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專業實習計劃

時間:2022-12-22 02:37:14 實習計劃 我要投稿

專業實習計劃模板匯總八篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的專業實習計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

專業實習計劃模板匯總八篇

專業實習計劃 篇1

  四川省中江縣職業中專學校會計專業

  學生頂崗實習教學計劃

  20xx——20xx學年

  專 業

  班 級

  專業部主任審核簽字:

  教學處主任審核簽字:

  教學處編制 xx年 3月 1 日

  頂崗實習實施性教學計劃

  一、實習目的

  頂崗實習是實踐教學中的重要環節之一,是校內教學的延伸,目的是使學生理論聯系實際,加深對理論的理解,掌握生產與經營管理的方法技巧;促進知識學習、技能實訓、工作實踐等功能的整合,推動教、學、做的統一,適應職業崗位需求,促進知識技能傳授與生產實踐的緊密銜接,提升畢業生綜合素質。同時為撰寫畢業設計(論文)及就業打下堅實基礎。 二、實習內容

  1、將專業知識技能應用于企業生產和經營管理。 2、掌握該企業現有產品的質量標準、用途、包裝規格等。 3、掌握生產車間的生產工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。

  4、熟悉原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。 5、熟悉生產設備和計量器具的操作及維護保養。 6、熟悉生產車間的布置、技術安全、防火及衛生描述。 7、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。 8、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。

  9、了解行業生產、經營、管理狀況并融合現代企業管理。 10、了解標簽、包裝材料的專項管理。 三、實習時間

  一年(1380學時)即從xx年 3 月至 20xx 年2 月。 四、實習基本要求

  1、學生記實習周記 在實習過程中,學生應將每天觀察研究的結果,收集的資料以及所思所想的'內容記入實習日記中;實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據,也是檢查學生實習情況的一個重要依據。

  2、學生寫實習報告

  在實習結束時,學生撰寫書面實習總結報告,實習報告內容應該包括實習單位基本情況、所發現的問題、實習期間個人表現、取得的實習成果、實習心得等,實習報告字數不少于1500字。實習報告格式見附件。

  3、教師指導

  實習期間指導老師要和實習單位、所指導學生保持經常性聯系,及時了解學生實習狀況。指導教師要與企業技術人員一起負責指導實習生技能、要特別注意專業技能與崗位技能的融合。 五、實習成績考核

  實習結束后由實習單位和指導教師出具書面鑒定意見和成績并蓋公章(見實習報告表格第三部分);指導教師將學生本人實習報告、考核、實習周記等資料收齊交教學處。實習成績視同一門專業課成績,不及格者,按學校學籍管理規定處理。實習成績按優秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。 六、實習報告及要求

  1、內容

  第一部分:實習單位的概況 第二部分:實習崗位及產品情況

  第三部分:實習期間個人表現的總結,主要收獲與不足,意見和建議等。

  2、字數1500字以上。

  3、實習報告可打印或手寫稿。

  4、實習單位鑒定及指導老師評語必須手寫。 附:實習報告,教學處統一發放。 七、實習注意事項

  1、要求學生注意實習安全,實習期間學生應服從指導教師、企業管理人員的指揮。

  2、遵守各單位的規章制度,按時上下班,注意學生形象,維護學校聲譽。

  3、遵守各實習單位的各項保密規定,不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。

  4、尊重工人師傅和工程技術人員,虛心求教。服從實習單位工作安排,顧全大局。

  5、注意保管隨身攜帶的物品,以免丟失。

  八、頂崗實習進程表

  會計專業20xx級學生頂崗實習實施性教學計劃

  頂崗實習的具體項目內容按企業具體崗位而定。下面就本專業20xx級學生

  注:按教學計劃中學時計算

  二〇一二年六月十日

專業實習計劃 篇2

  一、畢業實習的目的與要求

  社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節,是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值,以及專業行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是:

