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高中成績快速提高的方法
高中各科怎么復習成績能快速提高?一個好的學習習慣可以幫助我們達到事半功倍的效果,也會讓學習變得有條不紊,不雜不亂。下面陽光網小編為大家分享了高中各科學習方法及技巧,希望為大家提供服務。
高中數(shù)學復習成績快速提高的方法
學習方法
1、記數(shù)學筆記,特別是對概念理解的不同側面和數(shù)學規(guī)律,教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識。2、建立數(shù)學糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。3、記憶數(shù)學規(guī)律和數(shù)學小結論。4、與同學建立好關系,爭做“小老師”,形成數(shù)學學習“互助組”。5、多做數(shù)學課外題,加大自學力度。6、反復鞏固,消滅前學后忘。7、學會總結歸類。可:①從數(shù)學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類。
復習階段
數(shù)學復習第一階段要認真看課本,掌握每一個公式定理,了解其推理過程,做到自己能夠推出這個公式;做課本的例題,課本的例題的思路比較簡單,其知識點也是單一不會交叉的,如果課本上的例題你拿出來都會做了,說明你已經具備了一定的理解力;做課后練習題,前面的題是和課本例題一個級別的,如果課本上所有的題都會做了,那么基礎夯實可以告一段落。
第二階段要進行專題訓練。高中數(shù)學,大抵是劃分為三角函數(shù)、立體幾何、數(shù)列、統(tǒng)計、導數(shù)和圓錐曲線這些部分,重心可放在數(shù)列、導數(shù)和圓錐曲線等專題上。專題訓練方法是學習輔導書上給的小技巧,認真研究例題,然后先嘗試自己重做例題(一定要理解了解題過程和原理再去做),再做輔導書上專題章節(jié)后面的題。
做題的技巧
1.做題時千萬不能怕難題!不能有畏懼心理,看到圓錐曲線和導數(shù)也要大膽去做。
2.錯題本記什么題型?有陷阱的題,容易在理解上而不是技術上出錯;答案需要分類討論的題,多數(shù)人常常忘了分類討論;有多種解法的題,每個解法都是一個思路;反復做錯的類型題;難題,你拿著一點頭緒也沒有,先學學你能思考到答案的哪一步,學著去偷分。
3.學會激勵自己。永遠沒有一種方法,讓你能夠在兩天,或者兩星期里就能彌補你一年、兩年給自己挖下的坑,所以一定不要急功近利,要學著和自己比。也許昨天你連題目都看不明白,今天的你看過書后已經能理解了題意;昨天只會寫一個解字,今天已經能夠論證一行。
4.試卷怎么做?我的習慣是模擬題做專題練習,即我復習三角函數(shù),我就一天做五套卷子的函數(shù),練選擇題,我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬,而且優(yōu)先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬,時間的跨度以三年內的為準,做卷子要特別細致。
高中語文復習成績快速提高的方法
學習方法
1、側重于作文和古詩文,因為這兩部分在高考中的分值比重可以達到三分之二以上,而且提分速度勝于語基和閱讀。
2、注意將知識點變?yōu)閷嶋H的分數(shù),也就是提高應試能力,而不是留連于具體的知識點。要始終記住這一點,在文科的考試中,知識點永遠沒有解題能力更重要。記憶并非文科復習的主要工作。
3、注意多做真題,不僅是在數(shù)量上要多做題,更重要的是在次數(shù)上要把一道好題反復揣摩。
4、不迷信模擬題,不盲從外省題,不追究偏題、怪題。
各個擊破題型?
基礎題考查平日積累,為此可以準備一個知識本,記錄常考的字詞。漢字的音形義有著密不可分的關系,可以放在一起考查,注音釋義以語文教材、權威詞典為準,不要盲目迷信教輔。對于容易混淆的多音字、形近字,要及時歸納,集中記憶,方可事半功倍。文言字詞要注意其特有的用法,多歸納實詞意義、虛詞用法、古今異義、字詞活用、特殊句式,形成知識儲備。成語要結合相關典籍中的原句或涉及的典故進行記憶,牢記其中關鍵字的意義,把成語還原到文言語境中去理解,才不會望文生義。在知識本里歸納常見病句、常見標點,掌握相關題型的設題方法,可以知己知彼。?
