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實習計劃

時間:2022-12-26 02:10:23 實習計劃 我要投稿

【推薦】實習計劃范文七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的實習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】實習計劃范文七篇

實習計劃 篇1

  面對即將到來的實習生活,無論心里上還是生活上都要做好準備,在心里上要做好由學生到老師角色的過渡,生活方面要懂得如何照顧自己,工作上做如下規劃:

  一個學期的工作即將開始,為了保證這一個學期初一語文教學工作的有序進行,特此進行充分的`準備

  一、細研教材、潛心備課

  二、激發學習興趣,提高語文素養

  1、注意新課導入新穎。

  2、培養積極探究習慣,發展求異

  三、重視朗讀、培養語感

  1、利用早讀課時間讓學生大聲朗讀,以提高他們的語感。

  2、選擇美文,讓學生感悟理解。

  四、加強課外閱讀、寫作和習字訓練

  五、參與教研、取長補短

  這是我的教學規劃。

實習計劃 篇2

  根據國家關于高職教育的有關規定和學院的要求,為了加強實踐性教學,提高學生的實際操作能力,決定對于三年制電子商務專業的學生試行(1+3+1)教學模式。20xx級電子商務專業,將于20xx年11月至20xx年6月進行頂崗實習。現就實習有關內容安排如下:

  一、實習目的

  頂崗實習是增進知識、拓寬視野、培養能力的有效途徑,是繼續深造和順利就業的重要前提準備,是專業培養計劃的重要內容。更是高職學生能力培養與素質提高的主要途徑,通過頂崗實習為學生走向社會、走向工作崗位奠定基礎。同時,通過頂崗實習檢驗學生理論聯系實際的能力。這次實習,是在學生經過系統的企業營銷專業理論知識的學習之后,為了增強對專業的理解,更好地掌握企業營銷活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識分析、研究解決實際工作中問題,培養學生動手能力和社會工作能力,以便畢業后能較快地適應企業營銷管理工作。通過畢業實習要達到以下目的:

  1、提高認識,堅定信念。了解改革開放以來我國電子商務發展、演變現狀及其發展趨勢;充分認識中國加入WTO后融入國際互聯網的重要作用,以及目前我國和國際電子商務領域存在的`主要問題。

  2、開拓視野,培養能力。把書本知識運用于實踐,并鞏固、深化所學知識。培養動手能力、表達能力、組織能力、管理能力和開拓創新能力。

  3、進一步提高中英文水平及網上信息處理技能,能較為熟練地用中英文開展業務活動。

  二、實習的要求

  畢業實習是在本專業指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業實習的順利開展,達到預期的教學目的,具體要求如下:

  1、在單位類型上,原則上要求每個學生到與本專業相關或相近的單位實習。

  2、在實習時間上,要求每個學生按時開展實習,遵守實習單位作息時間,并按時返校。

  3、在實習內容上,要求每個學生至少完成一個崗位的完整業務實習。

  4、實習開始時,要求每個學生擬定實習計劃,有目的的開展實習。

  5、實習期間,要求每個學生虛心學習業務技能、留意收集實習資料、詳細記載實習內容、認真做好實習筆記(或日記)。

  6、實習期間,要求每個學生與論文指導老師保持定期或不定期(至少四次)聯系,及時向指導老師反映實習狀況、匯報實習心得和論文資料收集及撰寫情況。

  7、實習期間,要求每個學生必須高度重視,服從實習單位安排、聽從老師指導,遵守實習單位的各項規章制度和學校提出的紀律要求;在實習期間應認真、勤勉、好學、上進,積極主動完成實習單位交給的工作任務,有事須先請假,經實習單位和指導教師批準后方可離開。

  8、實習結束之后,要求每個學生必須取得實習單位的實習鑒定意見。

  三、實習時間和班級

  時間:20xx年11月至20xx年6月,共22周。

  班級:20xx級電子商務。學生通過二年多的基礎知識與專業知識的學習,掌握電子商務專業的基本理論知識,具備了電子商力知識的應用與操作能力。

  四、實習指導教師

  實習指導教師為老師,這些老師具有多年的一線管理工作經驗,張永金老師進行輔助管理。

  五、實習方式

  本次畢業實習以集中實習為主,分散實習為輔,到學院的協作

  單位實習(青島晨之暉信息服務有限公司、日照昊諾科技有限公司、泰安信通電子科技有限公司等)。但是也鼓勵學生自行聯系單位進行實習,原則上要求學生就近聯系實習單位,選擇與專業相關的崗位進行頂崗實習。實習單位一經確定,一般不得再變動,如果需要變動,必須向系上和指導老師報告,并將變動后的實習單位名稱、地址、工作性質及聯系方式及時向系上和指導老師報告。