  1、通過系統和規范化的實習,使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。

  2、整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。

  3、發展專業自主能力,增進專業自我發展。

  4、培養專業意識,驗證專業價值;培養反思、批判精神,促進專業成長。

  5、積累專業實務經驗。

  在實習結束之后,每位學生可依據實習感受和體會,將其總結和提煉,寫出畢業論文。

  二、實習的`組織、領導

  畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

  實習領導小組

  組長:羅林

  成員:各實習指導教師

  三、畢業實習內容及時間分配

  序號

  畢業實習教學工作內容

  起止時間

  教學目標、要求

  1

  健身俱樂部經營與管理

  21天

  以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。

  2

  體育場地設施建設與管理

  21天

  參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養學生實踐操作能力,鞏固專業理論。

  合 計

  42天

  注:畢業實習教學內容安排要從畢業實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束

  畢業實習起止時間:XX年1月19日—4月30日

  四、畢業實習單位選擇及實習生編組

  實習機構:與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。

  實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

  學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。

  提交申請及報名截止時間:XX年1月10日

  五、畢業實習內容安排與要求

  (一)項目(名稱):社會體育專業實習

  1.實習內容:

  (1)健身俱樂部經營與管理。

  (2)體育場地設施建設與管理。

  2.操作過程:

  (1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。

  (2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

  (3)與實訓基地(機構)聯系,并得到對方認可。

  (4)制訂實習工作計劃。

  (5) 提交督導老師審核。

  (6) 提交實訓基地(機構)審核。

  (7) 執行計劃(實習)。

  (8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。

  (9)評估并評分。

  3.基本要求:

  (1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各項事宜, 領導小組成員由學院領導、專業老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。

  (2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學校及實習機構的安排,服從督導管理,并在實習機構按照

  照規定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。

  (3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任,督導必須經過專業培訓,每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。

  六、畢業實習紀律和注意事項

  1、學生必須在實習基地完成規定任務方可取得學分。

  2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。

  3、學生參加實習前,必須經過實習前培訓。

  4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。

  5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

  6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規,遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度。

  七、畢業實習成績考核及辦法

  (一)上繳成果

  1、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數3000字以上,實習結束后,交給學院。

  (1)總結實習經驗:個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

  (2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。

  (3)實習報告集中體現專業水平和專業能力。

  4、《實習日志》 《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容:

  (1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

  (2)當天實習工作的內容,重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。

  (二)成績評定

  (總分 100分):

  實習日志(30分)

  實習報告(35分)

  教師觀察、小組分享(25分)

  出勤(10分)

專業實習計劃 篇3

  一、實習目的

  頂崗實習是實踐教學中的重要環節之一,目的是使學生理論聯系實際,加深對理論的理解,掌握生產與經營管理的方法。對制藥公司等企業的生產工藝、生產設備及檢驗、生產管理等方面,進行實習,搜集資料,為撰寫畢業設計(論文)及就業打下基礎。

  1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產的工藝特點和工程特點,獲得相應生產實踐知識,同時,對生物制藥、化學制藥或藥物制劑生產實踐和理論有一個基本概念。

  2、將過去學習的多學科理論知識與生產實踐結合起來,培養學生分析和解決實踐問題的初步能力。

  3、提高學生收集和整理生產技術資料的能力。

  二、實習內容

  1、掌握該企業現有產品的質量標準、用途、包裝規格等。

  2、掌握生產車間的生產工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。

  3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。

  4、熟悉生產設備和計量器具的操作及維護保養。

  5、熟悉生產車間的布置、技術安全、防火及衛生描述。

  6、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。

  7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。

  8、了解原料藥和制劑產品貯存中的注意事項。

  9、了解標簽、包裝材料的'專項管理。

  三、實習時間

  時間內 容

  單位實習,完成頂崗實習報告、頂崗實習周記。

  返校時提交的資料:專業實習報告、頂崗實習報、學生頂崗實習考核表、學生頂崗實習聯系函回執、學生頂崗實習周記。

  四、實習基本要求

  1、學生記實習周記

  在實習過程中,學生應將每天觀察研究的結果,收集的資料以及所思所想的內容記入實習日記中;實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據,也是檢查學生實習情況的一個重要依據。

