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猴子的寓言故事

時(shí)間:2022-12-06 19:04:54 寓言故事 我要投稿

關(guān)于猴子的寓言故事

  寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。下面是關(guān)于猴子的寓言故事的內(nèi)容,歡迎閱讀!

關(guān)于猴子的寓言故事

  猴子貪杯1

  猴子學(xué)人樣,真可謂唯妙唯悄。馬戲團(tuán)的猴子打球,騎車,走鋼索,樹林中的猴子看到人們吃飯喝酒也便學(xué)著吃喝。猴子的模仿 能力帶給他們好處,也給他們帶來殺身之禍。

  某天,一個廣東人,來到一些猴子出沒的森林邊,擺上酒菜,便開懷暢飲,幾個躲在樹林里,爬在草叢中的猴子看得直流口水。這個廣東人知道猴子已上鉤了,于是他把所有的杯子都倒?jié)M酒,便悄悄地離開了。

  猴們見了,便蜂擁而至。他們你搶我奪,端起酒杯就大吃大喝開了。猛然間一只老猴尖叫一聲,欲制止猴兒們喝酒,以免上當(dāng)誤事。然而那些香噴噴的酒菜味太有吸引力啦,他們不顧老猴的勸阻,個個喝得酩酊大醉。

  過了一會,小猴們跳了跳,蹦了蹦,感到無事。于是老猴也跟著喝了兩杯。

  那個廣東人一邊窺視猴兒們的`舉動,一邊高興得合不攏咀。不久,猴兒便一個開始倒下了。

  待猴兒們清醒時(shí),他們早已成了捕獵者的籠中之物。此事后悔已晚矣,等待他們的將是滅頂之災(zāi)。

  餓死的猴子2

  一次和朋友聚會,一個小有業(yè)績的朋友出了這樣一道問題:

  “有一只經(jīng)過測試很聰明的猴子,人們把它關(guān)到了一間鐵籠子里,籠子是用鐵柱焊成的,鐵柱與鐵柱之間剛好可以容猴子把手臂伸出來。連續(xù)兩天,人們不給猴子吃東西。第三天,有人給猴子拿來一串香蕉,放在離猴子很遠(yuǎn)的地方,又拿了一根長長的頂端帶著鐵鉤的竹竿,放在籠子外猴子伸手可及的地方。”說到這里他有意識頓了頓,看到大家都在聚精會神地聽著,才不緊不慢地問:“你們說,這只饑餓的.猴子會怎么做呢?”

  大家七嘴八舌議論一番后,回答:“猴子最初自然是去抓香蕉,等到它發(fā)現(xiàn)自己不可能抓到香蕉時(shí),就會試著用那根帶著鐵鉤的竹竿來幫忙,最后的結(jié)果就是猴子依靠竹竿,吃到了香蕉。”

  他微笑著,故作玄虛地連連搖頭:“錯,結(jié)果是,猴子因?yàn)樘I,太想吃到那串香蕉,它一心一意地伸長手臂去抓香蕉,所以根本就沒留意到自己身邊還有一根可以利用的竹竿。最后,這只猴子也沒吃到香蕉!”

  “這是什么答案?”

  “胡說八道!”

  朋友們都有種上當(dāng)?shù)母杏X,異口同聲地呵斥開了。

  “我告訴你們,”他急了,大聲地喊道,“這可不是一般的問題,想想看,它說明了什么?動機(jī)太強(qiáng),導(dǎo)致智力低下。換言之,你太在意一件東西,就往往會犯錯誤。有些還可能是致命的錯誤。”

  喊到這里,他不吭聲了,一屁股坐在了凳子上……

  他說,很久以前他喜歡上一個女孩。女孩明眸皓齒,笑起來時(shí)眼睛微微往上彎,像一彎月牙漾在湖水里,他于是忍不住去看,這么看著看著,自己掉了進(jìn)去。眼見女孩先后交了幾個男友,自己偏又無能為力。

  周圍的朋友看不過,問:你這么喜歡她,怎么不去追她?

  是啊,他雖然喜歡那女孩至極,卻從來也沒有對她表白過。不知為什么,只要一見到她,在眾人面前的侃侃而談,敏捷鋒銳都變成了幾句說不出口的囁嚅。至于什么送花、送巧克力之類最“俗氣”的招數(shù),他更是沒想過。

  就這樣,一個本來極聰明且不乏勇敢的人,最后眼睜睜看著那個心愛的女孩子漸漸走遠(yuǎn)。“那時(shí)候我以為,我還是太小,不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠勇敢!現(xiàn)在來看,哪里是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的問題?”

