畢業實習計劃模板匯編六篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的畢業實習計劃6篇,歡迎大家分享。
畢業實習計劃 篇1
(一)畢業實習的目的:
畢業實習是教學計劃的重要組成部分,是實踐性教學的重要階段,是面向社會、服務社會重要環節,必須根據教學計劃,樹立全心全意為人民服務的思想,進行嚴格訓練。
(二)畢業實習的要求:
1、堅持四項基本原則,努力學習時事政治和黨的方針政策,提高政治思想覺悟,培養共產主義道德品質,遵紀守法,熱愛藥學事業,樹立全心全意為人民服務、為社會主義現代化建設事業服務的觀念。
2、通過實際操作訓練,培養能力,發展智力,鞏固和掌握藥學專業的基本理論、基本知識和基本技能,培養獨立工作的能力。
(1)掌握藥劑學、藥物化學、藥物分析的理論和技能。
(2)熟悉醫院藥劑科或制藥企業的任務和分工,以及各項管理制度和操作規程。
(3)熟悉藥物制劑的制備和質量鑒定的基本理論與操作技能。
(4)熟悉藥物新產品的研制、工藝設計、質量標準制訂及其藥效學、藥理學、毒理學研究方法及實驗操作規程。
二、進入實習單位后的有關要求:
(一)組織紀律:
1、實習生應遵守學校和實習單位的各項規章制度。在實習過程中,學生嚴格要求自己,嚴格遵守所在單位和部門的各項規章制度。
2、由學校統一安排的實習生實行實習大組長負責制度,由大組長協助實習單位負責本組同學的組織與管理,協助指導老師工作。實習大組長要及時向指導教師和班主任匯報工作情況。
3、學生必須按照規定日期到實習單位報到,并按規定日期結束實習,離開實習單位。未經批準擅自延遲報到或提早離開者,作曠實習論處。
4、上班不遲到,不早退,不閑談,不擅自離開工作崗位,上班時間不得會客。在思想政治、業余學習、生活管理等方面服從實習單位領導,及時完成指導老師交給的各項任務。實習學生進入工作室要服裝整潔,衣帽穿戴整齊,言談和行為要端正。
5、尊重帶教老師,在工作和學習中必須謙虛謹慎,艱苦踏實,循序漸進,養成理論聯系實際與實事求是的良好作風。
6、所進行的一切實驗須如實記錄,嚴禁弄虛作假、涂改偽造、屬保密范圍的科研成果等未經帶教老師同意不得向外泄露。使用精密儀器和貴重試劑須先經老師同意,并按有關規定進行操作。
7、下班前應整理好實驗工作臺,清潔實驗器材,歸放所用之物,并做好清潔衛生。
8、實習期間積極參加實習單位各項活動、包括勞動、愛國衛生、宣教學習和業務講座,同學之間團結友愛,互相幫助。自覺抵制社會不良習氣的侵襲,不得私自去地方娛樂場所、網吧游玩;禁止私自下河游泳,禁止私自租車外出游玩,以免發生事故。凡不執行規定者,后果自負。
9、愛護實習單位一切財產,如有損壞,應立即報告,并按有關規定進行賠償和處理。嚴防差錯事故的發生,嚴格遵守請示報告制度,因粗枝大葉,工作不負責任,造成事故或不良影響者,按有關規定嚴肅處理。
10、實習管理嚴格遵守請銷假制度:
(1)事假。學生在實習期間一般不得請事假,如有特殊情況,必須事先辦理請假手續,寫出請假報告,經批準后方為有效,事后補假一律無效,按曠課論。
1天,帶教教師批準并簽名。
2天以內,由實習單位批準并備案。
3天及以上,報海源學院教學部臨床暨實踐教學科審核,教學部批準。
一周以上,報學院領導批準。
假滿應按時返回實習單位,向準假人銷假。如有特殊情況,需延長假期,應提前續假。不銷假、不辦續假手續,超期部分,按曠課論處。銷假、續假手續均應在原假條上注明,組長登記備查。
(2)病假。憑所在實習醫院的病情證明。
3天以內,由帶教教師批準。
1周以內,由實習單位批準。
1周以上,由實習單位報海源學院教學部臨床暨實踐教學科審核,教學部批準。
一月以上,報學院領導批準。
(3)節假日。實習生無寒暑假,國家規定的`節假日(婦女節、五一、國慶節、元旦、春節)必須按所在實習單位的規定執行,服從實習單位安排和工作需要,同學之間不準互相頂班。
(4)實習期間凡請假者必須補所缺實習內容。
(5)實習生在實習期間曠課累計20學時給予警告處分,曠課累計30學時給予嚴重警告處分,曠課累計40學時給予留級處分,曠課累計50學時給予記過處分,曠課累計60學時及其以上者按退學處理(每天按8學時計算)。
(6)給予實習生紀律處分時,需由所在實習單位提出書面意見,實習單位核實情況簽署意見,報海源學院教學部,由院長簽發執行。
(7)實習期間,,不得任意改時間。
(二)管理職責:
1、教學部畢業實習工作主要任務為:
(1)制定實習計劃。
(2)審核實習大綱。
(3)組織相關老師,經常深入實習單位,掌握學生情況并與實習單位共同做好實習生管理工作。
(4)檢查實習計劃執行情況,解決實習中存在的問題。
(5)與實習單位共同做好實習生的政治思想教育。
(6)具體工作由臨床暨實踐教學科負責。
2、實習單位受學校委托對畢業實習進行全面領導和統一安排。
3、實習部門是直接指導畢業實習的教學組織,由科室主任負責領導工作,并組織全科室人員共同完成教學任務。
4、主管實習教師主要任務是:
(1)安置安排實習生,介紹單位情況、職責范圍。
(2)檢查實習大綱完成情況,解決存在問題。
