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「中考勵(lì)志小故事」 中考勵(lì)志故事有哪些

時(shí)間:2022-12-07 07:12:38 故事大全 我要投稿
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「中考勵(lì)志小故事」 中考勵(lì)志故事有哪些

  中考之后,我們要選擇該要繼續(xù)上高中還是選擇別的學(xué)校,愿你通過(guò)這里的故事選擇自己要走的路,以下是小編整理的中考勵(lì)志故事有哪些,希望大家喜歡,快來(lái)看看吧!

「中考勵(lì)志小故事」 中考勵(lì)志故事有哪些

  中考勵(lì)志故事

  1、《百說(shuō)不如一做》

  前面大路小路縱橫交錯(cuò),猶如一張理不清的網(wǎng)。

  一個(gè)智者走到網(wǎng)跟前,很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著網(wǎng),一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):"我要找出一條路來(lái)。"

  一個(gè)愚者走到網(wǎng)跟前,看了看網(wǎng),就果敢地邁步向網(wǎng)中走去,一邊走,一邊理著網(wǎng)。

  幾天以后,愚者回來(lái)了。他衣衫破爛,身上有一道一道的傷痕,但是他找到了一條適合自己走的路,在那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。

  愚者整理了一下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去了。

  那位智者依然在很優(yōu)雅地理著網(wǎng),依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:"我要找出一條路來(lái)。"

  2、《放大鏡與望遠(yuǎn)鏡》

  有一位公關(guān)名家談到建立良好人際關(guān)系時(shí),舉了一個(gè)例子。他說(shuō),無(wú)論多么漂亮的小姐,如果美容師以500倍的放大鏡看她美麗的臉龐,看到的一定是坑坑洼洼,凹凸不平的臉,使人大失所望。而當(dāng)我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí),入目的盡是如畫(huà)的風(fēng)景,迷人的山色,令人心曠神怡。

  這說(shuō)明,如果你永遠(yuǎn)拿著放大鏡看別人,必令對(duì)方原形畢露,顯得一無(wú)是處,也使自己無(wú)法信任他人,交到朋友。相反,如果拿著望遠(yuǎn)鏡則始終能欣賞到別人美好的一面,就是這不拘小節(jié)的特性,使賓主盡歡,無(wú)往不勝。

  同時(shí)也告訴我們,如果放大鏡的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)自己,而非別人,如果能虛心請(qǐng)求他人,對(duì)自己提出最嚴(yán)厲的批評(píng),這樣放大鏡和望遠(yuǎn)鏡便能同時(shí)發(fā)揮最大的效用。

  嚴(yán)以律己,寬以待人,正是放大鏡與望遠(yuǎn)鏡的最好詮釋。

  3、《絕處求生》

  古希臘有個(gè)大哲學(xué)家蘇格拉底。哲學(xué)在當(dāng)時(shí)是很崇高的職業(yè),因此很多年輕人來(lái)找蘇格拉底學(xué)習(xí)。

  一個(gè)年輕人來(lái)了,想要學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底一言不發(fā),帶著他來(lái)到一條河邊,突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開(kāi)玩笑,并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。這下子,年輕人真的慌了,求生的本能領(lǐng)他拼盡全力將蘇格拉底掀開(kāi),爬到岸上。

  年輕人不解地問(wèn)蘇格拉底為什么要這樣做,蘇格拉底回答說(shuō):"我只想告訴你,做任何事情都必須有絕處求生那么大的決心,才能獲得真正的成就。"

  4、《躺著思想,不如站起行動(dòng)》

  在遠(yuǎn)古的時(shí)候,有兩個(gè)朋友,相伴一起去遙遠(yuǎn)的地方尋找人生的幸福和快樂(lè),一路上風(fēng)餐露宿,在即將到達(dá)目標(biāo)的時(shí)候,遇到了一條風(fēng)急浪高的大海,而海的彼岸就是幸福和快樂(lè)的天堂,關(guān)于如何渡過(guò)這條海,兩個(gè)人產(chǎn)生了不同的意見(jiàn),一個(gè)建議采伐附近的樹(shù)木造成一條木船渡過(guò)海去,另一個(gè)則認(rèn)為無(wú)論哪種辦法都不可能渡得了這條海,與其自尋煩惱和死路,不如等這條海流干了,再輕輕松松的走過(guò)去。

  于是,建議造船的人每天砍伐樹(shù)木,辛苦而積極的制造船只,并順帶著學(xué)會(huì)游泳;而另一個(gè)則每天躺下休息睡覺(jué),然后到河邊觀察海水流干了沒(méi)有。直到有一天,已經(jīng)造好船的朋友準(zhǔn)備揚(yáng)帆出海的時(shí)候,另一個(gè)朋友還在譏笑他的愚蠢。

  不過(guò),造船的朋友并不生氣,臨走前只對(duì)他的朋友說(shuō)了一句話:“去做每一件事不一定見(jiàn)得都成功,但不去做每一件事則一定沒(méi)有機(jī)會(huì)得到成功!”