  他不再搖頭,只是輕嘆。

  我們一時(shí)無語。

  其實(shí),什么事不是這樣?當(dāng)我們太想戀愛,想讓我們愛的那個人一樣地愛我們;當(dāng)我們太想升職,認(rèn)為自己多年的辛苦只能靠這一次機(jī)會來回報(bào);當(dāng)我們太想……每當(dāng)我們這么想的時(shí)候,我們自然而然就會變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,失去了慣常的水準(zhǔn),甚至不可避免地做出事后追悔莫及的蠢事。

  所以,當(dāng)我們太過在意一時(shí)得失,讓自己拼命鉆進(jìn)牛角尖、或在一團(tuán)混亂中泥足深陷的時(shí)候,不妨讓自己靜下心來,想一想那只餓死的猴子——它本來,是可以吃到那串香蕉的。

  小猴子的煩惱事3

  森林動物幼兒園開學(xué)了,小動物們可高興了,小猴子、小兔、小熊、小狐貍等等等等,好多好多小動物都紛紛背著書包、提著水壺,早早來到幼兒園。小動物們選小猴子當(dāng)班長。在小猴子的帶領(lǐng)下,小動物聚在一起快樂的玩耍、盡情的嬉戲,玩得可開心了。可是不久麻煩事來了。原來許多小動物都沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,把吃過的果皮、樹枝、皮毛到處亂扔,好端端的幼兒園不幾天就變成了一個大垃圾場。園長長頸鹿要小猴子組織大家打掃衛(wèi)生,可是前面打掃了,后邊又扔上了。怎么辦?這可急壞了小猴子。小猴子抓耳撓腮也沒想出一個好辦法。

  萬般無奈,小猴子只好去請教老猴子,老猴子說,誰不聽你就批評他們,罰他們。小猴子很高興,他照著老猴子說的辦法去做,剛開始還真有效,可不久就失靈了。動物們亂扔的壞毛病遲遲沒有改變。

  小猴子很苦惱,實(shí)在無計(jì)可施了,他找到園長,訴說了自己的`苦惱,并表示辭職不干了。園長摸著小猴子的腦袋笑著說:遇到問題的時(shí)候不要一味埋怨別人,更不要隨意撂挑子。要多從自身找原因。我相信你一定會有辦法的。晚上,小猴子躺在床上翻來覆去睡不著,他一邊吃著香蕉一邊想問題。吃完了隨手一扔,很快地上便堆滿了香蕉皮。看著滿地的果皮,小猴子頓時(shí)恍然大悟,他想到自己亂扔果皮的壞習(xí)慣,臉上一紅。

  從第二天開始,小猴子主動將自己吃剩的果皮放到垃圾箱里。在他的帶動下,別的小動物們也都紛紛主動將垃圾放到垃圾箱里。幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境一天天好起來。從此,小猴子再也不用煩惱了。

  寓意:任何時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)的以身作則、率先垂范都是最有力的組織、宣傳和動員。

  猴子和大象4

  大雨過后,河水漲了許多。一只猴子正要去河對岸探望生病的奶奶,可是河上的小橋被沖垮了。小猴望著湍急的河水,心想:"這可怎么辦呀?過不了河就不能探望奶奶了!"它正這么想著,河邊來了一頭大象,看見小猴愁眉苦臉的.樣子,問道:"小猴,你怎么了?"小猴子說:"河上的小橋被沖走了,我不能過河去看奶奶了。""那我送你過河吧!"大象和藹可親地說道。說完,大象就馱起小猴,小心翼翼地走下了河。河水越來越深,漸漸地漫過了大象的腿,又漫過了大象肚子。小猴一邊看著洶涌的河水,一邊問道:"大象伯伯,河水會不會漫過我們啊?""當(dāng)然不會啦!"大象耐心地說。聽大象這么一說,小猴就放心了。當(dāng)大象走到河中央的時(shí)候,河水還沒漫過大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上,感覺仿佛坐在一艘大輪船上一樣,穩(wěn)穩(wěn)地在河面上行駛。

  不一會兒,它們就到了河對岸。小猴跟大象謝過后,正要告別,突然想到:"橋被沖垮了,其他動物怎么過河呢?難道都讓大象送它們過河嗎?"于是,小猴就跟大象商量:"明天早晨,我們來這里為動物們建一座新橋,好嗎?"大象爽快地答應(yīng)了。

  第二天,小猴和大象都準(zhǔn)時(shí)來到森林里。它們找來一根結(jié)實(shí)的木材來做橋身,小猴用工具把木材做成彎彎的形狀。一座又結(jié)實(shí)又安全的新橋就造好了。大象和小猴露出了滿意的笑容。

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