奔跑的意義

不知何時,愛上了奔跑,就像不知道何時喜歡上一個人一樣。

夜,是孤獨的最佳伴侶,在寒風的浸透下開始變得蕭索而靜謐。

從忙碌的工作中,累積了許多疲累,那種累來自于精神,來自于靈魂。

多少人把這種疲累當成是身體上的疲乏,回家就只愿癱著。

在這個物欲橫飛的時代,干擾人的東西太多太多,像如今的手機,隔著屏幕就實現交流,一家人也許面對面,卻各自拿著手機。人與人對話交流方式越來越少,取而代之的是手機微信。就好像一個無形的枷鎖,禁錮了人們的情緒和表情認知,也許有一天人們只熟知了手機上的各種表情動態,卻認不出坐在對面的人是開心還是難過。

在這樣帶點壓抑的大環境,我們應該選擇偶爾放空下心靈,帶上耳機,聽著旋律穿梭在夜幕下,人群中。

我慶幸自己能夠喜歡上跑步,也習慣上了奔跑,像阿甘那樣沒有目標只是想跑而已的那樣跑著,雖然我不能橫穿整個洲,我只能穿越一個個昏暗的路燈,為自己尋找一件屬于自己的方式去堅持的事情。

即使寒風呼嘯著從耳際邊經過,當你迎頭超越前面一個個背影,一種莫名的成就感油然而生,而當你筋疲力竭的時候,身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步,這時全世界反正靜下來了,時間開始放緩了腳步,靜到能夠聽到她的聲音。她仿佛述說著她的孤寂,述說著人世間多少人能夠感知到她的存在,她一直在善意的提醒著人們,她在每一個身上最多只能停留不過百年,光陰如梭,時光荏苒,請珍惜她澆筑在你身上的每寸時光。

就這樣聆聽著,奔跑著。直到大汗淋漓,直到到達你所想要到達的目的。

奔跑的意義2

　　孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”莊子說：“人生如白駒過隙，忽然而已。”朱自清說：“人生只不過是赤裸地來到這世上再赤裸地離開罷了�！比缓�，我想說，不論是“白駒過隙，還是譬如朝露”，我們需要做的便是奔跑。

　　運動中的賽跑，比的是同等的路程誰用的時間少，人生中的賽跑，則更是需要奔跑。我們都知道，現代生活都在追求快節奏，而在這個快節奏的時代里的人們，卻依然有人庸庸碌碌無所事事。他們啃老，他們“月光”，他們生活的目的是為了消遣時光。而在他們的前面，那些生活中的奔跑者卻早已不顧一切沖向前方，奔向更遼闊的天地。他們不理會周圍的，用自己有限的目力去張望更遠更高的夢想。漫漫人生路，幾多遷客人。我佩服后者，欣賞他們的`奔跑，奮進者讓生命更美好。

　　忽然想起那個廢寢忘食的杜甫，終其一生都在為百姓奔走呼告，惜時筆耕，終身不輟。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。他壽長，而屈原壽短，卻在自己有限的時間奮筆著成大作《離騷》。壽長也好，壽短也罷，唯有惜時進取、努力拼博，才能讓生命更充實。

　　人生有限，當記住陶潛的“悟已往之不諫，知來者之可追�！币驗楣怅幎虝�，因此要加快奔跑的速度，忘卻過往，把握當今。時間無涯，而我們的生命卻短暫，而再短暫的人生，也一定要活得精彩，讓每一天都意義非凡。

　　“吾生也有涯，而知也無涯”，“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索”。就讓我們整理好行裝，趁著青春大好，趕緊上路吧，奔跑吧，加快步伐，成就更精彩的人生。

奔跑的意義3

　　小孩子嬉鬧著互相追逐，這是凌風童年最喜歡的游戲。他說自己沒什么天賦，只是在感知周圍世界的時候，更多渴望他人的認可。

　　這天體育課，老師列隊選拔運動員，奔跑算是愛好，也沒有太多時間考慮，他往前邁了一步……

　　籌備期間，凌風和其它他小同學一樣，多了一段無氧耐力的訓練。年幼的他不懂及時補充足夠的飲水，只惦記著要買一雙膠底的運動鞋……

　　運動會場地設在縣城最好，也是唯一的中學。綜合因素，他們的代表隊未拿到任何榮譽，甚至沒有參加完比賽就打道回府，記憶深刻的是味道超贊的飲料，和沒舍得送妹妹一串漂亮的手鏈……

