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化學教研組工作計劃

時間:2022-11-30 07:00:55 工作計劃 我要投稿

化學教研組工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的化學教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

化學教研組工作計劃

  為圓滿完成本學期的各項教學教研工作,切實轉變教育教學理念,扎實推進素質教育。落實科研興教、科研興校戰略,提高課堂教學水平和效率,創造性的開展工作。探索教學常規管理的新思路、新方法。特制定下計劃。

  一、指導思想

  繼續貫徹國家課程改革的指導思想,全面推進素質教育。

  認真研究高考改革的方向和命題改革趨勢對高中教學提出的要求,加強教學的集體攻關,確保教學質量的全面提高。

  堅持以提高課堂教學質量為重點,改進課堂教學方法,以促進學生全面發展為中心,大力培養學生的學習能力、創新精神和綜合素質,不斷增強化學教學過程的科學性和實效性。

  堅持充分發揮備課組的作用。

  加強對青年教師的指導和培養,鼓勵青年教師樹立進取精神和創新意識,為青年教師提供展示才華的機會和平臺,使青年教師在實踐中不斷增長才干,盡快成為強實的新生力量。

  緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,全面提高本組教師素質和課堂教學水平,深化課堂教學改革,制訂切實可行的改進措施和實施方案,確保我校的化學教學效果。

  二、教研措施

  1、注重發揮教研組的職能作用,加強組風建設:

  化學組素有團結、合作、上進的好傳統,這也是我們引以為榮的風氣。

  加強教研組各項常規管理工作,充分利用教研組會時間組織本組教師認真學習課改的有關文件、教育教學理論和課程標準以及師德規范,調動教師的教學積極性和創造性,互幫互助,形成良好的教研風氣和教研規范,進一步提高教師的教科研能力,追求各學科高水平的教學質量。

  教研組是開展教研活動的主體,緊緊依靠教研組中的全體化學教師,將教研活動經常化、制度化,增強團體精神和協作意識。

  提高“組本研修”的實效性,隨時修改和完善課堂教學改進點。

  2、加強年級備課組的關鍵作用

  各備課組是學校教學教研活動的基本的單位,備課組內的教師都具有相同的教學內容和相似的教學對象,因此,每個備課組必須要認真做好組內活動。

  充分發揮備課組的集體智慧,不斷進行教學反思和教學總結,提高教學效果。

  由備課組長定期主持并認真開展集體備課活動,認真學習化學課程標準,分層分次在教研活動中舉行形式多樣的宣講活動,進一步領會課改理念和課標要求,明確課堂教學的改進重點。

  制定科學有效的教學進度計劃并加以落實到位,強化教學常規在教師業務教育中的促進作用,并加強各年級備課組之間的交流和研討。

  各備課組的活動要規范化,做到“四確定”(確定時間,確定地點,確定內容,確定主講)和“四統一”(統一進度,統一作業,統一練習,統一重、難點)。

  備課組長要積極配合年級組長,把好本年級化學學科的教學關,充分運用備課組全體教師的智慧和力量,使集體備課活動成為加強教研的有力手段,保證學科教學整體水平的提高。

  定時、認真、有一定目標的開好備課組會,發揮所有教師的智能、潛質,精心研究設計每一節課例,推組最佳課,最佳教案設計,最佳實驗課和創新課。

  3、發揮骨于教師的示范作用。

  化學組是一個具有優良傳統的教師隊伍,教師之間團結互助。

  很多教師已經形成的自己的教學風格。

  充分發揮這些教師的傳幫帶的作用,同時發揮骨干教師的力量,上好示范課,開展專題講座。

  為青年教師健康成長形成良好的環境。

  4、注意畢業班教學的輻射作用

  認真做好高三畢業班的教學工作,科學合理地制訂高三復習迎考計劃,組織畢業班任課教師學習考試說明,總結上一學年度工作經驗,針對考試特點,注重在課堂教學中對學生能力的培養、在學科教學中與教研科研的協調。

  充分調動教師和學生的積極性。

  5、加強青年教師的培訓

  為了使青年教師快速成長,學科組將通過不同形式學習活動對青年教師進行培訓。

  主要活動:(1)舉行由骨干教師主講的講座,介紹教學經驗和教學心得。

  (2)督促和指導青年教師撰寫教學文。

  (3)指導青年教師命單元測試題。

  6、做好大型考試的命題,審題及考試的質量分析工作。

  各學科組認真組織教師進行命題和審題工作,并在每次大型考試后上交試題分析,將試題分析反饋給命題教師和學科組。

  三、教研目標

  以課堂教學為主線為突破口。

  教學上立足以“打造高效課堂”為中心,將“以學定教、師生互動、教學相長”作為課堂改革的主旋律,切實在課堂組織形式、學生學法和教學策略上的突破。

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