(3)關心學生德、智、體全面發展,檢查實習生勞動紀律。
(4)實習結束時根據有關規定,會同具體帶教老師對實習生實習成績、實習表現、進行成績評定,寫出評語。
5、實習組長職責:
學校安排的各個實習單位成立實習小組,每組設組長一人,組長具體職責如下:
(1)經常了解同學思想品行、要求及意見,經常向實習科室主管實習老師匯報學生情況、存在問題。
(2)組長每天記錄實習組全體同學考勤情況,月終報班主任,班主任報臨床暨實踐教學科。
(3)、實習生在實習過程中出現責任事故和財產損壞,除立即向主管實習老師報告外,還應及時報告學院以妥善處理。
6、班主任職責:
(1)定期深入實習單位,深入學生,熟知學生實習狀態,定期檢查學生實習情況,并有相關工作記錄,實習結束后交學院備查。
(2)具體負責實習學生生活等日常管理。
(3)定期向教學部、學工部匯報實習情況。
(4)學生請病假、事假由科室及學院批準,班主任不得批假。
(5)堅持重大事項書面匯報制度。
(6)學生病假、事假曠實習應有專門記錄。
(7)根據實習計劃與教學部一道安排學生的實習分配名單。
畢業實習計劃 篇2
一、意義與宗旨
1、實習指導思想
以提高自身實務操作能力為目標,通過社會實踐方式,在實習過程中,感悟社會工作的專業特征和體驗社會工作者的角色,增強專業意識;將所學專業知識運用于具體的實際操作過程中,提高專業水平;增進自身對當前社會現象和社會問題的了解,增強分析問題和解決問題的實際能力。
2、實習的意義
(1)將社會工作專業所學的理論知識用于實踐,在實踐中感悟,創新。
(2)通過實習,增強與人交流溝通能力,將社會工作理論帶到實習中,讓社會工作服務大眾。
(3)將社會工作運用于學生素質教育的教學中,擴寬社會工作的服務范圍。
(4)讓更多的人知曉社會工作,理解社會工作。
二、機構簡介
重慶市五云山寨學生素質教育基地是在重慶市教委指導下,由沙坪壩區教委籌資建設的一所學生校外活動素質教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以來,市內已有300多所大中小學的學生30多萬余人次先后到基地參加活動。中央領導和教育部有關負責同志視察基地后都給予了很高的評價,稱贊五云山寨學生素質教育基地是“教育人的好地方”、“孩子們的天堂”、“素質教育的典范”。基地被中央文明辦、教育部、科技部等六部委聯合命名為“全國青少年校外活動示范基地”。
重慶市五云山寨學生素質教育基地位于重慶市沙坪壩區回龍壩鎮,是一個集社會實踐、軍事訓練、人文歷史、景觀旅游等于一體的學生校外素質教育基地。基地的宗旨是為培養學生的綜合素質,鼓勵孩子親自實踐,人人動手,共同創造,極大地發揮學生的.主體潛能,是學校教育的延伸和補充。
基地優美獨特的自然環境和充滿時代特色的活動課程向廣大學生展示了一個新的學習生活天地,基地的系列活動深深地打動了習慣于教室和校園里思維的孩子們。
三、實習目標
(1)通過實習進一步認識自我,澄清自己的優點和缺點,檢驗自己所學的知識和自身素質,對自己有個較清晰的認識。
(2)增強自我抗挫折能力,鍛造品質,一定程度上提高自我意志。
(3) 進一步認識社會,促進自我的社會化,盡可能地了解社會,提高社交技能。
(4) 結合社會工作專業的培養目標,運用所學的專業知識,完成實習單位的特定任務和相關要求。
(5)完成學校的實習作業要求。
(6)定時向實習督導老師匯報,及時征詢督導老師的意見。
(7)了解實習單位的教學內容及教學流程,掌握實習單位的信息現狀,為畢業論文設計收集素材。
(8)向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高與人交流溝通能力。
四、實習安排
1、實習時間安排
從總體上分為四個階段完成:
第一階段:聯系“社會工作”相關理論,觀察實習單位、了解實習單位、熟悉實習單位,與相關人員充分接觸,熟悉實習單位的服務對象和“行動系統”。(前兩周完成)
第二階段:聯系“社會工作”相關理論、模式、技巧,與實習單位相關人員充分接觸,能夠針對實習單位的一些問題和需求探討一些方法,能策劃一些簡單的服務教學方案,并付之于實際教學活動中。整合資源實施方案,以提高社會工作實務 技巧,進一步認識加深對社會工作對象、方法、理論的認識。(前3-8周完成)
第三階段:做好實習結束相關工作的交接和安排,完善實習資料的整理與歸納,做好實習總結報告。(第9-10周完成)
第四階段:回校完成實習總結報告,做實習經驗總結以及成果分享。(第11-12周完成)
2、實習任務安排
(1)熟悉實習單位辦公場地。
(2)充分了解實習單位性質。
(3)了解實習單位教學教案,并組織整理優化課程教案。
(4)認真備課,做好相關課程教學工作。
(5)及時總結素質教育課程中遇到的問題,探究解決方案。
(6)積極配合實習單位各項工作安排,并認真貫徹落實。
五、實習的項目與內容
實習項目:學生素質教育
實習內容:
參加基地例會,做好相關會議記錄。
學習相關素質教育課程,熟悉素質教育課程。
積極參與基地課程創新活動,探索富有意義并具有可行性的素質教育課程。
認真教學,組織每一堂素質教育活動課。