  能想到躺到海水流干了再過(guò)海,這確實(shí)是一個(gè)“偉大”的創(chuàng)意,可惜的是,這卻僅僅是個(gè)注定永遠(yuǎn)失敗的“偉大”創(chuàng)意而已。

  這條大海終究沒(méi)有干枯掉,而那位造船的朋友經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪也最終到達(dá)了目標(biāo)的彼岸,這兩人后來(lái)在這條海的兩個(gè)岸邊定居了下來(lái),也都衍生了許多自己的子孫后代。海的一邊叫幸福和快樂(lè)的沃土,生活著一群我們稱為勤奮和勇敢的人,海的另一邊叫失敗和失落的原地,生活著一群我們稱之為懶惰和懦弱的人。

  這個(gè)故事告訴我們:

  (一)躺著思想,不如站起行動(dòng)!

  (二)無(wú)論你走了多久,走了多累,都千萬(wàn)不要在“成功”的家門口躺下休息;

  (三)夢(mèng)想不是幻想。

  5、《雞與大蟒蛇》

  在一個(gè)動(dòng)物園,飼養(yǎng)員每天都要喂一大盆肉給大蟒蛇吃。

  這一天,飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是什么樣子。于是他就關(guān)了一只雞到大蟒蛇的籠子里。

  這只雞突然遭遇這飛來(lái)橫禍,可什么辦法也沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)在已被關(guān)進(jìn)大蟒蛇的籠子里了。可他一想,反正是一死,干嗎要坐著等死呀,也許搏斗一翻還有活命的機(jī)會(huì)呢。這樣想著,它就使勁地飛起,狠狠地對(duì)著大蟒蛇猛啄起來(lái),大蟒蛇被這突如其來(lái)的猛攻弄得措手不及,被啄得眼睛都睜不開(kāi)了,根本沒(méi)有還手之力。一個(gè)小時(shí)以后,大蟒蛇終于被這幾小雞啄死了。

  第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來(lái)一看這情景,很吃驚,他被小雞的勇敢感動(dòng)了,最后把這只雞放走了。

  6、《關(guān)于幸福的論述》

  美國(guó)教育家杜朗曾敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里找幸福,得到的只是幻滅;從旅行里找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭(zhēng)斗與憂愁;從寫作中找,得到的只是勞累。直到有一天,他在火車站看見(jiàn)一輛小汽車?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車上下來(lái),徑直走到汽車旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了嬰兒――生怕把他驚醒。然后,這一家人就開(kāi)車離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了口氣,從此懂得:生活的每一正常活動(dòng)都帶有某種幸福。

  這個(gè)故事告訴我們,做人做事都要有平常心,要學(xué)會(huì)從生活中的每一角落發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和意義。太刻意的尋找反而得不到圓滿的成功。

  7、《黑氣球的哲理》

  黑人小孩開(kāi)心地拿過(guò)氣球,小手一松,黑色氣球在微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。

  老人一連瞇著眼睛看氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍黑人小孩的后腦勺,說(shuō):"記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾⑿螤睿菤馇騼?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信。"

  那個(gè)黑人小孩便是基恩。

  8、《三個(gè)石匠》

  美國(guó)有一管理大師德魯克,他講過(guò)這樣一個(gè)例子;山腳下有三個(gè)石匠,有人走過(guò)去問(wèn)在干什么。第一個(gè)石匠產(chǎn):"我在鑿石頭。"第二個(gè)產(chǎn):"我在鑿世界上最好的石頭。"第三個(gè)是說(shuō):"我在建一座大教堂。"德魯克評(píng)價(jià)道,第三個(gè)石匠所擁有的就是管理者的才能。

  9、《蜘蛛網(wǎng)》

  一位蘇格蘭王子在看蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)突然明白了人生的真諦。可憐的蜘蛛結(jié)一次不成,就掉下來(lái)一次。屢敗屢戰(zhàn)屢下屢上,直至掉下來(lái)七次,終于結(jié)成了網(wǎng)。人生何償不是如此?危機(jī)與生機(jī),失望與希望,消極與積極,從來(lái)都是交織在一起,一定會(huì)有后退,會(huì)有逆境,但勇士恰是在后退的逆境中依然奮進(jìn)者。

  中考勵(lì)志故事有哪些

  中考正能量勵(lì)志小故事

  救人

  在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒(méi)有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

  一只小青蛙

  一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來(lái)越少,它已經(jīng)沒(méi)有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里,說(shuō):“現(xiàn)在不是還餓不死嗎?你著什么急?”終于有一天,小青蛙縱身一躍,跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

  小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴:“你快過(guò)來(lái)吧,這邊簡(jiǎn)直是天堂!”但是它的同伴說(shuō):“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了,我從小就生活在這里,懶得動(dòng)了!”

