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夢(mèng)想從來(lái)不曾折翼校園故事
1
汪老師一大早走進(jìn)教室就覺得氣氛有點(diǎn)怪怪的，抬眼四下掃了一遍，卻又找不出異樣來(lái)。嗨，這些青春期的孩子一個(gè)個(gè)鬼精靈似的，有時(shí)真捉摸不透。
這時(shí)一個(gè)叫何明珠的同學(xué)站起身說(shuō)：“老師，我又收到了一筆50元的匯款，還有這個(gè)。”說(shuō)著遞過(guò)來(lái)一張明信片。
何明珠上學(xué)期得了一場(chǎng)大病，她的家境很窮，要不是全校師生踴躍捐款，還真付不起醫(yī)藥費(fèi)，盡管她病好了重新回到了學(xué)校，但是卻因?yàn)闆](méi)有錢，生活常常陷入困境。從去年3月份開始，她突然每月都會(huì)收到一筆匯款，還總是捎帶寄來(lái)明信片，上面工工整整地寫著鼓勵(lì)的話。錢雖不多，鼓勵(lì)的話更是寥寥幾句，卻使何明珠倍感溫暖。
汪老師手中的明信片依舊只寫了一句話：“坎坷只能使你我變得更堅(jiān)強(qiáng)！”這些字一如既往地用了仿宋體，看得出捐款人故意隱藏了筆跡。
汪老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們都懷著一顆感恩之心去對(duì)待他人，對(duì)待社會(huì)！好了，現(xiàn)在上課。”轉(zhuǎn)身“刷刷刷”在黑板上出了一道幾何題，說(shuō)：“劉思思，請(qǐng)你回答一下。”
汪老師的問(wèn)話半天沒(méi)有人回應(yīng)，劉思思竟然無(wú)故曠課了？
2
回到辦公室后汪老師依舊想著劉思思。劉思思是農(nóng)民工的孩子，本來(lái)鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生，何況是極不穩(wěn)定的農(nóng)民工子女。可劉思思這樣優(yōu)秀的學(xué)生真的是可遇不可求啊，現(xiàn)在她為什么不上學(xué)呢？
就在這時(shí)身后的一位老師忽然驚訝地叫了起來(lái)：“天啊，這些學(xué)生真不像話！”
汪老師回頭一看，原來(lái)身后的那位老師在上網(wǎng)，也不知道他看到了什么，等過(guò)去一看之后，汪老師發(fā)出了一聲更大的驚呼！驚呼聲驚動(dòng)了所有老師，大伙紛紛擁過(guò)來(lái)一看，個(gè)個(gè)愣住了。
原來(lái)那老師正在看一段視頻，畫面不太清楚，像是手機(jī)拍的：
幾個(gè)女生把一個(gè)瘦弱的女孩堵在墻角處，其中一個(gè)女生尖叫道：“我的手機(jī)肯定是你偷的，快交出來(lái)！”那個(gè)瘦弱的女生膽怯地低聲說(shuō)：“我沒(méi)有偷……”她的話被更多的聲音打斷了，幾個(gè)女生一起大叫起來(lái)：“就是你偷的，你買不起手機(jī)就偷別人的，還不承認(rèn)！”最后不知誰(shuí)喊了一聲：“拿水澆她，看她以后在老師面前出不出風(fēng)頭了！”女生們的情緒一下子被點(diǎn)燃了，一擁而上，把手中的礦泉水一股腦澆到那瘦弱女生的頭上、脖子里，瘦弱的女生無(wú)助地哭泣著，而此刻已是寒冷的深秋……
汪老師失聲驚呼的原因是，視頻中受欺負(fù)的女孩不是別人，而是劉思思，而其他的幾個(gè)女生也是自己的學(xué)生。
3
在課堂上，汪老師把手中的課本用力摔在講臺(tái)上，因?yàn)檎鹋难劬Χ加悬c(diǎn)紅了，同學(xué)們想不到一向儒雅的汪老師發(fā)起火來(lái)竟是如此雷霆萬(wàn)鈞，一時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽得汪老師字字千鈞地說(shuō)道：“你們?yōu)槭裁雌畚陝⑺妓迹磕銈冋f(shuō)她偷了手機(jī)，有證據(jù)嗎？就因?yàn)樗齺?lái)自農(nóng)村？你們就認(rèn)為她是賊嗎？”
那幾個(gè)女生不敢跟汪老師對(duì)視，悄悄低下了頭，汪老師又說(shuō)：“現(xiàn)在你們幾個(gè)跟我去劉思思的家，當(dāng)面跟她道歉，否則，你們的內(nèi)心會(huì)永遠(yuǎn)不安的！”
劉思思的檔案上留有她家租住地方的地址，在汪老師的帶領(lǐng)下，大伙轉(zhuǎn)了好幾趟車才找到。那是在城鄉(xiāng)結(jié)合部，一個(gè)十分雜亂骯臟的地方。汪老師感慨地說(shuō)：“劉思思就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的……”
4
在兩間低矮破爛的出租房門口，汪老師他們見到了劉思思的爸爸，一個(gè)滿臉疲憊、渾身灰塵的漢子。
走進(jìn)屋子后，汪老師問(wèn)道：“劉思思呢？”
劉思思爸爸搖搖頭，說(shuō)：“她現(xiàn)在回家鄉(xiāng)讀書了，無(wú)論我們?cè)趺磩袼疾豢匣氐侥銈儼嗌稀！?/p>
汪老師和幾名同學(xué)一時(shí)無(wú)語(yǔ)，個(gè)個(gè)心頭像壓了一塊沉甸甸的石頭，就在這時(shí)，一同來(lái)的何明珠忽然尖叫起來(lái)：“汪老師，看，這是什么？”
那是一張明信片，上面寫著“何明珠同學(xué)收”，旁邊還用仿宋體寫著一行字：夢(mèng)想從來(lái)不曾折翼，即使在暴風(fēng)雨中！
劉思思爸爸開腔了：“這是思思讓我寄的，我還沒(méi)來(lái)得及寄哩。上學(xué)期吧，思思就告訴我，她們班里一個(gè)同學(xué)比自己還困難，為了盡一點(diǎn)微薄之力，思思每天放學(xué)后，就和隔壁的大媽一起撿垃圾，然后，把自己賣垃圾的錢攢起來(lái)寄給這位同學(xué)……”
汪老師強(qiáng)行抑制起伏的心情，說(shuō)：“你們說(shuō)，這樣的學(xué)生會(huì)偷手機(jī)嗎？”
話音未落，何明珠“哇”的一聲哭了起來(lái)。接著又有個(gè)女同學(xué)哭了，一邊哭一邊說(shuō)：“老師，手機(jī)找到了，是我落在家里了……”
汪老師在一張新的明信片上寫下：“夢(mèng)想從來(lái)不曾折翼，即使在暴風(fēng)雨中！劉思思，回來(lái)吧，我和同學(xué)們都等著你，讓夢(mèng)想重新展開翅膀、自在翱翔吧！”
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