  2、學生寫實習報告

  在實習結束時,學生編寫書面實習報告,實習報告內容應該包括實習單位基本情況、所發現的問題、實習期間個人表現、取得的實習成果、實習心得等,實習報告字數不少于20xx字。實習報告格式見附件,可從生物工程系網頁下載。

  3、教師指導

  實習期間指導老師要和實習單位、所指導學生保持經常性聯系,及時了解學生實習狀況。

  4、頂崗實習應與制藥專業課學習緊密結合。

  五、實習成績考核

  實習結束后由實習單位出具書面鑒定意見并蓋公章(見實習報告表格第三部分);學生返校后將本人專業實習總結交給輔導員,統一交所屬教研室,綜合評定實習成績。實習成績視同一門專業課成績,不及格者,按學院學籍管理規定處理。實習成績按優秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。

  六、實習報告及要求

  1、正文:仿宋、小四號。

  內容:第一部分:實習單位的概況

  第二部分:實習崗位及產品情況

  第三部分:實習期間個人表現的總結,主要收獲與不足,意見和建議等。

  2、紙張:A4,打印或手寫稿,左側裝訂。

  3、字數20xx字以上。

  4、實習單位鑒定及指導老師評語必須手寫

  附:實習報告樣式,可從生物工程系網頁下載。

  七、實習注意事項

  1、要求學生注意實習安全,實習期間學生應服從指導教師、企業管理人員的指揮。

  2、遵守各單位的規章制度,按時上下班,注意學生形象,維護學校聲譽。

  3、遵守各實習單位的各項保密規定,不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。

  4、尊重工人師傅和工程技術人員,虛心求教。服從實習單位工作安排,顧全大局。

  5、注意保管隨身攜帶的物品,以免丟失。

專業實習計劃 篇4

  一、 實習目的、任務及要求

  本次實習目的:通過實習,要求學生學習水泥生產設備等方面的知識,補充和印證課堂所學的理論知識。

  實習主要任務:熟悉水泥生產工藝流程,生產技術,掌握生產設備結構、原理和性能;了解各生產崗位的操作、維修和控制方法。

  在實習期間,要求學生樹立理論聯系實際的工作作風,在工程技術人員和工人師傅的`指導下,參加班組勞動,培養正確的勞動態度和專業思想,增強安全生產意識和組織紀律性,虛心向工人師傅學習,做好實習記錄,實習結束,整理出實習報告。

  二、 實習方法和分組

  1、請工廠工程技術人員和工人師傅作專題技術報告。

  2、全廠參觀,熟悉水泥生產工藝流程及生產技術,認識水泥生產設備;

  3、認識以實習小組為單位,深入到生產第一線各崗位,學習各崗位的職責,各種設備結構,原理,操作規程及方法,記錄組要生產設備原理,結構及工藝布置。

  4、 下車間前應準備實習提綱,有針對性地進行學習。

  5、多動手,多動口,即多向工人師傅和工程技術人員請教,做好實習記錄;

  6、對每天的實習情況進行總結,即使發現問題,解決問題,提高實習質量。

  7、實習按車間分組,在各車間內按崗位輪換。

  三、現場教學、講課內容、要求及安排

  1、安全教育

  安全生產的意義及重要性,安全生產內容,安全生產管理機構,安全生產注意事項:自身安全、他人安全、設備安全、廠紀廠規教育。

  時間安排在入廠第一天。

  2、全廠概況

  實習工廠發展史、職工人數及結構(技術人員比例、各崗位人員分配等)、生產品種及規模、生產管理情況、生產經營情況(生產經營目標、方針等)、全廠工藝概況。

  時間安排在入廠第一天。

  3、全廠生產設備概況

  全廠生產主、輔機設備基本情況(設備名稱、型號、性能),生產設備的匹配,常見問題,解決技術方案。

  根據實習進度適當安排。

  4、粉磨技術報告

  粉磨工藝流程,立磨或管磨機規格、型號、功率、生產能力、磨機結構(研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內容、各崗位生產責任制及設備操作規程。