完成素質教育活動課前、課中、課后相關準備和清理工作。
總結教學內容,完成實習日志和周記。
六、實習預期成果
1.按時并高效的完成實習,不無故缺席、遲到、早退等。
2.在實習中,深入了解素質教育課程,整合資源,為接待的學生提供有趣活力的素質教育活動。
3.熟練運用社會工作理論知識,理論聯系實際,整合實習經驗和理論知識,做到知行的統一和融合。
4.正確運用社會工作的價值觀,在實踐中掌握社會工作實務的專業技能和方法,能應對社會工作實務中的溝通、協調技能等處理一系列問題。
七、實習個人承諾
本人已完成在校期間的理論課學習,將前往重慶市五云山寨學生素質教育基地進行畢業實習。我承諾在實習過程中遵守實習合約,嚴格遵守學院和實習單位的各項規章制度和勞動紀律。服從實習單位領導、實習指導老師和學院的管理,努力認真完成實習任務。按時按量完成工作,不無故缺席、遲到、早退。保持與學院及實習指導老師的聯系,與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。正確運用社會工作的價值觀,在實踐中掌握社會工作實務的專業技能和方法,將社會工作理論知識在運用在實習過程中,理論聯系實際,做到知行的統一和融合。
畢業實習計劃 篇3
一、實習目的
畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,根據財務管理專業本科教學計劃,畢業生在撰寫畢業論文前進行實習。通過實習,使學生對企業(事業)單位的財務管理工作進行業務實踐和調查研究,做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事財務管理工作打下基礎。畢業實習這一實踐性教學環節,也是學生了解社會、接觸生產實際,樹立事業心、責任感的重要途徑。以增強學生對社會主義現代化建設的責任感、使命感。在實習中,通過財會問題的專題調研,為寫作畢業論文收集有關信息資料。
二、實習內容
實習內容主要由以下五部分工作組成,其中第一、第二兩項為實習環節必須完成的實習任務,后三項實習任務由學生根據專業興趣及實習條件任選其一。
1、企(事)業單位會計核算工作
包括:資產、負債、所有者權益、成本費用、營業收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務。要求以實習單位上年度的經濟業務為基礎,任選一個月或多個連續月份的經濟業務。從抄列“原始憑證清單”開始,到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表,進行全過程的會計處理。所選經濟業務核算周期應不少一個月,且經濟業務內容完整。
2、企(事)業單位財務管理工作
包括:財務管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業財務評價指標體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風險管理;了解電子計算機在財務工作中的應用情況。學生在實習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內容,其中至少有一項為前5項管理工作之一。
3、企(事)業單位成本管理工作
包括:成本計劃的編制與執行;日常成本控制工作;成本指標的分解、下達與考核工作;成本核算工作。
4、企(事)業內單位預算管理工作
包括:企業內部預算管理和經濟責任制的組織體系、指標體系;內部經濟責任與預算指標的分解、下達、控制與考核;內部經濟核算和預算完成情況報告、分析的方法;內部經濟利益的分配。
5、社會審計和內部審計
包括:了解審計工作的.組織方法和審計組內部的具體分工協作情況,了解從編制項目審計方案開始到簽發審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內容及其基本方法。根據實習單位審計項目實施情況,參與審計項目中某一業務循環的審計工作。在審計人員的指導下,收集、整理審計證據和進行某些交易業務的證實測試,掌握審計實務操作技能。
三、實習注意事項
(1)要服從領導,服從實習工作的分配,服從指揮,遵守紀律;遵守實習單位的各項規章制度,按時上下班;保守國家及企業機密,注意安全。
(2)要謙虛謹慎,虛心向實習單位的同事和老師學習,努力完成實習單位交給的工作任務,注意搞好各方面的團結,講文明禮貌。
(3)要認真思考問題,客觀分析問題,發揮主觀能動性,努力克服遇到的困難。
(4)樹立良好的個人形象,維護學校聲譽。
四、專業實習時間及匯報安排
根據財務管理專業教學計劃,畢業實習時間5周,時間從第八學期的學期第1周到第5周,具體時間見第八學期校歷。實習期間要求書面匯報2次,具體匯報時間及內容要求如下:
時間
匯報內容
實習第1周
寄回實習單位接收函及實習情況反饋表。
實習第5周
匯報實習最后階段的情況。
實習回校后,上交以下資料,并做好實習答辯準備:
1、實習單位鑒定表;
2、實習報告(字數3000字以上);
3、實習日記;
4、經濟業務處理資料(證、帳、表);