　　幸運的是，幾年后，凌風有機會應試進入了那所初級中學。曾經的賽道現在是每天都會路過的操場，校園每一處旮旯，在他眼里都是美好的風景。因為學習積極主動，他如愿分到學校重點班，躋身佼佼者行列。初中最后一節體育課，他拼盡全力，將第二名遠遠地甩在身后，率先完成了3000米體能測試。

　　放學路上，同行的小伙伴怨言老師設置了如此長跑項目。直言跑那么快除了累什么都得不到，順口問凌風是否看見誰在最前面？凌風也覺得似乎言之有理，他尷尬的笑著，搖搖頭說不知道……

　　畢業離開那天，天空淅瀝著小雨，大家來不及說再見，輾轉各自人生的小十字路口。

　　帶著母校榮譽的光環，凌風去了市區一所高中，卻在青春里迷了路，他不再關心數學公式和化學原理，課堂溺于幻想，私下渾噩度日。很快嘗到了學渣的滋味……韶華易逝，大學之門成為橫在現實里的屏障，穿越無望……

　　學校一次運動會，凌風伴著他的'壓抑一起奔跑，他自卑性格不善言詞，他懊悔辜負親人期望，他慚愧自己不是天選之人……他呼吸急促，他卻不能停下……

　　這時廣播傳來同學鼓勵的聲音，有人捧著冰激凌示以甜蜜的微笑，他隨風揚起的田徑服在跑道上躍動，是此時操場最矚目的顏色……

　　那次，凌風把自己名字載入了學校多項紀錄，正式加入體育生隊伍，走上藝考之路。

　　訓練枯燥而艱辛，很多人不曾體會，凌風告訴我，他們的集體里，偶爾有男生哭泣大家從來不會去嘲笑……如此，堅持的人會越來越少，凌風也在文化課和運動能力之間尋找著平衡。

　　后來他回憶說，那三年是求學生涯中最灰暗的時光，縱然，他最終用初中的基礎配合體育特長，幸運跨入大學的門檻，并在大學校園留下了四年難忘的青蔥歲月。

　　凌風說從小，想要在競賽里，迎風碰觸終點那條紅色的拉線，卻從來深埋心底，不曾全力以赴去努力。當他拿到大學錄取通知書的時候，才明白，人生沒有白走的路，每一步都算數，有如童年課堂上勇敢邁出那一步，就是今天的意義。

奔跑的意義4

　　人生在世不過幾十載，或走或停，或沉或浮。只有奔跑才能凸顯生命的價值。生命的意義在于奔跑！

　　天地萬物無窮無盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰，但短暫的生命載不起這短暫的攀越之路。有座山峰我們永遠都無法征服，我們該選擇放棄，帶著苦悶隱沒或是選擇不懈的奔跑。

　　康有為選擇了放棄。在變法失敗后，在靖軍的追捕下，他選擇退避國外。而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們，他在斷頭臺上的'震天長嘯激起的塵埃中。

　　被拋的生命永遠伴隨著歷史的年輪一起轉動，而退縮的生命在時間流逝中被風蝕，終而煙消云散。

　　山頂的風景縱然美麗，但奔跑的過程比山頂的風景更美麗，因為這一路的風景有汗水與堅持不懈的精神的滋潤。

　　逆流而上的水，雖然不懈到藍天，但至少它追求過，夜間開放的是花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它艷麗過，雖然有時我們體會不到“會當凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過，我們追求過。

　　追求過，奔跑過，就不會后悔。在生活中，常有人說“我真后悔”“要是當初……就好了”其實成敗與否并不在于是否站得最高，是否完成夢想，而是在于你是否追求過，是否為夢想奔跑過。辛亥革命雖然沒有完成過反侵略反封建的革命目標，但至少有一代認為這個美好的目標奔跑過，只要追求過，就有意義，何必悔于無法到達頂峰？努力奔跑勇敢追求，享受奔跑的過程，生命短暫也無怨無悔！

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