  根據實習進度適當安排。

  5、燒成技術報告

  燒成系統工藝流程,主要設備及規格、能力,五級懸浮預熱器和回轉窯結構和工作原理,各崗位生產責任制及設備操作規程。

  根據實習進度適當安排。

  6、破碎技術報告

  破碎工藝流程,各種破碎機規格、型號、功率,生產能力。破碎機結構和工作原理,檢修周期及內容。各崗位生產責任制及設備操作規程。

  7、除塵設備報告

  各種除塵設備種類、規格、型號、功率、生產能力、結構和工作原理、檢修、操作規程和崗位責任制。

專業實習計劃 篇5

  一、畢業實習工作組織領導

  1、系領導小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、指導老師

  計算機系專任教師及兼職(實習)教師。

  二、畢業實習的目的意義

  計算機軟件技術專業、計算機網絡技術專業、計算機應用(平面設計方向)專業、計算機信息管理(信管方向、信監方向)專業畢業前頂崗實習是專業人才培養方案的重要組成部分,是學生接觸工作崗位,了解職業需求,嘗試相關工作過程的重要活動。通過頂崗實習,學生將所學知識、技能運用于實際工作,又從社會實際工作中學到更多的知識、技能和本領,為畢業后直接參加工作做好充分準備。

  三、畢業實習安排

  1、實習時間:20xx年1月11日至20xx年5月30日。

  2、實習地點:珠三角地區(東莞為主)校外實習基地。

  3、實習形式:“頂崗實習”。

  4、組織形式:集體與個別相結合(單獨提前實習者須經嚴格審查批準)。原則上實行實習指導老師包干制與實習領導小組、輔導員/班主任巡回檢查相結合。

  四、辦理校外實習手續

  無論是集體實習還是個別實習均應辦理實習手續,否則實習不予認可。

  具體講,即:

  ①簽訂并報批《三方實習協議書》;

  ②填寫并報批《實習登記表》。

  如果在第五學期下半學期要求提前實習的,須填寫《單獨提前實習審批表》,經批準方能外出。

  五、畢業實習方式

  畢業實習的組織安排形式:根據學院落實與學生自找相結合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

  1、通過學生個人或家長聯系,落實實習單位部門。

  2、兩個或兩個以上的學生在同一個企業單位實習的,組成一個實習小組,由指導老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習經驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習工作搞好。

  3、通過學院聯系安排、落實實習單位部門。未聯系到合適實習單位的學生,應服從系領導小組的統一安排,到指定的實習基地頂崗實習,不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業。

  畢業實習單位(基地)一般的要求是:能滿足專業實習基本要求的.校外企事業單位或校內掛牌的實習基地。

  六、畢業實習安全紀律

  1、畢業實習人員必須遵守畢業實習單位的一切規章制度,服從領導,尊敬實習單位的指導老師或師傅;

  2、實習學生應培養組織觀念,加強組織紀律性;

  3、實習學生應樹立團隊協作精神,合理處理實習單位、部門的各種人事關系;

  4、實習學生應認真做好保密工作,不泄露實習單位的各類經濟、商業、文檔信息;

  5、畢業實習人員必須跟班實習,上班時間不得擅自離開崗位。

  6、嚴格遵守操作規程,防止人身傷害和設備事故發生,愛護操作設備等公共設施。

  7、畢業實習中不得遲到早退和缺席,離開必須經指導教師批準后方可離隊。對未請假不參加畢業實習者,畢業實習按不及格處理。

  8、畢業實習指導教師對違紀學生有權終止畢業實習或提出處分意見。

  9、畢業實習前必須購買個人意外保險。

  七、實習內容

  各專業具體內容見附1:畢業實習內容。

  八、畢業實習成績評定

  實習期間須按規定保質保量完成畢業實習報告,另外,實習學生中必須至少有30%學生需完成畢業設計(論文)。

  實習成績采用百分制。實習單位給出的成績和指導老師給出的實習報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學分,未獲得實習學分者不能正常畢業。