5、其他要求的書面材料。
五、成績評定
畢業實習成績以優、良、中、及格、不及格五級記分,由系內指導教師根據以下評分標準打出初步成績,最后由實習領導小組審定。
評定標準
1、實習任務完成情況(10%);
2、報告的質量(30%);
3、工作態度與遵守實習紀律(10%),以實習單位鑒定和日常檢查為評分依據;
4、實習日記的質量(20%);
5、經濟業務資料及其他資料(20%);
6、實習答辯(10%)
畢業實習計劃 篇4
教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。根據我院教學計劃安排,xx級教育本科生將于xx-xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:
一、實習人數:
數學教育專業xx人,計算機專業xx人;
二、實習時間:
xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七周,其中國慶節放假一周;
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。
3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習成績鑒定方法:
成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規范化;教學效果好。
5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的'困難和改進學習方法,批改作業認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
五、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯系,以便多了解學院有關實習的最新動態,要多了解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的聯系,有任何聯系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創新。添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
——祝xx級全體同學教育實習取得圓滿成功!
xx師范大學數學與計算機科學學院xx年xx月
畢業實習計劃 篇5
一、實習目的與要求
1.實習目的
畢業實習是生物工程、生物技術專業的必修課,是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后所進行的實踐環節。通過到企業生產環節進行實習,進一步鞏固加深課堂所學過的理論和專業知識,提高實踐能力、動手能力、解決問題和分析問題的能力,為后續畢業設計以及畢業論文打下堅實的基礎,也為就業提供一定的機會和經驗,甚至通過實習,自己的努力,有可能簽訂就業協議。因此畢業實習是對學生綜合能力的一次全面檢驗和提高過程。
2.實習要求
(1)實習之前要認真復習專業知識,鞏固實驗、實踐技能;
(2)實習期間要理論聯系實際,善于觀察問題、分析問題、解決問題,以認真求實的精神,虛心向技術人員、工人學習請教,向實踐學習;
(3)認真接受安全教育并嚴格遵守,注意保守企業商業機密;
(4) 不怕吃苦,不怕累,對每一個工藝過程都要認真操作,嚴格遵守實習紀律;
(5)認真完成實習筆記、實習報告及實習總結等內容。
二、實習內容及組織形式
1.實習內容
(1)了解實習單位歷史、生產現狀及發展遠景等;
(2)掌握企業的產品結構及在市場的地位;
(3)掌握產品的'工藝流程及各生產環節操作注意事項;
(4)了解車間布局,掌握設備操作流程;
(5)了解企業的營銷理念及科研開發狀況;
(6)分析車間的質量控制點,提出產品質量提高的合理化建議;
2.實習組織形式
采用分散方式,統一管理,學院不定期地通過電話或親自走訪了解實習情況,同時也要求實習生隨時與指導教師取得聯系。
三、實習程序及學時分配
1.實習階段(6周,xx年1月9日-3月16日)
學生可通過各種關系,聯系與所學專業相關的生產企業或科研院所,如食品廠、酒廠、調味品廠、有機酸廠、味精廠、制藥廠等。從事的實習崗位不限,如車間操作、化驗室、市場營銷均可。實習總結上面要有實習單位評語和蓋章。
在實習期間,無論在哪個崗位,都要在指導老師或車間師傅的具體指導下,認真虛心學習操作技能,細致觀察,開展每項工作都要征得同意方可。認真細致、實事求是地記好每天的實習日記,作為實習結束后撰寫實習報告的重要參考資料。特別提醒:3月18日晚之前必須到校,班干部檢查。
2. 實習總結(1周,xx年3月19日-3月23日)
實習指導教師組織同學總結,要求每個同學匯報自己的實習狀況,按時上交相關表格,填寫內容主要包括:
(1)實習單位的概況;
(2)實習部門或車間的生產流程、生產設備和產品質量控制要點的論述;
(3)實習經過、心得體會和主要收獲;
(4)對企業的經營管理、營銷、科研開發等提出自己的見解和合理化建議;