  六、實習內容

  根據專業培養計劃和實習大綱的要求,本專業畢業實習具體包括以下內容:

  1、電子商務知識拓展系列。包括INTERNET基本原理、計算機網格的組成結構及其與數據通信、電子商務與信息系統、數據庫技術與電子商務等。

  2、電子商務技術應用系列。包括建立網站的過程、步驟,網頁制作技術、技能等。

  3、網絡營銷及其開展系列。包括了解網絡營銷這種新的商業

  信息傳播模式的基本構成、網絡營銷的層次與過程、網絡營銷的策略、網絡顧客的分析與服務等。

  4、電子商務支付安全系列。熟悉網上支付系統的內容、網上支付模式與支付安全協議,認識網絡交易風險與安全,精通網上銀行應用、加密與認證技術、防火墻技術、特別是網上交易安全管理。

  5、電子商務環境構造系列。如信息流、物流、資金流等環境,國家與國際上有關電子商務的社會環境、法律環境與網絡環境等。

  七、實習學生管理制度

  (一)遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。

  (二)嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。

  (三)嚴格遵守考勤制度。不準擅自離開實習單位,因特殊情況需要請假時,按學院有關規定辦理手續。缺勤(包括病、事假)累計超過全部實習時間的1/3以上者,實習成績按不及格論處。

  (四)嚴格遵守操作規程、勞動紀律,愛護勞動工具、儀器設備,保證實習安全。如有違反,根據情節輕重和相關規定,予以處理。

  (五)要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

  (六)實習學生應樹立崇高理想,虛心向所在單位員工學習,結合自己所學理論知識,不斷提高自己的實踐能力,為將來擇業、就業打下堅實的基礎。

  (七)初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公

  共財務的安全。

  (八)畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。

  八、實習考核辦法

  (一)提交的實習報告或畢業論文

  畢業成績有兩項:實習成績和畢業論文(設計)成績。

  1.頂崗實習期滿后,實習成績考核依據以下書面材料進行綜合評定。實習考勤(20%):包括業余時間生活紀律考勤,工作學習期間上崗考勤;實習記錄(20%):每日工作學習日志;實習鑒定(30%):實習單位對實習生的表現鑒定;實習報告(30%):要符合實踐報告一般規范,并體現頂崗實習特點,達到實習計劃要求。

  實習報告內容要體現以下內容:實習單位的經營過程、管理模式、經營模式和企業文化介紹;實習的崗位和從事的主要工作;結合專業知識,總結實習崗位工作,提出自己的見解。

  以上每項成績由相應指導教師、實習單位分別按百分制評分,指導教師統計總評分。。

  2.畢業論文(設計)成績。論文由系論文審查委員會審查合格后,綜合指導老師意見,確定成績等級(優秀、良好、合格、不合格)。

  (二)和輔導員以及實習指導老師的聯系情況

  實習學生在實習期間每兩周內向輔導員及指導老師匯報實習單位和聯系方式及實習情況一到兩次。

  經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。

實習計劃 篇3

  這一周的主旋律是:主動出擊

  這些天一直都領導引導著我去工作,從下一周開始我要每一天主動地去工作,細心地觀察身邊的事,關心身邊的人。

  主要計劃有:

  1.整理晨會記錄晨會紀要(8:10-8:25)

  2.工作技能的學習:

  (1)招聘:把未記熟的崗位職責進行背誦,把領導之前給我的招聘資料上的初級崗位評測以及問答進行背誦(每天10分鐘),然后進行簡歷的'篩選(兩個小時)

  (2)培訓:根據領導交給我的方法,在培訓新員工的時候我會試著去運用。(每天30分鐘幫助其他同事培訓進步)(3)績效考核:通過每天對同事的觀察,要清晰同事的崗位職責,觀察同事的工作方法,以及工作的完成情況(隨時)

