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高考數學復習避免題海戰術
今晚,做客陽光高考信息平臺在線訪談節目的是福州八中數學高級教師周平。他表示,目前考生正處于第二輪復習當中,要注意培養和提高數學能力,同時避免題海戰術。
他認為,老師要在精講多練中培養考生的獨立探索能力。精講是講重點、講難點、講疑點、講考點,但要注意“度”,對于用已有知識能解決的內容和問題,一定要安排考生獨立探索,切忌包辦代替。此外,還要“精練”,練典型題、練熱點題、練多錯題,通過練習促進考生知識的深化、活化、內化,從而提高解題能力和速度。
他還提醒要注意研究考題,可以從兩個側面展開。一是進行橫向對比研究,對幾年來不同試卷中相同知識領域的試題,要善于做對比分析,找差別,找共性、找聯系、找特別。
二是進行縱向對比研究。對近三年的高考數學試題,也要按照知識領域做好分類,并進行對比研究,還要把同一省份的試卷放在一起做對比分析,找趨勢、找方向、找規律,據此可排查出高考的重點、難點、熱點、冷點。這樣復習的目標才會清晰,思路才會開闊,針對性才會強。
對于“題海戰術”,他認為這是一個最大的誤區,要避免這一誤區的舉措就是“反思”,解題后反思:深化對問題的理解,探究解題規律,進一步進行思維發散和內斂,形成解題思維模式,達到做一題,明一理,遷移一片,解決一類的目的;考試后反思:對錯題做深入分析,找出錯因,對癥強化;階段性反思:對出現的問題做階段性總結,看哪些“病癥”。
疑難解答:
第二輪要怎么讀數學?
答:依《考試說明》作出計劃,制定目標。每天課前應該達到什么目標,每章復習后評價自己的復習水平,做到心中有數,行動有目標,將被動學習變為主動行為。大部分高三同學們都有學好數學的迫切愿望,課堂中教師提供讓同學們自我反思的機會是高考復習成功的保證。
選擇題與填空題應該怎樣提高?
答:選擇或者填空題有常規的解法也有一些特殊的技巧,平時要通過解選擇題和填空題,歸納和總結出常見題型的解法和一些解題技巧。如:直接法、特值檢驗法、排除法、邏輯檢驗法等等,要有一定量的訓練和時間的控制。
怎樣才能穩定發揮?
答:高考是在特定的時間空間里進行的,考生與其說靠思維能力解題不如說靠“題感”解題,而“題感”——本質上也就是一種條件反射,是需要在一定解題技術支持下的反復操練才能獲得并刻骨銘心的。
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