  不久,水溝里的水干了,小青蛙的同伴活活餓死了。

  [只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運(yùn),才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間。那些死守習(xí)慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有所突破。]

  出門

  古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來(lái),在路邊買了一根扁擔(dān),將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺(jué)得輕松了很多。

  把這兩個(gè)故事聯(lián)系在一起也許有些牽強(qiáng),但他們確實(shí)有著驚人的相似之處:故事中的小戰(zhàn)士和弟弟是幸運(yùn)的,但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉和大哥,因?yàn)樗麄冊(cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己!

  管理心得:在我們?nèi)松拇蟮郎希隙〞?huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進(jìn)的道路上,搬開(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路!

  魚(yú)王的兒子

  有個(gè)漁人有著一流的捕魚(yú)技術(shù),被人們尊稱為"漁王"。然而"漁王"年老的時(shí)候非常苦惱,因?yàn)樗娜齻(gè)兒子的漁技都很平庸。

  于是個(gè)經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱:"我真不明白,我捕魚(yú)的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕捉到魚(yú),怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú),怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕。他們長(zhǎng)大了,我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐,辨魚(yú)汛......凡是我長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我都毫無(wú)保留地傳授給了他們,可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!"

  一位路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后,問(wèn):"你一直手把手地教他們嗎?"

  "是的,為了讓他們得到一流的捕魚(yú)技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心。"

  "他們一直跟隨著你嗎?"

  "是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)。"

  路人說(shuō):"這樣說(shuō)來(lái),你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù),卻沒(méi)傳授給他們教訓(xùn),對(duì)于才能來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!"

  中考勵(lì)志故事:驚喜無(wú)處不在

  成功經(jīng)驗(yàn)看多了,也看看失敗的反思吧,轉(zhuǎn)發(fā)給初三的家長(zhǎng)和孩子們,最后一年,一切皆有可能,意外無(wú)處不在。

  樓主女生,初中學(xué)校是一所大家熟知的名校。在初三之前,也算是學(xué)霸一枚。基本上保持在年級(jí)前一百名。但是一切都會(huì)是有可能變的。無(wú)論初一初二有多么輝煌和意氣風(fēng)發(fā),初三這一年都有可能改變你。

  初三心態(tài)非常重要

  上了初三會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力整體有一定程度提高,所以這個(gè)時(shí)候心態(tài)非常重要。

  初中的知識(shí)并不難,哪怕你前兩年不那么努力但是這一年你下足功夫還是可以補(bǔ)回來(lái)的。關(guān)鍵看你肯不肯努力。

  我的中考比正常水平差,當(dāng)時(shí)覺(jué)得是考場(chǎng)失手,現(xiàn)在想想,很多原因是因?yàn)橹锌贾耙恍⿷B(tài)度吧。

  我有個(gè)很不好的毛病就是沒(méi)什么執(zhí)行力也不愿意堅(jiān)持,而這個(gè)恰巧是中考逆襲大忌。

  由于我信仰中考都是基礎(chǔ)題,所以復(fù)習(xí)時(shí)遇到難題就經(jīng)常不去思考,美其名曰先打基礎(chǔ)。這絕對(duì)、絕對(duì)是大忌!

  今年中考數(shù)學(xué)難,于是我的數(shù)學(xué)就華麗麗地沒(méi)有拿到A。現(xiàn)在想想,和中考前復(fù)習(xí)那種不良心態(tài)有關(guān)系。是啊,考場(chǎng)上難題全都不會(huì)做→心里焦急→沒(méi)法檢查→惡性循環(huán)。

  很多人都說(shuō)不用沖難題,把基礎(chǔ)打好。這句話是沒(méi)錯(cuò),但是遇到做不懂的題一定要研究透徹,這對(duì)中考絕對(duì)是有幫助的。

  我初三的時(shí)候也很喜歡看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法然后去實(shí)踐,但是事實(shí)上所有的學(xué)習(xí)方法都是別人的,未必適合自己。所以所有的方法都是參考,直接照搬是肯定不行的。照搬別人方法其實(shí)只是懶惰,真正想要學(xué)好必須自己思考才能找到最合適自己的方法。

  給各位同學(xué)的建議:

  1.現(xiàn)在覺(jué)得自己一定能考四大的同學(xué)冷靜一下。學(xué)姐我當(dāng)年被人認(rèn)為有這個(gè)能力,最終還是沒(méi)有考上。

  2.努力是很重要的,但是有多努力,怎么努力?這些都需要思考。

  3.不要說(shuō)心態(tài)很難調(diào)整,再難也要去嘗試。很多時(shí)候,中考成敗就決定于心態(tài)。(就像平時(shí)模擬考有人比樓主低了二十分中考照樣上四大。)

  4.這一年確實(shí)是該奮斗的一年,哪怕你再聰明學(xué)得再輕松,身后還有很多在追趕的人,若是不努力很有可能中考就是他們?cè)谀闱懊?/p>

  5.網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、小說(shuō)到最后那段時(shí)間暫時(shí)可以放一放。

  好了暫時(shí)也沒(méi)什么想說(shuō)的了。祝各位學(xué)弟學(xué)妹初三一年學(xué)渣變學(xué)霸,學(xué)霸變學(xué)神!加油!

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