青春并不消逝，只是遷徙
青春并不消逝，只是遷徙
張曼娟
那一年我二十五歲，剛考上博士班，一邊修習(xí)學(xué)位，一邊創(chuàng)作，已經(jīng)出版了第一本小說集《海水正藍(lán)》。
寒假過后，我遇見這樣一位教授，高大壯碩，行動從容，微微含笑，為我們講授詩詞，每個(gè)周末，我們都要到老師家里上課，大家圍著餐桌，并不用餐，而是解析一首詩或者一闋詞。看見他朗然笑語，噴吐煙霧，我悄悄想著，這就是一個(gè)偉岸男子了吧？四十幾歲的老師，當(dāng)時(shí)在學(xué)術(shù)界是很活躍的，意氣風(fēng)發(fā)，鋒芒耀眼，上他的課，常有一種謹(jǐn)慎恐懼的心情。我?guī)缀跏遣徽f話的，一貫安靜著，卻從未停止興味盎然地觀看著他和他的家庭。
他有一個(gè)同樣在大學(xué)里教書的妻子，兩個(gè)兒子。當(dāng)我們的課程即將結(jié)束時(shí)，師母和小兒子有時(shí)會一起進(jìn)門。師母提著一些日用品或者食物，小男孩大約十歲左右，背著小學(xué)生的雙肩帶書包，脫下鞋子，睜著好奇的黑眼睛盯著我們瞧，并不畏生。老師會停下正在講解的課程，望向他們，有時(shí)交談兩句，那樣的話語和眼神之中有著不經(jīng)意的眷戀。我漸漸明白，老師像一座植滿綠陽垂柳的堤岸，他在微笑里，輕輕擁著妻與子，一大一小兩艘船棲泊，所以，他是個(gè)偉岸男子。
我們告辭的時(shí)候，老師家的廚房里有著鍋爐的聲響，晚餐漸漸開上桌了。我們散蕩地漫步在高架橋下，走向公車站牌。一點(diǎn)點(diǎn)倦意，還有很多憧憬，我忽然想到自己的未來，會不會也有這樣的一個(gè)溫暖家庭呢？一種圍桌共餐的親密情感？一個(gè)背著雙肩背包的小男孩？天黑下去，星星爬上天空了。
修完博士學(xué)位的暑假，邀集一群好友，將近一個(gè)月的神州游。回到臺北，同學(xué)來電話，告訴我罹患癌癥的師母過世了，大家要一起去公祭，他們想確定我已經(jīng)歸來。
告別式中，看見伏跪在地上的那個(gè)小男孩，那時(shí)候他其實(shí)已經(jīng)是國中生了，因?yàn)槭ツ赣H的緣故，看起來特別瘦小。我有一種沖動想過去，走到他的身邊去，看著他的黑眼睛，說幾句安慰的話。但我終于沒有，因?yàn)槲也恢撜f些什么，而且我怕看見他的眼淚便忍不住自己的眼淚。
一年之后，我陷在因情感而引起的強(qiáng)烈風(fēng)暴中，面臨著工作上的艱難抉擇，突然聽聞老師腦干中風(fēng)，病情危急的消息。到醫(yī)院去探望時(shí)，老師已經(jīng)從加護(hù)病房進(jìn)入普通病房了，聽說意識是清楚的，那曾經(jīng)偉岸的身軀倒在病床，全然不能自主。那個(gè)家庭怎么辦？那兩個(gè)男孩怎么辦？同去的朋友試著對老師說話，我緊閉嘴唇?jīng)]有出聲，我只想問問天，這是什么天意？不是說天無絕人之路嗎？這算是一條什么路？
同時(shí)間發(fā)生在我身上的傷挫并沒有停止，總要花好大的力氣去應(yīng)付，應(yīng)付自己的消沉。從那以后，我再沒有去探望過老師，只從一些與老師親近的人那兒探問老師的'狀況，老師開始做復(fù)健了；老師出院了，回家調(diào)養(yǎng)了；原來的房子賣掉了，搬到比較清幽的地方去了。偶爾車行經(jīng)過高架橋，我仍會在歲月里轉(zhuǎn)頭張望那個(gè)方向，帶著惆悵的淡淡感傷。那里有一則秘密的，屬于我的青春故事。
后來，我與青春恍然相逢
這一年，我已經(jīng)在大學(xué)里任教第十一個(gè)年頭了，即將跨入四十年紀(jì)。
這個(gè)學(xué)期，在我的通識課講堂上，有一個(gè)經(jīng)濟(jì)系的男生，特別捧場，該笑的時(shí)候大笑，該點(diǎn)頭的時(shí)候用力點(diǎn)頭，只是不發(fā)言，我猜想或許是因?yàn)樗簧醚赞o吧。輪到他上臺報(bào)告時(shí)，他從余秋雨的《文化苦旅》說到祖國大陸的壯麗山河，全不用講稿，也不用大綱，侃侃而談。我坐在臺下，仰著頭看他，原來是這樣高的男孩子。明明是青春的臉孔，流利地報(bào)告著的時(shí)候，卻仿佛有著一個(gè)老靈魂，隱隱流露出淺淺的滄桑。
冬天來臨時(shí)，通識課結(jié)束，我捧著一沓考卷走出教室，那個(gè)經(jīng)濟(jì)系的男生等在門口。“老師”，他喚住我，“可以耽誤你一點(diǎn)時(shí)間嗎？”
我站住，并且告訴他，只能有一點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)槲亿s著去電臺。每個(gè)星期五的現(xiàn)場節(jié)目與預(yù)錄，令我有些焦慮。
“好的。”他微笑著，看起來也很緊張，隨時(shí)準(zhǔn)備要逃離的樣子，“我只是想問你還記不記得一位老師……”他說出一個(gè)名字。忽然一個(gè)名字被說出來。
我感到一陣暈眩，那一段被煙塵封鎖的記憶啊，云霧散盡，身形偉岸，微笑的老師，忽然無比清晰地走到我的面前來。我當(dāng)然記得，即使多年來已不再想起，卻不能忘記。
“你是……”我仰著頭看他，看著他鏡片后的黑眼睛，眼淚是這樣的岌岌可危。
暮色掩進(jìn)教學(xué)大樓，天就要黑了，然后星星會亮起來。曾經(jīng)，那是晚餐開上桌的時(shí)間，如今，我們在充滿人聲的擁擠的走廊上相逢。十幾年之后，他念完五專，服完兵役，插班考進(jìn)大學(xué)，特意選修了這門課，與我相認(rèn)，那令我懸念過的小男孩，二十四歲，正當(dāng)青春，我卻是他母親那樣的年齡了。青春從不曾消逝，只是從我這里，遷徒到他那里。
后來，我聽著他說起當(dāng)年在家里看見我，清純地垂著長發(fā)的往昔，那時(shí)候我們從未說過一句話，他卻想著如果可以同這個(gè)姐姐說說話。我聽他說著連年遭遇變故，有著寄人籬下的凄涼，父親住院一整年，天黑之后他有多么不愿意回家，回到空蕩蕩的家。我專心聆聽，并沒料到不久之后，我的父親急癥住院，母親在醫(yī)院里日夜相陪，我每天忙完了必須回到空蕩蕩的家里去。那段禍福難測的日子里，我常常想起男孩對我敘述的故事，在一片恐懼的黑暗中，仿佛是他走到我的身邊來，對我訴說著安慰的話，那是多年前我想說終究沒有說出來的。我因此獲得了平安。
與青春恍然相逢的剎那，我看見了歲月的慈悲。
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