  3.應用文寫作:每天下午3:30鐘開始進行應用文寫作的書寫,整理一天的工作,反思自己的不足,在下一次再做類似工作的時候要及時改正。

  4.關心身邊的人(隨時)

實習計劃 篇4

  一、實訓目的

  使學生直接面對市場需求,加強了學生社會實踐設計能力,激發學生的創作熱情。檢驗學生是否能夠熟練地使用Photoshop、CorelDraw等軟件進行平面作品的創意與設計,掌握平面作品設計的原理與方法,強化學生繪畫和平面設計的基本功,提高學生平面設計水平,開發學生平面設計設計的思維力和想象力,在能力方面,要求通過平面設計訓練,進一步提高學生綜合運用所學知識進行平面作品設計的能力,具備正確處理設計中的問題,合理進行設計,利用計算機進行設計繪制圖形的能力,培養學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。

  二、實訓內容

  平面設計綜合實訓內容是以《我的中國夢》樹立當代大學生堅韌不拔的拼搏精神,勇于承擔人才強國的重任,以激情飛揚的青春活力 不斷添加祖國前行的"燃料",為大背景。

  采取"命題+自選"的.方式,從"教育政策宣傳"、"三愛三節" (愛學習、愛勞動、愛祖國)(節糧、節水、節電)、"給孩子快樂童年"、"青少年文明禮儀"、"知識改變命運"、"到西部、到基層創業"、"校園平安和諧行動"、"信息化促教育公平"、"推廣普通話"、"運動是每天必修課"、"資助成就夢想"等方面取材創作公益廣告作品。 完成兩項反映當代大學生正能量方面的平面創意設計

  三、實訓要求

  1.平面作品設計要求:以靜態畫面形式展示的作品;

  2.作品可以是海報、漫畫、宣傳單、攝影等表現形式。

  3、綜合實訓完成時,要求每人提供以下內容: (由班長負責收齊)

  (1)撰寫創意說明一份,不少于200字(Word格式,字號為小四號),

  (2)提交平面作品電子稿:一律采用PSD和jpg格式(各一份),

  (3)提交(銅版紙)紙質稿一份,規格A3大小,在紙質稿下邊一律預留出2cm的白邊位置,在底部居右的位置輸入學生個人信息(名稱-姓名-班級)。

  四、實訓形式

  1、實訓采取學生操作,教師定期輔導的形式;

  2、最終所有作品由班長統一負責收齊,交給指導老師。

實習計劃 篇5

  畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發展自己。

  一、實習概述

  實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實習地點:廣東省xx市

  實習公司:xxxx工程有限公司

  實習目的:一方面,了解企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結合的能力;另一方面,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決實際問題的能力。

  二、實習基本情況

  20xx年xx月xx日這一天我開始了我的實習經歷。我懷著一顆激動而緊張的心踏入了茂名市利源電氣工程有限公司,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領域,在這里我即將度過兩個多月的時間,更會在這里認識的同事和朋友,學到的知識。我實習的茂名市利源電氣工程有限公司茂名市xxxx工程有限公司是電白縣X電局下屬公司。證書編號:B34940440xxX(20xx)162909延(20xx年9月11日),從業人數:150人,經濟性質:有限責任公司,主項資質等級:送變電工程專業承包三級。

  三、實習內容和方法

  在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衛生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

  在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。

  我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉接電話;接待來訪人員;統計每周考勤并交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產,合理使用并提高財產的使用效率,提倡節儉;接受其他臨時工作。

  四、實習過程

  剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業務,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:1、工作流程的了解;2、應用專業知識的熟悉;3、人際關系的協調;4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。

  雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節,還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經常性地努力爭取的機會去接觸專業知識多涉及到的領域,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的.職責編寫工作,盡管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。但是其實我的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

  復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  在我實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

  五、實習總結

  從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。

  對于我來說,首先在以后的工作中,思想上要引起重視,自工作開始就要培養“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經驗與基本技能。應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃

  另外在工作學習上,我學會多積累,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”在工地的實習中,我發現工程細節技術繁、雜、深。在這里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經驗的質變就需要以知識積累的量變為基礎。通過白天在工地上采集工程技術素材,晚上在寫字臺前整理資料,每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己盡快的成長起來。

  最后在處理人際關系的能力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”人與人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫助。我對人際關系的認識就是——你對別人的尊敬與幫助是一束入射光,你誠心的態度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!