(5)通過實習對學校開設的課程提出改進意見和建議。
四、考核內容與方式
成績評定按五級分計(優、良、中、及格、不及格 ),其中實習紀律、出勤等占20%;實習筆記占20%;答辯占30%;實習報告占30%。
評定標準如下:
1.優秀 能很好地完成實習任務,達到實習大綱規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結,并能運用學過的理論知識對某些問題加以分析,實習報告格式規范。嚴格遵守實習紀律,不缺勤。實習筆記很認真,內容詳細而全面。實習態度積極主動、認真勤奮,答辯成績優秀。
2.良好 能較好地完成實習任務,達到實習大綱規定的全部要求,實習報告能對實習內容進行全面、系統的總結。實習筆記認真,內容全面。實習態度端正,實習期間無違紀行為。現場提問、口試或筆試能較好地回答問題。
3.中等 能完成實習任務,達到實習大綱規定的主要要求,實習報告能對實習內容進行比較全面的總結,考核時能正確回答主要問題。實習筆記比較認真,內容較為全面。實習態度端正,實習期間無違紀行為。
4.及格 實習態度基本端正,完成了實習的主要任務,達到實習大綱中規定的基本要求,能夠完成實習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統。實習筆記能記錄主要內容,但不夠全面、系統。考核中能回答主要問題。實習中雖然有輕微的違紀行為,但能夠深刻認識,并及時糾正。
5.不及格 凡屬下列情況之一者,實習成績以“不及格”論。(必須重修)
(1)未達到實習大綱中的基本要求,實習報告及實習筆記馬虎潦草或有明顯錯誤者;
(2)實習期間無故曠課或參加實習不足總時間的2/3者;
(3)嚴重損害學校聲譽、影響企業與學校關系、打架斗毆者或嚴重違法亂紀,觸犯刑法者。
實習學生數:生物工程0801、0802、0803、0804,生工學0801(共203人);生物技術專業0801、0802(73人),共計276人。
畢業實習計劃 篇6
畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業信息。通過實習培養自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關的信息,為自己的專業技能打好基礎,希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。
根據實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習,通過學習了解社會,了解企業,了解家紡這個行業的發展,培養主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。
一、實習目的`
1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,進一步熟練專業技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結合,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業發展動態,鍛煉并提高專業應用與開發能力。
4、了解實習單位的各項規章制度,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
5、加強自我創業意識和能力的培養,挖掘發現商業機會的潛質,為畢業后迅速適應社會奠定基礎。
二、實習內容
實習項目:
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
實習內容大體分如下幾個方面:
1、市場調查,了解家紡的流行趨勢
2、了解繪制家紡畫的流程
3、鍛煉并提高專業應用與開發能力
4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協作精神、人際溝通能力等綜合素質方面得到全面提高。
實習內容具體安排
5、實習的具體安排
(1)根據要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。
(2)準備好實習的資料、簡歷等。
三、實習要求
學生在實習中應做到:
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)
2、了解家紡市場的流行趨勢
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
4、實習結束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結,實習鑒定和實習成果。
四、實習單位
地址:浙江溫州xxx童裝公司
至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。
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