高考物理實驗知識點

　　一、《考試大綱》中的實驗與探究能力要求

　　能夠獨立完成“物理知識表”中所列的實驗，能明確實驗目的，能理解實驗原理和方法，能控制實驗條件.會使用儀器，會觀察、分析實驗現象，會記錄、處理實驗數據，并得出結論.能發現問題、提出問題，能靈活地應用已學過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題.

　　二、實驗題的主要特點

　　物理實驗年年考，年年有變化.從近年的實驗題來看，其顯著特點體現在如下兩個方面. (1)從簡單的背誦實驗轉向分析、理解實驗 實驗原理是物理實驗的靈魂.近年來，高考物理實驗題既不是簡單地回答“是什么”，也不是背誦“該怎樣”，而是從物理實驗情境中理解“為什么”，通過分析推理判斷“確實是什么”，進而了解物理實驗的每一個環節.

　　(2)從既定的課本學生實驗轉向變化的創新實驗

　　只有創新，試題才有魅力;也只有變化，才能永葆實驗考核的活力.近年來，既定刻板的學生實驗已經從高考物理實驗題中淡出，取而代之的是學生尚未接觸過的要通過解讀物理原理的新穎實驗(如應用性、設計性、專題性實驗等).創新的實驗題可以使能力考核真正落到實處.

【高考物理實驗知識點】相關文章：

高考物理實驗知識點整理歸納05-12

高考物理實驗題知識點的總結05-12

高考物理實驗總復習知識點歸納05-12

終于收全了，物理高考實驗知識點整理！05-09

終于收全了，物理高考實驗知識點整理！05-09

高考物理電學實驗05-05

高考物理實驗分類05-05

高考物理實驗的全面總結05-04

高考物理實驗的解題對策05-04