閱讀鑒賞題往往有答題的套路,上課時要抓住老師分析課文的思路,找出規(guī)律,養(yǎng)成良好的思維習慣,在考試中不斷完善答題思路,尋找各類題型最優(yōu)的答題模式,縱使題目千變萬化,依舊可以順藤摸瓜。?
作文是一個人語文能力的集中體現(xiàn),平時勤于練筆,堅持寫日記,用文字記錄生活軌跡、思想歷程,不僅能提高語文能力,日記是人的精神相片,多年以后,翻閱泛黃的扉頁,仍能看到心靈是怎樣一步步由幼稚向成熟的蛻變。
高中英語復習成績快速提高的方法
高中階段對英語詞匯的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現(xiàn)象較普遍,所以,除了多背誦單詞意外。還應閱讀一些英語雜志或者文章(推薦:空中英語教室)做積累和摘抄,覺得特別好的句子單詞,可以背誦一些,也提高了英語寫作水平。更要著重訓練自己的閱讀量、閱讀速度,保證英語閱讀的準確率。多做題目,固然需要,但是不能盲目。首先應將高中英語所有的語法知識點理順,薄弱的盲點及時掃除,然后再做針對性地訓練。準備一本糾錯本,將錯題摘錄上去,多鞏固,肯定更有效果。
大聲朗讀法:我覺得朗讀是非常重要的,因為在讀的過程中既訓練了聽力,又提高了閱讀水平,更重要的是培養(yǎng)了對英語的語感。英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的,我們需要在課后投入大量的時間以鞏固和完善。
英語翻查詞典法:鍛煉自己的閱讀和理解能力,手邊常備詞典,不懂的單詞勤查勤記,而且不局限于平日讀書看報時遇到的生詞,廣告牌、包裝袋上的生詞,我也會加以留心。
堅定的信心與明確的計劃:我在高二時,英語閱讀和完形很薄弱,我訂了一個計劃,每天做兩篇閱讀、一篇完形,兩個月后還是沒起色。我靜下心,繼續(xù)按計劃做,高三英語有明顯突破,尤其是考試中完形基本上沒有再錯過。
制訂學習計劃并學會定期小結:在開始任何學習前,我都會為自己制訂一個周密的計劃。短期的,比如剛才說的4個小時自習,分成若干段,每段時間做一科,小結或是做題,都一一計劃好;長期的,比如5月看課本計劃,用半個月看完一本課本,每天看幾頁,一天中的哪個時段看,都事先拿一張大白紙寫下來,每天完成后都做好標記。
突破閱讀的好方法:使用《十年高考》,找出歷年高考題中閱讀的部分,先把文章讀熟讀通,然后自己組織答案,不需要用筆寫出來,再和標準答案進行對照,看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別,讓自己的思維逐漸接近命題者的思維。
經典句型記憶法:所有繁雜的知識點,都能融入一個個生動的句子中,句子盡管千變萬化,但其中包含的語法不會變。而記下經典例句,往往比記下枯燥的語法知識要容易得多。每一個知識點選擇若干個經典例句,反復朗讀,直到能熟練地運用,目的就達到了。
拼湊作文法:幾乎所有作文都可以被分為兩類:一是先敘述兩種討論的結果,然后發(fā)表自己的意見;另一個是先看圖講一個故事或看材料敘述一種現(xiàn)象,然后再表達自己觀點。平時要注意積累敘述性語句的過渡詞,與討論結果正反兩方有關的詞與句議論性句子的開頭,一些經典句式。這一些準備工作做好后,考試就可以“拼湊”出一篇作文來。通常,由于運用了大量的高級詞匯與詞組,再加上有力的議論,這篇“拼湊”出的作文就可以得到高分。
將大量的讀寫分散到每天:我堅持認為外語要每日必讀,每日必寫。如果計劃每周用一天或兩天的時間集中學習外語,你不妨將這個時間總量分散到每日,甚至每日的幾個不同時間里,累計時間總量相同,但效果可能相去甚遠。外語很講究環(huán)境,背單詞時,要它放到具體的語境中去
閱讀能力一定是最重要的:要多做些閱讀題,盡量對每一句話都讀懂讀透,讀懂其中很微妙的深藏的東西;碰到生僻的單詞也不要輕易去查找字典,以免養(yǎng)成懶惰的習慣。
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