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2024四川高考錄取率
當(dāng)前,我國(guó)高考制度改革主要集中在考試評(píng)價(jià)和錄取制度等方面,其中錄取制度改革是重要的一環(huán)。錄取率是錄取工作中很重要的一個(gè)參數(shù)。下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的2024四川高考錄取率內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
文科一批次錄取線529,二萬三千三百七十三名。文科和理科的錄取線為457,76813名。第三次的本科分?jǐn)?shù)線是150點(diǎn),一千二百五十三名。
理科專業(yè)的一次錄取錄取線539,83354名。理科二次錄取的錄取線為459,錄取線194087名。第三次的普通高考,同樣是150點(diǎn),301825名考生通過。
文科和理科的首次錄取分?jǐn)?shù)線為103727名,一次錄取的比例為17.42%。文科二、三、四、五年線,文科二、三、四、七、七千九百名。文理兩級(jí)線的學(xué)生總數(shù)達(dá)到了503778,其中本科線的及格率為84.61%。
這里要注意的是,體育、音樂、美術(shù)第一批、二批、三批考生的上線數(shù)量以及上線比例,都被剔除了。再加上體育、音樂、美術(shù)等科目的上線和上線比例,到了2025年,四川省高考的上線比例將達(dá)到90%以上。
理工類專業(yè)在各專業(yè)類專業(yè)中的上線率
六百六十三人,都在698分之上。六百多分,一百九十六分。六百八十多人,六百八十多人。總分超過六百四十人。六百七十二人,考過660分。
六百五十分,四百五十九人。六百一十二人,超過了六百四十分。六百三十分,一千七百七十六人。六百二十多分,一千五百九十人。六百一十分,二百零二十一人。六百多人,兩千二百四十人。五百五十分,七萬五百五十八人。
三、文科和理科在不同專業(yè)類中的投檔比例
超過639分的,一共34人。六百二十分,三百二十一人。六百一十分,688人。一千三百一十九人,超過六百分。二百七十六人,在五百九十分以上。五百六十四人,五百八十多人。五百九十九人,五百九十九人。五百六十分,七百五十人。五百五十分,一千八百四十人。五百四十多人,有四百四十五人。
高考錄取流程
1.模擬投檔。正式投檔之前,考試院會(huì)組織一次模擬投檔,一是讓學(xué)生提前熟悉報(bào)考流程,正式填報(bào)時(shí)不至于太過慌亂,二是給各個(gè)大學(xué)調(diào)整時(shí)間,按照學(xué)生報(bào)考人數(shù)改變?cè)?jì)劃。
只是部分考生模擬投檔時(shí),并未太過認(rèn)真,覺得明白流程即可,模擬填報(bào)時(shí)不按分?jǐn)?shù)選擇。直接填報(bào)北大清華復(fù)旦等名校,畢竟這也能“圓夢(mèng)”,但提前熟悉流程最為重要。
2.確定投檔比例。各個(gè)高校會(huì)按照模擬投檔的結(jié)果,來與之前的投檔比進(jìn)行分析,并進(jìn)行相應(yīng)的改正。比例確定后便不再改變,這一點(diǎn)可能與學(xué)生無關(guān),提前熟悉流程即可。
3.考生投檔。考生正式選擇院校與專業(yè),平行志愿按照分?jǐn)?shù),從高到低依次錄取,或是調(diào)劑到其他院校,或是將考生檔案繼續(xù)“下發(fā)”。相關(guān)部門結(jié)合考生選擇以及高校具體標(biāo)準(zhǔn),將符合情況的電子檔案發(fā)給高校,讓高校進(jìn)行錄取。
4.高校閱檔。相關(guān)部門發(fā)送給各個(gè)高校后,便由高校工作人員閱檔,看考生的志愿選擇、考試成績(jī)、排名位次、身體情況等內(nèi)容進(jìn)行選擇。
符合條件的考生被錄取,服從調(diào)劑的考生,被分到其他專業(yè),不服從調(diào)劑的學(xué)生只能“滑檔”。高校閱檔會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,選出報(bào)考人數(shù)中的“優(yōu)秀考生”,按照分?jǐn)?shù)進(jìn)行選擇。
5.高校預(yù)錄取。高校閱讀考生電子檔案后,進(jìn)行“預(yù)錄取”后,將信息返還給相關(guān)部門,由他們進(jìn)行檢查復(fù)核。有問題繼續(xù)更正選擇,沒有問題錄取工作結(jié)束,學(xué)校確定錄取名單。
6.確定名單寄送通知書。預(yù)錄取工作結(jié)束后,相關(guān)部門會(huì)確定錄取名單,隨后蓋章發(fā)給學(xué)校。名單上的學(xué)生,會(huì)被學(xué)校錄取,隨后學(xué)校會(huì)按照要求,寄送“獨(dú)具特色”的通知書。
高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)是什么
1、高考填報(bào)決定以學(xué)生為主,家長(zhǎng)為輔:
高考是孩子上大學(xué),所以還是要把決定權(quán)交到孩子手里。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗(yàn)豐富,知道哪些學(xué)校實(shí)力好,哪些專業(yè)未來更吃香,所以,對(duì)于高考填報(bào)志愿也當(dāng)仁不讓。
2、你要確立自己的未來方向。
比如從事會(huì)計(jì),計(jì)算機(jī),外貿(mào)等專業(yè)領(lǐng)域的大學(xué)。很多同學(xué)聽父母的話,填報(bào)自己不喜歡的專業(yè)或者不了解的專業(yè),4年下來完全混著日子來,平均成績(jī)太低。
3、選擇理想的大學(xué)。
你需要看看自己的高考分?jǐn)?shù),和自己所選的學(xué)校要求的分?jǐn)?shù)的落差值。如果落差很大的話就不能選為填報(bào)志愿的首選。然后,選出和自己分?jǐn)?shù)差不多的大學(xué)。
高考分?jǐn)?shù)線怎么參考
高考分?jǐn)?shù)線是考生們備考和填報(bào)志愿時(shí)需要了解和參考的重要信息之一。以下是一些參考高考分?jǐn)?shù)線的方法:
1. 查看歷年分?jǐn)?shù)線:考生可以通過互聯(lián)網(wǎng)或招生考試機(jī)構(gòu)的官方渠道查詢歷年的高考分?jǐn)?shù)線,了解該地區(qū)或該院校的分?jǐn)?shù)線變化趨勢(shì)和分?jǐn)?shù)線的歷史水平。
2. 了解所報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線:考生可以查詢所報(bào)考的院校的分?jǐn)?shù)線,了解該院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)和錄取情況,并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和選擇。
3. 參考招生計(jì)劃:考生可以查看該地區(qū)或該院校的招生計(jì)劃,了解該地區(qū)或該院校的錄取要求和錄取人數(shù)等信息,以及各批次錄取的分?jǐn)?shù)線和填報(bào)志愿的策略。
4. 借鑒前輩經(jīng)驗(yàn):考生可以了解一些前輩的考試經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)驗(yàn),參考其填報(bào)志愿和備考策略,了解各類院校的錄取情況和難易程度,有助于更好地進(jìn)行備考和填報(bào)志愿。
總之,考生應(yīng)該根據(jù)自身情況,結(jié)合招生政策和歷年分?jǐn)?shù)線,合理制定備考計(jì)劃和填報(bào)志愿策略,爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī)。
高考平行志愿投檔規(guī)則
1. 按照考生的高考總分進(jìn)行排名。
2. 投檔時(shí),首先按照考生填報(bào)的第一志愿進(jìn)行錄取,如果第一志愿不能滿足錄取條件,則按照考生填報(bào)的第二志愿進(jìn)行錄取,以此類推,直到錄取結(jié)束。
3. 每個(gè)學(xué)校對(duì)于錄取的考生,必須滿足以下條件:
①考生填報(bào)該學(xué)校的志愿序列中該校在考生填報(bào)的所有學(xué)校中排名在前面;
②考生填報(bào)的該學(xué)校志愿所屬的批次及其前面的批次的計(jì)劃數(shù)已經(jīng)完成招生計(jì)劃,且該學(xué)校錄取的考生總分達(dá)到該校錄取分?jǐn)?shù)線。
4. 如果同一志愿中有多個(gè)考生,總分高的考生優(yōu)先錄取。
5. 如果同一志愿中多個(gè)考生的總分相同,則按照文化課成績(jī)從高到低的順序錄取,如果仍然相同,則按照政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物的順序錄取。
總之,高考平行志愿錄取的投檔規(guī)則主要考慮考生填報(bào)志愿的優(yōu)先級(jí),錄取分?jǐn)?shù)線以及考生的總分和文化課成績(jī)等因素。考生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理安排志愿順序,并在填報(bào)志愿時(shí)選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)。
錄取通知書發(fā)放時(shí)間。
根據(jù)教育部規(guī)定,錄取通知書需在本批次錄取結(jié)束后一周寄發(fā),一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時(shí)間。8月是高職專科批次的發(fā)送和接收時(shí)間。對(duì)于錄取通知書下發(fā)的時(shí)間,具體郵寄時(shí)間視兩地距離而定,原則上按比較遠(yuǎn)的地方先發(fā),一般寄出后10天內(nèi)可到。
若考生半個(gè)月后沒有收到錄取通知書,可聯(lián)系高校招辦,最遲都會(huì)在上學(xué)前一兩周發(fā)到考生手中或考生原所在的學(xué)校。
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