專業實習計劃 篇6

  明日就要去《xx晚報》開始專業實習了,此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時,因為對新聞記者這一職業的向往,第一志愿首選了新聞學專業,如今,經過三年的學習,對新聞媒體這一領域也有了大致的了解,新聞專業理論知識也基本掌握。然而,卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業。希望在接下來的兩個月的專業實習中,能有很好的收獲。

  新聞記者是一個很鍛煉人的職業。就個人而言,我是一個不善于跟陌生人打交道的人,往往過于沉默,尤其是不喜歡走出去,可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業實習,能夠讓我以記者的身份深入社會生活進行調查采訪,有了與社會各色群體交流的機會,希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。

  新聞學講究“學以致用”,學到了專業知識,最終還是要學會運用到實踐中。作為一名新聞記者,最重要的`是學會發現并報道新聞事件,將所學到的新聞專業知識與實踐結合起來,在此次實習中,務必完成實習單位、實習老師布置的各項任務,努力將所學知識運用于實踐,提高實際操作能力。

  新聞媒體有著自己的行為規范及準則。希望在此次專業實習中,更加明確新聞行業的實際操作,培養政治敏感性和新聞敏感型,養成正確的新聞價值觀。同時全面了解新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。

  新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者,最重要的是要深入社會、深入群眾,發現、挖掘問題。在實習過程中,我將隨著實習老師深入社會生活,在實踐中提高觀察和認識社會生活的能力,提高自身適應社會生活的能力,為以后步入社會、走上工作崗位打好基礎。

  當然,好的工作成績需要建立在好的工作態度上。此次專業實習,務必完成實習單位、實習老師布置的各項任務,積極配合實習老師,同時要在老師的指導下,從被動到主動,能夠自己積極主動尋找并提供新聞線索。

專業實習計劃 篇7

  根據xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業本科生培養方案,對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排:

  一、畢業實習的目的和地位:

  畢業

  實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。

  二、實習時間

  xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領導

  本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:

  組長:

  副組長:

  成員:

  秘書:

  2、畢業實習的指導

  各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:

  證券投資方向負責人:

  期貨投資方向負責人:

  保險學方向負責人:

  投資銀行方向負責人:

  經紀人方向負責人:

  信用管理方向負責人:

  傳媒經濟方向負責人:

  ·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作

  計劃書

  ·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板

  3、實習學生的組織形式:

  本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

  選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

  選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

  學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件:

  20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

  2、布置實習任務:

  20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:

  20xx年12月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

  4、動員大會:

  20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間:

  學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能

  按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規定處理。

  3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業論文工作。

  6、綜合評定實習成績:

  20xx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

  1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。

  2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。

  3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實

  習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的`同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

  7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑒定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。

  六、工作總結

  實習工作結束后,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

  七、畢業實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。

專業實習計劃 篇8

  一、實習的目的與要求。

  廣告專業的專業實習是在學生完成規定的課程學習任務之后而進行的一項專業實踐活動。通過本次專業實習,使廣告學專業的學生認識了解廣告行業的工作環境與職業性質,積累一定的職業體驗,增強學生對專業的的真實體驗與感性認識。通過參與廣告調查收集資料、廣告策劃創意、廣告文案寫作、廣告效果測評等廣告業務流程的實際操作,理論聯系實際,提高實際動手能力,培養獨立發現問題、解決問題的能力。通過專業的實踐活動,使學生感受專業精神、實踐專業主義、樹立專業理想,從而塑造起專業形象。

  二、實習的內容與檢查方法。

  實習內容:

