法和***檢查等。

  2.把握難產和繼發性宮縮乏力、枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、臀位和巨大兒的診斷和處理原則。

  3.把握正常產褥期的變化及其處理。

  4.熟習產科常見并發癥的預防和處理原則。如妊娠高血壓綜合征、產前及產后出血、產褥感染、胎兒窘迫、胎膜早破等。了解經常使用胎兒胎盤功能監護的方法及其臨床意義。

  5.初步學會三個產程的觀察及處理,把握正常分娩機制;了解順產接生過程,把握要點。熟習產科經常使用手術操縱,如人工破膜、靜脈滴注催產素、會陰切開縫合術、會陰撕裂修補術(Ⅰ-Ⅱ度)、宮頸探查術等。了解常見手術產包括臀位助產、低位產鉗術、子宮下段刮宮產的指征、步驟和術后處理。

  6.了解產前檢查及圍產期保健的`重要性及檢查內容。

  三、實習安排

  1.婦科2周。每一個同學分管1-2張病床,在上級醫師指導下完成所管床位的各項醫療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。

  2.產科2周。每一個同學分管1-2病床,在上級醫師指導下完成所管床位的各項醫療工作,最少完成完全病歷2份。天天早、晚查房各1次。。

  3. 結合臨床實際,每周最少組織一次教學查房,每兩周安排一次病例討論,每兩周一次小講課,以進步實習生對婦產科的熟悉.

  四、出科考核

  1.每輪婦產科實習結束前由科室負責出科技能考試及理論考試。

  2.婦產科實習結束后學生寫一份完全的婦產科實習小節,包括婦產科實習收獲體會、臨床工作能力、組織紀律及醫德醫風的自我鑒定。婦產科學習會同各病房教學干事、帶教醫師給每位學生寫評語和綜合測評實習成績。

實習計劃 篇3

  生產實習是護理教學過程中的一個重要環節,是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫院的厚愛,我科將根據本科的特點,充分安排兩周的實習時間,使學生了解,熟悉和掌握各項護理常識。

  一、教學目標:

  理論與實踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實習計劃

  所規定的內容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任護士工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好護士素質,使其成為德、智、體全面發展的合格的“白衣天使”。

  二、教學要求:

  1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。

  2.安排主管護師及以上職稱,可以很好地將理論與實踐相結合的帶教老師指導學生。

  3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況,因材施教更好的使學生學到知識。

  4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。

  5.在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的生理心理變化,多方面給予關心照顧,如:學生往往沒有午休地方,帶教老師可以開放科室的示教室給學生休息看書,病人對學和的態度,提供良好的學習氛圍。

  三、教學計劃:

 。保谝恢,強化基礎護理的培訓,并能獨立完成內容,包括:靜脈輸液,肌肉注射,皮試,吸氧及臥床病人的常規護理,在這些基礎的操作中養成學生慎獨及嚴謹的作風,并在此階段使學生了解骨科的護理常規。

  2.第二周,組織學生學習骨科常規護理的理論知識,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行石膏固定病人護理,骨牽引術后護理,傷口換藥、拆線,配合醫生完成外科縫合,正確處理換藥后的器械和物品,能對常規病進行手術前后的護理,出科前進行一次理論或操作考試,嚴格考察學生的學習情況,評分并記錄。

 。常趦芍苌a實習中了解責任制護理,掌握分級護理制度,熟悉換藥室的設備,消毒滅菌方法及管理制度。

 。矗才乓粋獨立帶教日,針對以往一對一帶教制,使學生了解的內容比較單一,難以接觸到本科室的所有疾病,這樣難免會影響學生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學可以全面系統的了解骨科各種疾病的護理。

 。担虒W互動,構建新型師生和諧關系在教學中,有意識的培養師生感情,減少隔閡,拉近老師與學生之間的心理距離。由于護理專業畢業實習生絕大多數為女生,因此更需要重視和嫻熟地運用一些技巧和藝術,構建新型師生關系。對學生保持友好,接納的`態度,不因個人喜好而有所遠近,不因成績好壞或能力有些差異而有所區別或歧視,對每個同學都一視同仁。同時,充分體現對學生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關心了解學生,不僅帶技術,更要帶思想,帶作風,帶紀律。讓護生通過向老師及其他醫技人員學習,正確處理護患、護士與家庭、護士與科室、護士與醫生之間的人際關系,從而鍛煉他們適應社會的能力。實現教學工作的良性互動。

