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高考語文閱讀答題技巧

時間:2022-12-08 05:05:12 高考語文 我要投稿

2018高考語文閱讀答題技巧

  語文能力實質上就是閱讀理解能力和寫作表達能力兩種,能夠準確聽懂、讀懂別人的意思,流暢、清晰的表達自己的意思,不是很有用嗎?小編為你整理了2018高考語文閱讀答題技巧,但愿對你有參考作用哈。

2018高考語文閱讀答題技巧

  1.環境(景物)題

  小說中的環境既指自然環境又指社會環境。小說中的環境描寫對于整個小說的情節發展、人物塑造、主題展現都起著不同程度的作用。環境描寫的作用”通常有如下方面:

  (1)背景。借環境描寫交代故事發生的時間、地點、背景(包括社會背景)。

  (2)形象。暗示或交代人物心情、身份、處境、命運;

  (3)情節。暗示或推動情節發展或為下文情節發展或人物出場做鋪墊;

  (4)主題。幫助揭示小說主旨,深化主題。

  (5)氣氛。基調。渲染或烘托某種氣氛。定下全文的基調(悲傷、愉悅、明快、暗淡、平和)。

  (6)照應。如果開頭與結尾都有景物描寫,思考是否照應開頭(結尾)

  2.情節題

  情節是小說最基本的構成部分。備考時要關注與情節有關的小說的結構、線索、情節的敘述角度(人稱)、敘述方式等等。

  (1)結構:短篇小說的結構一般分為開端、發展、高潮、結局、尾聲。

  ①就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝,扣人心弦,增強故事的戲劇性、可讀性。

  ②就開頭結尾來說有首尾呼應式。作用是使結構緊密,故事情節完整,表現人物性格命運,卒章顯志。

  ③就開頭來說有倒敘式(把結局放到開頭來寫),如《祝福》,先寫祥林嫂的死,然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用:起到制造懸念的作用。

  ④就中間來說,可以插敘;可以過渡,承上啟下(概括上文某一內容,引起對下文的什么內容的敘寫);總領下文;總結上文;埋下伏筆;鋪墊蓄勢;詳略結合;充實內容

  ⑤就結尾來說有戛然而止,留下空白式。此外,還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。

  (2)線索:小說的線索是貫穿全篇的中心事物或事件,整理小說情節脈絡時,要以小說的線索為關鍵詞去尋找。可作線索的有:事、物、人、情、時間、空間。有時在關注小說的題目也可以是線索。

  (3)情節的敘述角度:要關注第一人稱敘述和第三人稱敘述的區別。兩者相比較,第一人稱敘述(“我”)使小說故事更具真實感和沖擊力。

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