實習計劃 篇6

  生產實習是護理教學過程中的一個重要環節,是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫院的厚愛,我科將根據本科的特點,充分安排兩周的實習時間,使學生了解,熟悉和掌握各項護理常識。

  一、教學目標:

  理論與實踐相結合,加強基本功能訓練,逐步熟練和掌握實習計劃

  所規定的內容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任護士工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好護士素質,使其成為德、智、體全面發展的合格的“白衣天使”。

  二、教學要求:

  1.讓帶教老師和學生都明確“教”與“學”的目標和要求。

  2.安排主管護師及以上職稱,可以很好地將理論與實踐相結合的帶教老師指導學生。

  3.要求帶教老師先了解學生的學習工作情況,因材施教更好的使學生學到知識。

  4.嚴格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴格考核并記錄。

  5.在臨床帶教中要注意以學生為中心,了解學生學習需求和學習興趣,學生的'生理心理變化,多方面給予關心照顧,如:學生往往沒有午休地方,帶教老師可以開放科室的示教室給學生休息看書,病人對學和的態度,提供良好的學習氛圍。

  三、教學計劃:

  1.第一周,強化基礎護理的培訓,并能獨立完成內容,包括:靜脈輸液,肌肉注射,皮試,吸氧及臥床病人的常規護理,在這些基礎的操作中養成學生慎獨及嚴謹的作風,并在此階段使學生了解骨科的護理常規。

  2.第二周,組織學生學習骨科常規護理的理論知識,這周的時間里,由帶教老師指導學生進行石膏固定病人護理,骨牽引術后護理,傷口換藥、拆線,配合醫生完成外科縫合,正確處理換藥后的器械和物品,能對常規病進行手術前后的護理,出科前進行一次理論或操作考試,嚴格考察學生的學習情況,評分并記錄。

  3.在兩周生產實習中了解責任制護理,掌握分級護理制度,熟悉換藥室的設備,消毒滅菌方法及管理制度。

  4.安排一個獨立帶教日,針對以往一對一帶教制,使學生了解的內容比較單一,難以接觸到本科室的所有疾病,這樣難免會影響學生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學可以全面系統的了解骨科各種疾病的護理。

  5.教學互動,構建新型師生和諧關系在教學中,有意識的培養師生感情,減少隔閡,拉近老師與學生之間的心理距離。由于護理專業畢業實習生絕大多數為女生,因此更需要重視和嫻熟地運用一些技巧和藝術,構建新型師生關系。對學生保持友好,接納的態度,不因個人喜好而有所遠近,不因成績好壞或能力有些差異而有所區別或歧視,對每個同學都一視同仁。同時,充分體現對學生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關心了解學生,不僅帶技術,更要帶思想,帶作風,帶紀律。讓護生通過向老師及其他醫技人員學習,正確處理護患、護士與家庭、護士與科室、護士與醫生之間的人際關系,從而鍛煉他們適應社會的能力。實現教學工作的良性互動。

  總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學向臨床實踐的過渡,是課堂教學的補充和延伸。因此,臨床護理人員有責任,有義務在做好本職工作工作的同時,不斷總結經驗,探索新的教學方法,從而提高教學水平。為培養新時期合格的護理人才而不懈地努力。

實習計劃 篇7

  實習目的:

  將所學的理論應用到實際教學中,并在實習中總結經驗、教訓,用理論指導教學,用教學完善理論;鍛煉自己的吃苦耐勞的精神,培養對教育事業的熱愛,樹立為教育事業奉獻青春的偉大理想;在實際工作中增強自己的能力,為以后的工作打下堅實的基礎。

  實習內容:

  一、實習(3周之后)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。

  備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。

  講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的'來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。

  二、調查研究 結合之前的實習成果,依據學校擬定的題目做一次調查活動,并將活動的心得體會寫成報告。

  三、總結(8周)總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

  實習要求:

  本著學習的態度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。

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