  總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,臨床護理人員有責任,有義務在做好本職工作工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。為培養新時期合格的護理人才而不懈地努力。

實習計劃 篇4

  金華一中是浙江師范大學學生的教育實習基地,義不容辭地承擔著教育和教學的指導任務。大學生擔任實習班主任,是教育實習的一項重要內容,要切實履行自己的職責,各位指導老師要根據本班級的實際情況,幫助實習班主任制定好班級工作計劃,把指導實習班主任的工作落到實處。實習班主任及其指導老師的主要職責如下:

  一、實習班主任的工作職責

  1、了解金華一中班主任工作常規及學生管理制度,學習有關班主任工作的理論書籍,了解新課程理念下的班主任工作特點;

  2、虛心接受指導老師的指導,在指導老師的指導下制訂好實習班主任工作計劃,認真參加班主任例會及有關會議;

  3、深入班級了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,個別談話次數不少于5次;

  4、至少組織召開1次主題班會和2次班干部會議;

  5、每周出操、晚就寢檢查各不少于3次;

  6、認真檢查《班級日記》,及時解決《班級日記》中反映的問題,并與班主任做好交流溝通;

  7、實習結束時寫一篇見習班主任心得文章和學生個案分析2例;

  8、完成指導老師布置的其它工作。

  二、實習班主任指導老師的工作職責

  1、向實習班主任介紹《金華一中班主任工作常規》及學生管理制度,指導實習老師了解新課程理念下的班主任工作特點,指導實習老師熱愛學生,全面關心學生的思想、學習、生活和身心健康,負責做好本班學生的思想政治工作和心理疏導工作,教育學生熱愛社會主義祖國,樹立努力成才,建設偉大祖國而學的思想,制定《實習班主任工作計劃》;

  2、指導實習班主任培養、營造、確立班級精神和班級文化,努力把班級建設成為積極向上、勤奮好學、團結友愛、文明正氣、充滿活力的優秀集體,進行個別談話、心理輔導、學生個案以及班級情況分析;

  3、指導實習班主任教育學生遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規范》,遵守學校的規章制度,加強學生的安全及節水節電教育,教育引導學生形成守紀、文明、安全的思想觀念,幫助學生養成良好的行為習慣,進行班級常規管理;

  4、指導實習班主任做好班團活動課、軍訓、校運會等組織管理工作;

  5、指導實習班主任經常深入班級,了解本班學生的學習、生活、紀律等方面的情況,爭取與每位學生進行一次個別談話并做好談話情況記載,及時解決學生中存在的各種問題,并定期進行講評;

  6、指導實習班主任積極配合政教處做好對違紀學生的教育,對受過校紀處分的學生要多一些關心,并把其表現情況向政教處反饋;

  7、實習結束,指導老師應對實習班主任的工作(包括德能勤績)作出客觀公正的評價;

  8、認真完成學校相關領導交給的其它工作。

  從第三周開始見習到現在已經有一個多月了,經過這一個多月與學生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的了解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照《中學學生行為規范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處于適應的過程中。高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

  一、思想建設方面:

  高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

  對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

  二、組織建設方面:

  建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

  三、制度建設方面:

  用“中學生手冊”來要求學生,規范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。

  四、學習方面:

  積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想?傊,在本學期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。

  情況分析:

  高二(6)班共有學生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。

  高二廣州市語、數、英三科統考成績分析結果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規范較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行為規范,班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學。

  20xx年上學期本班的管理目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的.班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養高質量的畢業生為目標。

  工作要點:積極貫徹落實學校布置的各項常規工作,做到德育工作長抓不懈。

  班級的具體工作安排如下

  1、抓好班級一日常規,每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

  2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

  10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。

  時間安排表:

  第三周:師生初見面。

  第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。

  第五周:月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優及級內總結大會。

  第六周:主題班會:我的夢想

  第七周:主題班會:現代中學生形象

  第八周:主題班會:我為班級爭光彩

  第九周:自。何覟楦叨(6)班做了什么?復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試。考試得失談:學習經驗交流。

  第十二周:主題班會:推廣普通話。

  第十三周:“藝術節”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:主題班會:法制教育活動。

  第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)

  第十六周:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。

  第十七周:主題班會:我的未來,我決定

  第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。

  第十九周:期末復習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)

  第二十周:期末考試。

  第二十一周:期末評獎:學生考評、評優等活動。我的假期計劃。

  以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善

實習計劃 篇5

  一、實習內容

  1.學習病房內各環節的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導,護士實習計劃。

  2.了解醫院各科技術的特點。

  3.初步理解新《綱要》精神。

  二、見習目標:

