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河南高考錄取統計

時間:2022-11-23 04:27:33 高考快訊 我要投稿
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2017河南高考錄取統計

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  2017年河南高考人數統計

  4月22日,部分重點高校和港澳高校招生推介會在登封市舉行。記者從會上獲悉,今年,我省高考人數將達到86.3萬人,比去年增加4.3萬人。其中,普通高考報名人數達到71.4萬人,比去年增加1.6萬人。

  省教育廳副廳長尹洪斌介紹了我省招生工作情況。他說,黨中央、國務院對解決中西部人口大省高考錄取公平問題高度重視,教育部對河南招生工作非常關心支持。今年,河南高考人數將達到86.3萬人,其中普通高考報名人數達到71.4萬人,考生的升學壓力尤其是升入重點高校壓力仍然十分巨大。重點高校和港澳高校師資力量強、辦學水平高,在河南廣大考生中享有崇高聲譽,懇請各高校在今年的錄取工作中對河南一如既往地傾斜支持。

  2017年,河南高考人數將達86.3萬人,其中普通類高考報名人數達到71.4萬人,比去年增加了1.6萬人,升學壓力尤其是升入重點高校壓力仍然十分巨大。

  4月22日,2017年高招部分重點高校、港澳高校招生推介會在登封舉行,為河南考生加油助力。參與本次招生推介會的有13所重點高校,包括清華大學、北京大學、中國科學技術大學、復旦大學、浙江大學、南開大學、上海交通大學、南京大學、武漢大學、哈爾濱工業大學、中山大學、天津大學、鄭州大學;港澳高校有6所,分別是香港城市大學、香港大學、香港教育大學、香港公開大學、珠海學院、澳門城市大學。重點高校和港澳高校師資力量強、辦學水平高,在河南廣大考生中享有較高聲譽。參加此次推介會的高校負責人表示,河南作為人口大省,優質中學多,優質生源多,在校河南籍學生整體表現優異,在今年的招生工作中,將進一步加強省校聯系,為廣大河南考生提供更多接受優質高等教育的機會,助推更多河南考生實現重點大學夢。

  2017河南高考怎么錄取統計

  高中學生注意了!明年我河南高考將有四個大動作。

  一是河南省高校招生考試綜合改革將于2018年全面啟動。明年,省招辦將及早謀劃、精心準備、加強宣傳和解讀,為改革順利實施創造條件。同時,還將牽頭研究制定錄取改革的具體方案。

  二是2017年我省高招將實施本科二批、三批合批錄取模式,減少普通本科錄取批次。

  三是改進藝術類專業考試模式。根據教育部安排,把藝術類專業省統考由去年的9類調整為7類,原服裝模特類、空乘類和影視表演類統一合并為表演類。編導制作類專業統考下放到各市(直管縣)進行;播音與主持專業采用網上預約考試的辦法,通過網上約考服務“藝行家”平臺,由考生網上預約考試具體時間。規范考試繳費辦法,實行網上收繳報名考試費。

  四是2017年教育部將改革高招錄取和計劃編制工作,我省作為十個相關省份之一將參與相關軟件的研究開發工作。

  2017河南高考錄取新方案總體目標

  到2020年,初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,進一步健全促進公平、科學選才、監督有力的體制機制,構建順應時代要求、符合教育規律和河南省情的考試招生制度。

  推進高職院校分類考試。高職院校(含高等專科學校)考試招生與普通高校相對分開,實行“文化素質+職業技能”評價方式。中職(含技校)畢業生報考高職院校,參加文化基礎和專業技能相結合的測試。普通高中畢業生報考高職院校,參加職業適應性測試,文化素質成績使用高中學業水平考試成績,參考綜合素質評價。

  深化考試內容改革。依據國家高中課程標準和高校人才選拔、培養要求,科學設計命題內容,增強基礎性、綜合性,突出能力、創新導向,著重考察學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

  三、改革招生錄取機制

  完善招生選拔機制。高校要合理確定考試招生的標準、條件、程序等內容,在招生章程中詳細列明并提前向社會公布。要加強學校招生委員會建設,充分發揮其在重大招生事項中的作用。建立考試錄取申訴機制和招生問責制,校長對錄取結果負責。

  改革錄取方式。從2017年起,本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次,克服簡單用錄取批次來劃分和評價不同類型高校的傾向。加快推進基于考生總成績、專業志向和學習特長的考生志愿填報方式和投檔錄取方式改革。

  四、改革監督管理機制

  加強信息公開,全面實施高校招生“陽光工程”,進一步擴大信息公開的范圍和內容。強化考試安全,堅持從嚴治考,完善考試招生誠信制度,落實誠信結果使用要求。加大違規查處力度,加強考試招生全程監管,嚴厲打擊和嚴肅查處考試招生中的違法違規行為,及時公布查處結果,嚴格責任追究。

  2017河南高考錄取新方案2018年秋季開始實施

  從2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始啟動普通高校考試招生制度綜合改革。

  在改革考試科目設置上,不分文理科,外語科目提供兩次考試機會。考生的總成績由統一高考的語文、數學、外語(含外語聽力)3個科目成績和高中學業水平3個選考科目考試成績組成。保持統一高考的語文、數學、外語分值不變。

  在改革招生錄取機制上,推進基于統一高考成績和高中學業水平考試成績、參考學生綜合素質評價的多元錄取機制改革。高校要根據自身辦學定位和專業人才培養目標,提出對考生高中學業水平考試科目要求和綜合素質評價使用辦法,提前向社會公布。

  2016年省教育行政部門出臺普通高中學業水平考試實施辦法和普通高中學生綜合素質評價實施辦法,從2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始正式實施。

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