  1、了解廣告行業的基本特征與特定工作環境,認識廣告職業性質。

  2、了解廣告活動的整體運作程序與業務流程

  3、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動中的地位與作用。

  4、了解AE、策劃、創意、文案、美工、媒介等崗位的性質、特點與職責。

  5、了解實習單位的類型、組織結構及其廣告業務活動的特點,參與項目,參與廣告調查、廣告策劃創意、廣告文案寫作、廣告效果測評等具體業務活動。

  6、了解廣告公司對專業人才的要求。

  7、通過實習,學會觀察,搜集資料,調查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力,以及社會活動能力。

  專業實習是廣告實踐教學進程中的一個重要環節,由系直接領導,采取統一集中與分散實習相結合的方式,加強指導教師與學生的交流與溝通(特別時自己聯系實習單位且在省外實習的學生),加強指導教師與實習單位的聯系,準確掌握學生的.實習動態,嚴格要求和督促檢查學生的實習態度和進程。

  學生應將自己每天的實習內容與體會寫成實習日志,實習結束后進行整理,撰寫出實習報告。指導教師應認真批閱學生的實習日志與實習報告,而且應檢查學生在實習期間完成的作品。實習報告的要求:字數要求3000字以上。內容應包括對實習單位的概述、實習期間的工作內容、實習心得或體會、實習過程中遇到的問題以及建議等。實習報告要求內容翔實、言之有物,個人獨立完成。

  三、實習主要參考資料。

  主要參考的專業期刊和重要圖書:當代廣告學、廣告文案寫作、廣告經營與管理、廣告職業道德與廣告法規、廣告美學、廣告心理學、中外廣告史、傳播學概論、新聞學概論、廣播電視概論、經典廣告作品評析、廣告效果研究方法、廣告策劃創意、廣告媒體研究、廣告創意思維、廣告學、網絡廣告學、品牌傳播學、廣告設計與制作、廣告管理、現代廣告、中國廣告、國際廣告、現代傳播、當代傳播、新聞與傳播研究、新聞與傳播。

  四、實習方式和時間分配。

  專業實習安排在大學三年級暑期進行,時間分配如下:

  1、實習單位報到,熟悉環境1天。

  2、崗位實習40天。

  3、實習結束,完成工作交接1天。

  實習方式以學生參與項目實際動手操作為主。實習過程中,學生根據所在實習單位的需要與安排參與到具體的廣告活動中去,在實習單位指定的指導老師與校內指導老師的指導下開展工作。

  五、實習成績考核內容和考核辦法。

  學生在實習期間,嚴格遵守所在實習單位的各項規章制度與紀律,沒有不良反映,實習出勤率達到90%以上,才有資格參加考核。

  學生除提交實習報告、實習日記外,指導教師對每個學生進行考查,根據考查情況、實習日記、實習報告的質量、實習作品質量和平時的考勤情況,并結合實習期間的思想政治表現、組織紀律、任務完成情況等方面綜合后按優、良、中、及格、不及格五級記分制評定學生實習成績。

  具體標準如下:

  1、優秀:能很好地完成實習任務,達到實習大綱中規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統總結,并能運用學過的理論對某些問題加以分析。在考核時能比較圓滿地回答問題,并有某些獨到見解。實習態度端正,實習中無違紀行為。

  2、良好:能較好地完成實習任務,達到實習大綱中規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結。考核時能比較圓滿地回答問題。實習態度端正,實習中無違紀行為。

  3、中等:達到實習大綱中規定的主要要求,實習報告能對實習內容進行比較全面的總結,在考核時能正確地回答主要問題,實習態度端正,實習中無違紀行為。

  4、及格:實習態度基本端正,完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規定的基本要求,能夠完成實習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統,考核中能基本回答主要問題。實習中雖有一般違紀行為但能深刻認識,及時改正。

  5、不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

  (1)未達到實習大綱規定的基本要求,無實習筆記。

  (2)實習報告(總結或論文)馬虎潦草,或內容有明顯錯誤。考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤。

  (3)未參加實習的時間超過全部實習時間三分之一以上者。

  (4)實習中有違紀行為,教育不改,或有嚴重違紀行為者。

  廣告學教研室

  20xx年xx月xx日

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