  1.態度

 。1)樹立正確的科學觀,五心待人。

 。2)充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。

 。3)對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。

 。4)加強強道德修養,嚴格要求自己。

 。5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

  2.知識

  (1)掌握護士工作的具體要求和方法。

 。3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。

  (4)了解大型手術的程序。

  三、實習日程安排

  1.XX年X月X日下午,見習動員。地點:XXX教室。

  2.X年X月X日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往XXX見習,見習XXX為見習生、定指導老師,并向實習生宣布院規院紀,提出實習要求。

  3.X年X月X日~X月X日,見習生在院內見習。

  4.X年X月X1日前完成見習報告。

  四、見習帶隊老師

  1.見習地點:XXXXX

  2.帶隊教師:略

  五、見習紀律

  1.嚴格遵守XXX園的各項規章制度,自覺服從XXXX和帶隊老師的統一安排,切實按照學校要求進行實習活動。

  2.實習作息時間為上午7:30至下午4:30 ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

  3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格,自我鑒定《護士實習計劃》。

  4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業。

  5.關心愛護,時時處處以身作則。

  6.加強團結,互幫互助。

  7.如違反上述實習紀律并經教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。

  一、目的要求:

  畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,使學生遵紀守法,成為德智體美全面發展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

  二、實習內容:

  1、認真學習門診、病房文件書寫規范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

  2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。

  3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。

  4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的`臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

  三、實習科目與時間安排(詳見輪轉表)

  四、教學方法和落實措施

  1、每次實習生初進病房時,由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

  2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績。

  3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發和提問的方法,培養學生正確的臨床思維方法。

  4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。

實習計劃 篇6

  商務商務,一聯想就知道針對于經貿專業所設置的。專業的術語,專業的單詞,想想都覺得挺難的。專業化的單詞,不在拘泥于口語表達那樣的隨性。雖然是一大障礙,但是我相信只要付出了汗水,回報終究是會有的。在這學期中,我的學習目標是順利的通過英語四級,商務英語也要通過。所以針對這兩目標,我制定了相應的學習計劃。

  首先,我分析了一下,關于我在學習英語方面的優勢和劣勢,我認為我的優勢就是很快的記憶單詞,或許是懶惰的原因吧,記得快,忘記的也快,所以我決定在這個學期中,堅持每天都默寫單詞,反反復復的記憶,使瞬間記憶變為持久記憶。積累更多的.詞匯量,為四級墊好基礎。劣勢相對來說就比較多了,因為我的英語成績本來就不是很好啊。所以缺陷有好多哈,比如是:語法、寫作,還有就是口語,交際這方面我顯然有很大的不足,雖然日常交流中沒有利用,但是也有我性格比較內斂,不善說話,所以一直都沒有多大的提高啊!在語法方面,我就對一些特殊的語法比較的熟悉,但是其他的語法一多了我就覺得容易混淆,記得不是很準確。以至于在做語法題基本上就是憑感覺胡亂猜的。有時候覺得挺無奈的。

  復習計劃:

  1、在聽力方面,我就想通過多聽,聽一些過級的英語聽力,每天聽半個小時的英語聽力。培養自己的語感, 提高自己的聽力能力。

  2、在口語方面,多度,多練 ,可以通過背誦一些好的詞句,詩歌來加強自己口語能力。

  3、閱讀部分,從以下三個方面下手,第一,每天記憶英語詞匯10個,并能靈活使用。第二,復習英語語法,認真學習。第三,每天一篇英語閱讀,提高閱讀的速度和理解能力。

  4、寫作部分,閱讀和研究歷年的高考真題,找到關于寫作的具有規律性的方法,背誦高考范文。

  我覺得要想學好東西最重要的是要端正學習的態度,不僅是學習,在任何方面都是一樣。學會學習在一個輕松快樂的環境下學習,那樣效果會事倍功半的?傊@學期,要努力努力,達到自己的目標。

實習計劃 篇7

  一、實習時間:

  20xx.9.2——20xx.10.31

  二、實習地點:

  陜師大附中

  三、實習人:

  陜西師范大學新聞與傳播學院XX級教育技術學1班 謝慧珍

  四、實習目的:

  通過實習,在基本掌握本專業的教學過程中,學校教育教學的實踐能把自己所學的理論知識、專業知識技能以及教師技能綜合運用,增強對教育事業現狀的了解,增進社會和學校對教育技術專業的了解。同時,通過教育實踐,也能及時獲得反饋信息,為改進自己未來的教育工作提供一定的經驗積累。8周的教育實習能使自己進一步了解社會,提高自己的綜合素質、理論知識、技術技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養從事中等教育的獨立工作能力,堅定全身投入教育事業的信念。將所學的基本理論與技能綜合運用于教育和教學實踐,通過教育實踐,樹立獻身教育事業的理想。

  五、實習內容:

  1、實習(3周之后):“信息技術教育”課程的教學實習。在深入研究課程章節知識的基礎上,每節課都應寫出教案初稿,詳細寫出教學過程中的各個環節和時間分配,教案初稿寫好后要進行預講,預講后要進行評議。進行試教時,指導教師參與隨堂聽課,同一小組的實習生也進行互相聽課,試教后要認真交流。作為課堂教學的組成部分,要提前完成對應知識的課件及教案制作,以便與同行討論、向任課老師請教并作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導,認真批改作業并對學生進行課外輔導,輔助任課老師的指導工作。除教學實踐課外,還要承擔學校的文體活動、團員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。

  2、其他與教育技術有關的工作(網絡管理、資源開發等)。

  3、教育調研:結合所在學校的`教育實踐,對教育技術有關的問題或現狀有目的開展專題調查研究,了解所從事的教育教學工作現狀,研究與工作相關的理論與實踐問題,并完成有一定水平的調查研究報告。

  4、總結: (第8周)主要是實習生個人的實習總結,實習小組的意見,以及實習學校的指導教師的鑒定評語,實習成績的評定等工作。認真聽取學校領導和指導老師的批評及建議,特別是指導老師的指正,將對自己以后的教育教學活動大有裨益。

  六、實習寄語

  實習是一個轉折點,它將完成由學生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習,自己能把大學里所學的理論知識很好地運用于實踐中。這是很好的一次鍛煉機會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認真地做好實習期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責任心的老師。

  我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!

實習計劃 篇8

  1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室帶教規定,介紹科室的人文環境,使她們迅速進入角色。

  2.運用自己良好的職業道德,豐富的臨床經驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎,嚴格執行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科?谱o理的特點,發揮作用我作為?谱o士的特長。

  3.經常與護生進行溝通交流,了解其思想動態、學習情況和工作中存在的薄弱環節,希望學習哪些?萍夹g,以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態之于,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。

  4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現以病人為中心,強調無菌技術原則,嚴格執行三查七對原則,嚴防差錯事故的發生。

  5.每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現的不正規現象及表現出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導及評價。

  6.認真對?评碚撝R帶教講座進行備課、熟記授課內容,結合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內容理解,又實現互動,調動大家積極性。

  7.認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復,并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。

  8.著重加強護生對責任護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。通過實踐,加強對學生的素質培養,提高護理技能,以達到德才兼備的護理人員的要求。

  實習護士培養目標

  畢業實習是護理專業教學的重要階段。通過實習,鞏固課堂所學的'知識,培養具有一定科學文化素質,德智體美全面發展,具有良好職業素質,人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能在各類醫療衛生部門從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具體職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

  實習護士培養標準

  1.掌握本專業所必需的基本理論、基礎知識、基本技能。

  2.堅持以服務為宗旨,以護理對象為中心,培養良好的服務態度及整體護理能力。

  3.能過運用專業知識對護理現象進行健康評估,能夠分析和解決臨床常見護理問題。

  4.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。

  5.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合的能力。

  6.具有初步病室、病人管理及健康指導的能力。

  具有良好的職業道德、心理調節、人際溝通與團隊合作的能力。

  7.具有健康的體魄、良好的醫療安全意識、倫理意識、法律意識。

  對實習科室的要求

  1.在各醫院護理部的領導下,相關科室可能派一名資深教師主管該科的

  2.實習工作,根據實習大綱,結合各科室的具體情況擬定出且實可行的實習計劃。

  3.選派一名高年資護理老師負責學生的實習工作。

  4.帶教老師要關系學生的德智體美全面發展,并與學習共同做好學生的政治思想工作。

  5.注意培養學生主動學習的能力,使所學的知識在實踐中能正確運用。

  6.引導學生對護理對象進行衛生宣傳和健康指導。

  7..各科室實習結束對學生進行理論知識、操作技能和態度進行考核評分和鑒定。

  8.學生在實習期間的上班、休假由科室統一安排。

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